2014届云南红塔区初中学业水平考试抽测生物卷（带解析）.doc

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1、2014届云南红塔区初中学业水平考试抽测生物卷（带解析） 选择题 某中学生物学科小组，为了 “探究种子萌发需要水分和氧气 ”，选用 3粒菜豆种子，设计了下图所示的实验，该实验中存在的问题是 （ ） A没有设置变量 B没有设置对照组 C没有提供所需营养物质 D种子的数量太少，存在偶然性 答案： D 试题分析：种子 和 相比， 没有水，而 在水面有少量的水能萌发，可以形成对照实验，变量是水种子 和 相比， 浸没在水中与空气隔绝，因缺少空气而不能萌发，而 在水面有少量的水和充足的空气能萌发，可以形成对照实验，变量是空气但是实验过程中 1粒种子发不发芽具有偶然性，这一粒种子可能已经不具有完整而有活力的

2、胚及供胚发育所需的营养物质或过度休眠等，只用 1粒种子实验结果就不准确，可信度不高，因此放入的种子越多实验就越准确故该实验中存在的问题是种子太少具偶然性 故选： D 考点：此题考查的是探究种子萌发的条件 动 物作为消费者可从外界摄取食物，并通过呼吸作用将其分解。这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用 （ ） A维持生态平衡 B促进物质循环 C帮助植物传粉 D传播植物种子 答案： B 试题分析：动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或

3、遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质可见，动物能促进生态系统的物质循环 故选： B 考点：此题考查的是动物的形态结构和功能 . 人体发育的整个过程的起点是 （ ） A受精卵 B胎儿 C卵细胞 D精子 答案： A 试题分析：人体的生长发育是从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程人体的发育包括两个过程，一是从受精卵发育到成熟的胎儿的胚胎发育阶段；二是从婴儿出生发育到个体成熟的胚后发育阶段卵细胞不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才是人体发育的起点受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿不能说人体发育的起点是胎 儿

4、或婴儿 故选： A 考点：此题考查的是人体发育的起点。 下列关于人体运动系统的叙述中，不正确的是 （ ） A运动系统由肌肉（骨骼肌），骨和骨连结组成 B人体的运动是运动系统在神经系统的支配下完成的 C构成骨成分的物质有无机物和有机物 D肌肉收缩不需要消耗的能量 答案： D 试题分析： A、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成骨骼是由多块骨连接而成 A正确 B、完成运动要在神经系统的支配下有运动系统来完成，除此之外，还需要能量，也要用到消化系统、呼吸系统、消化系统等 B正确 C、构成骨成分的物质有无机物和有机物， C正确 D、肌肉收缩需要消耗能量，所消耗的能量最终来自太阳能， D错误 故选： D

5、考点：此题考查的是脊椎动物运动系统的组成；骨的成分和物理特性 人体产生视觉的部位是 （ ） A角膜 B晶状体 C大脑皮层 D视网膜 答案： C 试题分析：视觉的形成过程是：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成一个倒置的物像视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉 故选： C 考点：此题考查的是眼球的结构和视觉的形成。 下图表示模拟膈肌运动的实验，对该实验的描述错误的是 （ ） A A表示呼气 B B表示吸气 C处于 B时， F表示的结构处于舒张状态 D C代表的器官能使到达 E的

6、气体变得清洁 答案： C 试题分析： A、 A表示呼 气， A正确； B、 B表示吸气， B正确； C、 B表示吸气， F膈肌表示的结构处于收缩状态， C错误； D、 C气管有清洁吸入的气体的作用， D正确 故选： C 考点：此题考查的是呼气和吸气 构成人体细胞的基本物质是 （ ） A水和无机盐 B糖类 C脂肪 D蛋白质 答案： D 试题分析：蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新和修复等都离不开蛋白质，此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动所消耗的能量主要来自糖类，糖

7、类也是构成细胞的一种成分；维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用因此构成细胞的基本物质是蛋白质 故选： D 考点：此题考查的是各种营养物质对人体的作用 下列关于激素的主要作 用及缺乏症状的表述，不正确的是 （ ） A生长激素的主要作用是促进人体的生长发育 B幼儿时期甲状腺激素分泌过少会患侏儒症 C性激素能维持男、女的第二性征 D胰岛素能促进血糖合成糖元（降低血糖浓度） 答案： B 试题分析： A、生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，到了成年，有的身高才只有 70

8、cm，但是智力一般是正常的，这叫侏儒症；如果幼年时期生长激素分泌过多，则会过分生长，到了成年，有的身高可达 2.6m以上，这叫巨人症；如果成年人的生长激素分泌过多，就会引起短骨的生长，造成手掌大、手指粗、鼻高、下颌前突等症状，这叫肢端肥大症 A正确； B、成人甲状腺激素分泌过少：地方性甲状腺肿；幼年甲状腺激素分泌不足，患呆小症 B错误； C、进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男性的睾丸分泌的雄性激素能维持男性的第二性征，男孩出现阴毛、腋毛、

9、胡须以及喉结突出等，还出现声 音变粗的变声现象等女性的卵巢分泌的雌性激素能维持女性的第二性征，主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等 D、胰岛分泌的是胰岛素，主要调节糖的代谢， D错误； 故选： B 考点：此题考查的是生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 下列关于神经系统与神经调节的叙述中，正确的是 （ ） A每个神经元由轴突和树突组成 B中枢神经系统由脊髓和脊神经组成 C神经元受到刺激后，会产生神经冲动并传导冲动 D条件反射是神经调节的基本方式 答案： C 试题分析： A、神经元的 基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴

10、突和数条短而呈树枝状的树突， A错误 B、脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统， C错误 C、神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋， C正确 D、神经调节的基本方式是反射，包括条件反射和非条件反射，不符合题意 故选： C 考点：此题考查的是激素调节与神经调节的关系 无脊椎动物中唯一能飞的动物是 （ ） A大熊猫 B昆虫 C丹顶鹤 D螃蟹 答案： B 试题分析：昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，一般具有三对足、两对翅，能爬行或飞行，运动能力比较强，是无脊椎动物中惟一会飞的动物，扩大了昆虫的活动范围，对于昆虫寻找食物、

11、求得配偶、逃避敌害等都十分有利大熊猫和丹顶鹤属于脊椎动物，螃蟹属于节肢动物，运动方式是爬行 故选： B 考点：此题考查的是动物的形态结构和功能。 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物共同的特点是 ( ) A都没有根、茎、叶等器官 B都生活在潮湿的陆地上 C都具有多细胞结构 D都不结种子，靠孢子繁殖后代 答案： D 试题 分析：藻类植物有的是单细胞的，有的是多细胞的，结构简单，无根茎叶的分化，细胞内含叶绿体，能进行光合作用，制造有机物，藻类植物多数生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处；苔藓植物是多细胞生物，生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，

12、不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小；蕨类植物是多细胞生物，生活在阴湿处，有根、茎、叶的分化，且出现了输导组织和机械组织藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物可见 D符合题 意 故选： D 考点：此题考查的是藻类的主要特征及其与人类生活的关系；苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系；蕨类的主要特征及其与人类生活的关系 科学家成功的将人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞 DNA分子上，使烟草获得抗病毒能力，这一技术应用了 （ ） A发酵技术 B克隆 C转基因技术 D抗病毒干扰素技术 答案： C 试题分析：基因是指染色体与生物形状相关的小单位；性状是指

13、生物的形态特征，生理特性和行为方式基因控制生物的性状科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的 DNA分子上，使烟草获得了抗病毒能力，是利用改变烟草基因的方法，用显微注射技术将人的抗病毒干扰素基因注入到烟草的 DNA 里，培育出抗病毒烟草，这种技术称为转基因技术可见 C 符合题意 故选： C 考点：此题考查的是转基因技术的应用 生物分类学的七个分类等级中，所含生物形态特征和生理特性相似程度最高的是（ ） A种 B界 C门 D纲 答案： A 试题分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生

14、物种类就越少 界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物共同特征越多、相似程度最高 故选： A 考点：此题考查的是生物分类单位。 基因好比设计汽车的蓝图。基因表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现，是通过指导下列哪项实现的？ （ ） A DNA的合成 B蛋白质的合成 C细胞的分裂 D染色体的复制 答案： B 试题分析：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA 和蛋白质两种物质组成； DNA 是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子； DNA上决定生物性状的小单位，叫基因基因决定生物的性状基因位于染色体上，基因是

15、DNA分子上的一个个小片段，这些片段具有特定的遗传信息，能够决定生物的某一性状，一个基因只具有特定的遗传信息遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状性状是由基因决定的，基因之所以能够决定性状是因为它能够指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息 故选： B 考点：此题考查的是基因控制生物的性状 某种生物的卵细胞中含 16条染色体，该生物受精卵细胞分裂后形成的子细胞中，染色体数目是 （ ） A 16对 B 16条 C 32对 D 8条 答案： A 试题分析：体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半而且不是任意的一半，是每对染色体中各

16、有一条进入精子和卵细胞精子和卵细胞结合形成受精卵时，一对染色体一条来自父方一条来自母方故某种生物的卵细胞中含 16条染色体，该生物受精卵中染色体数目是 32条即 16对 在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着细胞分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中某生物的受精卵细胞含 16对染色体，因此分裂后产生的子细胞内的染色体数也是 16对 故选： A 考点：此题考查的是细胞分化形成组织；基因在亲子代之间的传递 下列关于有性生殖的叙述，错误的是 （ ） A有性生殖一般是具有两性生殖细胞结合的过程 B有性生殖是由植物的根、茎、叶等器官发育成的新个体 C有性生殖后代有更强的生活力 D有

17、性生殖后代变异性强 答案： B 试题分析：有性生殖后代有更强的生活力，且变异性强；无性生殖没有经过两性生殖细胞结合，绿色开花植物利用营养器官繁殖新个体的生殖方式叫做营养生殖；营养生殖有利于保持母本 的优良性状，加快繁殖的速度，营养繁殖没有出现两性生殖细胞，是无性生殖选项 B由植物的根、茎、叶等器官发育成新个体，属于营养繁殖，是无性生殖的一种方式 故选： B 考点：此题考查的是植物的有性生殖 人类起源于森林古猿，人类与猿类分界的重要标志是 （ ） A使用工具 B产生了语言 C直立行走 D用火烤制食物 答案： C 试题分析：在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走 -制造和使用工具 -大脑进一步发

18、达 -语言的产生直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础 故选： C 考点：此题考查的是现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 微生物有着广泛的用途，下列对有关微生物应用的叙述中，错误的一项是 （ ） A利用酵母菌制作泡菜 B利用青霉菌提取青霉素 C利用乳酸菌制作酸奶 D利用醋酸菌酿醋 答案： D 试题分析：微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲 霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等，可见D符合题意 故选： D 考点：此题考查的

19、是人类对细菌和真菌的利用 . 下列对微生物的认识正确的是 （ ） A细菌的主要结构特点是没有成形的细胞核 B真菌都是单细胞生物 C细菌的繁殖方式是孢子生殖 D病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖 答案： A 试题分析： A、细菌虽然是单细胞的生物，但细菌细胞内无成形的细胞核，只有 DNA的集中区符合题意 B、真菌的种类很多，有单细胞的，如酵母菌，有多细胞的，如蘑菇、青霉、曲霉等不符合题意 C、细菌是单细胞的生物，进行分裂繁殖，不符合题意 D、病毒没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞中，利用自己的遗传物质来复制，繁殖新的病毒，这就是病毒的繁殖不

20、符合题意 故选： A 考点：此题考查的是细菌、真菌、病毒等微生物的相关知识。 青少年正处于生长发育时期，如果用眼不当，容易形成近视。造成近视眼的原因是（ ） A眼球前后径过长，晶状体曲度过小 B眼球前后径过长，晶状体曲度过大 C眼球前后径过短，晶状体曲度过小 D眼球前后径过短，晶状体曲度 过大 答案： B 试题分析：如果我们长期不注意用眼卫生，就会使晶状体的凸度增大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼近视眼可以佩戴凹透镜加以矫正所以造成近视眼的原因是眼球前后径过长，晶状体曲度过大 故选： B 考点：此题考查的是近视、远视形成的原因及矫正方法 禁止酒后驾车的主要原因是过

21、量的酒精抑制人的 （ ） A运动系统 B循环系统 C内分泌系统 D神经系统 答案： D 试题分析：中枢神经系统是指脑和脊髓，脑有大脑、小脑、延脑、桥脑、脑干组成，大脑皮层有许多重要的神经功能区如语言中枢、视觉中枢、听觉知识、躯体感觉中枢、躯体运动中枢等，少量饮酒可以促进中枢神经兴奋，在神经系统的作用下心跳加快，出现面红耳赤现象，小脑维持躯体的平衡，使动作准确协调，过量饮酒使小脑中毒，出现走路不稳的现象，过量饮酒酒精使大脑皮层的语言中枢中毒，导致说话不清现象出现，过量饮酒酒精使大脑皮层的视觉中枢中枢中毒，出现幻觉现象，严重时酒精会使整个神经中枢中毒，导致思维混乱、失去知觉，昏睡，由此表明过量的酒

22、 精会麻痹人的中枢神经系统。 故选： D 考点：此题考查的是神经系统的结构和功能。 根据实验目的和实验原理选择恰当的实验器材或试剂，是保证实验获得可靠现象、结果的关键因素之一。下列实验器材或试剂的选用正确的是 （ ） A用碘液来检验是否存在淀粉 B用显微镜观察桃花的结构 C用沸水（开水）脱去叶片中的叶绿素 D用清水保持人体口腔上皮细胞形态 答案： A 试题分析： A、淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性，因此可以选用碘液来检验淀粉的存在故符合题意； B、花的结构较大不需要放大很多就能观察因此可以放大镜观察花的结构，而显微镜观察的材料必须是薄而透明的，因此不能使用显微镜观察花的结构故不不符合题意； C、

23、叶绿素能溶于酒精，不能溶于水，因此在植物制造淀粉的实验中，应将叶片放入酒精隔水加热进行脱色处理故不符合题意 D、制作人体口腔上皮细胞临时装片时，应先在载玻片上滴一滴生理盐水，若滴一滴清水，植物细胞会吸水影响观察 D错误。 故选： A 考点：此题考查的是生物实验中常用仪器及其正确操作方法 与小白兔相比，白菜不具有的结构层次是（ ） A细胞 B组织 C器官 D系统 答案： D 试题分析：植物体的结构层次为：细胞 组织 器官 植物体；动物体的结构层次为：细胞 组织 器官 系统 动物体 动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次白菜属于植物，小白兔属于动物，所以在结构层次上，二者的区别就是小白兔具有

24、而白菜不具有系统这个结构层次 故选： D 考点：此题考查的是绿色开花植物体的结构层次 为及时掌握干旱对我区农业生产造成的损失情况，采用下列（ ）方法较为适当 A模拟实验 B实验法 C调查法 D观察法 答案： C 试题分析：观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，或者模仿实验的某些条件进行实验，叫模拟实验 调查一般是在自然的过程中进行的，通过访问、座谈、问卷、测

25、验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案调查过程中有时 因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为样本调查过程中要如实记录对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计为掌握旱灾对粮食生产造成的损失，应采用的方法是调查法 故选： C 考点：此题考查的是科学探究的基本方法 下图表示细胞发生的一系列变化过程，有关分析正确的是 （ ） A过程 表示细胞分化 B过程 表示细胞生长 C过程 表示细胞分裂 D过程 中，染色体数目减半 答案： B 试题分析：过程 由一个细胞产生两个细胞，两个细胞产生四个细胞，表示的是细胞

26、的分裂过程；过程 细胞体积增大，表示的是细胞生长；过程 细胞的形态结构发生改变，表示的是细胞的分化；过程 表示的是细胞的分裂，有丝分裂过程中染色体数量不会发生改变。 故选： B 考点：此题考查的是细胞的增殖分化和生长的相关知识。 关于显微镜各部分名称和作用的叙述，不正确的是 （ ） A遮光器能调节光线强弱 B转换器能调换目镜 C细准焦螺旋能快速升降镜筒 D压片夹起固定装片作用 答案： B 试题分析： A、遮光器上有大小不等的光圈，转动遮光器使不同的光圈对准通光孔，可以调节光线的强弱不符合题意。 B、转换器上安装的是物镜，转动时可以调换物镜不能调换目镜符合题意 C、转动细准焦螺旋能使镜筒小范围升

27、降，使像更清晰不符合题意 D、压片夹在载物台上起固定玻片的作用不符合题意 故选： B 考点：此题主要考察显微镜的基本构造和使用方法 . 下列关于在用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验中，叙述正确的是（ ） A对光时，首先使较小的光圈正对通光孔 B眼睛所看到的物像是放大的，如 “上 ”字为放大的 “上 ” C 物镜与目镜的倍数越大，看观察到的细胞数越多 D可观察到细胞壁、细胞核等细胞结构 答案： D 试题分析： A、对光时，应该让较大的光圈对准通光孔，故 A说法错误； B、眼睛所看到的物像是放大的，故 B说法错误； C、物镜与目镜的倍数越大，观察到的细胞的体积越大，数目越少，故 C 错误； D

28、、洋葱表皮细胞是植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构，故 D正确 故选： D 考点：此题主要考察显微镜的基本构造和使用方法；制作临时装片观察植物细胞 橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。虽然叶形相似，但是果实的味道却不同。对这一现象的解释，较合理的是 （ ） A生物能适应环境 B环境能影响生物 C生物能改变环境 D环境能适应生物 答案： B 试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物非生物因素温度对植物的分布有着重要影响橘在南方生长很好，在北方生长不好，主要是

29、南方、北方温度不同造成的，橘是热带水果适宜生长在高温的南 方，北方温度低不适宜橘子的生长，故淮南的橘子移种到淮北，就结不出甜美多汁的果实，主要是温度不同造成的，是环境影响生物的表现 故选： B 考点：此题主要考查环境对生物的影响 下列不属于生物的是 （ ） A恐龙化石 B克隆羊 “多莉 ” C禽流感病毒（ H7N9） D婴儿 答案： A 试题分析：生物具有一下特征： 1、生物的生活需要营养 2、生物能够进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物 4、生物能够对外界刺激作出反应 5、生物能够生长和繁殖 6、除病毒外，生物都是由细胞构成的克隆羊 “多莉 ”、禽流感病毒（ H7N9）、婴儿都属于生物，恐

30、龙化石不具有生物特点，属于非生物。 故选： A 考点：此题主要考查生物及其特征。 在玉米、大豆种子萌发过程中，发育成根的结构是 （ ） A胚芽 B胚根 C子叶 D胚乳 答案： B 试题分析：种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用增强，将储存在子叶（或胚乳）内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽萌发时，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶 故选： B 考点：此题考查的是种子萌发的条件和过程 若只有一朵花也能结出果实和种子，则这朵花必须具有 （ ） A雌蕊 B雄蕊 C雌蕊和雄蕊 D花瓣 答案：

31、C 试题分析：花的结构包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊几部分花柄连接茎和花；花托上面着生花的各部分；花萼和花冠在花开放以前保护花的内部结构；花开放后，花冠能够招引昆虫来传粉；雄蕊有花丝和花药组成，花丝支持花药，花药中有花粉；雌蕊由柱头、花柱和子房几部分，柱头接受花粉，一朵花的花粉通过一定的方式落到同一朵花的柱头上的方式，叫自花传粉，再经过受精后，雌蕊的子房将来发育成果实，子房中的胚珠发育成种子 故选： C 考点：此题考查的是花的结构 保护生物多样性的根本目的是为了保护 ( ) A遗传的多样性 B生活方式的多样性 C生物种类的多样性 D生态系统的多样性 答案： A 试题分析：生物多样性通

32、常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库基因的多样性决定了生物种类的多样性因此生 物种类的多样性实质上是基因的多样性，保护生物多样性的根本目的是为了保护基因的多样性 故选： A 考点：此题考查的是保护生物多样性的基本措施 当 B型血的人失血过多，抢救时应先考虑给他输入 （ ）

33、A A型血 B AB型血 C B型血 D O 型血 答案： C 试题分析：由分析可知，输血以输同型血为原则但在紧急情况下， AB血型的人可以接受任何血型， O 型血可以输给任何血型的人 如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应因此，输血时应该以输入同型血为原则异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用因此当 B型血的人失血过多，抢救时应给他输入 B型血 故选： C 考点：此题考查的是输血的原则 下列关于下图的叙述，错误的一项是 （ ） A 分泌的消化液含有消化脂肪的酶 B 能初步消化蛋白质 C 分泌的消化液含有多种消化酶 D 是吸收营养物质的主要器官

34、 答案： A 试题分析：图中 肝脏， 小肠， 胃， 胰腺 A、肝脏分泌胆汁，胆汁中不含消化酶，但可以乳化脂肪，促进脂肪的消化故错误 B、胃中的胃腺分泌胃液对蛋白质进行初步消化，故正确； C、胰腺分泌的胰液通过胰管流入小肠，可以对糖类、蛋白质和脂肪等进行彻底的消化，故正确； D、小肠很长，长约 5 6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中这些特点是与小 肠的消化和吸收功能相适应的，故

35、正确。 故选： A 考点：此题考查的是消化系统的组成和功能。 肺泡适应与血液进行气体交换的特点是 （ ） A肺泡数量多 B肺泡外缠绕着丰富的毛细血管 C肺泡壁薄 D以上都对 答案： D 试题分析：肺是主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所肺泡是进行气体交换的主要部位，数目很多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换 故选： D 考点：此题考查的是肺的结构 给病人输 液时，一般从病人手背或头部等处找到些 “青筋 ”，然后从 “青筋 ”处注射， “青筋 ”指是 （ ） A动脉 B静脉 C毛细血管 D

36、肌肉 答案： B 试题分析：人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型其中动脉血管管壁厚，弹性最大，管腔较小，血流速度快，其功能为将血液从心脏输送到全身各处去；静脉血管管壁较薄，弹性较小，管腔大，血流速度慢，其功能为将血液从全身各处输送到心脏去；毛细血管管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度极慢，数量最多，其功能为物质交换的场所动脉一般埋藏在身体较深的部位，不易从体表中看到，静脉有的埋藏较深，有的埋藏较浅，在体表容易看到，呈 “青色 ”，俗称 “青筋 ”，输液以及抽取血液时都是在静脉内 进行 故选： B 考点：此题考查的是血管的结构、功能和保健 日常

37、生活中，以下食品较适合我们经常摄取的是 （ ） A油炸的食品 B冰冻的食品 C无污染、安全、优质的食品 D碳酸饮料和高能量的食品 答案： C 试题分析：食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒包括防止食品在生产过程中被农药等污染，蔬菜瓜果必须清洗干净；不吃有毒的食物（发芽的马铃薯、毒蘑菇）； 防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟；保持厨房和餐具的清洁卫生；买经检疫合格的食品应当关注食品包装上有关是否有添加剂，生产日期，保质 期，生产厂家和厂家地址等内容因此 A、 B、 D不符合题意，故 C符合题意 故选： C 考点：此题考查的是关注食品安全 将新鲜切好的黄瓜条放在一定浓度的盐水中，一段时间后

38、发现黄瓜条变软。产生这种现象的主要原因是 （ ） A细胞溶液浓度小于外界溶液浓度，细胞失水 B细胞溶液浓度小于外界溶液浓度，细胞吸水 C细胞溶液浓度大于外界溶液浓度，细胞失水 D细胞溶液浓度大于外界溶液浓度，细胞吸水 答案： A 试题分析：植物细胞既可以失水，也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞液浓度的大小当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水，当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水因此将新鲜的萝卜条放在一定浓度的某溶液中，一段时间后发现萝卜条变软产生这种现象的原因是细胞内溶液浓度小于外界溶液浓度，细胞失水 故选： A 考点：此题考查的是植物细胞的吸水、失水

39、栽培农作物时要合理密植，其中的主要原因是 （ ） A降低周围空气中氧气的浓度 B增加作物叶片利用光能的面积（提高光合效率） C增加植株周围的二氧化碳浓度 D降低周围的气温以增加有机物合成 答案： B 试题分析：合理密植是增加作物产量的重要措施通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系，使个体发育健壮，群体生长协调，达到高产的目的合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低只有合理密植才是最经济的做法 故选： B 考点：此题考查的是合理密植 有关人、动物和植物体呼吸作用具有共同点的说法，错误的是 （ ）

40、 A都要吸收氧气 B都产生二氧化碳和水 C都能释放出能量 D都吸收二氧化碳 答案： D 试题分析：动植物和人以及所有生物的呼吸作用都是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程这一过程，用反应式表示为：有机物（储存能量） +氧气 二氧化碳 +水 +能量，综上所述， A、 B、 D选项不符合题意，只有 C选项符合题意 故选： D 考点：此题考查的是呼吸作用的概念；呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放；肺与外界气体的交换 综合题 已知有耳垂由显性基因控制，无耳垂由隐性基因控制。一对有耳垂的夫妇，生下了一 个无耳垂的女儿和一个有耳垂的儿子。 人类的有耳垂和无耳垂是一对 。

41、这对夫妇所生的孩子中，女儿的性状与父母不同，这种子代与亲代在性状上的差异叫做 。 结合题意写出 :有耳垂儿子可能的基因组成 （显性基因用 D表示，隐性基因用 d表示）。 在生物传种接代过程中，基因随 代代相传。 答案：（ 1）相对性状 （ 2）变异 （ 3） DD或 Dd （ 4）染色体 试题分析：（ 1）同一性状的不同表现形式叫相对性状，因此人类的有耳垂与无耳垂在遗传学上称为相对性状在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个 体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制；表中乙家庭父母都有耳垂，而出现了无耳垂的女儿，说明有耳垂是显性性状，无耳

42、垂是隐性性状 （ 2）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异女儿的性状与父母不同，这种子代与亲代在性状上的差异叫做变异 （ 3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制；表 中乙家庭父母都有耳垂，而出现了无耳垂的女儿，说明有耳垂是显性性状，无耳垂是隐性性状夫妇的基因型都是杂合的，儿子的基因型有 DD或Dd 两种情况。 （ 4）在生物的繁殖过程中，基因随着染色体代代相传。 故答案：为：（ 1）相对性状 （

43、 2）变异 （ 3） DD或 Dd （ 4）染色体 考点：此题考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系 分析下列材料回答问题 材料一：青霉素的发明与使用揭开了人类与病菌抗争的新篇章。当今，抗生素被许多人当成包治百病的 “灵丹妙药 ”。由于抗生素的滥用，无意中培养出了许多 “超级耐药菌 ”。 材料二：结核病是由结核杆菌引起的慢性传染病。呼吸道传播是结核菌传染的主要途径。若家庭中父母或祖父母等长辈有结核病，儿童较易受到结核菌的感染。预防的主要方法是接种卡介苗，积极参与锻炼，保持室内空气流通，养成良好的卫生习惯，不随地吐痰。 抗生素药物必须凭处方购买，它是 “OTC”类药物吗？ 。（选填

44、：是或不是） 在使用青霉素前必须对患者进行皮试，否则有些 患者会因为对青霉素过敏而发生休克甚至死亡。过敏反应是人体 功能的体现。 接种卡介苗后，体内会产生一种抵抗结核杆菌的特殊蛋白质，称为 。 从传染病流行的环节和预防措施分析：家庭中患病的父母或长辈属于 ； 积极参与锻炼，养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，属于 。 细菌耐药的变异，对个体生存有利，并容易遗传给下一代。因此， “超级耐药菌 ”的出现，可以用达尔文的 学说解释。 答案：（ 1）不是 （ 2）免疫 （ 3）抗体（ 4）传染源 切断传播途径（ 5）自然选择 试题分析：（ 1）非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买 和使用的药品，简

45、称 OTC，处方药是必须凭执业医师或助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称 Rx抗生素药物必须凭处方购买，因此它属处方药，在使用时必须要认真阅读说明书 （ 2）免疫分为两种，一种是非特异性免疫，是指人生来就有的，包括人体的第一和第二道防线，对多种病原体有防御作用，另一种是特异性免疫，是出生后逐渐建立起来的，主要指人体的第三道防线，只针对某一特定的病原体或异物起作用，免疫是人体的一种生理功能，包括防御、自我稳定、免疫监视的三大功能，因此，过敏反应是人体的免疫功能的体现 （ 3）抗体是指病原体侵 入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白主要分

46、布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中因此接种卡介苗后，人体的淋巴细胞会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体 （ 4）传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径和易感人群，家庭中患病的父母或长辈属于传染源 传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面积极参与锻炼，养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，属于切断传播途径 （ 5）达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程 叫做自然选择遗传变异是生物进化的基础，首先细菌的抗药性存在着变异有的抗药性强，有的抗药性弱使用抗生素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的细菌活下来，这叫适者生存活下来的抗药性强的细菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用抗生素时，又把抗药性弱的细菌杀死，抗药性强的细菌活下来这样经过抗生素的长期选择，使得有的细菌已不再受抗生素的影响了，就出现了现在所谓的 “超级细菌 ”因此 “超级细菌 ”的出现可以用达尔文的自然选择学说解释 故答案：为：（ 1）不是 （ 2）免疫 （ 3）抗体（ 4）传染源 切断传播途径（ 5）自然选择 考点：此题考查的是抗体和抗原；人体特异性免疫和非特异性兔疫；常用药物的名称和作用 每年的 5月 20日是 “