2014届山东济南市市中区九年级一模历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2014届山东济南市市中区九年级一模历史试卷与答案（带解析） 选择题 河北省有燕赵都市报，山东省有齐鲁晚报，山西省有三晋都市报，湖北省有楚天都市报，与这些报纸的得名相关的古代制度是 A禅让制 B分封制 C行省制 D郡县制 答案： B 试题分析：依据所学知识西周在政治上实行分封制，主要的诸侯国有齐、鲁、宋、魏、晋、燕等，由此可知河北省有燕赵都市报，山东省有齐鲁晚报，山西省有三晋都市报，湖北省有楚天都市报与分封制有关，所以选 B 考点：人教版七年级上册 国家的产生和社会的变革 夏商周的兴亡 右图为中华人民共和国粮食部发行的粮票。对此认识不正确的是 A它是计划经济的产物 B它是物资极度匮乏的表现 C

2、它是市场经济的产物 D改革开放后，它相继被取消 答案： C 试题分析：新中国成立后，学习苏联逐步建立起了高度集中的计划经济体制，而粮票就是计划经济的一种产物，所以选 C 考点：人教版八年级下册 社会主义道路的探索 高度集中的计划经济体制 1983年，一位去南方打工的衡阳小伙子给家乡亲人的信中写道： “我来到的这座城市，曾是鸦片战争中被迫开放的第一批港口之一，现在则是改革开放中建立的四个经济特区之一，国家的变化真大呀！ ”这个小伙子打工的城市是 A上海 B广州 C海南 D厦门 答案： D 试题分析：鸦片战争后开辟的通商口岸有广州、厦门、福建、宁波、上海；改革开放后最早建立的四个经济特区为深圳、珠

3、海、汕头、厦门，由此可知答案：为 D 考点：人教版七年级下册 侵略与反抗 鸦片战争；人教版八年级下册 建设有中国特色社会主义 改革开放 美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在全球通史中指出： “拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则 变革在许多地方得到普遍的支持。法国的统治是进步的 ” 。这种 “进步 ”不包括 A颁布法典 B多次打败反法同盟 C远征俄罗斯 D巩固资产阶级统治 答案： C 试题分析：依据所学，拿破仑对外征战在给被侵略国家带来灾难的同时，也把当时法国的先进的东西带到了他的铁蹄所到之处，拿破仑法典便是其中之一；多次打败反法同盟极大地冲击了欧洲封建统治秩序，巩固资产阶级的统治也适应了

4、当时欧洲历史的发展需求，所以 A、 B、 C说法正确，所以选 C 考点：人教版九年级上册 步入近代 法国大革命和拿破仑帝国 仔细观察右图，我们可以看出南北战争前，美国南北矛盾的焦点是 A工业品的进出口问题 B奴隶制的存废问题 C是否开放国内市场问题 D是否提高关税问题 答案： B 试题分析：依据所学知识南北战争的原因 “北方发展资本主义经济和南方发展种植园经济之间的矛盾（根本原因），南北双方在奴隶制的存废问题（焦点）上的矛盾日益加剧 ”所以选 B 考点：人教版九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 美国南北战争 下图是坐落于英国伦敦海格特公墓的马克思墓碑，碑顶为马克思头像雕塑，碑身上方

5、镌刻着马克思的名言：全世界无产者，联合起来！该名言出自 A人民宪章 B国际歌 C共产党宣言 D解放黑人奴隶宣言 答案： C 试题分析：依据所学 “共产党宣言分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争 ”所以选 C 考点：人教版九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 马克思主义的诞生 第二次工业革命的科技成果 丰富了美国老板杰克的生活，下列现象与他当时生活不相符的是 A驾驶汽车欣赏纽约的夜景 B搭乘飞机出国考察 C用电脑上网查阅商业信息 D打电话约生意伙伴一起聚会 答案： C 试题分析：依据题意

6、能够影响到杰克的生活的发明创造只能是第一和第二次工业革命的科技成就，而电脑上网则是第三次工业革命的成就，所以选 C 考点：人教版九年级下册 现代科学技术与文化 第三次科技革命 离开中国制造的一年一书记录了一个美国家庭的生活历 险。作者萨拉忽然发现： 39件圣诞礼物中， “中国制造 ”的有 25件；而家里的DVD、鞋、袜子、玩具、台灯 也统统来自中国。这说明了 A亚洲国家生产水平高 B世界格局出现多极化趋势 C美洲工业生产水平低 D世界经济呈现全球化趋势 答案： D 试题分析：材料体现为在美国人的生活中充斥了很多中国制造的商品，由此体现出中国的商品广泛出口到世界各国，应该得益于经济全球化下各地之

7、间的联系日益密切，所以选 D 考点：人教版九年级下册 战后世界格局的演变 世界经济的全球化 2014年，济南市初三学考部分学科将进行网上阅卷。这一工作的开展，得益于第三次科技革命以来哪项技术的广泛使用 A电话 B电报 C生物技术 D计算机网络技术 答案： D 试题分析：第三次科技革命的成就有原子能、电子计算机、微电子技术、航天技术、分子生物学和遗传工程等，其中有利于网上阅卷的即为电子计算机网络技术，所以选 D 考点：人教版九年级下册 现代科学技术与文化 第三次科技革命 我国在 “一五 ”时期各部门的投资比例是：工业占 58 2%，农林水利占7 6%，运输邮电占 19 2%，文化教育和卫生占 7

8、 2%，其它占 7 8%。在工业内部，轻重工业之间的投资比例大体是 1： 7 9。由此可见，我国当时 A优先发展重工业 B优先发展交通运输业 C农轻重三业均衡发展 D三大改造稳步推进 答案： A 试题分析：依据题意 “一五 ”计划期间投资比例中工业占主要，可知优先发展工业，而轻重工业之间投资比例以重工业为主，可以得出为优先发展重工业。 考点：人教版八年级下册 社会主义道路的探索 一五计划 图表归纳法是历史学习的方法之一。下表反映了中国近现代史上四个不同时期的时代特征，其中 1949 1956年应该填 A五四风雷，抗日烽火 B星星之火，力挽狂澜 C国共对峙，走向抗战 D民族独立，获得新生 答案：

9、 D 试题分析：依据所学，五四风雷，抗日烽火应为五四运动和抗日战争，所以不正确；星星之火，力挽狂澜，国共对峙，走向抗战，则属于国共十年对峙时期即 19271937 所以不正确，所以选 C 考点：人教版八年级下册 社会主义道路的探索 工业化的起步 著名作家藏克家在红血洗过的战场中写道： “在这里，我们发挥了震天的威力！ 在这里，我们击退寇兵！ 台儿庄的名字和时间争长。 ”因指挥台儿庄战役而载人史册的将领是 A佟麟阁 B赵登禹 C李宗仁 D彭德怀 答案： C 试题分析：依据所学知识在抗战防御阶段国民党军队在李宗仁的指挥下于 1938年春取得台儿庄战役的胜利，是抗战以来取得的最大的一次胜利，所以选

10、C 考点：人教版八年级上册 中华民族的抗日战争 台儿庄战役 右图是中国古代著名的防洪灌溉水利工程，它经受了 2000 多年的历史风雨，至今仍造福人民。它是 A都江堰 B隋朝大运河 C赵州桥 D元朝的运河 答案： A 试题分析：依据所学隋朝大运河和元朝的运河，主要是用于运输，而非水利灌溉，结合时间， 2000多年前的水利灌溉工程，所以选 A 考点：人教版七年级上册 国家 的产生和社会的变革 大变革时代 当代史学研究者在评价汉代开辟的 “丝绸之路 ”时称： “在长达一千多年的时间里，它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地，串联在了一起，被喻为世界历史展开的主轴。 ”

11、那么，这一 “主轴 ”的起点是 A东汉的洛阳 B西汉的长安 C汉代的成都 D元朝的大都 答案： B 试题分析：结合所学丝绸之路：中国的丝和丝织品，从长安出发通过河西走廊、今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。这条沟通中西交通的陆上要道。所以选 B 考点：人教版七年级上册 统一国家的建立 汉通西域和丝绸之路 中国银行行徽（图 1）的外观设计灵感源自于我国古代的一种钱币（图 2）。这种形状的钱币最早在全国统一使用是在 A秦朝 B唐朝 C宋朝 D清朝 答案： B 试题分析：依据所学唐高祖武德四年（公元 621年），为整治混乱的币制，废隋钱，效仿西汉五铢的严格规范，开

12、铸 “开元通宝 ”，取代社会上遗存的五铢，所以选 B 考点：人教版七年级下册 繁荣与开放的社会 唐代商业 一博物馆进行了中国古代历史图片展，在某一展厅出现了这样一组图片（如下），那么这个展厅的名字最合适的为 A宋代民族的融合 B宋代商业的繁荣 C经济中心的南移 D海外贸易的发达 答案： B 试题分析：清明上河图反映了宋代商品经济的发展，纸币的出现也是商品经济发展的结果，货郎图，反映的即是商人经商的情形，市舶司是管理对外贸易的机构，所以选 B 考点：人教版七年级下册 经济重心的南移 宋代商业 孟德斯鸠是 18世纪法国著名的资产阶级启蒙思想家，在他的著作论法的精神中有关中国的论述： “中国式的专制

13、主义， 用自己的锁链武装了自己，变得更加凶暴。 ”这种凶暴达到顶峰的标志是 A东厂的设置 B丞相的废除 C文字狱兴起 D军机处的设置 答案： D 试题分析：依据所学军机处是皇权高度膨胀的产物 ,是清朝君主专制的产物，标志着专制主义中央集权达到顶峰，所以选 D 考点：人教版九年级上册 统一多民族国家的巩固和社会的危机 君主集权的强化 鸦片战争前，一位中国文人这样描述西方人： “他们的长腿不能弯曲因而他们不能奔跑和跳跃；他们碧蓝的眼睛畏惧阳光，甚至在中午不敢睁开。 ”就连林则徐也相信 “只要断绝了对西方人茶叶和大黄的供应，他们就会因为消化不良而死 ”。造成这种认识的根源是 A中西方文化差异 B长期

14、实行的闭关政策 C中西方人种差异 D中国文人的偏见 答案： B 试题分析：依据材料可以看出当时的中国人对西方社会缺乏足够的了解，所以才会得出错误的认识来，究其原因在于中国长期的闭关锁国，不利于了解西方社会。所以选 B 考点：人教版九年级上册 统 一多民族国家的巩固和社会的危机 闭关锁国 我国当代一位著名文化学者余秋雨说： “废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成历史。 ”站在京郊的一座废墟（见右图）上，我们可以解读到的历史是 A林则徐虎门销烟 B英法联军火烧圆明园 C太平军抗击洋枪队 D洋务运动破产 答案： B 试题分析：依据图片可知该废墟为圆明园，反映的是第二次鸦片战争期间，英法联军

15、对中国的侵略和掠夺的相关史实，所以选 B 考点：人教版八年级上册 侵略与反抗 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 “这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西。而另一些更为可取的方面 却完全被忽视了。 ”材料所述的 “运动 ”是 A太平天国运动 B洋务运动 C维新变法运动 D新文化运动 答案： B 试题分析：依据所学， 60到 80年代中国地主阶级洋务派掀起了洋务运动，与题干的三十五年相吻合，洋务运动只学器物，不学制度，所以选 B 考点：人教版八年级上册 近代化的探索 洋务运动 综合题 （ 18分）唐太宗是我国历史上著名的封建帝王，对唐朝

16、历史产生过重大影响。阅读 材料，回答问题。 材料一 武德四年（ 621年）五月，秦王李世民率军攻入隋朝东都（洛阳），进城后看到富丽堂皇的宫殿，叹曰： “逞侈心，穷人欲，无亡得乎！ ” 资治通鉴 唐纪五 （ 1）依据材料一，概括李世民发出上述感慨的主要原因是什么？鉴于此，他即位后采取了哪些相应的措施。（ 8分） 材料二 贞观二十一年（ 647年）四月，唐太宗嫌京城闷热，便在临潼骊山顶上修筑了翠微宫。三个月之后，又指责宫室小气，辱没了大唐威仪，便重修了玉华宫 位于东都的 “洛阳宫 ”本是隋炀帝吃喝玩乐的地方，唐太宗遂接管过来，营造不已，公私劳费 ，整座工程，都是黄金白银乃至能工巧匠的生命堆起来的。

17、 （ 2）与材料一相比，概括材料二中唐太宗统治政策发生了什么变化？（ 4分） （ 3）如何看待唐太宗在历史上的地位？宋代欧阳修曾这样评价道： “盛哉，太宗之烈也！其除隋之乱，比迹汤、武；致治之美，庶几成、康。 ”“ 其（唐太宗）牵于多爱，复立浮图，好大喜功，勤兵于远，此中材庸主之所常为。 ”欧阳修的评价是否自相矛盾？结合上述材料，说明理由。（ 6分） 答案：（ 1）原因：隋炀帝的暴政激起农民起义，隋朝灭亡。（ 2分） 措施：吸取隋亡教训，认识到人民力量的伟大；轻徭薄赋，发 展生产；戒奢从简；合并州县，减轻人民负担；任用贤才，虚心纳谏。（ 4分） （ 2）由励精图治到奢侈腐化、贪图享乐。（ 4分

18、） （ 3）不矛盾。理由：一方面，他统治时期，形成了贞观之治的局面；另一方面，他晚年穷奢侈极欲，不利于经济发展。评价唐太宗，应该坚持一分为二的观点。（ 6分） 试题分析：（ 1）依据材料李世民看见富丽堂皇的宫殿，由此想到了隋朝为建立宫殿而大量征发徭役，实施暴政，最终导致隋朝短命而亡；为此他执政时期提出了休养生息的政策，即轻徭薄赋，发展生产；戒奢从简；合并州县，减轻人民负担；任用贤才，虚心纳谏等。 （ 2）材料一体现了李世民励精图治关注民生，材料二唐太宗为了满足个人享乐的需求，大量新建工程项目，征发徭役，加重了人们的负担。所以有由励精图治到奢侈腐化、贪图享乐。 （ 3）依据材料第一句话赞扬唐太宗

19、的功绩，第二句话则说唐太宗好大喜功，贪图享受，长期发动战争，对其行为进行批判，所以所他的评价自相矛盾 考点：人教版七年级下册 繁荣与开放的社会 贞观之治 （ 16分） 90余年来，中国共产党领导全国各族人民，不断夺取革命、建设事业新胜利，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。阅读材料，回答问题。 材料一 “现在我们能造什么？ 能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。 ” 毛泽东 （ 1）材料一反映了什么现象？结合所学知识，指出这一现象是通过哪一事件的完成而基本改变的？（ 6分） 材料二 图一 表二 安徽省凤阳县粮食生产

20、三年跨三大步 （ 2）依据材料二，并结合所学知识分析出现图一中 B点到 C点这一变化的主要原因是什么？（ 4分）表二的这种变化直接得益于哪一政策？（ 3分） 材料三 今天的中国，经济实力和综合国力极大增强，人民生活显著改善，国际地位空前提高。中 国共产党革命与建设的成功经验、中国共产党取得的巨大执政成就，引起国际社会的高度关注， “中国道路 ”“中国故事 ”“中国奇迹 ”，成为国际舆论探讨的热门话题。 （ 3）材料三中的中国道路指什么？（ 4分） 答案：（ 1）现象：建国初，经济水平非常低下。（ 3分） 事件：第一个五年计划。（ 3分） （ 2）大跃进和人民公社化运动。（ 3分）家庭联产承包责

21、任制。（ 3分） （ 3）建设有中国特色的社会主义道路。（ 4分） 试题分析：（ 1）依据材料内容可以得出，建国初期我国重工业基础比较薄弱，该材料叙述的是一五计划的背景，正是基于此一五计划提出了优先发展重工业，以改变我国重工业基础薄弱的局面，为我国工业奠定基础。 （ 2）图一为建国后我国经济发展状况示意图，其中 BC 反映出我国经济下滑，经济发展遭到破坏，结合时间 1957年至 1960年可以得出为大跃进、人民公社化时期；表二反映的是安徽凤阳粮食产量增加的趋势，主要得益于农村经济体制改革即家庭联产承包责任制的推行。 （ 3）结合所学可知所谓的中国道路，即为建设有中国特色的社会主义建设道路。 考

22、点：人 教版八年级下册 社会主义道路的探索 一五计划、大跃进人民公社化；人教版八年级下册 建设有中国特色的社会主义 中国特色社会主义道路 （ 16分） 20世纪以来，世界格局几经变动。阅读材料，回答问题。 材料一 较量中的两大军事集团 （ 1）请写出材料一中军事集团的名称。两大军事集团的较量最终形成了怎样的世界政治格局？这一格局是怎样被打破的？（ 6分） 材料二 1945 年 5月 8日，美国驻苏联参赞凯南说： “人们在欢呼雀跃 他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。 ” （ 2）材料二中 “刚刚开始的战争 ”是指什么？它导致形成了怎样的世界政治格局？（ 6分） 材料三 （见右图） （ 3）二

23、战后的世界格局被打破的标志是什么？请指出右图 “不平衡的跷跷板 ”反映了当今世界出现了什么样的政治格局？（ 6分） 答案：（ 1）名称：三国协约、三国同盟。（ 2分）格局：形成了凡尔赛 华盛顿体系。（ 2分） 打破：法西斯国家的侵略扩张。（ 2分） （ 2）战争：冷战。（ 3分）格局：形成两极格局对峙的局面。（ 3分） （ 3）苏联解体。（ 2分）出现了 “一超多强 ”的政治局面（或世界格局出现多极化趋势）。（ 2分） 试题分 析：（ 1）依据图片结合所学可知两大集团的名称为三国协约和三国同盟，一战协约国战胜了同盟国建立了新的国际关系即凡尔赛华盛顿体系。随着19291933 年经济危机的发生德日走上了法西斯专政的道路，不断撕毁凡尔赛和约，加紧对外侵略扩展，导致凡华体系走向瓦解。 （ 2）依据所学战后的新的战争指的是战后美苏冷战，战后依据雅尔塔等一系列会议的决议形成了两极格局对峙的新的国际关系格局。 （ 3）依据所学两极格局瓦解的标志为苏联解体，东欧剧变苏联解体后世界格局的演变为暂时为 “一超多强 ”，多极化趋势加强的新的国际关系格局。 考点 ：人教版九年级下册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 凡尔赛 华盛顿体系；人教版九年级下册 战后世界格局的演变 冷战中的对峙、世界政治格局的多极化趋势