2013届甘肃省定西市中考模拟（一）化学试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013届甘肃省定西市中考模拟（一）化学试卷与答案（带解析） 选择题 下列成语所描述的变化与对该变化的判断，不符合的是（ ） A钻木取火 -化学变化 B百炼成钢 -物理变化 C火树银花 -化学变化 D滴水成冰 -物理变化 答案： B 试题分析： A、钻木取火人体的内能通过摩擦转化为木材内能，木材温度升高，燃烧后有新物质生成，属于化学变化； B、百炼成钢的过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化，错误； C、火树银花燃放烟花爆竹的过程中一般有二氧化碳生成，属于化学变化，正确； D、滴水成冰只是状态改变，无新物质生成，属于物理变化，正确； 考点：化学变化和物理变化的判别 某学生为了验证锌、银、铜三

2、种金属的活动性顺序，设计了五个实验： 将 Zn、 Cu分别放入稀盐酸中； 将 Ag放入 Cu（ NO3） 2溶液中； 将 Cu放入 AgNO3溶液中； 将 Cu放入 ZnSO4溶液中； 将 Zn放入 AgNO3溶液中下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是（ ） A B C D 答案： D 试题分析： A、 能验证锌比铜强， 能验证铜比银强，故此项可验证三种金属的活动性顺序； B、 能验证锌比铜强， 能验证铜比银强，故此项可验证三种金属的活动性顺序； C、 能验证铜比银强， 能验证锌比铜强，故此项可验证三种金属的活动性顺序； D、 能验证锌比铜强， 能验证锌比银前，但铜和银的活动性

3、强弱没有验证，故不能验证三种金属的活动性 考点：金属活动性顺序及其应用 将 A、 B、 C、 D这 4种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下： 物质 A B C D 反应前质量 /g 6.4 3.2 4.0 0.5 反应后质量 /g 待测 2.4 8.0 0.5 下列说法中错误的是（ ） A A和 B是反应物， D一定是催化剂 B反应后 A的质量为 3.2 g C该反应是化合反应 D B与 C在反应时的质量比为 1： 5 答案： A 试题分析： A、根据催化剂的概念可以知道，催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变，而本题中只是知道 D在化学反应前后质

4、量没有发生改变，但其化学性质是否改变无从得知，所以不能判断 D一定为催化剂，故 A说法错误；B、根据反应前后物质的质量总和相等，可以判断反应后 A的质量为：6.4g+3.2g+4.0g+0.5g-2.4g-8.0g-0.5g=3.2g，故 B说法正确； C、根据反应前后质量减少的为反应物，而反应前后质量增加的为生成物可以判断：反应物为 A、B，而生成物为 C，化合反应是指多种反应物生成一种物质的反应，该反应中反应物为两种，生成物为一种，符合化合反应的特点，故 C说法正确； D、反应中 B与 C的质量比是（ 3.2g-2.4g）：（ 8.0-4.0g） =0.8： 4=1： 5，故 D说法正确

5、考点：质量守恒定律及其应用 如图为 A、 B、 C三种固体物质的溶解度曲线下列说法错误的是（ ） A t1 时，三种物质中 B的溶解度最大 B t2 时，取三种物质各 a g分别放入 100 g水中充分溶解，只有 C溶液饱和 C可用降低温度的方法使不饱和的 C溶液变饱和 D将等质量的三种物质的饱和溶液分别由 t2 降温到 t1 ， A溶液析出的晶体最多 答案： C 试题分析： A、由溶解度曲线图看出， t1 时，三种物质中 B的溶解度最大，说法正确； B、 t2 时， A、 B的溶解度都大于 ag， C的溶解度小于 ag，故取三种物质各 a g分别放入 100 g水中充分溶解，只有 C溶液饱和

6、，说法正确； C、 C的溶解度随着温度的降低而增大，故用降低温度的方法不能使不饱和的 C溶液变饱和，说法错误； D、 A物质是溶解度受温度影响 最多，故将等质量的三种物质的饱和溶液分别由 t2 降温到 t1 ， A溶液析出的晶体最多，说法正确 考点：固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；晶体和结晶的概念与现象 下列除去物质中所含少量杂质的方法正确的是（ ） 物 质 所含杂质 除去杂质的方法 A NaCl 泥沙 溶解、过滤、蒸发 B CO CO2 通过灼热的氧化铜 C Fe粉 Cu粉 加入足量稀硫酸，充分反应，过滤并干燥 D CaO CaCO3 加足量的稀盐酸，过滤 答案：

7、 A 试题分析： A、氯化钠中的泥沙可以利用操作：溶解、过滤、蒸发，而除掉，故 A正确； B、一氧化碳与氧化铜反应，除杂质，不能除掉原有的主要物质，应该把此混合气体通过 “灼热的炭 ”，则会除掉二氧化碳，故 B错误； C、铁与稀硫酸反应，而铜和稀硫酸不反应，故会把铁除去；可以用物理方法 “磁铁吸引 ”，故 C错误； D、氧化钙与碳酸钙都与稀盐酸反应，除杂质，不能除掉原有的主要物质，可以通过 “高温煅烧 ”，故 D错误 考点：物质除杂或净化的探究 农业生产离不开化肥下列关于化肥的说法不正确的是（ ） A铵态氮肥不能与草木灰等碱性物质混合施用 B水体中氮磷元素含量过多会导致 “水华 ”或 “赤潮

8、”发生 C尿素 CO（ NH2） 2中氮元素的质量分数约是 46.7% D硝酸钾属于钾肥 答案： D 试题分析： A、铵态氮肥不能与碱性物质混合使用，因为二者反应生成氨气，会降低肥效，故 A说法正确； B、水体中氮磷元素含量过多会导致 “水华 ”或 “赤潮 ”发生， B说法正确； C、尿素 CO（ NH2） 2中氮元素的质量分数100%46.7%，故 C说法正确； D、硝酸钾中含有钾和氮两种营养元素，属于复合肥料，故 D说法错误 考点：铵态氮肥的检验；常见化肥的种类和作用；元素 的质量分数计算；富营养化污染与含磷洗衣粉的禁用。 下列说法正确的是（ ） A电解水时，负极产生的气体能支持燃烧 B洗

9、洁精能将油污溶解，所以它是常用的餐洗剂 C铁生锈的条件是同时接触水和氧气 D pH小于 7的降水都属于酸雨 答案： C 试题分析： A、电解水时，负极产生的气体能燃烧，产生淡蓝色的火焰，生成水，故 A 错误； B、洗洁精能将油污乳化，所以它是常用的餐洗剂，故 B 错误；C、铁生锈的条件是同时接触水和氧气，故 C正确； D、 pH小于 5.6的降水都属于酸雨，故 D错误 考点：电解水实验；乳化现象与乳化作用 ；金属锈蚀的条件及其防护；酸雨的产生、危害及防治 下图所示的实验操作的图示中，正确的是（ ） A点燃酒精灯 B取少量液体 C加热液体 D称取氯化钠 答案： A 试题分析： A、点燃酒精灯时用

10、火柴引燃正确； B、取用少量液体时，试管坚直，且瓶盖倒在桌上，错误； C、加热液体时，试管内的液体的量太多，错误； D、在使用天平时，将药品放在了天平的右盘，错误。 考点：实验操作注意事项的探究 下列各组物质中，前者属于单质、后者属于氧化物的是（ ） A氮气；石灰石 B生铁；高锰酸钾 C米饭；葡萄糖 D金刚石；过氧化氢 答案： D 试题分析： A、氮气由一种元素组成的纯净物，属于单质；石灰石的主要成分是碳酸钙，属于混合物故 A 错误； B、生铁中含有铁、碳等物质，属于混合物；高锰酸钾是由钾、氧、锰组成的化合物故 B 错误； C、米饭属于混合物；葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物故 C错误

11、； D、金刚石属于单质；过氧化氢由氢氧两种元素组成，属于氧化物故 D正确 考点：单质和化合物的判别；从组成上识别氧化物 下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（ ） A镁条在空气中燃烧，胃出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末 B铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末 C木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 D硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体 答案： C 试题分析： A、镁在空气中燃烧，产生耀眼的白光，放出热量，冒出浓烈的白烟，白烟是生成氧化镁的白色粉末，所以生成一种白色固体物质， 2Mg+O22MgO 故

12、不选； B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成一种黑色粉末，黑色粉 末是四氧化铁， 3Fe+2O2 Fe3O4，故不选； C、木炭的主要成分是碳，在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，此气体是二氧化碳， C+O2 CO2，故选； D、硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，都放出热量，都产生一种具有刺激性气味的气体，此气体是二氧化硫， S+O2SO2，故不选； 考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象 填空题 如图所示的是常用的实验装置 （ 1）写出仪器 a的名称： ， b （ 2）加热氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气，反

13、应中二氧化锰起 作用，反应的化学方程式为 为了制取和收集干燥的氧气应该选择的装置有（填序号） （ 3）装置 可以进行多个化学实验，请写出一个用该装置进行实验的化学方程式： （ 4）加热无水醋酸钠和碱石灰能得到甲烷，则实验室制取甲烷的发生装置选 ；已知甲烷的密度小于空气，难溶于水则可用 装置收集甲烷 答案： （ 1）长颈漏斗，酒精 （ 2）催化， 2KClO3 2KCl+3O2 ； （ 3） CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2或 2H2O2 2H2O+O2 （ 4） ； 试题分析： （ 1）长颈漏斗方便加液体药品，酒精灯常用的加热仪器， （ 2）如果用氯酸钾和二氧化锰固体制氧气就需

14、要加热，二氧化锰起催化作用；氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，收集干燥的氧气就用向上排空气法收集， （ 3）实验室制取 CO2，是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热； （ 4）加热无水醋酸钠和碱石灰能得到甲烷，则实验室制取甲烷需要加热，甲烷的密度小于空气，难溶于水，因此可以用排水法和向下排空气法收集； 考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式 燃烧与爆炸善用之为福，不善用之为祸 （ 1）下面

15、是一些常用的灭火方法： 熄灭液化气灶火焰时，关闭阀门 木材着火时，用泡沫灭火器灭火 油锅着火时，用锅盖盖灭 熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭 房屋着火时，用高压水枪灭火 森林着火时，将大火蔓延线路前方的一片树木砍掉请你从灭火原理角度，选择一种分类标准进行分类： 分类标准 ，包括的事例 （填序号） （ 2）近日，有媒体报道面条可燃，一些市民据此担心面条中加入了不安全的添加剂仅从面条可燃就判断加入了添加剂是不科学的，因为面粉含有的主要营养素淀粉本身是可以燃烧的，淀粉的化学式为（ C6H10O5） n，它完全燃烧的产物是 ；面粉不仅可以燃烧，一定条件下还会发生爆炸（ 2010年 2月我国某大型面粉厂灌装车间

16、发生面粉爆炸，造成重大人员伤亡），为避免类似事件，生产过程可采取的措施有 （ 填写序号） A密封门窗，隔绝氧气 B严禁吸烟，杜绝火源 C轻拿轻放，减少粉尘扬起 D提高淀粉的着火点 答案： （ 1）隔绝氧气 ； （ 2）水和二氧化碳 ； BC 试题分析： （ 1） 是清除可燃物， 是隔绝氧气， 是隔绝氧气， 是隔绝氧气， 降低可燃物的温度， 是清除可燃物， （ 2）淀粉燃烧能生成水和二氧化碳；为了避免发生安全事故，生产面粉的过程中应该严禁吸烟，杜绝火源，轻拿轻放，减少粉尘扬起 考点：灭火的原理和方法；防范爆炸的措施 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线 （ 1） t2 时 ，甲物质的溶解度为 ；

17、 （ 2）从图中你还能获得哪些信息？（任填一条） ； （ 3）分析 t1 时，将 10g乙物质放入 100g水中，充分溶解后所得的溶液是 （填 “饱和 ”或 “不饱和 ”）溶液欲使 t2 时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法 （任填一种方法） 答案：（ 1） 30g；（ 2） t1 时，甲乙两物质的溶解度相等；（ 3）不饱和、加水 试题分析： （ 1）从图上可读出 t2 时甲物质的溶解度为 30g； （ 2）从图中可获得的信息有： t1 时，甲乙两物质的溶解度相等（或温度小于t1 时，甲物质的溶解度小于乙物质；温度大于 t1 ，甲物质的溶解度大于乙物质等等）； （ 3）从图中可知，

18、t1 时乙物质的溶解度小于 10g，故 t1 时将 10g乙物质放入100g水中得到的是不饱和溶液；欲使 t2 时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液可以加水或升高温度 考点：固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法 化学就在我们身边；化学与我们的生活息息相关 （ 1）现有下列物质： A羊毛； B棉布； C二氧化碳； D二氧化硫； E氢气； F不锈钢； G纯碱； H烧碱； I塑料； J 石油； K维生素 C请选择适当的一种物质填空（填写序号） 蒸馒头能使其膨松多孔的是 ； 属于有机合成材料的是 ； 灼烧有烧焦羽毛气味的是 ； 会形成酸雨的有害气体是 ； 能防治

19、坏血病的是 ； 属于绿色能源的是 （ 2）二氧化氯（ ClO2）是被推广的消毒剂，用氯酸钠（ NaClO3）和盐酸反应可制得二氧化氯，反应的化学方程式是： 2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2+2X+2NaCl，请推断出 X的化学式为 ；则 NaClO3中氯元素的化合价为 价 答案：（ 1） G； I； A； D； K； E；（ 2） H2O； +5 试题分析： （ 1） 纯碱和发酵酸反应生成二氧化碳，所以碳酸钠蒸馒头能使其膨松多孔； 塑料属于有机合成材料； 羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛气味； 二氧化硫和氧气、水反应生成硫酸，会形成酸雨； 维生素 C 能防治坏血病； 氢气燃烧

20、生成水，无污染，属于绿色能源； （ 2）由反应的化学方程式 2NaClO3+4HCl2ClO2+Cl2+2X+2NaCl，可知：根据化学变化前后原子的种类、数目不变，生成物 X的 2个分子中含有 2个 O 原子和 4个 H原子，则每个 X分子由 2个 H原子和 1个 O 原 子构成，则物质 X的化学式为 H2O；化合物中各元素的化合价代数和为 0，其中钠元素的化合价为 +1价，氧元素的化合价为 -2价，所以氯元素的化合价为 +5价 考点：常用盐的用途；酸雨的产生、危害及防治；有关元素化合价的计算；质量守恒定律及其应用；合成材料的使用及其对人和环境的影响；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别 从 F

21、e、 C、 S、 H、 O、 N 六种元素中选择适当的元素按要求填空 （ 1）用适当的符号和数字填空： 3个碳酸氢根离子 ； 硝酸铁中氮元素显 +5价 （ 2）写出符合下列要求的物质的化学式 含三种元素的汽车燃 料是 ； 红褐色沉淀的是 ； 能形成硫酸型酸雨的空气污染物是 答案：（ 1） 3HCO3- （ 2） C2H5OH、 Fe（ OH） 3、 SO2 试题分析：（ 1） 根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1个电荷时， 1要省略， 3个碳酸氢根离子表示为： 3HCO3- 元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元

22、素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，可以表示硝酸铁中氮元素的化合价； （ 2） 能作为燃料的液体汽油，乙醇的等，乙醇表示为： C2H5OH； 红褐色沉淀为 Fe（ OH） 3； SO2气体能导致硫酸型酸雨 考点：化学符号及其周围数字的意义；化学式的书写及意义 计算题 为研究黄铜（铜锌合金）的组成，某学习小组称取该样品 10g，向其中逐滴加入 9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如图所示，请计算： （ 1） 10g样品中锌的质量是多少克？ （ 2）滴加的硫酸溶液质量是多少克？ 答案：（ 1） 3.25g （ 2） 5

23、0g 试题分析： （ 1）设 10g样品中锌的质量是 X，滴加的硫酸溶液中溶质的质量是 y Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 65 98 2 x y 0.1g = 解得： X=3.25g = 解得： y=4.9g （ 2）滴加的硫酸溶液质量是： =50g 答：（ 1） 10g样品中锌的质量是 3.25克；（ 2）滴加的硫酸溶液质量是 50克 考点：根据化学反应方程式的计算 NaOH潮解后极易与空气中的 CO2反应生成 Na2CO3而变质为测定实验室一瓶放置已久的烧碱中 NaOH含量，某同学取适量的烧碱样品，溶于一定量的水得到 200g 溶液；再加入 200g 稀硫酸（足量）充分搅拌到不再放出

24、气泡为止，称量溶液为 395.6g 请计算： （ 1）反应产生的 CO2的质量为 g （ 2）若所取烧碱样品为 50.0g，则样品中 NaOH的质量分数是多少？ 答案：（ 1） 4.4g （ 2） 78.8% 试题分析：（ 1）根据质量守恒定律，反应前后溶液质量的减少就等于反应过程中所生成的气体的质量，所以反应产生的 CO2的质量为 200g+200g-395.6g=4.4g （ 2）解：设所取样品中含有 Na2CO3的质量为 x Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2 106 44 x 4.4g = 解之得： x=10.6g 则烧碱样品中 NaOH%= 100%=78.8% 答

25、：烧碱样品中 NaOH的百分含量为 78.8% 考点：根据化学反应方程式的计算 探究题 （ 10 分）钛（ Ti）是一种重要的航天金属材料某学习小组对三种金属 Ti、Al、 Cu的金属活动性顺序进行探究过程如下： 提出假设： a Ti金属活动性比 Al强 b Al金属活动性比 Cu强 查阅资料：钛能与盐酸反应 实验设计：同温下，取大小相同的这三种金属薄片，分别投入等体积等浓度的足量的稀盐酸中反应，观察现象 操作分析：三种金属加入盐酸前都先用砂布将表面擦光亮，其目的是 A除去氧化膜，利于直接反应 B使表面光亮，易观察现象 C使反应金属温度相同，易反应 金属 Ti Al Cu 与盐酸反应现象 反应

26、缓慢 反应剧烈 无明显现象 实验现象，实验结论： （ 1）原假设中 不正确（填 “a”、 “b”或 “a、 b”） （ 2）三种金属的金属活动性由强至弱的顺序为 。 结论应用：能否用铝制容器来盛装波尔多液（含硫酸铜）， （填 “能 ”或 “否 ”），理由是 。 答案： A （ 1） a （ 2） Al Ti Cu ；否 ； 2Al+3CuSO43Cu+Al2（ SO4） 3 试题分析：先用砂布将表面擦光亮，其目的是除去金属表面的氧化膜，有利于化学反应的进行，故答案：为： A （ 1）因为钛反应缓慢，铝反应剧烈，因此答案： a不成立 （ 2）由实验现象：钛反应缓慢，铝反应剧烈，铜的试管中无变化，

27、得出 AlTi Cu （ 3）由实验结论得出：铝比铜活泼，因此不能用铝制容器来盛装波尔多液 考点：金属活动性的探究 推断题 如图中物质都是初中化学常见的酸、碱、盐和氧化物，其中 A、 B都是白色的干燥剂，它们在空气中会分别变成 C、 D；另外， H是生活中最常用的调味品这些物质之间的转化关系，见图（部分反应物、生成物已省略）： （ 1）请写出物质的化学式： B ； C （ 2）写出 A+FH+I的反应方程式： 答案： （ 1） CaO； Na2CO3； （ 2） NaOH+HCl=NaCl+H2O； 试题分析：由于 A、 B都是白色的干燥剂， E能高温生成 B，则 E是碳酸钙， B是氧化钙， B在空气中和水反应能生成氢氧化钙 D，由于 C和 D反应能生成碳酸钙，所以 C为碳酸盐，则 C是碳酸钠， A是氢氧化钠，氢氧化钠和空气中的二氧化碳反应能生成 C碳酸钠，碳酸钠和氢氧化钙反应能生 成氢氧化钠 A和碳酸钙 E，由于 H是生活中最常用的调味品，所以 H是氯化钠，由于 A是氢氧化钠，所以 F是盐酸，两者反应能生成氯化钠和水，代入框图，符合题意，推断合理 （ 1）由以上推断可知 B为 CaO， C是 Na2CO3； （ 2） A+FH+I的反应是氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水的过程，其反应的方程式为： NaOH+HCl=NaCl+H2O； 考点：物质的鉴别、推断