2013届浙江省宁波市五校九年级3月联考英语试卷与答案(带解析).doc
《2013届浙江省宁波市五校九年级3月联考英语试卷与答案(带解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2013届浙江省宁波市五校九年级3月联考英语试卷与答案(带解析).doc(16页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、2013届浙江省宁波市五校九年级 3月联考英语试卷与答案(带解析) 其他 任务型阅读(共 5小题;每小题 1 分,满分 5 分) Martin, Henry, Margaret, Joseph和 Alex五个人都想要参加各自喜欢的俱乐部。请仔细阅读第 1-4题中的个人情况说明,然后从 A到 D的四个项目中,选出符合个人要求的最佳选项,并回答第 5小题。 【小题 1】 Martin wants to learn how to be a team leader and how to organize activities. 【小题 2】 Henry is interested in gardeni
2、ng and taking care of flowers and plants. 【小题 3】 Margaret wants to have a try in the making of TV programs. 【小题 4】 Joseph hopes to be given a chance to act in a play. Club information A This club is a group of students who are interested in the art of TV broadcasting. Members learn how to use equipm
3、ent in our television studio. They also work as part of a team to produce TV programs. Advisor: Mr. Koehler B The aim of this club is to help the members to develop their own leadership skills by organizing different kinds of activities. The members meet every Tuesday from 3:00 to 4:00. Advisor: Mr.
4、 Wells C This club for students in Grades 2 and 3 helps plant and take care of the School Front Garden and the Butterfly Garden. Advisor: Mr. Michael D This club produces musical and nonmusical plays in which 75 to 100 players can act depending on which play is chosen. The plays like Dinosaurs Alive
5、, Disney Days and so on have been enjoyed by many people. All students are welcome. Advisor: Mrs. Sands 【小题 5】 Alex likes basketball very much and wants to become a member of the school team. What club will he choose A Do you want to play with classmates You can take part in kinds of activities. B D
6、o you want to become a Kobe or a James in our school Our club has invited a retired NBA player, who will help you a lot. C Do you want to travel all the world We will invite a famous traveler to introduce the world. D Please take part in our club. The teachers will help you practice spoken English.
7、答案: 【小题 1】 B 【小题 2】 C 【小题 3】 A 【小题 4】 D 【小题 5】 B 试题分析: 【小题 1】细节理解题,根据文中语句 “The aim of this club is to help the members to develop their own leadership skills by organizing different kinds of activities.”理解可知。 Martin适合参加这个俱乐部,故选 B。 【小题 2】细节理解题,根据文中语句 “This club for students in Grades 2 and 3 helps pl
8、ant and take care of the School Front Garden and the Butterfly Garden.”理解可知。 Henry适合加入这个俱乐部,故选 C。 【小题 3】细节理解题,根据文中语句 “This club is a group of students who are interested in the art of TV broadcasting. Members learn how to use equipment in our television studio. They also work as part of a team to pr
9、oduce TV programs.”理解可知。 Margaret适合加入此俱乐部,故选 A。 【小题 4】细节理解题,根据文中语句 “This club produces musical and nonmusical plays in which 75 to 100 players can act depending on which play is chosen.”理解可知。 Joseph很适合加入此俱乐部,故选 D。 【小题 5】细节理解题,根据文中语句 “Do you want to become a Kobe or a James in our school Our club has
10、 invited a retired NBA player, who will help you a lot.”理解可知。 Alex适合加入篮球俱乐部,故选 B。 考点:记述文阅读 点评:此题重点考查信息配对,要完成题目,需要对两个语句的信息进行仔细研读比较,找出共同之处进行匹配。难度不大,关键是要细心,认 真。 单项选择 * What are you going to be when you grow up, Sam _ teacher like you. A A B An C The D / 答案: A 试题分析:此题重点考查冠词的应用, a用于辅音音素开头的单词之前, an用于元音音素开
11、头的单词之前; the定冠词,表特指,用以复述上文提过的人或事物,用在序数词和形容词最高级前。根据题意可知此句的含义是我想成为一个像你一样的教师,故选 A 考点:不定冠词及定冠词的用法 点评:冠词是一种虚词,在英语中只能和名词一起使用,分为不定冠词和定冠词, a用在辅音开头的单词前面, an用在元音开头的单词前面,定冠词 the既可表示特指,也用于形容词最高级之前,序数词之前等 Jenny, you have got the first prize in the competition. Congratulations. _. . A Thats my good luck B Oh, its
12、nothing C Thank you D You can do it , too 答案: C 试题分析:根据语境可知此句的含义是祝贺你,你在比赛中取得一等奖,其应答语应是表示感谢,故选 C。 考点:固定答语。 点评:对英语中的固定答语要牢记,比如当别人向你表示生日快乐时,你应该说 thank you,当别人向你表示新年快乐时,你要说 the same to you。 Could you tell me _ Just go straight. Its on your right. A where the police station is B what your name is C which
13、 country you come from D why you like koalas 答案: A 试题分析:此题重点考查宾语从句的时态和语序问题,无论哪种句式结构充当宾语从句都要用陈述句语序,从句的时态要和主句的时态保持一致。主句的谓语动词是过去式从句的谓语动词也要用相应的过去时态。若从句表达的是真理或客观事实,不管主句的谓语动词是何种时态从句都要用一般现在时。根据选择项的提示可知选择 A。 考点:宾语从句的时态和语序问题 点评:宾语从句的考点有三个,其一是引导词,其二是时态其三就是语序。因此要想把握好宾语从句就必须掌握好这三个方面的相关知识点。 Dad, its such a long
14、way from our home to Tianyi Square! You mean its _to take a taxi A popular B necessary C possible D important 答案: B 试题分析:此题重点考查固定句型结构 sb find it+形容词 +to do sth表 示某人发现做 某事怎样,其中 it 是形式宾语,真正的宾语是后面的动词不定式。根据语境可知此句的含义是你的意思是必须打的去吗 ,A表示流行, B表示必须,才表示可能, D表示重要,根据理解可知故选 B. 考点:固定句型结构 sb find it+形容词 +to do sth 点
15、评:这个结构和 it is+adj+for sb to do sth连起来记忆。其实它们之间的重点知识是相同的。前者是后者知识的进一步的延伸。还要联系 sb find it is+adj+to do sth ,这是个复合结构 . Could you t ell me something about the boy who helped you just now Sorry, I know nothing about him. We are _. A friends B neighbors C classmates D strangers 答案: D 试题分析:根据语境可知此句的含义是你能告诉我
16、刚才帮助你的那个小男孩吗?对不起,我不了解,我们是 。由选择项的提示可知 A 表示朋友, B 表示邻居,C表示同学, D表示陌生人,故选 D。 考点:词义辨析 点评:解答此类题型首先要能明白各个选项所表达的含义,然后通过分析具体语境选择相应的名词。此类题目没有什么太大诀窍,就是找出那些形近或意近而且容易混淆的短语,去比较去背诵,注意平常要多积累。 Miss Greens new dress looks smart. I wonder what it was of. A made B built C done D produced 答案: A 试题分析:根据语境可知此句的含义是我想知道它是用什么
17、制作的。考查的是固定短语 be made of 表示有什么制成的,因是被动语态故用过去分词。故选 A。 考点:固定短语 be made of的用法 点评:对于固定句型,需要在平时的学习中强化记忆,熟练掌握其用法。尤其是动词的非谓语形式是考查的重点。熟练并准确的掌握他们的结构可以提高做题的效率。 Did you find the small village yesterday Yes, without any difficulty, for it has changed over years. A hardly B greatly C clearly D nearly 答案: A 试题分析:根据
18、语境可知此句的含义是昨天你找到那个小村庄了吗。是的,没费劲,因为这几年没有太大的变化。根据此句的含义可知选择副词, A表示几乎没有, B表示很大的, C表示清晰的, D表示接近,故选 A。 考点:词义辨析 点评:解答此类题型首先要能明白各个选项所表达的含义,然后通过分析具体语境选择相应的选择项。 I prefer speaking to listening in English learning. Oh, really! I think you should be go od at _of them. A both B neither C some D all 答案: A 试题分析:根据题干提
19、供的信息可知此题考查的是不定代词的基本用法。此句的基本含义是在英语学习方面。和听力相比较我更喜欢说,对方的答语是我认为你应该在这两个方面都很擅长。根据选择项的提示可知 A表示两个都怎样,B表示两个任何一个, C表示一些, D表示三者或三者以上都怎样,故选 A。 考点:不定代词的基本用法 点评:不定代词的用法很灵活,既有肯定和否定的区别,也有两者或多者之间的不同,这要根据不同的语境来选择,当然要正确掌握他们之间的不同用法。 Hi, Tom. Could you help me cut up the meat for dumplings OK, Mom. But where is the _ A
20、knife B fork C spoon D chopstick 答案: A 试题分析:根据语境可知此句的含义是 Tom你能帮我切碎包饺子的肉馅吗?后面询问的是 在哪里,根据选择项的提示可 知 A表示刀子, B表示叉子, C表示羹匙, D表示筷子,根据字面意思可知选择 A。 考点:词义辨析 点评:解答此类题型首先要能明白各个选项所表达的含义,然后通过分析具体语境选择相应的名词。此类题目没有什么太大诀窍,就是找出那些形近或意近而且容易混淆的短语,去比较去背诵,注意平常要多积累。 Do you think the rain will stop tomorrow _. It has rained f
21、or a whole week. Its too wet everywhere. A I hope not B Im sure it is C Im afraid so D I hope so 答案: D 试题分析:根据语境可知此句的含义是你认为明天雨会停吗? 雨已经下了一周了。由此可知空格应填我希望如此,故选 D。 考点:动词 hope的基本用法 点评: .hope:通常情况下, hope后面只能接不定式和 that从句,表示一种有信心的可实现的希望。注意: (1)hope后不能接动名词作宾语,也不能用 hope sb. to do sth.结构。 (2)省略答语中,肯定性回答是 I hop
22、e so。否定性回答中的 not不可放在 hope前,如不能说 I dont hope so.只能说 I hope not. Your school things are here and there. Will you please OK, Ill do it right away. A give them away B fix them up C hand them out D put them away 答案: D 试题分析:根据语境可知此句是你的学习用品摆的到处都是,能不能立即整理一下。 Give away表示分发, fix up表示修理, hand out表示分发,施舍, put a
23、way表示整理,都是固定的动词短语,且动词的后面都是副词,又因宾语是人称代词,故放在 put away的中间,故选 D。 考点:动词短语辨析 点评:动副词短语的基本用法,当宾语是名词的时候,可以放在副词的后面也可以放在两词的中间,若是人称代词一定要放在两词的中间。人称代词要用宾格形式。类似的短还有 cut 等。 Would you like to go and see Skyfall with me tonight Thank you very much , but I_ it already. A see B will see C have seen D am seeing 答案: C 试题
24、分析:现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态,其结果的确和现在有联系。动作或状态发生在过去 但它的影响现在还存在;也可表示持续到现在的动作或 状态。其构成: have (has) +过去分词。根据语境可知此句的含义是我已经看过了 ,描述的是以前发生的的动作对现在造成的影响,因主语是 I,故用助动词 have +过去分词 ,故选 C. 考点: 现在完成时的基本构成和用法 . 点评: 注意现在完成时和一般过去时两种时态的区分 (1)一般过去时的谓语动词用过去式,而现在完成时的谓语基本构成是 助动词have /has +过去分词 。 (2)一般过去时通常与表示过去的时间状语连用。如:yest
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
1000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2013 浙江省 宁波市 九年级 联考 英语 试卷 答案 解析
