2013届广西柳州市九年级初中毕业升学模拟考试英语卷(带解析).doc
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1、2013届广西柳州市九年级初中毕业升学模拟考试英语卷(带解析) 其他 根据对话内容,从方框中的六个选项中选出五个合适的句子补全对话,并将句子的字母符号填写在答题卡对应的横线上。 A: Can I help you B: Yes. 【小题 1】 A: Oh, weve got some dress here. 【小题 2】 B: OK. A: All the things are on sale today. 【小题 3】 B: Wonderful! Its the right colour for me. May I try it on A: 【小题 4】 B: Great! It fits
2、me well. By the way, do you have the right shoes to match it A: Sure. Take a look at the amazing shoes. B: Thats great! 【小题 5】 A: 268 yuan. B: Thats fine. Ill take them. 答案: 【小题 1】 F 【小题 2】 A 【小题 3】 B 【小题 4】 D 【小题 5】 E 试题分析:这是一个中学生和售货员的对话 ,从中我们可以知道这位中学生最后以 268元买了一双鞋和一件连衣裙 . 【小题 1】联系上文 ,能帮您什么忙吗 及下文 ,
3、可知选 F,我想要一件连衣裙去参加中学生毕业会 . 【小题 2】联系前文 ,我们这儿有一些连衣裙 .及下文 ,可知选 A,你想看看他们吗 【小题 3】联系下文 ,棒极了 .这颜色正好适合我 .可知选 B,这件怎么样 【小题 4】联系上文 ,我可以试试吗 可知选 D,当然了 ,这边来 . 【小题 5】联系下文 ,268元 .可知选 E,这件连衣裙和这双鞋多少钱 考点:情景交际 点评:这是一个七选五题型, 选项中给出了一个多余选项,解题中注意区分。特别是要注意问句和答语。一般是根据问句选答语,或是根据答语选问句,注意问答句中人称与数的对应关系。完成后多读几遍,看语义是否通顺,逻辑是否合理。 单项选
4、择 * Would you like some_ Oh, yes, just a little. A. bread B. potatoes C. vegetables 答案: A 试题分析: bread面包; potatoes土豆; vegetables蔬菜。根据下文,是的,只要一点。英语中 potato和 vegetable都是可数名词,不能用 a little修饰,故选 A。 考点:名词的数 点评:英语中名词有可数名词与不可数名词之分,可数名词又有单复数之分,当可数名词的数量不是一个时,要变成复数形式,其构成规则也比较复杂,需要不断总结记忆。不可数名词大多是一些物质名词和抽象名词,没有数的
5、变化,需要注意的是,一些在汉语中明显可数的名词,在英语中往往不可数,也需要加以总结,注意了解中西文化的差别,不能以中式思维思考英语问题。 Finally the baby was made_and began to laugh happily. A.stop crying B. to stop crying C. to stop to cry 答案: B 试题分析:句意:最后,(我们)让这个婴儿不再哭了,开始高兴地笑起来。Make后接不带 to 的不定式做宾语补足语,但是当变为被动语态时,不定式符号 to 要加上。 Stop后接不定式表示停下来去做另一件事,接动名词表示停止正在做的动作,结合语
6、境可知选 B。 考点:被动语态及非谓语动词 点评:此类题型主要是确定句子主语与谓语动词的关系。如果是主动关系则用主动语态,反 之如果是动宾关系,则用被动语态。注意一些接不带 to 的不定式做宾语补足语的动词用作被动语态时,不定式符号 to 要加上。不定式作句子成分表示具体的将要进行的动作,一般不用于介词后面。动名词作句子成分往往表示抽象的,反复发生的动作。介词后面一般接动名词作宾语,也有部分动词后接动名词做宾语,注意和不定式作宾语表达含义的不同。 Great changes have taken place in my hometown. More and more tall buidings
7、 _everywhere. A. can see B. can be seen C. are seeing 答案: B 试题分析:句意:我的家乡发生了巨大的变化。到处都可以看见越来越多的大楼。结合语境可知下文主语是动作的对象,故用被动语态,选 B。 考点:被动语态 点评:此类题型主要是确定句子主语与谓语动词的关系。如果是主动关系则用主动语态,反之如果是动宾关系,则用被动语态。注意一些接不带 to 的不定式做宾语补足语的动词用作被动语态时,不定式符号 to 要加上。 There _ a basketball match between Class Two and Class Four this
8、afternoon. A. is going to be B. will have C. is going to have 答案: A 试题分析: There be句型表示 “某地 (或某时 )存在有某人 (或某物 ),而并非某地(某人、某物或某时 )拥有什么东西 ”,句中有若干个名词作主语,动词 be常与后面主语中的第一个名词在数上一致。 have一般表示某人有某物。句意:今天下午在二班和四班之间有一场篮球比赛。结合语境可知选 A。 考点: there be句型的时态 点 评: There be 句型表示 “某地 (或某时 )存在有某人 (或某物 ),而并非某地 (某人、某物或某时 )拥有什
9、么东西 ”,其实质是倒装句。其也有时态变化,要借助于不同的助动词。但是当助动词是 be动词时,一般可以省略,只用一个 be动词就行。 They arrived _ Beijing on the evening of May 24. A. at B. in C. on 答案: B 试题分析: at在一点; in 在一个空间范围; on在一个平面。句意:他们在五月二十四日晚上到达北京。结合语境可知他们应是到达北京某个范围内,故选 B。 考点:介词辨析 点评:英语介词的一个特点是一词多义,并且介词间语义交叉现象很多,习惯用法也很多,有时很难从词义上区分开来。故学习中要注意不断总结,熟记一些介词和动词
10、的固定搭配用法及习惯用法,是完成此类问题的捷径。 Tom wants to know if you will have a picnic tomorrow. Yes, but if it_, well play chess instead. A. will rain B. is raining C. rains 答案: C 试题分析:句意;汤姆想知道明天你是否会去野餐。 是的,但是如果下雨,作为代替我们会下棋。当主句描述将来动作时,条件状语从句中用一般现在时态表示将来动作,结合语境可知选 C。 考点:状语从句的时态 点评:英语状语从句的时态与主句有比较紧密的联系,若主句为一般将来时,时间和条件
11、状语从句通常要用一般现在时表示将来,而不能直接使用将来时态。 John is the boy _legs were badly hurt in the accident. A. whose B. that C. who 答案: A 试题分析:句意:约翰就是腿在事故中严重受伤的男孩。结合语境可知本句先行词 the boy和下文定语从句的主语是所有关系,故引导词用 whose,谁的,选A。 考点:定语从句 点评:定语从句引导词的用法比较复杂 ,其关键就是根据先行词的不同选择不同的引导词 .并注意作介词宾语的引导词只能使用宾格形式 .that不能用于非限制性定语从句中 . Were organizi
12、ng a party next Satu rday, and Id like you to come. _! I have a meeting to attend that day. A. Good luck B. What a pity C. Well done 答案: B 试题分析: Good luck祝你好运; What a pity太可惜了; Well done做的不错。句意:我们下周六要组织一次聚会,我希望你能来。根据下文,那天我有个会议要参加。结合语境可知选 B。 考点:情景交际 点评:情景交际的考查是英语考试的重点,做此类题型首先要理解各个选项中句子的含义,然后结合具体语境选择合
13、适答语。回答时一般要遵从以下几个原则:礼貌原则,利他原则和英语文化习惯。平时应注意积累各种习惯用语,了解英美文化的区别,尤其注意不能以中式思维思考英语问题。平时应加强英语阅读,增强语感,多了解一些英语文化方面的知识。 Oh, Mrs Green, your dress looks very nice. Is it new No, I _ it since two years ago . A. had. B. have had C. have bought 答案: B 试题分析:句意:哦,格林夫人,你的连衣裙看起来非常不错。它是新的吗? 不,我自从两年前就有它了。结合语境可知下文描述的是从过去一
14、直持续到现在的动作,故用现在完成时态,选项 C表示瞬间动作,故选 B。 考点:完成时态及动词用法 点评:英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型,首先要注意句子中的时间状语,如果没有则要通过分析上下文,结合语境来判断句子的时态。完成时态中的动词有瞬间动词和持续性动词之分,瞬间动词的过去分词强调的是动作的完成,持续性动词强调的是动作的持续性。现在完成时态中表示一段时间的时间状语不能和瞬间动词连用,持续性动词不能和表示瞬间时间的时间状语连用,需注意区分。 I hear the girl wearing glasses is your new classmate. She
15、 plays the violin quite well, _ A. isnt she B. dont she C. doesnt she 答案: C 试题分析 : 反义疑问句一般遵循前肯定则后否定, 前否定则后肯定的原则,并且疑问部分时态,人称要与前文保持一致。结合语境可知前文为一般现在时态,主谓结构,肯定语气,主语是单数第三人称,故助动词用单数,选 C。 考点:考查反义疑问句 点评:本题关键点在于对前文时态的判断,判断时态有多种方法,如时间词,上下文语境等 . 英语中一般疑问的回答只依据事实,只是翻译成汉语时有所不同。英语中有很多于汉语不同的语言习惯,注意不能用汉语思维去思考英语问题,学英
16、语就要适应英语中的语言习惯,适应英语文化。 Its a fine day today. How about _ _ Sounds great! A. go hiking B. go to hike C. going hiking 答案: C 试题分析:句意:今天天气很好。去徒步旅行怎么样?句式: how about 怎么样?用来提出某种建议, about是介词,后面接名词或者动名词作宾语。 Go+现在分词结构中,表示伴随 “去 ”而发生的某种动作,不定式表示具体动作,不能用作伴随状语。故选 C。 考点:固定句式 点评:固定句式的考查也是英语考查的一个重点,熟记这些句式可以减少答题中的分析判断时
17、间,所以平时加 强句式记忆也是学好英语的关键环节。 He said he would come to see us_next week. A. sometime B. sometimes C. some time 答案: A 试题分析: sometime以前的,某一时间的; sometimes有时,偶尔; some time一些时间,一段时间。句意:他说他下周某个时间来看我们。结合语境可知选A。 考点:词义辨析 点评:该题型是属于英语考试的基础题型,是必考内容。英语单词同汉语一样具有一词多义,一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个选项的基本含义,并注意交叉含义间的区别,了解其特殊用法,然后
18、结合语境选择正确答案:。 Which city has _ population, Shanghai, HongKong or Qingdao A. the smallest B. the most C. the largest 答案: AC 试题分析: the smallest最小的; the most 最 ; the largest最大的。句意;那个城市人口最多(少),上海,香港还是青岛? population在表示人口多少时,一般用 large和 small来修饰,结合语境可知选 AC。 考点: population的用法 点评: population是一个集合名词 ,它的用法有时较为特
19、殊 ,其主要用法有:一、population常与定冠词 the连用 ,作主语用时 ,谓语动词常用第三人称单数形式。二、当主语是表示 人口的百分之几、几分之几 时 ,谓语动词用复数形式。三、有时 population可用作可数名词 ,其前可用不定冠词。在表 示多个地区的人口时 ,population要用复数形式 populations。四、表示人口的 多 或 少 ,不用much或 little,而要用 large或 small。 Excuse me, is this Lucys book No, this is mine. _is over there. A. Hers B. His C. It
20、s 答案: A 试题分析: Hers她的; His他的; Its它的。句意:打扰了,这是露西的书吗? 不,这是我的。她 的在那边。英语中 Lucy一般用做女孩名字,故选 A。 考点:代词辨析 点评:代词之间的最大区别就是指代对象不同,在句子中的语法功能不同。如主格人称代词不能作宾语,宾格人称代词不能作主语等。 Tom lives on the _ floor. A. two B. twice C. second 答案: C 试题分析:句意:汤姆住在二楼,英语中的楼层用序数词表示,故选 C。 考点:数词 点评:英语中数词有基数词与序数词之分 ,基数词表示物品的数目 ,编号等 ,序数词表示物品的顺
21、序等 ,前面一般搭配定冠词 the使用 .但是这些数词又都有各自不同的语境的习惯用法 ,语意表达上有交叉 ,注意不能以汉语思维思考英语问题 . 完型填空 Who taught you to walk when you were little Who worries the most when you are 1 Who makes you dinner Its 2 mother. No matter what happens, shell 3 the love for you. Do you know how 4 Day came into being(产生) It began in the
22、US in 1907 when an American girl 5 Anna Jarivs started a campaign to honor(给 荣誉) mothers. She believed that mothers could 6 people to get over the pain of the war and to strengthen(加强) the relationship inside families. On Mothers Day, children usually help their mothers do 7 . In western countries,
23、bringing mothers 8 in bed is common. A mother will get up late 9 her children make her favorite breakfast. Children also make their own Mothers Day card 10 a thank-you note. Or they buy gifts and flowers for their mothers. 【小题 1】 A. lazy B. ill C. sleepy 【小题 2】 A. his B. your C. her 【小题 3】 A. contin
24、ue B. stop C. start 【小题 4】 A. Childrens B. Womens C. Mothers 【小题 5】 A. named B. names C. name 【小题 6】 A. help B. ask C. order 【小题 7】 A. homework B. housework C. sports 【小题 8】 A. flowers B. clothes C. breakfast 【小题 9】 A. how B. while C. as 【小题 10】 A. with B. for C. from 答案: 【小题 1】 B 【小题 2】 B 【小题 3】 A
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