2013年初中毕业升学考试（山西卷）化学（带解析）.doc

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1、2013 年初中毕业升学考试（山西卷）化学（带解析） 选择题 下列属于化学变化的是（ ） A酒精挥发 B牛奶变酸 C干冰升华 D风力发电 答案： B 在实验室中，同学们用如下装置制取纯净的 CO2，下列说法不正确的是（ ） 查阅资料 饱和碳酸氢钠溶液可以吸收 HCl而不吸收 CO2 A 中固体反应物也可用 Na2CO3代替 B 中没有白色沉淀产生，说明 CO2气体中已经不混有 HCl气体 C 中浓 H2SO4的作用是吸收 CO2气体中混有的 H2O D将燃着的小木条放在 中的集气瓶中，可以检验集气瓶是否收集满 CO2 答案： A 对于化学反应 X+Na2CO3=2Y+CaCO3分析错误的是（

2、） A该反应属于复分解反应 B Y中一定含有钠元素 C X一定是熟石灰 D X中阴离子化合价是 -1价 答案： C 下列说法不正确的是（ ） A CO2的水溶液呈酸性，所以用于制作汽水 B NaOH水溶液呈碱性，所以用于改良酸性土壤 C石墨具有导电性，所以常用作电池电极 D生石灰遇水能放出热量，所以常用作干燥剂 答案： C 中学生应有一定的安全常识。下列做法不正确的是（ ） A室内起火时，立即大开门窗通风 B炒菜时，油锅内意外着火， 立即加入青菜灭火 C液化气、煤气泄漏起火时，首先关闭气体阀门 D被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生 答案： A 对水的沸腾现象解释合理的是（ ） A水

3、分子体积增大 B水分子本身发生变化 C水分子质量减轻 D水分子间隔发生变化 答案： D 天然气的主要成分是甲烷。由甲烷的化学式 “CH4”获得的信息正确的是（ ） A甲烷的相对分子质量是 16g B甲烷中有 4个氢原子 C甲烷中碳的质量分数为 20% D甲烷是一种有机物 答案： D 下列物品使用的材料属于有机合成材料的是（ ） A铝合金门窗 B玻璃杯子 C塑料薄膜 D羊毛围巾 答案： C 空气中含量较多，且性质稳定的是（ ） A氮气 B氧气 C二氧化碳 D水蒸气 答案： A 为了维持生命健康，人们每天需要摄入一定量蛋白质。下列食物中富含蛋白质的是（ ） A米饭 B鸡蛋 C苹果 D植物油 答案：

4、 B 填空题 已知 A、 B、 C、 D四种物质中含有相同的金属元素， A为红色固体， C、 D中含元素种类相同， BA反应过程较为复杂。 “”表示一种物质转化成另一种物质，四种物质的转化关系如下： （ 1） C物质的化学式是 _。 （ 2） AB化学方程式为 _； （ 3） BD化学方程式为 _，该反应能够发生的原因是_。 答案：（ 1） FeCl3【或 Fe2（ SO4） 3】 （ 2） Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 （ 3） Fe+2HCl=FeCl2+H2（或 Fe+CuCl2=FeCl2+Cu） 化学的学科特征是在原子、分子水平山研究物质和创造物质。 请从微观角度回答下列问题

5、： （ 1）从 Na、 Mg原子结构示意图推知，金属 Na、 Mg性质不同的原因是_；一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是 _；NaOH溶液和 Ca(OH)2溶液都能使酚酞溶液变红的原因是_。由此可见，物质的结构决定物质的性质。 （ 2） 图 1反应的化学方程式为 _，该反应过程中氢原子和氧原子结合成水分子。 图 2反应的实质是 _结合成水分子。 由此可见：得到同一物质，运用的化学反应原理可能不同。 答案：（ 1）原子结构不同（或最外层电子数不同）（合理即可） 分子结构不同（或 1个 CO2分子比 1个 CO分子多 1个氧原子）（合理即可） 都含有OH- （ 2） 2H2 O2 2H2O H+

6、和 OH- 水是宝贵的自然资源。请回答下列问题： （ 1）电解水的化学方程式是 _通过该实验得到的结论是_。 （ 2）某自来水厂对汾河水进行净化，取水后，首先向其中加入明矾，再经过过滤、消毒灭菌后使之达到饮水标准。明矾可用于净水，是因为明矾溶于水的生成物可以 _悬浮于水中的杂质，加速沉降。要测定饮用水是软水还是硬水，可用 _来检验。 （ 3）水是一种重要的化学资源，写出实验室用水鉴别的一组物质_。 答案：（ 1） 2H2O 2H2+ O2 水是由氢、氧梁总元素组成的 （ 2）吸附 肥皂水 （ 3）碳酸钙和碳酸钠（生石灰和熟石灰或硝酸铵、氢氧化钠和氯化钠或硫酸铜和氯化钠）（合理即可） 下图为 A

7、、 B两种固体物质的溶解度曲线。 （ 1）溶解度随温度升高而增大的是 _物质， t1 时 A、 B两物质的溶解度为 _g。 （ 2）使一定量接近饱和的 A物质溶液变为饱和溶液采用的一种方法是_。 （ 3） t1 时，将一定量 B的饱和溶液升温至 t2 ，溶液的质量将 _(填“增加 ”、 “减 少 ”或 “不变 ”)。 （ 4） t2 时，分别用 50gA、 B制成饱和溶液，需要水的质量 A_B（填“ ”“ ”或 “ ”） 答案： (1)A 25 (2)降低温度（增加 A物质或蒸发溶剂） （ 3）减少 （ 4） 用化学用语填空： 氧元素 _； 2个氧分子 _；钠离子 _；水中氧元素的化合价 _；

8、木炭燃烧的化学方程式_。 答案： O 2O2 Na+ C+O2 CO2 计算题 实验室欲测定一瓶标签破损的稀 H2SO4的溶质质量分数。现取 10g稀硫酸样品，将 5%的 NaOH溶液逐滴加入到样品中，边加边搅拌，随着 NaOH溶段加入，溶液液的 pH的变化如图所示。试回答： （ 1） a点溶液中含有的离子有 _。 （ 2）当 pH=7时，消耗 NaOH溶液中 NaOH的质量为 _。 （ 3）计算稀 H2SO4的溶质质量分数。 答案：（ 1） Na+、 H+、 SO42- （ 2） 0.8 （ 3） 9.8% 探究题 同学们在实验室用 5%的 H2O2溶液 制取氧气并进行氧气性质实验。 溶液配

9、制：用 50ml 30%的 H2O2溶液制取氧气（密度为 1.13g/cm3）配制 5%的H2O2溶液（密度约为 1g/cm3）。溶液配制过程中，除用到玻璃棒外还需用到下列仪器中的 _。 A托盘天平 B烧杯 C漏斗 D量筒 E胶头滴管 气体制备：用配制好的 5%H2O2溶液和 MnO2制取 O2。请你在 “A”、 “B”两套装置中选择其中一套，并说明选择的理由 _，该反应的化学方程式为 _。待反应结束后同学们回收了混合物中的 MnO2，实验操作为 _。 性质实验：小明用收集好的氧气，进行了下面的实验 : 把点燃的木炭伸入集气瓶中，实验现象是 _；为使铁丝在氧气中持续剧烈燃烧，他把光亮的细铁丝盘

10、成螺旋状，_，缓慢插入集气瓶中，观察到持续剧烈燃烧。通过实验得出，氧气可以支持燃烧，并且可 燃物燃烧更剧烈。 答案： B、 D、 E A，便于添加液体药品（或便于制得较多气体）【或 B，装置简单（或节约药品）】（合理即可） 2H2O2 2H2O+O2 过滤、干燥 发出白光，放出热量 下端系一根火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时 化学小组同学为鉴定某工厂排出的无色污水成分，他们查阅工厂的有关资料后，推测出污水中可能含有 HCl、 Na2SO4、 NaOH、 Na2CO3中的一种或几种物质，同学们取污水进行了探究：（已知 Na2SO4溶液呈中性） （ 1）测污水的 pH：取一张 pH试纸，放在玻璃片上

11、_，读数为 pH=2，由此可知：污水中一定有_，可能有 Na2SO4。 （ 2）检验 Na2SO4是否存在：甲同学在一支试管中取少量污水，向试管中滴加少量的 _溶液，振荡，产生了白色沉淀，反应的化学方程式为_，证明污水中有 Na2SO4存在。乙同学用物理方法也得到了同样的结论，他的实验操作及实验现象是 _。 通过探究，同学们确定了污水的成分。 为使排放的 污水中不含酸或碱，可向污水中加过量的_。 答案：（ 1）用玻璃棒蘸取污水样品，滴在 pH试纸上，与标准比色卡比较 HCl (2) BaCl2【 Ba（ OH） 2或 Ba（ NO3） 2】 BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2 NaCl(合理即可 ) 在试管中取少量污水蒸干（或玻璃片上滴几滴污水晾干），有白色固体析出