2013届江苏省仪征市大仪中学九年级第一学期期末物理试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013届江苏省仪征市大仪中学九年级第一学期期末物理试卷与答案（带解析） 选择题 如图所示的四种用具中，属于费力杠杆的是（ ） 答案： 试题分析：杠杆的分类主要包括以下几种： 省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力费距离； 费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力省距离； 等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省力也不省距离分析生活中的杠杆要先知道支点的位置，再根据力臂的大小来判断，也可以根据人们使用它们的时候是为了省力还是省距离来进行判断。 A、镊子的支点在尾部，动力臂小于阻力臂，使用时为了省距离，属于费力杠杆，故 A合题意； B、羊角锤的支点在它与木块接触的地方，动力臂大于阻力臂，使用时为了省力，属于省力杠杆

2、，故 B不合题意； C、核桃夹的支点在前端，动力臂大于阻力臂，使用时为了省力，属于省力杠杆，故 C不合题意； D、瓶盖起子的的支点是与瓶盖的中部接触的点，动力臂大于阻力臂，使用时为了省力，属于省力杠杆，故 D不合题意； 考点：杠杆的分类 各式各样的剪刀都是一对对的杠杆。如图所示，要剪开铁皮，应该用 最合适；剪纸或布时，应该用 最合适。（选填标号） 答案：乙，甲 试题分析：由杠杆的平衡条件 F 动 L 动 =F 阻 L 阻 知：在 阻力一定时，动力臂与阻力臂的比值越大，越省力 要用剪刀剪开铁皮，需要省力，因此需选用动力臂大于阻力臂的剪刀，符合条件的有乙、丙两把剪刀；但乙剪刀的动力臂与阻力臂的比值

3、更大，所以乙剪刀更省力，所以选乙最合适剪纸时用力不大，主要考虑省距离，但费力，所以选动力臂小于阻力臂的，故甲最合适； 考点：杠杆的分类与应用，杠杆平衡的条件 如图所示的电路中， R为定值电阻。闭合开关后，当滑片 P在某两点之间滑动时，电流表的示数变化范围是 0.5 1.5A，电压表的示数变化范围是 3 6V。小丽通过推算，得出四个结论： 变阻 器连入电路的电阻变化范围为 2 12 定值电阻 R的阻值为 3 实验中 R两端的电压变化范围为 2V 4.5V 电路消耗的总功率的变化范围约为 3.75W 11.25W 请你对小丽的结论进行评估，结论是（ ） A只有 正确 B只有 正确 C 都正确 D

4、都正确 答案： D 试题分析：先分析电路，定值电阻与滑动变阻器串联，电流表测电路中电流，电压表测变阻器两端电压。当滑片滑动时，电压表与电流表示数的变化刚好相反。 （）当电压表示数为时，电流表对应的示数是 1.5；当电压表的示数为6时，电流表对应的示数是 0.5 R U/I 3V/1.5A 2， R U/I 6V/0.5A 12，故（ 1）正确； （）根据串联电路中的电压关系列出等量关系就可求出电阻的大小， U 总=3V+1.5AR， U 总 =6V+0.5AR解之： R=3，故（ 2）正确； （） U1=I1R=0.5A3=1.5V， U2=I2R=1.5A3=4.5V， R两端的电压变化范围

5、是 1.5V-4.5V，故（ 3）错误； （）电源电压为 U 总 =3V+1.5A3=7.5V，则 P1=U 总 I=7.5V0.5A=3.75W，P2=U 总 I=7.5V1.5A=11.25W，故（ 4）正确故选 D 考点：电路分析，串联电路中电压的规律，欧姆定律，电功率的计算，滑动变阻器的应用 为了防范灰太狼的入侵，聪明的喜羊羊给羊村安装了一套报警系统，要求：用细导线 ab将羊村围住，合上开关，值班室的灯亮而铃不响；当灰太狼碰断导线 ab进入羊村时，电铃就会响起来。如图所示电路图中符合要求的是（ ） 答案： 试题分析：题中 “灰太狼碰断导线 ab进入羊村时，电铃就会响起来 ”是本题解决问

6、题的突破口，这句话说明了导线将电铃短接了。可以利用对用电 器短路的方法完成题目的要求：让电灯与电铃串联，且导线并联在电铃的两端，当灰太狼没有进入羊村时，电路正常，灯泡发光而铃不响；当灰太狼碰断导线 ab进入羊村时，电铃就会响起来，使羊村中的羊及时发现 A、合上开关，值班室的灯亮而铃不响；当灰太狼碰断导线 ab进入羊村时，电铃就会响起来；符合题意； B、合上开关，值班室的铃响而灯不亮；故不合题意； CD、合上开关，形成电源短路，故不合题意；故选 A 考点：电路设计，短接的应用 如何利用阻值已知的电阻 R0和一只电流表或一只电压表，测出未知电阻 Rx的阻值，同学们设计了如图 所示四种电路，其中可行

7、的方法有（电源电压未知） （ ） A（ 1）（ 3） B（ 2）（ 3） C（ 2）（ 4） D（ 1）（ 4） 答案： B 试题分析：本题考查伏安法测电阻的探究实验，伏安法测电阻的原理为欧姆定律的使用，一定要直接或间接测出电阻两端的电压和通过电阻的电流，然后根据 Rx=Ux/Ix求出电阻，并且要注意电表正负接线柱的连接 . （ 1）开关 S1闭合， S2断开时 R0和 Rx串联，电流表可以测出通过 Rx的电流 Ix；S2闭合时为 Rx的简单电路，不能直接或间接测量出 Rx的电压，所以不能求出Rx的电阻 （ 2）开关 S0闭合， S接 1时电路为 R0的简单电路，电流表测电路中的电流，根据欧姆

8、定律求出电源的电压；当 S接 2时电路为未知电阻 Rx的简单电路，电流表测通过 Rx的电流 Ix，根据 Rx=Ux/Ix求出电阻 （ 3）开关 S1和 S2都闭合时， R0被短路，电压表测量电源电压 U；只闭合 S1时，R0和 Rx串联，电压表直接测量 Rx两端的电压 Ux根据串联电路总电压等于各串联导体电压之和，求出定值电阻两端的电压 U0=U-Ux，根据 I0=U0/R0，求出通过定值电阻的电流根据串联电路电流处处相等，通过 Rx电流等于通过定值电阻电流 Ix=I0根据 Rx=Ux/Ix求出电阻 （ 4）开关 S0闭合， S接 1时和 S接 2时电压表的正负接线柱会连接错误，故无法测出正确

9、的使用故选 B 考点：欧姆定律的应用；串联电路的电压规律 如图所示，当开关 S 闭合后，发现电灯 L不亮，用测电笔测试 c、 d 两点时，氖管都发光，测试 a、 b两点时，只有 a点氖管发光，则故障可能是（ ） A火线与零线短路 B a、 d之间某处断路 C电灯的灯丝断了 D b、 c之间某处断路 答案： D 试题分析：本题考查了用测电笔检测电路的故障在正常情况下，测电笔测火线应亮， 测零线应不亮。电灯 L不亮，表示电路中出现了断路，而不是短路，如果是短路会造成电源短路，这样就会烧断保险丝而断开火线。 “用测电笔测试c、 d两点时，氖管都发光，测试 a、 b两点时，只有 a点氖管发光 ”，发光

10、就说明被测点与火线导通，不亮说明被测点与火线是断开的，所以 bc之间某处断路故选 D 考点：电路故障分析 甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法正确的是（ ） A正常发光时乙灯丝电阻大 B正常发光时乙灯消耗的电能多 C两灯串联在 220V电路中甲灯更亮 D两灯并联在 220V电路中甲灯更亮 答案： C 试题分析： A、由灯泡铭牌知，两灯的额定电压 U 甲 =U 乙 =220V，灯泡的额定功率 P 甲 =25W， P 乙 =100W， P 甲 P 乙 ，由电功率的变形公式 R=U2/P 可知， R 甲 R 乙 ，故 A错误； B、由 W=Pt可知，灯泡正常发光时消耗的电能，除了与灯泡额定

11、功率 P有关外，还与灯泡的发光时间 t有关，现在不知道灯泡发光时间，无法判断灯消耗的电能多少，故 B错误； C、灯光的亮度取决于灯泡的实际功率。两灯泡串联接在 220V电路中，通过灯的电流 I 相等，已知 R 甲 R 乙 ，由 P=I2R可知，实际功率 P 甲实 P 乙实 ，甲灯更亮，故 C正确； D、两灯并联在 220V电路中，灯泡正常发光，灯泡的额定功率 P 甲 P 乙 ，乙灯更亮，故 D错误；故选 C 考点：电功率的计算；额定功率；实际功率 如图所示，闭合开关 S后，电压表 V1的示数为 6V，电压表 V2的示数为 2V，则灯 L2两端的电压为（ ） A 6V B 2V C 4V D无法

12、判断 答案： B 试题分析：分析电路时，电流表相当于导线，电压表相当于开路，根据电流的方向分析电路的连接，再判断电流表或电压表测量的物理量，在分析电压表时，先找到电压表的两个节点，然后看电压表在这 两个节点之间流过哪些用电器，就是测哪些用电器两端的电压。也可以画出等效电路再分析。如图所示的等效电路图，则可知两电灯串联， V1测量两灯上的总电压，而 V2测量的为 L2两端的电压，故 L2两端的电压为 2V故选 B 考点：等效电路；电压表的使用，串联电路中的电压规律 关于电路的说法错误的是（ ） A电源是提供电压的装置 B只要有电压，电路中就一定会有电流 C电路接通后，电源外部，电流从电源的正极通

13、过用电器流向电源的负极 D给电瓶车充电，就是将电能转化为化学能的过程 答案： 试题分析： A、电源是提供电能的装置，电源是将其它形式的能转化为电能的装置，选项正确； B、得到持续电流的条件是电路中有电源，电路是通路，两者缺一不可。有电压而电路是开路是不会有电流的，选项错误； C、把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，电路接通后，电流从电源的正极通过用电器流向电源的负极，选项正确； D、充电的要消耗电能，给电瓶车充电，就是将电能转化为化学能的过程，选项正确；题中要选错误的，故答案：是 考点：电源及其能量转化；电流的方向；有持续电流的条件 关于物体的内能，下列说法正确的是（ ） A在相同 物态下

14、，同一物体温度降低，它的内能会减少 B物体内能增加，一定要从外界吸收热量 C温度为 0 的物体没有内能 D温度相等的 1kg水和 100g水内能相同 答案： 试题分析：构成物体的所有分子，其热运动的动能和分子热能的总和，叫做物体的内能。任何物体在任何温度下都具有内能，内能与物体的质量、温度、状态等因素有关。 A、物体的内能与温度有关；同一物体温度升高时，内能增加，温度降低时，内能将减小；故 A正确； B、改变内能的方法有两种，做功和热传递；物体内能增加，可能是从外界吸收热量，也可能外界对它做功；故 B错误； C、一切物体都有内能，故 C错误； D、水的内能不仅与温度有关，还和水的质量有关；故温

15、度相等的 1kg水和100g水的内能不同；故 D错误 考点：内能的概念、改变内能的方法 小明用 100N 的力踢一个重 5N 的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了20m。在球滚动的过程中 （ ） A小明对足球做功 2000J B重力对足球做功 100J C小明对足球做功 2100J D小明和重力对足球做功都是 0J 答 案： 试题分析：本题考查了做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上移动的距离，二者缺一不可；抓住 “球离脚后，脚、球之间没有力的作用 ”是本题的关键。球离脚后，在水平草地上向前滚动的过程中，靠惯性运动，球脱离了脚，脚没有给球施加力，对球不做功；重力的方向

16、是竖直向下的，物体运动的方向是水平，物体没在重力的方向移动距离，所以重力也没有对球做功。故 D正确 考点：做功的两个必要因素 掉在水平地面上的弹性小球会跳起，而且弹跳的高度会越来越低。下图所示是小球弹跳的频闪照片，小球在 1、 2位置的高度一样 。下面说法正确的是（ ） A小球在 1、 2位置的动能相同，机械能也相同 B小球在 1、 2位置的动能相同， 2位置的机械能较小 C小球在 1、 2位置的机械能相同， 2位置的动能较小 D小球在 2位置的动能较小，机械能也较小 答案： 试题分析：机械能包括物体的动能和势能，动能的大小与质量和速度有关；势能包括重力势能和弹性势能，重力势能的大小与质量和高

17、度有关，弹性势能与物体发生弹性形变的程度和材料有关。对于这类题目要抓住题目的隐含信息，小球弹跳的高度会越来越低，就是明显告诉小球的机械能越来越小，由于高度相同，所以重力势能相同，所以动能在同样的高度时，动能会越来越小。 A、小球在 1、 2位置的高度相同，所以重力势能相同；由于与空气摩擦等，小球机械能逐渐减小，所以在 1处的机械能大，不符合题意； B、小球在 1、 2位置的高度相同，所以重力势能相同， 但在 2处的机械能小，所以 2位置的动能小，不符合题意； C、由于与空气的摩擦等，小球机械能逐渐减小，小球在 2位置的机械能小，不符合题意； D、由于小球在 1、 2位置的高度相同，所以重力势能

18、相同，又小球在 2位置的机械能小，故小球在 2位置的动能较小，符合题意；故选 D 考点：动能、势能及其它影响因素，机械能及其转化 下列说法中正确的是（ ） A做功越快的机械，功率一定越大 B做功越多的机械，机械效率一定越高 C功率越大的机械，做功一定越多 D机械效率越高，机械做功一定越快 答案： A 试题分析：本题考查了功、功率、机械效率的关系功率是表示做功快慢的物理量，是单位时间内做的功的多少，功率由功和时间共同决定；机械效率是有用功与总功的比值，机械效率由有用功和总功共同决定 A、功率是表示做功快慢的物理量，机器的功率越大、做功就越快，故正确 B、机械效率越大，说明有用功与总功的比值大，做

19、的功不一定越多，故 B 错； C、机器的功率大，说明做功快，但不能说明做功多，做功的多少还要看时间的长短，故错； D、机械效率越大，说明有用功与总功的比值大，做功不一定快，功率不一定大，故错； 考点：功，功 率，机械效率 实验题 （ 5分）如图甲所示，小明在探究 “杠杆的平衡条件 ”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。 （ 1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向 （左 /右）调节，使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡。 （ 2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上 A点处挂 4个钩码，在 B点处挂 6

20、个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为： （用字母表示）。他这样得出的结论 （合理 /不合 理）；为什么？ 。 （ 3）实验结束后，小明提出了新的探究问题： “若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？ ”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是： 。 答案：（ 1）左、水平、力臂；（ 2）动力 动力臂 =阻力 阻力臂（或F1L1=F2L2）、不合理、结论具有偶然性（结论没有普遍性）；（ 3）杠杆自重的影响 试题分析：（ 1）杠杆右端下沉，说明

21、 杠杆的重心在支点右侧，调节平衡螺母应使杠杆重心左移，应将平衡螺母（左端和右端的均可）向左调节，直至重心移到支点处，使杠杆重力的力臂为零，这样就减小了杠杆的自重对实验的影响；力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来； （ 2）杠杆的平衡条件是：动力 动力臂 =阻力 阻力臂（或 F1L1=F2L2），初中物理实验进行多次测量有些是为了求平均值，使测得的数据更准确，有些是为了寻找普遍规律，探究杠杆平衡的条件多次测量就是为了寻找普遍规律。本次实验，如果 只用一组数据得到结论，偶然性太大，因此应获取多组实验数据归纳出物理规律； （

22、3）图乙中，支点位于动力和阻力的右侧，杠杆的重心不在支点上，弹簧测力计不但提了钩码，而且还提了杠杆，杠杆的重力对杠杆转动产生了影响，导致拉力 F的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大。 考点：探究杠杆的平衡条件实验 （ 5分）在用电阻箱、电压表测定一个未知定值电阻 RX的阻值时，小明设计了如图甲所示的实验电路，其中 R/是电阻箱， R0是定值电阻 （ 1）图甲中，为测出 RX的阻值，闭合开关 S后，小明应该先把开关 S1接到触点 （选填 “1”或 “2”），记录电压表的示数 U；然后把开关 S1接到另一触点，并调节电阻箱 R/，直到电压表示数也为 U，读出此时电阻箱 R/的示数（各旋钮的位置

23、如图乙所示），则待测电阻 RX的阻值为 _； （ 2）小兰认为将图甲中的电阻 R0去掉，也能测出 RX的阻值，你认为可行吗？ 答： _ （ 3）小亮设计了图丙的电路测 RX的阻值，与图甲的方法比较，你觉得图丙最显著的优点是： ；若图甲也想具备这个优点，只需更换图甲的一个元件就可以了，如何替换？答： _ 。 答案：（ 1） 1； 18；（ 2）不可行；（ 3）能多次测 量求平均值以减小误差；将电阻 R0换成滑动变阻器 试题分析：（ 1）本实验应用了等效替代法，单刀双掷开关可控制待测电阻 RX与定值电阻 R0串联，或电阻箱 R与定值电阻 R0串联，电压表测 RX或 R与定值电阻 R0串联时的电压，

24、当电压表示数相同时，电阻 RX与电阻 R阻值相同，应该先把开关 S1接到触点 1，记录电压表的示数 U；然后把开关 S1接到另一触点2，并调节电阻箱 R/，直到电压表示数也为 U（即等效）；读出电阻箱的示数就等于待测电阻的大小（即替代）。 电阻箱各挡示数乘以倍率的和是电阻箱的阻值，由电阻箱图示可知： 电阻 RX=R=01000+0100+110+81=18； （ 2）去掉电阻 R0，电压表测的是电源电压 U，不能保证电阻 RX与电阻 R电压相同，测不出电阻 R的阻值； （ 3）小亮设计电路中有滑动变阻器，可以进行多次测量，求平均值，可以减小误差；把图甲中的电阻 R0换成滑动变阻器，图甲也具有图

25、丙的优点 考点：伏安法测电阻的探究实验，等效替代法 （ 3分）现用如图所示的器材来探究通电导体产生的热量与电阻的关系： （ 1）将 A、 B两烧瓶的锰铜合金丝和镍铬合金丝串联接入电路，其目的是控制 相等。 （ 2）随着时 间增加，两瓶中煤油温度都逐渐上升，说明通电导体产生的热量与 有关。 （ 3）已知镍铬合金丝比锰铜合金丝的电阻大，通电一段时间后，烧瓶 中的煤油温度上升快（填 A或 B）。由此，小明得出结论：在其它条件相同时，电阻越大，导体产生的热量越多。 答案：（ 1）电流和通电时间；（ 2）通电时间，（ 3） B 试题分析：当一个物理量跟多个影响因素有关时，我们通常只改变其中的某一个因素，

26、而控制其余的因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物影响，这种研究问题的方法叫控制变量法。要研究通电导体产生的热量与电阻关系的时候，应控制电流和通电 时间一定，也就是控制变量法的应用。本实验中也用到了转换法：把产生热量的多少转换成温度计示数上升的快慢。 （ 1）两根不同的电阻丝串联起来接入电路，主要是为了控制电流相同，因为串联电路中各处的电流相同； （ 2） “随着时间的增加 ”说明只有时间这个变量，所以根据 “煤油温度都逐渐上升 ”这一现象可得出导体产生的热量与通电时间有关； （ 3）选用锰铜丝和镍铬合金丝是为了改变电阻，镍铬合金丝比锰铜合金丝的电阻大，根据题中的结论： “在其它条件相同时，

27、电阻越大，导体产生的热量越多 ”。可得出 B中的煤油温度上升快； 考点：探究电流产 生的热量与哪些因素有关，控制变量法 （ 9分）在 “测定小灯泡的电功率 ”的实验中，小明同学选用的小灯泡的额定电压为 2.5V，电阻约为 8，滑动变阻器的最大阻值为 10。 （ 1）为顺利完成实验，现有电压为 4.5V 和 6V 的两电池组可供选择，则（ ） A只能选择 4.5V的电池组 B只能选择 6V的电池组 C两电池组均可选用 D须将其变成 10. 5 V的电池组使用 （ 2）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中的实物电路连接完整（导线不得交叉，且要求闭合开关前滑动变阻器连入电路的电阻最大）

28、。 （ 3）移动变阻器的滑片，使电压表的示数为 2.5V，此时电流表示数如图丙所示，其值为 A，小灯泡的额定功率为 W。 （ 4）小明的同学小惠在借助上述实验器材完成实验时，不小心将电流表损坏，由于没有多余的电流表更换，老师取走电流表，并拿来一个电阻箱代替滑动变阻器接在原电路中。 闭合开关后，发现灯泡不发光，电压表的示数等于电源电压，则故障的原因可能是灯泡 （短路 /断路）； 排除故障后，当小灯泡在额定电压下工作时，电阻箱接入电路的阻值为 R0，则计算小灯泡额定功率的表达式为 。（电源电压恒定不变） 答案：（ 1） A；（ 2）如图所示；（ 3） 0.28； 0.7；（ 4） 断路； 5/R0

29、 试题分析：（ 1）额定电压下灯泡的电压和额定电压相等，根据欧姆定律求出此时电路中电流的大约值，再根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压，根据欧姆定律求出滑动变阻器接入电路的电阻，最后结合滑动变阻器的最大阻值即可判断所需电源的电压。由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联， 当灯泡正常发光时电路中的电流大约为 I=UL/RL=2.5V/8=0.3125A， 方法一：若电源的电压 U=4.5V，则滑动变阻器两端的电压 U 滑 =U-UL=4.5V-2.5V=2V， 滑动变阻器接入电路的电阻 R 滑 =U 滑 /I=2V/0.3125A=6.4 10，此电源可用； 若电源的电压 U=6V，则滑动

30、变阻器两端的电压 U 滑 =U-UL=6V-2.5V=3.5V， 滑动变阻器接入电路的电阻 R 滑 =U 滑 /I=3.5V/0.3125A=11.2 10，故 6V或大于 6V的电源不可用； 故选 A 方法二：滑动变阻器的最大阻值为 10，则滑动变阻器能分担的最大电压为：U 变 =IR 变 =0.3125A10=3.125V 电源电压最大为： U=2.5V+3.125V=5.125V，所以电源的电压要大于 2.5V，小于5.125V。故先 A （ 2）根据灯泡的额定电压和额定电流确定电表的量程，且电压表与灯泡并联，电流表与灯泡串联，滑动变阻器按一上一下的原则与开关串联，灯泡的额定电压为 2.

31、5V 3V，所以电压表的量程为 0 3V，且与灯泡并联；灯泡的额定电流大约为 0.3125A 0.6A，所以电流表的量程为 0 0.6A，滑变阻器的阻值最大表示要把离滑片最远（即下右）的接线柱接如电路。如下图： （ 3）根据电流表的量程和分度值读出电流表的示数，根据 P=UI求出小灯泡的额定功率电流表的量 程为 0 0.6A，分度值为 0.02A，通过灯泡的电流为0.28A，灯泡的额定功率为 P=UI=2.5V0.28A=0.7W （ 4） 灯泡不发光，电压表的示数等于电源电压，说明电压表串联在电路中测电源的电压，即电压表并联的部分断路，即灯泡断路； 由题意可知，电阻箱与灯泡串联，根据串联电路

32、的电压特点求出当小灯泡在额定电压下工作时电阻箱两端的电压，根据欧姆定律求出电路中的电流，根据P=UI得出小灯泡额定功率的表达式 当小灯泡在额定电压下工作时， 电阻箱两端的电压 U 电阻箱 =U-UL=4.5V-2.5V=2V， 电路中的电流 I=U 电阻箱 /R0=2/R0， 灯泡的额定功率 P=ULI=2.52/R0=5/R0 考点：电功率的测量；串联电路的电流规律；实物的电路连接；串联电路的电压规律；电流表、电压表在判断电路故障中的应用；欧姆定律的应用；额定功率 填空题 （ 7分）小华总结所做的物理探究实验发现： （ 1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来，

33、这种研究物理问题的方法叫转换法。如图：甲实验中小球动能的大小是通过观察比较物块 B 反映出来的； 乙实验中水和沙子吸收热量的多少是用 （加热时间 /温 度计示数）来反映的。 （ 2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量法。如图：甲实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变 的大小，同时控制小球的 不变； 乙实验中只有物质的 不同，其他因素必须控制相同（例如烧杯的规格相同、水和沙的 相等、酒精灯加热方式相同等）。 （ 3）小敏想比较酒精和煤油的热值大小，请你帮她把乙实验进行改进，写出实验步骤： 。 答案：（ 1）被推的距离；加热时间；（ 2）下滑高度 h（或速度大小）；质量；种

34、类；质量； （ 3）取质量相同的酒精和煤油给相同烧杯内相同质量的水加热， 直至酒精和煤油燃尽，测出水温，归纳分析，得出结论 试题分析：转换法和控制变量法是物理研究中常用的方法。（ 1）物理学中将不易观察的现象或不易测量的量，通过一定的方式转化为容易观察的现象和易测量的量的方法叫做转化法。运动的小球具有动能会推动木块做功，因此，可通过木块运动的距离来间接反映其动能的大小；沙子和水吸收热量的多少不便直接测量，可以通过测量加热时间的长短来比较吸热的多少； （ 2）当一个物理量跟多个影响因素有关时，我们通常只改变其中的某一个因素，而控制其余的因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物影响，这 种研究问题

35、的方法叫控制变量法。 动能大小的决定因素有两个：物体质量、速度要研究动能大小与速度关系时，必须控制物体的质量不变，改变物体速度的大小； 比较水和沙子吸热本领的大小时，只有物质的种类不同，控制其他因素必须相同，如烧杯的规格相同、水和沙的质量相等、酒精灯加热方式相同等； （ 3）应用控制变量法设计实验。两烧杯中装有质量与初温相同的水，分别用酒精灯与煤油灯对两烧杯进行加热，燃烧相同质量的酒精与煤油，通过比较烧杯中水温度的变化，从而判断酒精与煤油热值的大小。（只要合理就得分） 考点：探究影响物体动能大小 的因素；探究物质的吸热能力，探究燃料的热值，物理研究方法的应用 （ 3分）根据图甲、乙、丙演示的实

36、验现象，请你分别说明反映了什么物理规律： （ 1）图甲的滚摆实验，说明 （ 2）图乙的空气压缩引火仪点火实验，说明 （ 3）图丙绳和木棍体验 “滑轮组 ”的威力实验，说明 答案：（ 1）动能与重力势能可以相互转化；（ 2）对物体做功，可以增加物体内能；（ 3）使用滑轮组可以省力 试题分析：此题考查学生识图能力，从图中获取有用信息以及灵活运用物物理规律解决实际问题的能力。 （ 1）图甲的滚摆实验中，重力势能减小时，动能增加，相反，动能减小时，重力势能增加，二者可以相互转化说明重力势能和动能可以相互转化； （ 2）图乙中压缩气体做功的实质是械能转化为内能，说明机械能可以转化为内能（或做功可以改变物

37、体的内能）； （ 3）图丙这幅漫画显示一个小孩能轻松拉动两个大人，实际上图中中绳和棍相当于一个滑轮组，说明了使用滑轮组可以省力； 考点：动能和势能的转化与守恒；滑轮组及其工作特点；做功改变物体内能 如图甲所示，当开关 S从点 2转到 1时，电流表和电压表对应的示数如图乙所示，由图甲和图乙中的信息可知 ，电源电压是 _ _V，电阻 R2的阻值是 _ ，电阻 R2的 I-U图像是丙图中的 _ _（ a/b）， R1前后消耗的电功率差为 _W。 答案：； 20； a； 3.2 试题分析：（ 1）由电路图可知，当开关 S接 1时，等效图如图 ,电路为只有R1的简单电路，电压表测电源的电压，此时电路中的

38、电流较大，根据乙图读出电源的电压，根据欧姆定律求出 R1的阻值，根据 P=UI求出 R1消耗的电功率；电源的电压 U=6V，此时电路中的电流 I=0.6A，所以由图 1可得： R1=U/I=6V/0.6A=10； R1消耗的电功率： P1=UI=6V0.6A=3.6W； （ 2）当开关 S接 2时，等效电路图如图 2所示。 R1、 R2串联，电压表测 R1两端的电压，电流表测电路中的电流，此时电路中的电流较小，由乙图读出两电表的示数： U1=2V，电路中的电流 I=0.2A， R1消耗的电功率 P1=U1I=2V0.2A=0.4W， R1前后消耗的电功率差 P1-P1=3.6W-0.4W=3.

39、2W； R2两端的电压 U2=U-U1=6V-2V=4V， 所以 R2=U2/I=4V/0.2A=20， 结合丙图可知 :a 的电阻是 20,b的电阻是 10。 a表示电阻 R2的 I-U图象 考点：欧姆定律的应用；串联电路的电流规律；串联电路的电压规律；电功率的计算 如图所示是苹果公司于 2011年 10月推出的 iphone 4s手机，深受消费者青睐。 Iphone 4s待机时电流约 10mA，电压 5V，则 iphone 4s待机时的电功率为 W；一块原装 iphone 4s电池板充满电可供其待机工作 200h，则该电池板充满电时储存的电能为 J。 答案： .05； 36000 试题分析

40、：（ 1） Iphone 4s待机时电流约 10mA，合 0.01，电压 5V，则iphone 4s待机时的电功率： P=UI=5V0.01A=0.05W； （ 2）一块原装 iphone 4s电池板充满电可供其待机工作 200h，则该电池板充满电时储存的电能： W=Pt=0.05W2003600s=36000J 考点：电功的计算；电功率的计算 如下图甲装置，向盒内滴入数滴酒精，再将盒盖盖紧，然后揿动电火花发生器的按钮，看到 ，在此过程中，酒精燃烧后的燃气的 能转化为机械能。下图 中（乙 /丙）汽油机的工作过程与这一实验过程中能量的转化是一致的，而下图示另一个工作过程叫 冲程；如果该机飞轮转速

41、是 1800r min，则它每秒钟内完成 个冲程。 答案：盒盖飞出；内，做功；压缩， 15 试题分析：（ 1）电火花打火时，酒精气体燃烧膨胀做功，最后内能转化为盒盖的机械能，可以看到盒盖飞出；故该原理与内燃机的做功冲程的原理是一样的内燃机做功冲程的工作原理是气体的内能转化为机械能， （）四冲程汽油机的一个工作循环包括四个冲程： 吸气冲程：进气阀（ L）打开，活塞向下运动 燃油和空气的混和物进入汽缸，当活塞运动至最低时，进气阀关闭； 压缩冲程：进气阀与排气阀都关闭着，活塞向上运动，燃油和空气的混和气体被压缩，当活塞运动至最顶部时，压缩冲程结束，将机械能转化为内能； 做功冲程：火花点燃混和气体，燃

42、烧的气体急剧膨胀，推动活塞下行，将内能转化为机械能； 排气冲程：排气阀（ R）打开，活塞向上运动，将燃烧后的废气排出，当活塞运动至最顶部时，排气阀关闭。 （ 3）根据每一个工作循环中，飞轮转动两圈，对外做功一次，可利用已知条件算出每秒种对外做功的次数故可得出 :1800r/60s=30r/s，则每秒做功的次数为30r/2=15（次） 考点：做功改变物体内能；内燃机的四个冲程 汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的 较大的性质；如果散热器中装有 10kg的 15 的水，在温度升高 20 的过程中，水吸收的热量是 J；这些热量相当于完全燃烧 kg的天然气放出的热量。（天然气的热值 q=8.4

43、107J/kg，水的比热容 C 水 =4.2103J/（ kg ） 答案：比热容； 8.4105； 0.01 试题分析：（ 1）汽车散热器用水作为冷却剂，是利用了水的比热容较大的性质； （ 2）水升高的温度是 20 ,水吸收的热量： Q 吸 =cm t=4.2103J/（ Kg ）10kg20 =8.4105J； （ 3）由题知， Q 放 =Q 吸 =8.4105J， Q 放 =m气 q， m气 =Q 放 /q=8.4105J/8.4107J/kg=0.01kg 考点：比热容，热量的计算，热值的意义 如图是酒精测试仪的原理图，它可检测机动车驾驶员是否酒后驾车。图中酒精气体传感器的电阻随酒精气体

44、浓度的增大而减小， R0为定值电阻，如果传感器测试到的酒精气体浓度增加时，电压表示数 ；电路消耗的总功率 。（变大/不变 /变小） 答案：变大；变大 试题分析：定值电阻与传感器的电阻串联，电压表测量定值电阻两端的电压，酒精气体传感器的电阻随酒精气体浓度的增大而减小，测试到的酒精气体浓度增加时，酒精气体传感器的电阻变小，根据欧姆定律可知电路电流变大，定值电阻两端的电压变大，即电压表示数变大；根据 P=UI可知，总电压不变，总电流变大，所以电路消耗功率变大 考点：欧姆定律的应用；电功率的计算 如图所示， OB为一轻质杠杆， O 为支点， OA=0.3m， OB=0.4m，将重 30N的物体悬挂在

45、B点，当杠杆在水平位置平衡时，在 A点至少需加 N 的拉力， 这是一个 _ _ （省力 /费力）杠杆。 答案：，费力 试题分析：联系生活经验，要判断杠杆的类型，可依据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系：若动力臂大于阻力臂，则是省力杠杆；若动力臂小于阻力臂，则是费力杠杆；若动力臂等于阻力臂，则为等臂杠杆由图可知：点是支点， OA是动力臂， OB是阻力臂因为 OA OB，所以这是一个费力杠杆由杠杆的平衡条件：动力 动力臂 =阻力 阻力臂得： FOA=GOB 即 F0.3m=30N0.4m， F=40N 考点：杠杆的分类；杠杆的平衡条件 在家庭电路中，用测电笔辨别输电线 时，能使氖管发光的是 线。为确保安

46、全用电，控制用电器的开关必须安装在 线上（火 /零 /地）；电饭锅、电冰箱等使用三孔插座，其中一个插孔能将用电器的金属外壳与 连接起来。 答案：火；火；大地 试题分析：（ 1）测电笔内部有一个阻值很大的电阻使用试电笔时，手接触笔尾金属体，笔尖金属体接触火线或零线，氖管发光的是火线，氖管不发光的是零线 （ 2）家庭发生触事故主要是与火线接触或与火线相连接的导体接触。用电器的开关装在火线上，接触用电器时，可以断开开关，切断火线，防止接触用电器发生触电事故 （ 3）三孔插 座中多出的一个孔是用来接地线的；三脚插头中有一根导线要与用电器金属外壳相连目的就是为了防止触电为了安全用电，电冰箱、洗衣机等大功

47、率家用电器的电源插座都用三孔插座，三脚插头的接地脚应与用电器的金属外壳相连通，这样若金属外壳的用电器外壳万一带电，电流会通过地线导入大地，防止造成触电事故的发生 考点：测电笔的使用；插座的构造与工作方式，家庭电路中开关的连接 在 2012年扬州中考 “1分钟跳绳 ”测试中，体重为 500N 的小明同学跳了 160次，每次跳起高度约为 6cm，则小明 1分钟内平均做功功率约为 _ _ _W；同班的小强同学跳了 120次，同学小丽认为：测试中，成绩好的小明做功一定多，她的观点 （正确 /错误），原因是： 。 答案：；不正确；做功的多少除了与跳起的次数有关外，还与人的质量、跳起的高度有关 试题分析：（ 1）力学里的功包含两个必要的因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上移动的距离。已知体重和跳一次的高度（要统一成国际主单位），根据公式 W=Gh 可求小明同学跳一次做功。 W=G h=500N0.06m=30J