2014届江苏省姜堰市第四中学九年级3月考政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2014届江苏省姜堰市第四中学九年级 3月考政治试卷与答案（带解析） 单选题 2014年 1月 10日，国家科学技术奖励大会在人民大会堂隆重举行。获得2013年度国家最高科学技术奖的两位科学家是 A张存浩程开甲 B郑哲敏王小谟 C师昌绪王振义 D孙家栋 谷超豪 答案： A 俄国著名诗人普希金有一首诗，诗中写道： “假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静，相信吧！快乐的日子将会来临。 ”这首诗的主要含义是 面对挫折困境，要善于调节情绪 要正确认识与评价自己 要有乐观的生活态度 要有广泛的兴趣 A B C D 答案： A 试题分析：普希金的这首诗中，不要悲伤，不要心急！忧郁的日

2、子里需要镇静，相信吧！快乐的日子将会来临。这些句中强调面对挫折困境，要善于调节情绪，也有乐观的生活态度，而与其他无关，故选 A。 考点： 本题考查调节情绪和乐观的生活态度。 2014年 3月 8日凌晨，马来西亚航空一架载有 239人的航班 mh370离开首都吉隆坡后，与空中管制中心失去联系，机上有 154名中国乘客。近日来，中国、马来西亚、越南、美国等多国紧急搜救马航失联客机。这说明公民人身权利中最重要的权利是 A财产权 B人格尊严权 C生命健康权 D政治自由 答案： C 试题分析：马航失联事件说明公民人身权利中最重要的权利是生命健康权，故选 C。 考点： 本题考查生命健康权。 为了维护未成年

3、人的合法权益，有效地制止侵犯未成年人合法权益的行为，保障未成年人的健康成长，我国先后颁布了 中华人民共和国未成年人保护法 中华人民共和国教育法 中华人民共和国预防未成年人犯罪法 中华人民 共和国教师法 A B C D 答案： C 试题分析：专门保障未成年人健康成长的法律有中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法，其他的法律也涉及到未成年人的法律，但不是专门涉及的，故选 C。 考点： 本题考查专门保护未成年人的法律。 仔细观察下面的漫画，选出说法正确的选项 小飞受到了他人的勒索，受到了侵害 小飞面对侵害，采取了忍气吞声的做法 小飞及时报了案，依法维护了自己的合法权益 小飞依

4、靠法律和自己的智慧免受了侵害 A B C D 答案： D 试题分析：本题是漫画题，仔细观察每幅漫画，可以看出，小飞受到了他人的勒索，受到了侵害，小飞面对侵害，没有采取了忍气吞声的做法，而是及时报了案，依法维护了自己的合法权益，小飞依靠法律和自己的智慧免受了侵害，故本题选 D。 考点： 本题考查青少年面对不法侵害，应该如何办。 “儿童和少年的权利应当得到保护，他们没有能力保护自己，因此，社会有责任保护他们。 ”马克思这句名言说明 青少年在生活中有可能受到各种侵害 儿童的健康成长需要多方面的保护 既然社会有责任保护我们 ，就不用自我保护了 我们必须用法律维护自己的权益，没必要寻求学校的保护 A B

5、 C D 答案： D 试题分析：马克思的这句名言，说明青少年在生活中有可能受到各种侵害，那么儿童的健康成长需要多方面的保护，如社会的保护、学校的保护、家庭的保护等等，其它选项不符合题意，故选 D。 考点： 本题考查青少年受到的各种保护。 某中学开展 “青少年交通安全教育日 ”活动，特邀请交警支队警官对全体学生开展道路交通法律法规、交通安全的知识讲座，这体现了对未成年人的 A家庭保护 B学校保护 C司法保护 D社会保护 答案： B 试题分析：本题的主体是某中学，特邀交警对学生进行交通法规的知识讲座，体现的学校对未成年人的保护，故选 B。 考点： 本题考查学校保护。 在公共汽车上，丁某乘车不买票，

6、还和售票员发生口角，动手打了售票员，结果被公安机关给予 15日拘留、 200元罚款的处罚。丁某的行为 扰乱社会公共秩序 违反治安管理处罚法 违反我国刑法 应受到刑罚处罚 A B C D 答案： B 试题分析：材料中，丁某在公共汽车上的行为，属于扰乱公共秩序的行为，因为他的行为被公 安机关给予 15日拘留、 200元罚款的处罚属于一般违法行为应受的处罚，情节轻微，属于违法治安管理处罚法，故选 B。 考点： 本题考查一般违法行为及应受到的处罚。 改革开放是决定当代中国命运的选择，是发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的必由之路。因为改革开放是 强国之路 立国之本 富民之路 兴国之要 A B

7、C D 答案： C 试题分析：改革开放是强国之路和富民之路。四项基本原则是立国之本，以经济建设为中心是 兴国之要，故选 C。 考点： 本题考查 “一个中心，两个基本点 ”。 面对考试，许多同学都有焦虑的感受，有的同学甚至 “头晕眼花，胆战心惊 ”。有一位班主任这样开导他的学生：当你走进考场的时候，你一定要默默地念三遍 “我能行 ”。 （ 1）这位班主任的话说明一个人要获得成功，首先要培养什么样的心理品质？（ 2分） （ 2）请说说这种心理品质对一个人的学习和成长会有什么影响？（ 3分） 答案：（ 2分）（ 1）自信。 （ 3分）（ 2）自信是获得成功和快乐的重要因素，自信的人能靠自己的力量使看

8、似不可能成为可能，使可能成为现实。 试题分析：材料中以面对考试为背景，第一问考查首先要培养的心理品质。结合材料 ，选准角度，可从自信的角度回答。第二问，考查自信的作用。结合材料，可从获得成功、使得可能成为现实回答等。 考点： 本题考查自信及其自信的作用。 4月 2日是世界 “枕头大战日 ”，当天活动参加者自带枕头，互相击打。这种缓解压力、调控情绪的方法属于 A注意转移法 B合理发泄法 C尽情倾诉法 D情绪升华法 答案： B 试题分析：世界 “枕头大战日 ”旨在缓解压力、调控情绪的方法，是合理宣泄法，故选 B。 考点： 本题考查合理宣泄法。 “笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。 ”这句话告诉我们

9、积极情绪有利于人的健康长寿 消极情绪影响人的身体健康 情绪低下的人白头发都多 青年人爱快乐，老年人善忧愁 A B C D 答案： C 试题分析：题目中的那句话，强调笑与愁带来不同的结果，其实就是强调积极情绪与消极情绪带来不同的结果， 不符合题意，故选 C。 考点： 本题考查积极情绪和消极情绪的作用。 消费者权益保护法自 1994年实施 20年来首次修改，新的消费者权益保护法将于 2014年的消费者权益保护日起开始施行。消费者权益保护日是 A 3月 5日 B 3月 8日 C 3月 12日 D 3月 15日 答案： D 自信对于任何一个人都是至关重要的。培养自信心应该做到 体会自己点点滴滴的进步，

10、学会为自己喝彩 寻找自己的优点和长处 在任何事情上都不要落在人后 避免犯任何错误 A B C D 答案： C 试题分析：材料中强调自信，培养自信心要做到体会自己点点滴滴的进步，学会为自己喝彩，寻找自己的优点和长处。 的说法明显是错误的，应排除，故选 C。 考点： 本题考查培养自信心。 “作为公民，在法律地位上是平等的 ”。这句话的意思不包括 A任何公民都享有宪法和法律规定的权利 B任何人只要违反法律，就要负法律责任 C任何公民都履行宪法和法律规定的义务 D任何人都要依法维护自己的合法权益 答案： D 试题分析：公民在法律上一律平等，表现在任何公民都享有宪法和法律规定的权利，任何人只要违反法律，

11、就要负法律责任，任何公民都履行宪法和法律规定的义务，本题设问，不包括的是，故选 D。 考点： 本题考查公民在法律上一律平等的表现。 当自己受到别人无意伤害时，正确的做法是 宽容别人的过错，不可冤冤相报 对别人的道歉真诚地接纳、理解和原谅 以宽容感化当事人，使其改过 寻找机会对他进 行报复 A B C D 答案： A 试题分析：当自己受到别人无意伤害时，正确的做法是宽容别人的过错，不可冤冤相报，对别人的道歉真诚地接纳、理解和原谅，以宽容感化当事人，使其改过，排除 ，故选 A。 考点： 本题考查宽容的内涵。 下列对个人与集体的关系认识正确的有 一个人要成功，除了个人努力外，也要依赖集体 一个人要成

12、功，依赖集体是决定性的因素 个人利益与集体利益在根本上是一致的 事事处处想到集体，个人利益置之度外 A B C D 答案： D 试题分析：个人与集体的关系，个人离不开集体，个人利益与集体利益在根本上是一致的，一个人要成功，决定性因素要靠自己，集体要考虑，个人正当合法的利益也要尊重，故选 D。 考点： 本题考查个人利益与集体利益的关系。 要发挥集体的力量，必须做到 要有共同的目标 要有相同的个人理想 要有共同的行动 要有共同的特长 A B C D 答案： A 试题分析：要发挥集体的力量，必须做到要有共同的目标和共同的行动，其它都不对，故选 A。 考点： 本题考查发挥集体的力量。 当今的世界是开放

13、的世界。我们和世界各国人民友好交往，必须 了解并尊重对方的文化习俗 掌握文明社会普遍适用的基本礼仪和礼节 只认可本国本民族的文化习俗 对别国和其他民族的文化习俗一概排斥 A B C D 答案： B 试题分析：我们与世界各国人民友好交往，必须了解并尊重对方的文化习俗，同时也要掌握文明社会普遍适用的基本礼仪和礼节，其它选项均不符合题意，故选 B。 考点： 本题考查与世界各国人民交往的原则。 “疑而能问，已得知识之半 ”，培根的这句名言对我们的启发是 A要善于提出问 题 B要学会合作 C要尝试解决问题 D要善于获得知识 答案： A 试题分析：培根的这句名言，强调疑而能问，给我们的启发就是要善于提出问

14、题，故选 A。 考点： 本题考查善于提出问题。 2014年 3月 5至 13日，十二届全国人大二次会议于在北京召开。大会听取和审议了政府工作报告，审查和批准了计划报告、预算报告。这说明全国人大是 A根本政治制度 B基本政治制度 C国家最高行政机关 D国家最高权力机关 答案： D 综合题 为促进未成年人的健康成长，党和国家高度重视校园安全工作。 观察漫画联合保护，回答下列问题： （ 1）漫画表明，相关部门联合保护未成年人的什么权利？（ 2分） （ 2）多角度说明，相关部门联合保护未成年人该项权利的理由。（ 3分） 答案：（ 1）生命健康权（ 2分） （ 2）生命角度 生命属于我们只有一次，任何代

15、价都换不来， 生命是地球上最宝贵的东西，地球因生命的存在而变得生机勃勃。 生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利。未成年人角度 未成年人由于生理和心理均未发展成熟，是社会中的弱势群体，其生命健康权极易受到侵害。 未成年人是国家爱的希望和民族的未来，保护未成年人就是保护国家和民族的明天。意义角度 有利于保护未成年人健康成长。现实角度 校园安全事故时有发生，影响社会和谐。（ 3分） 试题分析：本题是漫画题，观察漫画，涉及到学生受到的各种保护，第一问，考查联合部门保护的青少年的生命健康权。第二问，考查相关部门联合保护未成年人该项权利的理由，可从生命的角度、未成年人的角度、意义的角度、现实

16、的角度等考虑，展开，可从生命的重要性、生命健康的重要 性、未成年人的重要性、保护未成年人的健康成长等知识。 考点： 本题综合考察生命健康权，青少年受到的保护等，主要可从生命的重要、生命健康的重要、未成年人受到的保护等知识。 某校九年级学生小明沉迷上网。经常逃课，用零花钱泡在网吧，后来发展到从家里偷钱上网。小小年纪竟跟网友学起了吸烟，本来优异的成绩一落千丈 小明的妈妈认为： “是相关部门监管不力才使小明误入歧途。 ” （ 1)请运用所学知识劝说小明迷途知返。（ 2分 ) （ 2)请对小明妈妈的观点进行评析。（ 3分 ) 答案：（ 1分）（ 1）中学生作为受教者，最主要和最基本的义务是完成规定的学

17、习任务，青少年既要增强法治观念，又要提高道德素质，青少年要自觉抵制不良诱惑，学会自我保护等。答其中任意两点即可得 2分。 （ 2分）（ 2）这个观点是错误的。未成年人的健康成长，需要家庭、社会、学校、司法各方面进行综合保护，全社会都应该关心未成年人的健康成长。未成年人还需要增强自我保护意识，提高自我保护的能力，依法维护自身的权益。 试题分析：材料以小明的一个人的经历为背景，第一问考查劝说小明迷途知返，结合材料，可从中学生的义务、青少年要增强法治观念、自觉抵制不 良诱惑等角度考虑，第二问，考查小明妈妈的观点进行评析。首先进行判断，小明的妈妈的话是错误的，很片面，然后进行分析，未成年人健康成长需要

18、家庭、社会、学校等综合保护，还需要青少年的自我保护等。 考点： 本题考查中学生的义务、增强法治观念、抵制不良诱惑、未成年人的各种保护等。 背景材料： “凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关 ”，这是 “中国式过马路 ”现象。 2012年 12月，国务院正式批复公安部关于将 12月 2日设立为 “全国交通安全日 ”的请示，明确每年 12月 2日为 “全国交通安全日 ”。 2013年 12月，泰州市公安局开展 了交通安全宣传教育活动，组织民警走上街头 ，走进学校和社区，以丰富多彩的形式，宣传普及道路交通安全法律法规，提高人们的交通安全意识。 某校学生会打算组织一批志愿者参与本次宣传教育活动，请你加入

19、并完成如下任务： 【交通知识】 （ l） “中国式过马路 ”是什么性质的行为？简要阐述 “中国式过马路 ”的危害。（ 2分） （ 2）试写出下列两种警示图标的含义。（ 2分） 【我的建议】 （ 3）为促进全社会告别 “中国式过马路 ”，请对社会相关部门和公民分别提两条合理化建议。（ 4分） 【我的设计】 （ 4）请为本次宣传教育活动设计两条 标语。（ 2分） 答案：（ 1）既是违背道德的行为，又是扰乱社会公共秩序的违法行为。危害：威胁自身与他人的生命健康；造成交通拥堵、交通事故，扰乱交通秩序；有损社会文明风尚等。（ 2分） （ 2） A 禁止泊车 （ 1分） B禁止行人通行（ 1分） （ 3）

20、社会相关部门 要加大交通法规的宣传，提升人们的交通守法意识。 交通高峰时段要加大执勤力度，加强疏导。 对乱闯红灯的行人要加强教育、依法处罚。（ 2分） 公民 要增强法制观念，遵守交通法规。 要加强道德修养，遵守社会公德，克服盲目从众的心理等 （ 4）斑马线既是文明县，更 是生命线，绷紧交通安全琴弦奏响幸福乐章，遵守交通规则，珍爱生命健康，交通安全在你脚下，生命幸福在你手中等等。（ 2分） 试题分析：材料是中国式过马路，第一问考查这种行为的危害，可从违背道德、扰乱公共秩序、威胁他人生命健康等角度考虑。第二问，考查警示图标的含义，可从禁止泊车和禁止行人通行考虑。第三问，考查社会相关部门解决这个问题

21、，公民如何解决这个问题。可从加大交规的宣传，加大执勤力度，对乱闯红灯者加强教育、依法处罚等，而公民则要增强法制观念、加强道德修养，遵守社会公德等角度考虑。第三问，考查对中国式过马路的启示 ，可从遵守交通规则、珍爱生命、交通完全、生命幸福等角度考虑。 考点： 本题考查盲目从众、依法处罚、加强道德修养、珍爱生命的等知识。 判断题 宣泄消极情绪要在法律和道德的范围内进行，不能妨碍他人。 答案：对 试题分析：宣泄消极情绪要在法律和道德的范围内进行，不能妨碍他人。 考点： 本题考查合理宣泄。 当家庭、社会和学校方面的保护不能及时到位时，我们就一定会被侵害。 答案：错 试题分析：面对一些突发的事故和侵害

22、,我们应该积极争取 社会、学校和家庭 等方面的保护 ;如果这些 保护不能及时到位 ,我们就要尽自己所能 ,用智慧和法律保护自己的合法权益。 考点： 本题考查面对侵害，我们要学会自己保护自己。 探究学习具有更强的问题性、实践性、主体性和开放性。 答案：对 试题分析：探究学习具有更强的问题性、实践性、主体性和开放性。 考点： 本题考查探究学习的特点。 世界各国、各民族的文化习俗各异，构成了世界文化的独特性。 答案：错 试题分析： 世界各国、各民族的 民俗风情 各异， 他们的独特性 ,正是这种 文化习俗的独特性 ,才 构成了世界文化 和 文明 的多样性和丰富 性。 考点： 本题考查文化的多样性。 “天时不如地利，地利不如人和 ”，这句话说明个 人力量的重要作用。 答案：错 试题分析： “天时不如地利，地利不如人和 ”，这句话说明团结的作用，所以这句话是错误的。 考点： 本题考查团结的作用。