2014届安徽蚌埠六中九年级11月段测历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2014届安徽蚌埠六中九年级 11月段测历史试卷与答案（带解析） 选择题 现代科学证实，人是由猿经过长期的进化和劳动发展来的。人类形成于： A约 6500年 B约公元前 3500年 C约 170万年前 D约三四百万年前 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对人类形成的准确识记。依据学过的知识可知，现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来的。南方古猿属于 “正在形成中的人 ”。人类在距今约三四百万年前形成。此题应选 D。 考点：人教新课标九年级上册 人类文明的开端 人类的形成 美国独立战争和拉美独立运动发生的背景不包括： A启蒙思想得到传播 B经济发展受到殖民压迫 C统一市场和统一民族形成

2、 D民族民主意识增强 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对 .美国独立战争和拉美独立运动共同点的认识。美国独立战争和拉美独立运动都发生在启蒙运动之后，因此都受启蒙思想的影响。美国独立战争前，经济发展受到英国的殖民压迫，拉美独立运动前，经济发展受到西班牙和葡萄牙的殖民压迫。美国独立战争前，统一市场和统一民族形成，拉美独立运动前，不具备统一市场和统一民族形成。美国独立战争和拉美独立运动前，人们的民族民主意识增强。故选 C。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 美国独立战争；人教新课标九年级上册 殖民扩张与殖民地人民的抗争 殖民地人民的抗争 学习世界近代史时，李华同学发现 18041814 年

3、间欧洲的国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是： A英国资产阶级革命 B美国独立战争 C第一次世界大战 D拿破仑战争 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对拿破仑战争的认识。法国大革命结束后， 1804年拿破仑建立帝国。随后，拿破仑发动对外战争，致使欧洲的国界发生了巨大变化， 1814年，拿破仑兵败 “滑铁卢 ”， 拿破仑帝国灭亡。故选 D。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 法国大革命 十八世纪在英国棉纺织业掀起了一场以解放 “手 ”为目的的机器发明，成为真正近代意义上的第一台机 器应该是： A飞梭 B珍妮纺纱机 C水力纺纱机 D骡机 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对英国

4、工业革命有关知识的认识。 18世纪 60年代开始于英国的工业革命，最先开始于棉纺织业。纺织工人哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机 ，是工业革命开始的标志。故选 B。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来 第一次世博会于 1851年在英国伦敦举行 .首届世博会产生在英国并不是偶然的 ,下列能论证这一观点的是： A英国最先进行了资产阶级革命 B富尔顿发明了汽船 C瓦特改良蒸汽机 D英国出现了垄断组织 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对英国工业革命有关知识的认识。 18世纪 60年代开始于英国的工业革命，最先开始于棉纺织业。珍妮纺纱机 ，是工业革命开始的标志。工业革命最重要的发明

5、是瓦特改良蒸汽机，它把人类带入了蒸汽时代。故选 C。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来 17世纪的某一天，一位船长进行他们的 “三角贸易航程 ”，请问他最后从美洲运回欧洲的主要是： A廉价的工业品 B武器 C黄金 D黑奴 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对 “三角贸易航程 ”的 认识。罪恶的 “三角贸易 ”，奴隶贩子从欧洲出发，到非洲；在非洲通过各种卑鄙的方式获黑人奴隶后运往美洲，把黑奴卖给美洲的种植园主；然后，美洲的金银和工业原料运回欧洲。故选 C。 考点：人教新课标九年级上册 殖民扩张与殖民地人民的抗争 血腥的资本积累 17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世

6、界历史发展的趋势。这一 ”趋势 ”主要指： A资本主义社会取代封建主义社会 B君主立宪制取代君主专制 C无产阶级革命取代资产阶级革命 D社会主义社会取代资本主义社会 答案： A 试题分析：本题主要考查学生对英国资产阶级革命的认识。 17世纪发生的英国资产阶级革命，最终确立了君主立宪制的资产阶级统治，资本主义社会取代了封建主义社会。故选 A。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命 “我希望美洲人民永远不再把国王的宝座搬到自己的土地上来。 ”“解放者的称号已经高于一切，因此我决不会降低身份去登上王位。 ”判断一下，说这番话的应是 A玻利瓦尔 B克伦威尔 C伊达尔哥 D圣马丁 答案

7、： A 试题分析：本题主要考查学生对拉美独立运动的认识。题干中的美洲指拉丁美洲，依据学过的 知识可知，在拉美独立运动中，玻利瓦尔 被誉为 “南美的解放者 ”。所以此题选 A。 考点：人教新课标九年级上册 殖民扩张与殖民地人民的抗争 殖民地人民的抗争 小华正在通过因特网下载有关独立宣言 .萨拉托加大捷 .约克镇战役的资料。由此我们判断小华在学习和探究 A英国资产阶级革命 B美国独立战争 C法国资产阶级革命 D美国内战 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对美国独立战争有关知识的识记。依据学过的知识可知， 17751783 年发生在美国的独立战争，颁布了独立宣言，其转折点是萨拉托加大捷。大陆军在

8、约克镇战役中大败英军。故选 B。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 美国独立战争 英国资产阶级革命开始于 A苏格兰人民起义 B议会召开后出现的斗争 C国王挑起内战 D查理一世被推上断头台 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对英国资产阶级革命的认识。苏格兰人民起义是英国资产阶级革命的导火线。英国资产阶级革命开始的标志是 1640年英国国王召开议会，议会召开后，出现了斗争。故选 B。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命 有人说 16世纪的西欧 “发现了世界，发现了人 ”，这主要是指 资本主义萌芽 新航路开辟 文艺复兴运动 启蒙运动 A B C D 答案： B 试题分析：

9、本题主要考查学生对欧洲文艺复兴和新航路的开辟影响的理解。依据所学知识可知，兴起于意大利的文艺复兴，以人文主义为核心，促进了人们的思想解放。因此说文艺复兴发现了人。新航路的开辟中，哥伦布发现新大陆。新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。新航路的开辟发现了世界。所以此题选 B。 考点：人教新课标九年级上册 资本主义时代的曙光 文艺复兴和新航路的开辟 西欧封建社会时期，最大的土地所有者和封建制度的精神支柱是 A皇帝 .大臣 B国王 .贵族 C法老 .祭司 D教皇 .教会 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对西欧封建社会有关知识的识记。依据学过的知识

10、已知，西欧西欧封建社会时期，罗马教廷有至高无上的权力。教皇和教会是西欧最大的土地所有者和封建制度的精神支柱。所以此题选 D。 考点：人教新课标九年级上册 亚洲和欧洲的封建社会 中古欧洲社会 某校历史兴趣小组要研究古代西亚两河流域奴隶社会的有关情况 ,你认为应选取的素材是 : A汉谟拉比法典 B古兰经 C种姓制度 D论语 答案： A 试题分析：本题主要考查学生对古代西亚两河流域有关知识的准确识记。依据学过的知识可知，古代西亚两河流域古巴比伦王国统一了两河流域，建立起奴隶制国家。为维护奴隶主的利益，古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了一部法典，史称汉谟拉比法典。因此选 A。 考点：人教新课标九年级上册

11、人类文明的开端 大河流域 人类文明的摇篮 古代欧洲有一个地方，人们崇尚文化，眼界开阔，男性公民普遍参政，工商业较发达，曾称霸地中海一时。该国是： A斯巴达克城邦 B雅典城邦 C亚历山大帝国 D罗马帝国 答案： B 试题分析：本题主要考查学 生对雅典有关知识的准确识记。依据已学知识可知，古希腊最著名的奴隶制共和国是雅典。雅典国王伯利克里当政期间，人们崇尚文化，眼界开阔，男性公民普遍参政，雅典曾称霸地中海一时。所以正确答案：是 B。 考点：人教新课标九年级上册 人类文明的开端 西方文明之源 下列文明中，自然环境明显不同于其他文明的是： A古埃及 B古巴比伦 C古印度 D古希腊 答案： D 试题分析

12、：本题主要考查学生对人类文明的开端的认识。我们通过学过的知识知道：古埃及、古巴比伦和古印度都是诞生在大河流域的文明古国。古希腊是西方文明之源，古希腊文明是以海洋为中心。故选 D。 考点：人教新课标九年级上册 人类文明的开端 大河流域 人类文明的摇篮和西方文明之源 下列关于穆罕默德传教的一些活动，说法有误的是： A 7世纪初，穆罕默德在麦地那传教 B 622年他在麦地那建立起政教合一的国家 C 630年，他带兵攻打麦加，使麦加成为伊斯兰教的圣地 D 632年，穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。 答案： A 试题分析：本题主要考查学生对伊斯兰教有关知识的准确识记。我们通

13、过学过的知识知道： 7世纪初，穆罕默德在麦加传教， 622年他在麦地那建立起政教合一的国家。 630年，穆罕默德带兵攻打麦加，使麦加成为伊斯兰教的圣地， 632年，穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。故说法有误的是 A。 考点：人教新课标九年级上册 亚洲和欧洲的封建社会 亚洲封建国家的建立 下列东西方文明冲突中最早的一次是： A希波战争 B亚历山大东征 C罗马帝国的扩张 D鸦片战争 答案： A 试题分析：主要考查学生对希波战争的认识。依据学过的知识已知，公元前 5世纪早期，波斯帝国把矛头指向欧洲，三次出征希腊，史称希波战争。希腊代表西方文明，波斯帝国则代表东方文明。因

14、此希波战争是东西方文明最早的一次重要冲撞。故选 A。 考点：人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 希波战争 亚历山大在位时，不断出兵东征，先后征服了亚非一些古老的国家，建立起亚历山大帝国，帝国把都城定在了： A罗马 B巴比伦 C雅典 D开罗 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对亚历山大帝国有关知识的准确识记。依据已有知识可知，希腊北部的马其顿国控制了希腊。后来，马其顿国的亚历山大进行东征，建立起地跨亚欧非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。故此题选 B。 考点：人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 亚历山大大帝东征 意大利人马可波罗曾在欧洲掀起一股 “中国热 ”，他来时中国处在哪一

15、朝代 A汉朝 B唐朝 C元朝 D明朝 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对马可 波罗来华有关知识的准确识记。依据已有知识可知，意大利人马可 波罗在元世祖在位时来 到中国。他在中国居住了十几年，著有著名的马可 波罗行纪。故选 C。 考点：人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 东西方文化交流的使者 再现古希腊社会图景 ,成为研究早期希腊社会的重要史料的不朽世界名作是： A荷马史诗 B伊利亚特 C奥德赛 D俄底浦斯王 答案： A 试题分析：主要考查学生对荷马史诗价值的认识。依据学过的知识可知，古希腊的诗人荷马整理成荷马史诗，这是一部不朽的世界文学名作，它再现了古代希腊社会的图景，是研究早期

16、希腊社会的重要史料。所以此题选 A。 考点：人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 古代科技与思想文化 综合题 英 .法 .美三国在资产阶级革命过程中都产生过纲领性的法律文件。阅读下列材料，回答问题。（ 12分） 材料一 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。 权利法案 （ 1）英国议会想以此达到什么目的？据此英国确立了什么政治体制？（ 4分） 材料二 第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。 第二条 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由 .财产 .安全和反抗压迫。 （ 2）材料二中的内容出自法国大革命时期的哪一

17、文件？制宪会议制定和颁布此文件的政治目的是什么？（ 4分） 材料三 我们认为下述真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们若干不可让与的权利，其中包括生存权 .自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人们才在他们中间建立政府 独立宣言 （ 3）指出材料二 .三的相同主张。（ 4分） 答案： （ 1） 限制君主的权力。（ 2分） 君主立宪制。（ 2分） （ 2） 人权宣言；（ 2分） 反对封建专制统治。（ 2分） （ 3） 主张人生来是自由平等的；（ 2 分） 认为政府应当 保护人的自然权利。（ 2分） 试题分析：第（ 1）问，主要考查学生对英国资产阶级革命有关知识的识记。英国资产阶级革命

18、后，为了限制君主的权力， 1689 年英国议会通过权利法案，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。君主立宪制的政治体制是一个全新的政治体制。 第（ 2）问，主要考查学生对法国大革命颁布文献的识记。依据学过的知识已知，法国大革命中，资产阶级颁布人权宣言，宣称人们生来自由，权利平等。制宪会议制定和颁布此文件的政治目的是反对封建专制统治，建立资产阶级统治。 第（ 3）问，这是一道半开放性的历史试题 ，主要考查学生对独立宣言和人权宣言共同点的认识。从材料二 “这些权利就是自由 .财产 .安全和反抗压迫。 ”这句话和材料三 “人人生而平等，其中包括生存权 .自由权和追求幸福的权利。 ”这句话可以看

19、出，独立宣言和人权宣言都主张人生来是自由平等的，认为政府应当保护人的自然权利。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 英法美资产阶级革命 达 芬奇（ 14521519 ）和哥伦布（ 14511506 ）是同时代的人，在时代精神的影响下，他们在各自不同的领域取得了巨大成就。阅读下列材料，回答问题。（ 12分） 材料一 达 芬奇在论述绘画的宗旨时强调 :“一个画家应该描绘两件主要的东西 :人和人的思想意图。 ”他在绘画中着眼于生活，努力创作真实而生动的艺术形象。一次，他作为助手和老师合作一幅画卷，老师由于跳不出宗教神学观念的束缚，所绘作的部分枯燥无味，毫无生气；而达 芬奇所绘的一个天使，神态自然，

20、栩栩如生，两者成鲜明对比，老师看后自叹不如。 （ 1）材料表明达 芬奇的绘画体现了什么 “时代精神 ”？请列举其能体现 “时代精神 ”的一幅代表性作品。（ 4分） 材料二 “黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切。 ” 哥伦布 （ 2）这句话反映了当时哥伦布怎样的心态？请在下图中绘出哥伦布远航的大致方向。（ 4分） 材料三 以前的世界史，其实主要是地区史，新航路开辟以后，才产生了真正意义上的世界历史。 （ 3）结合此材料，谈谈哥伦布远航对美洲的影响。（ 4分） 答案： （ 1） 人文主义（或重视人 .人性）；（ 2分） 蒙娜丽莎（或最后的晚餐等）。（ 2分） （ 2） 拜金主义（

21、或渴望发财，或渴望得到黄金等）。（ 2分） 绘图：见下图。（ 2分） （ 3）提示：打破了美洲与外部世界的隔绝状态，加强美洲与世界的联系；（ 2分）但也给美洲带去了殖民 侵略和掠夺。（ 2分） 试题分析：第（ 1）问，主要考查学生对文艺复兴有关知识的识记。依据学过的知识可知，文艺复兴最先在意大利兴起。文艺复兴以人文主义为核心，促进了人们的思想解放。文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。达 芬奇的代表作是蒙娜丽莎和最后的晚餐。 第（ 2）问，主要考查学生对哥伦布有关知识的识记。从材料二 “黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切。 ”这句话

22、可以看出，哥伦布的远航是渴望得到黄金。哥伦布 1492年从西班牙启程，开始横渡大西洋， 最后到达今天美洲的古巴、海地等地。 第（ 3）问，主要考查学生对哥伦布远航对美洲影响的理解。依据学过的知识已知，哥伦布远航到达美洲，新航路开辟以后，美洲与世界各地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。新航路的开辟打破隔绝状态。新航路的开辟也给美洲带去了殖民侵略和掠夺。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光； 分析下列材料，回答问题。（ 12分） 材料一 这是一次人类从来没有经历过的最伟大的 .进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人 在思维能力 .热情和性格方面，在多才多艺和知识渊博

23、方面的 巨人们的时代。 材料二 1640年革命和 1789年革命，并不是英国和法国的革命，这是欧洲范围的革命，它们不仅是社会中某一阶级对旧制度的胜利，它们产生了欧洲社会的新政治制度 材料三 资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中创造的生产力，比过去一切时代所创造的全部生产力还要多 请回答： （ 1）材料一中的 “变革 ”指的是什么历史事件？影响如何？（ 3分） （ 2）材料二中的 “1640年革命和 1789年革命 ”指的是什么历史事件？（ 2分） （ 3）材料三指的是什么历史事件？有什么重大影响？（ 4分） （ 4）联系所学知识说明三则材料之间的关系。（ 3分） 答案： （ 1）文艺复兴；文艺

24、复兴猛烈冲击了封建神学，促进了人们思想的解放，为资产阶级革命准备了思想文化条件。（ 3分） （ 2） 1640年开始的英国资产阶级革命和 1789年开始的法国大革命。（ 2分） （ 3）工业革命；工业革命是生产技术上划时代的变革，极大地提高了社会生产力，直接导致了工厂企业形式的出现，促进了城市的兴盛和城市人口的增长，造成东方的落后和西方的强盛。（ 4分） （ 4）文艺复兴为资本主义社会的产生奠定了思想基础，英国和法国资产阶级革命后，分别在两国建立 了资本主义制度，为工业革命的发生提供了前提基础。（ 3分） 试题分析：第（ 1）问，主要考查学生对文艺复兴有关知识的识记。依据学过的知识可知，文艺复

25、兴最先在意大利兴起。文艺复兴以人文主义为核心，猛烈冲击了封建神学，促进了人们的思想解放。文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 第（ 2）问，本题旨在考查学生对英国资产阶级革命和法国大革命的识记。依据学过的知识已知， 1640年长期关闭的议会重新开会，是英国资产阶级革命开始的标志； 1789年 7月 14日，法国巴黎人民攻占巴士底狱 ，法国大革命爆发。 第（ 3）问，本题旨在考查学生对工业革命影响的识记。我们通过学过的知识知道：工业革命创造了巨大的生产力。工业革命促使社会日益分裂成两大直接对立的阶级：工业资产阶级和工业无产阶段，且二者之间的贫富差距越

26、来越大。工业革命改变了世界的面貌，造成东方的落后和西方的强盛。 第（ 4）问，这是一道半开放性的历史试题，主要考查学生对文艺复兴、资产阶级革命和工业革命内在关系的认识。文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。英国和法国资产阶级革命后，分别在两国建立了资本 主义制度，为工业革命的发生提供了前提基础。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命、法国大革命和“蒸汽时代 ”的到来；人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光 判断题 瓦特制成改良的蒸汽机标志着工业革命的开始。 错误： 改正： 答案：错误：瓦特制成改良的蒸汽机 改正：哈格里夫

27、斯制造的珍妮纺纱机 试题分析：本题主要考查学生对英国工业革命有关知识的认识。 18世纪 60年代开始于英国的工业革命，最先开始于棉纺织业。纺织工人哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机 ，是工业革命开始的标志。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来 汉谟拉比法典规定整个社会的人分成四个等级，各个等级之间高低贵贱有别，下一等级的人没资格从事高一等级的职业，不同等级的人不得通婚。 错误： 改正： 答案：错误：汉谟拉比法典； 改正：种姓制度。 试题分析：本题主要考查学生对古代印度种姓制度的认识。依据所学知识可知，古代印度实行种姓制度，自上而下分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。各个等

28、级之间高低贵贱有别，下一等级的人没资格从事高一等级的职业，不同等级的人不得通婚。 考点：人教新课标九年级上 册 人类文明的开端 大河流域 人类文明的摇篮 8世纪前期，丕平任宫相时，改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。 错误： 改正： 答案：错误：丕平； 改正：查理 马特。 试题分析：本题主要考查学生对查理 马特改革的认识。依据所学知识可知， 8世纪前期，查理 马特任宫相时，改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。查理 马特改革，在封建贵族内部形成严格的等级制度。 考点：人教新课标九年级上册 亚洲和欧洲的封建社会 中古欧洲社会 阿拉伯人对世界文化的交流作出了重

29、大贡献， “阿拉伯数字 ”的发明就是其中之一。 错误： 改正： 答案： .错误：发明； 改正：发展和传播。 试题分析：本题主要考查学生对阿拉伯人贡献的认识。依据所学知识可知，阿拉伯人对世界文化的交流作出了重大贡献，是东西方文化交流的杰出使者。 “阿拉伯数字 ”的发展和传播就是其中之一。 考点：人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 东西方文化交流的使者 17世纪，英国已经成为世界上最强大的殖民国家。 错误： 改正： 答案：错误： 17世纪 改正： 18世纪后半期 试题分析：本题主要考查学生对英国成为世界上最强大的殖民国家时间的准确识记。英国最先确立资产阶级统治，最先进行工业革命，通过黑奴贸

30、易和殖民掠夺积累资本， 18世纪后半期，英国已经成为世界上最强大的殖民国家。 考点：人教新课标九年级上册 殖民扩张与殖民地人民的抗争 血腥的资本积累 列举题 请列举出与下列提示相关的人物。 （ 1）率先对教会进行批评，他引领欧洲由旧时代走向新时代 （ 2）英国共和国时期他是 “护国主 ” （ 3）美国的首都因他而得名 （ 4）法国的凯旋门纪录了他的战功 （ 5）蒸汽时代的大潮因他而 到来 答案：（ 1）但丁 （ 2）克伦威尔（ 3）华盛顿（ 4）拿破仑 （ 5）瓦特 试题分析：第（ 1）问，本题主要考查学生对但丁贡献的准确识记。依据所学知识可知，但丁是意大利文艺复兴的先驱。但丁创作的长诗神曲，

31、率先对教会提出批评。但丁被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。 第（ 2）问，本题主要考查学生对克伦威尔贡献的准确识记。依据所学知识可知，克伦威尔领导了英国资产阶级革命。 1649年，英国成立共和国，克伦威尔掌握政权，担任 “护国主 ”，实行有利于资产阶级和新贵族的政策。 第（ 3）问，本题 主要考查学生对华盛顿贡献的准确识记。依据所学知识可知，华盛顿领导了美国独立战争。通过美国独立战争，美国推翻了英国的殖民统治，获得真正的独立，华盛顿当选为美国第一任总统。 第（ 4）问，本题主要考查学生对拿破仑贡献的准确识记。依据所学知识可知，法国大革命结束后，拿破仑建立法兰西第一帝国。

32、拿破仑为巩固资产阶级统治，颁布了法典。拿破仑对外多次打败欧洲反法同盟的军队，控制了欧洲很多地方。 第（ 5）问，本题主要考查学生对瓦特贡献的准确识记。依据所学知识可知， 18世纪 60年代开始于英国的工业革命，最先开始于棉纺织业。 工业革命最重要的发明是瓦特改良蒸汽机，它把人类带入了蒸汽时代。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命；人教新课标九年级上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来；人教新课标九年级上册 步入近代 文艺复兴 请写出最先开辟新航路进行黑奴贸易的两个国家 答案：葡萄牙 西班牙 试题分析：本题主要考查学生对黑奴贸易有关知识的准确识记。依据

33、所学知识可知，开辟新航路后，最先进行黑奴贸易的是葡萄牙和西班牙，后来居上的是英国。 考点：人教新课标九年级上册 殖民扩张与殖民地人民的抗争 血腥的资本积累 列举世界近代史上民族解放运动的英雄人物（二名）。 答案：章西女王 玻利瓦尔 试题分析：本题主要考查学生对章西女王和玻利瓦尔英雄人物的认识。依据所学知识可知，章西女王是印度反英民族大起义的领导人；玻利瓦尔是拉美独立运动的领导人，被誉为 “南美的解放者 “，他们都是世界近代史上反抗外来侵略，争取民族解放的英雄人物。 考点：人教新课标九年级上册 殖民扩张与殖民地人民的抗争 殖民地人民的抗争 请根据下列提示写出相关的历史事件。 （ 1）日本从奴隶社

34、会 向封建社会过渡的标志 （ 2）美国独立战争开始的标志 （ 3）法国大革命爆发的标志 （ 4）打破隔绝状态，世界开始连成一个整体 （ 5）为欧洲资本主义社会的产生奠定思想文化基础 答案：（ 1）大化改新（ 2）来克星顿的枪声（ 3）巴黎人民攻占巴士底狱 （ 4）新航路开辟（ 5）文艺复兴 试题分析：第（ 1）问，本题主要考查学生对大化改新意义的准确识记。依据所学知识可知，日本的大化改新，是学习中国隋唐的制度进行改革。大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。 第（ 2）问，本题主要考查学生对美国独立战争开始 标志的准确识记。依据所学知识可知， 1775年的来克星顿枪声是美国独立战争开始的

35、标志。北美人民打响了反抗英国殖民统治的第一枪。 1783年，英国被迫承认美国的独立。美国独立战争宣告结束。 第（ 3）问，本题主要考查学生对法国大革命爆发标志的准确识记。依据所学知识可知， 1789年 7月 14日，法国巴黎人民攻占巴士底狱，法国大革命爆发。此后每年的 7月 14日是法国的国庆日。 第（ 4）问，本题主要考查学生对新航路开辟影响的准确识记。依据学过的知识已知，新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始 连成一个整体。新航路的开辟打破隔绝状态。 第（ 5）问，本题主要考查学生对文艺复兴影响的准确识记。依据学过的知识已知，兴起于意大利的文艺复兴，以人文主义为核心，促进了人们的思想解放。文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 英法美资产阶级革命；人教新课标九年级上册 资本主义时代的曙光 文艺复兴和新航路的开辟；人教新课标九年级上册 亚洲和欧洲的封建社会 亚洲封建国家的建立