2014届江苏阜宁实验初中九年级上期中考试物理试卷与答案(带解析).doc
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1、2014届江苏阜宁实验初中九年级上期中考试物理试卷与答案(带解析) 选择题 如图所示,物理课本涉及的几个工具,其中属于省力杠杆的是 答案: B 试题分析:筷子的阻力臂大于动力臂属于费力杠杆,手推车动力臂大于阻力臂属于省力杠杆,扫帚动力臂小于阻力臂属于费力杠杆,钓鱼竿动力臂小于阻力臂属于费力杠杆,因此答案:选 B。 考点:杠杆类型判断 如图甲所示,电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,开关闭合使冰箱内的照明灯点亮;当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭 . 在图乙的四个电路中,能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是 答案: C 试题分析:根据题意 : 当冰箱门打开时,开
2、关闭合使冰箱内的照明灯点亮,由图可以看出门打开时,开关的弹簧弹起即最长状态,符合题意的有 A和 C,灯发光时电路一定为通路,由 A可以看出电路不通,所以答案:应选 C。 考点:电路的识别 小华发现宾馆里的 “插卡取电器 ”有两种类型,第一种无论插入哪种卡片都能使房间通电,第二种用专门的磁卡插入或靠近都能使房间通电,小明设计了如下三种方法用于判断取电器类型: 将硬纸片插入,看能否通电; 将专用磁卡插入,看 能否通电; 将专用磁卡贴在面板上不插入,看能否通电其中可行的方法是 A B C D 答案: C 试题分析:判断取电器类型其中 将专用磁卡插入,看能否通电既满足第一种无论插入哪种卡片都能使房间通
3、电又满足第二种用专门的磁卡插入使房间通电,所以 不能判断取电器类型,选项中没有 的只有 C。 考点:探究实验 如图在测定动滑轮机械效率的实验中,下列要求错误的是 A弹簧测力计必须先校零 B弹簧测力计必须竖直向上拉 C弹簧测力计必须在静止时读数 D实验时装置旁的直尺必须竖直放置 答案: C 试题分析:测量滑轮组的机械效率实验注意事项:弹簧测力计校零、竖直匀速向上拉动弹簧测力计、刻度尺竖直在实验装置旁。一定不能静止时读数, C 错,要求错误的选 C。 考点:测滑轮组的机械效率 小明为了测量跳绳的功率,下列措施中不需要的是 A测出体重 B测出身高 C测出跳绳时间 D测出跳起的高度 答案: B 试题分
4、析:测量跳绳的功率我们可以从功率的公式入手 P=W/t=Gh/t,从推导式中可以看出与身高无关。答案:应该选 B。 考点:功率 今年五一,小明在父母的协助下,从早上 8:00开始每隔半小时分别对县城天鹅湖公园的气温和园内人工湖的水温进行了测量,如图是他根据记录的数据绘成温度 t1随时间 t2变化的图线。据图可以判断 A实线是水温图线,虚线是气温图线,因为水的比热容较大 B实线是水温图线,虚线是气温图线,因为水的比热容较小 C实线是气温图线,虚线是水温图线,因为水的比热容较大 D实线是气温图线,虚线是水温图线,因为水的比热容较小 答案: C 试题分析:比热容大的物体吸收或放出相同的热量时温度变化
5、不明显,水的比热容大,所以变化不明显的虚线为水温线,而实线则为气温线,答 案: C。 考点:比热容 用物理的思想解读,高速公路上限制汽车行驶最大速度的目的是 A减小摩擦 B增大内能 C控制动能 D减小惯性 答案: C 试题分析:高速公路上限制汽车行驶最大速度是防止汽车遇到紧急事情不能及时停车,而刹车的过程就是汽车克服摩擦力做功的过程,限制最大速度,减少汽车的动能,在刹车时克服摩擦做功的距离就短 ,汽车就越安全,答案: C。 考点:能量的转化 如图所示,小明从滑梯上下滑在这一过程中,他的 A动能转化为重力势能 B重力势能全部转化为动能 C机械能保持不变 D机械能一定减少 答案: D 试题分析:小
6、明从滑梯上下滑,重力势能减少,一定不是动能转化为重力势能A错;又因为人与滑梯有摩擦所以重力势能不仅转化为动能还有内能,机械能减少,答案:选 D 考点:能的转化 下列现象中,通过做功改变物体内能的是 A两手互搓,手会发热 B晒太阳时,人觉得热 C对手哈气,手会变热 D在火炉旁,身体变热 答案: A 试题分析:改变物体内能的方式有两种:做功与热传递;两手互搓,手会发热,人做了功,所以是通过做功改变物体内能。其它三项均是热传递改变物体内能。 考点:改变物体内能的方 式 举重是我国的优势体育项目。一位身高 180cm的运动员和一位身高 160cm的运动员,若在挺举项目中用相同时间,把同样重的杠铃举起,
7、如图所示。如果他们对杠铃所做的功分别为 W1和 W2,功率分别为 P1和 P2,则下列关系式中正确的是 A W1 W2、 P1 P2 B W1 W2、 P1 P2 C W1 W2、 P1 P2 D W1 W2、 P1 P2 答案: B 试题分析:功的大小不仅与力的大小有关还与物体在力的方向上移动距离有关,显然举起相同重量的杠铃 h1h2,即 W1 W2,又因为时间相同,所以 P1 P2答案: B 考点:功和功率的计算 如图所示的四种情景中,人做了功的是 答案: C 试题分析:做功的条件:有力作用在物体上,物体在力的方向通过一段距离,A选项踢出去的足球不受到脚的力,所以人没做功; B选项,汽车没
8、有在力的方向通过距离,人没做功; C女孩把一箱报刊搬起来,女孩向上用了力,物体在力的方向(向上)通过了距离,人做了功; D选项力与物体通过的距离不在同一直线上,人没有做功。答案: C. 考点:做功的条件 我国在西昌卫星发射中心用 “长征三号丙 ”运载火箭,成功将多颗北斗导航卫星送入预定轨道 “长征三号丙 ”运载火箭采用液态氢做为火箭的燃料,原因是液态氢具有 A较大的比热容 B较低的沸点 C较大的热值 D较高的凝固点 答案: C 试题分析: “长征三号丙 ”运载火箭,将航卫星送入预定轨道,运载火箭及卫星的重力势能增大很多,这就需要消耗很多其他形式的能量,所以选用燃料上就要求在相同质量的燃料前提下
9、,燃烧放出的能量越多越好,而质量相同燃料燃烧放出热量的多少在物理学中有一个专有名词叫热值,所以发射火箭的燃料要具有热值大的特点,即火箭选用液态氢的原因是液态氢具有热值大的特点。 考点:热值 实验题 ( 6分)如图所示,是研究 “物体动能的大小与哪些因素有关 ”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上。请回答以下问题: ( 1)设计本实验的目的是研究 (钢球木块 )动能的大小与 的关系。除此之外动能的大小还与 有关。 ( 2)本实验是通过观察 ,说明钢球对木块做功的多少,从而得出结论的。 ( 3)若水平面为光滑的,该实验还能得出结论吗 ,理由是: 。 答案:( 1
10、)钢球、速度、质量 ( 2)木块移动距离 ( 3)不能,木块将一直(匀速直线)运动 试题分析:动能的大小与哪些因素有关研究对象是释放的物体而不是被推动的物体,同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下是为了到斜面的底端时的速度不同,所以本实验的目的是研究钢球动能的大小与速度的关系 ,除此之外动能的大小还与质量有关;钢球的动能大小比较用了转换法,动能的大小是用木块被推得距离来表示的;若水平面为光滑的,木块被推动后不能停止,将一直匀速运动,无法比较动能大小。 考点:动能的大小与哪些因素有关 ( 7分)如图是 “探究串联电路电流特点 ”的实验电路图: ( 1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是 (填 “相
11、同 ”或 “不相同 ”)的,连接电路时开关必须 。 ( 2)电流表接在 B处实验时的指针如图乙所示,此时电流为 A。 ( 3)丙表是该同学实验中的另两组数据:指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是 , 造成错误的原因 . ( 4)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光,造成其中一个小灯泡不发光原因可能是( ) A通过该灯泡的电流小 B该灯泡的灯丝断了 C该灯泡灯丝短路了 D该灯泡靠近负极 ( 5)实验结束小明又借来一直电压表探究串联电路电压特点,他先将电压表正确接在 AB两点间测出了 L1的电压,接着再电压表接 A的导线改接到 C点测 L2的电压,你认为他的做法是 (选
12、填 “正确的 ”或 “错误的 ”)。 答案:( 1)不相同 断开 ( 2) 0.32 ( 3) 1.6 读数时看错量程(或分度值) ( 4) C (5)错误 试题分析:探究串联电路电流特点时为了避免特殊性,我们要选择规格不同的小灯泡,连接电路时防止出现短路现象要断开开关,读电流表时要先看量程和分度值再读数 0.32A;串联电路电流处处相等,显然错误是 1.6,仔细观察发现1.6是 0.32的 5倍,是读错量程导致的;串联电路用电器互相影响,一个发光,一个不发光只能是一个短路这一唯一情况;当压表测量不同用电器电压时,不能只动一个接线柱,那样会导致正负接线柱接反,所以错误。 考点:串联电路电流特点
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