2014届山东济南市九年级学业水平模拟历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2014届山东济南市九年级学业水平模拟历史试卷与答案（带解析） 选择题 山东省简称 “鲁 ”，山西省简称 “晋 ”，这些简称源于西周实行的（ ） A分封制 B郡县制 C三省六部制 D行省制 答案： A 小云同学带着一个研究性学习课题，搜集了 “政企分开 ”“利改税 ”“股份制改革 ”等资料。根据这些信息，判断她的研究性学习课题是（ ） A土地改革 B家庭联产承包责任制 C国有企业改革 D资产阶级性质的改革 答案： C 在欧洲某个时期，游记成了畅销书，水手变为最令人羡慕的职业，海外探险是人们津津乐道的事。出现这一现象的主要原因是（ ） A文艺复兴 B新航路开辟 C启蒙运动 D郑和下西洋 答案：

2、B 19世纪中期，为促进资本主义经济发展而走上资本主义道路的事件有（ ） 明治维新 罗斯福新政 美国南北战争 俄国 1861年改革 A B C D 4 答案： D 恩格斯说： “未来的战争是世界战争，规模空前、破坏巨大，将长达 3-4 年，将有 800-1000 万士兵互相残杀，把整个欧洲吃个干净 ，导致欧洲贫困普遍化。 ”最先验证了恩格斯说法的战争是（ ） A第一次世界大战 B第二次世界大战 C “冷战 ” D八国联军侵华战争 答案： A 抓住历史事件相关联的因素，淆助于梳理知识，加深理解。 以下关联不正确的是（ ） A 1861年改革 -废除农奴制法令 -俄国走上发展瓷本主义道路 B巴黎和

3、会 凡尔赛和约 从根本上解决了战胜国和战败国之间的矛盾 C华盛顿会议 -九国公约 -为列强共同掠夺中国创造了条件 D罗斯福新政 -国家工业复兴法 一美国渡过了经济危机 答案： B 某学校举办一次题为 “二战风云 ”的影片回顾展，以下是某部参展影片的片段 -盟军统帅艾森豪威尔说： “我们克服了巨大的困难，盟军已于 1944年 6月6日突破德军的大西洋防线，法西斯离灭亡不远了。 ”根据片段中的对白判断，该影片为（ ） A诺曼底登陆 B血染珍珠港 C中途岛海战 D斯大林格勒保卫战 答案： A 右图 “黄鼠狼给鸡拜年 ”是中国漫画家华君武 1947年创作的漫画。该漫画讽刺的历史事件是（ ） A杜鲁门主

4、义的出台 B马歇尔计划的实施 C北约组织的成立 D华约组织的成立 答案： B 第五届金砖国家峰会的主题为 “金砖国家与非洲：致力于发展、一体化和工业化的伙伴关系 ”。这体现了当今世界经济发展的最主要趋势是（ ） A区域集团化 B多极化 C自由化 D全球化 答案： D （ 18分） 2013年 3月 22日，新任国家主席习近平出访俄罗斯。回顾历史，苏联（俄）曾对中国革命和建设产生了深远的影响。阅读材料，回答问题。 材料一：一九二 0年七月，新民学会旅法会员在法国蒙达尔尼举行会议，提出以 “改造中国与世界 ”为学会方针，但是对用什么方法达到 “改造中国与世界 ”的目的 毛泽东赞成 “改造 ”的主张

5、 同时赞成用俄国式的革命道路来进行改造。 （ 1）依据材料一并结合所学知识，中共 “用俄国式的革命道路来进行改造 ”主要发动了哪些武装起义？结果如何？（ 6分） 材料二：毛泽东说： “有了共产党以后，就进行了革命战争 由于国民党搞白色恐怖，把工会、农会都打掉了，把五万共产党员杀了一大批，抓了一大批，我们才拿起枪来，上山打游击。 ” （ 2）依据材料二并结合所学知识 ，这里所讲的 “拿起枪来，上山打游击竹 ”是一条怎样的革命道路？、（ 4分） 材料三：邓小平强调 “我们过去照搬苏联搞社会主义的模式，带来很多问题。我们很早就发现了，但没有解决好 现在搞建设，也要适合中国情况，走出一条中国式的现代化

6、道路。 ” （ 3）依据材料三并结合所学知识，指出 “适合中国情况，走出一条中国式的现代化道路 ”是什么道路？ (4 分 )从中国革命和建设的实践中，你得到了哪些启示？(4分 ) 答案：（ 1）起义：南昌起义、秋收起义。（ 4分） 结果：都失败了。（ 2分） （ 2）道路：井冈山道路（农村包围城市，武装夺取政 权的道路）。（ 4分） （ 3）道路：建设有中国特色的社会主义道路。（ 4分）启示：革命或建设要从国情出发，从实际出发。（言之有理，即可得分）（ 4分） 试题分析：第（ 1）题结合题干的提示词 “俄国式的革命道路 ”可知，俄国在十月革命中所运用的革命道路是通过攻打大城市武装夺取了政权，建

7、立了世界上第一个社会主义国家。中国在采取 “俄国式的革命道路来改造 ”中国，也是武装攻打大城市，比如南昌起义、秋收起义、广州起义等，但是由于反动势力强大，这些起义都失败了，说明中国的实际情况不适合走俄国的革命道路。 第（ 2）题结合题干的内容提 示 “拿起枪来，上山打游击 ”可知， “拿起枪来 ”指的是要用武装暴力的方式进行革命运动， “上山打游击 ”指的是到敌人力量薄弱的农村或山区，建立革命根据地，巩固力量，通过各种斗争方式最终取得革命的胜利。在毛泽东等人的努力下，最终开辟了一条 “农村包围城市，武装夺取政权 ”的革命道路。 第（ 3）题结合材料三中的人物及内容可以判断，本题考察的 “适合中

8、国情况，走出一条中国式的现代化道路 ”指的是新中国成立后在建设社会主义新时期所探索的道路是什么。在邓小平的领导下，中国在建设中找到一条符合中国国情的建设道路，即以经济建设为中心，坚 持一个中心两个基本点，使中国发生了翻天覆地的变化。 考点：人教新课标版八年级上册 新民主主义革命的兴起 南昌起义；人教新课标版八年级上册 新民主主义革命的兴起 星星之火，可以燎原；人教新课标版八年级下册 建设有中国特色的社会主义 建设有中国特色的社会主义。 时代 是美国影响最大的新闻周刊。右图为该周刊 20世纪 70年代某期的封面，主题为尼克松的中国之旅 ”，尼克松访华意味着（ ） A中美关系得到改善 B中国恢复了

9、在联合国的合法席位 C中美正式建交 D中美对国际问题看法一致 答案： A 中华民族在一百多年艰苦卓绝的伟大复兴历程中，关键是 “中国新生 ”和 “伟大转折 ”，实现了国家的独立与富强。 “中国新生 ”和 “伟大转折 ”分别是指（ ） A中国共产党成立抗战胜利 B新中国诞生十一届三中全会 C抗战胜利新中国诞生 D中国共产党成立新中国诞生 答案： B 史记记载，秦孝公死后，太子即位，守旧的贵族诬告商鞅 “谋反 ”，商鞅也因此遭遇了车裂的命运。这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。商鞅变法内容中，最能触动大贵族利益的是（ ） A建立县制 B国家承认土地私有 C允许土地自由买卖 D根据军功大小授予爵

10、位和田宅 答案： D 帝国的终结是易中天迄今为止最看重的一部著作，该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说 “秦，虽死犹存，它亡得悲壮！ 从政治上看， “秦，虽死犹存 ”主要是指（ ） A统一度量衡、货币 B焚书坑儒 C统一文字 D建立统一国家和中央集权制度 答案： D 中共中央发布改进工作作风的八项规定，大力提倡 “例行勤俭节约、严守廉洁从政 ”。历史上曾有 “戒奢从简 ”的帝王，其典范是（ ） A汉武帝 B唐太宗 C武则天 D忽必烈 答案： B “宋代经济的大发展，特别是商业方面的发展，或许可以恰当地称之为中国的 商业革命， ”。宋代商业发展的突出表现是（ ） A四川地区出现了

11、世界上最早的纸币 B太湖流域已成为全国最重要的粮仓 C江南的青瓷成为人们日常生活用具 D长安成为当时繁华的国际性大都会 答案： A 小芳同学在班级举行历史人物图片展，下列图片符合 “民族英雄 ”主题的是（ ） A B C D 答案： B “中国的历史进程发生了重大转变：中国的主权和领土完整遭到破坏，独立发展的道路被迫中断，开始被卷入资本主义世界市场。 ”这个 “重大转变 是（ ） A南京条约签订 B马关条约签订 C辛丑条约签订 D “七七事变 ”爆发 答案： A 当代美国历史学家费正清写道： “它使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的 ” 材料中

12、的 “它 ”是指（ ） A戊戌变法 B新文化运动 C辛亥革命 D五四运动 答案： C 抗日战争期间，日本军队在中国制造了一系列惨案。被中外舆论界称为 “现代史上破天荒的残酷记录 ”、 “现代文明史上最黑暗的一页 ”发生在（ ） A沈阳 B上海 C南京 D广州 答案： C 1954年毛泽东说： “这次会议，标志着我国人民从 1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑 ”“ 里程碑 ”指的是（ ） A以五星红旗为国旗 B社会主义制度的最终确立 C实现了社会主义工业化 D制定了第一部社会主义类型的宪法 答案： D 综合题 （ 12分）民族团结、国家统一是我国历史发展的主流： （ 1）上面是某个历史兴

13、趣小组研究的一个专题表格，请你在答题纸的指定位置填上相应的内容，帮助他们完成学习任务。（ 8分） （ 2）完成表格后，你能判断出这个兴趣小组研究的历史专题是什么？（ 4分） 答案：（ 1） 西域都护； 成为我国正式行政区，成为我国领土不可分割的一部分； 设置台湾府； 签订尼布楚条约。（ 8分） （ 2）主题：巩固统一多民族国家 (4分 ) （ 20分）日本是中国的重要邻邦，如何理解和看待日本在近现代史中的发展和崛起，并从中找到可供借鉴的经验教训，是一项重要的研究课题和现实任务。阅读材料，回答问题。 材 料一：（日本明治维新时）改革的动力是西化 英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺

14、织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事；海军当然还是学习英国；大学则归功于美国 资本的年代 （ 1）依据材料一，概括归纳日本改革的内容。（答出两点即可）（ 6分） （ 2）此次改革后的日本对中国社会造成了怎样的危害？ (4分 ) 材料二： “战败后的日本，国民经济濒于崩溃的边缘。但日本政府充分利用国内外各种有利条件 到 1955年，日本工业就已恢复到二战前的最高水平。此后近 20年间，日本经济进 入 高速增长 的时期， 20世纪 80年代后期一跃成为世界第二经济大国，创造了二战后东亚的经济奇迹。 ” （ 3）依据材料二并结合所学知识，说说二战后日本政府是怎样创造经济奇迹的？（答出三点即可）（ 6分） （ 4）通过日本历史上的两次崛起，谈谈你的认识。（ 4分） 答案：（ 1）内容：引进西方先进技术，发展近代工业；提倡文明开化；发展教育；实行征兵制，建立军队。（答出两点即可）（ 6分） （ 2）危害：日本对中国发动甲午战争，签订马关条约，中国半殖民地化程度大大加深。（ 4分） （ 3）经济发展的原因：（ 1）实行非军事化 政策（ 2）美国的援助 （ 3）政府采取适当的经济政策（ 4）大力发展科技教育，实行 “科技立国政策 ”。（答出任意三点即可）（ 6分） （ 4）认识：改革是发展的动力；重视发展科技教育等等。（言之有理，即可得分）（ 4分）