2013届山东莱芜初中学业考试生物卷(带解析).doc
《2013届山东莱芜初中学业考试生物卷(带解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2013届山东莱芜初中学业考试生物卷(带解析).doc(22页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、2013届山东莱芜初中学业考试生物卷(带解析) 选择题 “民以食为天 ”,食品安全大于天。从食品安全角度考虑,下列食品不应在市场上销售的是 A未清洗的芹菜 B有虫眼的卷心菜 C未包装的大豆 D未经检疫的牛肉 答案: D 试题分析 :食品安全是指:防止食品污染;预防食物中毒包括防止食品在生产过程中被农药等污染,蔬菜瓜果必须清洗干净;不吃有毒的食物(发芽的马铃薯、毒蘑菇); 防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟;保持厨房和餐具的清洁卫生;买经检疫合格的食品;应当关注食品包装上有关是否有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容。 本题中,未清洗的芹菜、有虫眼的卷心菜、未包装的大豆等从定义
2、中可以看出不一定有食品安全问题,可以在市场上出售。而没有卫生许可证的食品,不符合食品安全所以不吃没有卫生许可证的食品,未经检疫的猪肉不应在市场上出售。 故选: D 考点:关注食品安全 某兴趣小组在调查红石公园月波湖中生物种类时,发现一种植物并将其归类于藻类,他们的理由最可能是 A具 有假根 B生活在水中 C具有叶绿体 D没有根茎叶分化 答案: D 试题分析 :藻类植物的特征是:无根、茎、叶的分化。 考点:概述植物(藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物)的主要特征以及它们与人类生活的关系。 人体生命活动的调节主要靠神经系统来完成。下列叙述正确的是 A反射弧是神经调节的结构基础 B脑神经属于中枢
3、神经系统 C简单反射的神经中枢在大脑皮层 D复杂反射是人类特有的 答案: A 试题分析 :反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括 感受器、 传入神经、 神经中枢、 传出神经和 效应器 5个部分。 如图是神经系统的组成图, 是脑, 是脊髓, 是神经中枢神经系统由脑和脊髓组成,周围神经系统由脑和脊髓发出的神经组成。像膝跳反射属于简单的反射,该反射的神经中枢位于 脊髓内,不需要大脑皮层的参与。而复杂反射并不是人类特有的,而是具有高级神经系统生物所具有的,只是生物越高等,其复杂反射就越高等。 考点:人体神经系 统
4、的组成和功能;非条件(简单)反射和条件(复杂)反射; 下图为人体肌细胞结构模式图。下列与肌细胞收缩关系最大的特点是 A 可以控制物质进出 B 中含有无机盐 C细胞内有大量的 D 内有遗传物质 答案: C 试题分析 :由图可知 细胞膜、 细胞质、 细胞核、 线粒体;线粒体为细胞的生命活动提供能量。线粒体就像个发动机,它可以将细胞中的一些有机物当燃料,使有机物与氧结合生成二氧化碳和水,并释放出能量供细胞利用,代谢旺盛的部位、消耗能量较多的细胞内线粒体数目多。生命活动旺盛的部位,细胞内的线粒体多,提供的能量就多,说明细胞的结构与其功能是相适应的。 考点:阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位。 在制
5、作 “洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 ”时,下列操作中,会使气泡多且不易染色的是 A撕取的洋葱表皮过大 B盖玻片的一边先接触到水滴 C碘液滴在盖玻片的一侧 D载玻片中央滴加生理盐水 答案: A 试题分析 :洋葱表皮细胞临时装片的制作过程是: 1洁净玻片; 2在载玻片上滴清水,为了维持细胞的正常形态; 3用镊子从洋葱鳞片叶上撕取一块薄膜; 4把薄膜放在载玻片中央的水滴中展平; 5用镊子夹起盖玻片,先使它的一侧接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平; 6染色:因为细胞核里有染色体,容易被碱性染料染成深色,为了观察细胞核,在载玻片的一侧滴碘液,从另一侧吸引。即擦 滴 撕 展 盖 染 吸。如果撕取的洋葱表皮过大
6、,会因为盖玻片盖不平整而产生气泡。 考点:制作临 时装片观察植物细胞。 下表列出了四种植物在分类学上的地位,其中亲缘关系最近的两种植物是 甘蓝 小麦 白菜 水稻 双子叶植物纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 单子叶植物纲 白花菜目 莎草目 白花菜目 莎草目 十字花科 禾本科 十字花科 禾本科 芸薹属 小麦属 芸薹属 稻属 A甘蓝与小麦 B小麦与水稻 C甘蓝与白菜 D白菜与水稻 答案: C 试题分析 :生物分类等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多;等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少。生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种甘蓝和白菜共同特征是四项,四者中亲缘关系最近,共同特征最
7、多多。 考点:生物的分类及分类单位; 与苔藓植物相比,蕨类植物更加适应陆地生活,原因是 A具有根茎叶,体内有输导组织 B生殖发育过程不需要水 C植株高大,茎叶内无输导组织 D可以用分根的方式繁殖后代 答案: A 试题分析 :苔藓植物是一类结构简单的植物,没有真正的根,也没有输导组织和机械组织,这些限制了苔藓植物进一步向前发展,因此它是植物中较原始的类型。蕨类植物比苔藓植物高等一些,主要表现在,蕨类植物的植物体不仅有茎、叶的分化,而且有真正的根,体内有输导组织和机械组织,比苔藓植物更适应陆生环境。 考点:蕨类的主要特征及其与人类生活的关系。 人体每时每刻都有尿液生成。下列关于尿液形成的叙述,正确
8、的是 A肾小球和紧贴它的肾小囊壁起过滤作用 B肾小球是毛细血管球,壁薄,利于重吸收 C正常人尿中应含有少量的葡萄糖 D排尿是为了排出多余的水分和无机盐 答案: A 试题分析 :尿液的形成主要与肾小球的过滤作用,肾小管的重吸收作用有关。肾小球和紧贴它的肾小囊壁起过滤作用。肾小球的过滤作用过程中,除了血液中的血细胞和大分子蛋白质外,血液中的水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔内形成原尿;当原尿流经肾小管时,原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重新吸收会血液,而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液因此,原尿和尿液相比是正常人的尿液中不含葡萄糖。排尿不仅仅是为了排出多余的
9、水分和无机盐,还排出一些代谢 废物,例如尿素等。 考点:尿液的形成。 如图中甲、乙、丙、丁表示器官,箭头表示血流方向。根据血液成分的变化,可以判断甲、乙、丙、丁依次是 A肾、肠、垂体、卵巢 B肾、肠、垂体、睾丸 C肠、垂体、肾、卵巢 D肾、肠、卵巢、垂体 答案: A 试题分析 :椐题意分析,甲血液进入时尿素多,血液流出时尿素少,肾脏排除尿素具有此功能;乙血液进入时营养物质少,血液流出时营养物质多,小肠吸收营养物质具有此功能。丙血液进入时生长激素少,血液流出时生长激素多,垂体分泌生长激素具有此功能。丁甲血液进入时雌性激素少,血液流出时雌性激素多,女性的卵巢能分泌雌性激素具有此功能。所以选 A。
10、考点:概述尿液的形成和排出过程; 举例说明人体的激素参与生命活动调节;概述食物的消化和营养物质的吸收过程。 生殖是生物的基本特征之一。下列关于生物生殖的叙述中,错误的是 A高等动物与高等植物的 有性生殖实质是相同的 B细菌、真菌进行的是孢子生殖,孢子是生殖细胞 C与无性生殖相比,有性生殖的后代有更大的变异性 D植物进行无性生殖时,后代遗传信息只来源于一个亲本 答案: B 试题分析 :有性生殖和无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合,高等动物与高等植物的有性生殖实质是相同的均属于有性生殖。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖
11、、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等方法有扦插、嫁接、等。无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合,由亲本直接产生子代的生殖方式优点是繁殖速度快,保持亲本的优良性状。有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵,然后由受精卵发育成新个体的生殖方式,有性生殖可以使后代产生更大的变异,使后代产生新 的性状,生活力比较强,更有利于适应环境,有利于种族的繁衍。 考点:列举植物的无性生殖,描述植物的有性生殖。 如图表示切开的苹果。有关叙述正确的是 A 由雌蕊发育而来 B 由受精卵发育而来 C 内胚有两片子叶 D 为 的萌发提供营养 答案: C 试题分析 : 果皮由子房壁发育而来; 种子由胚珠发育而来;苹
12、果是双子叶植物所以 种子内胚有两片子叶,种子的子叶为种子的萌发提供营养。 考点:概述开花和结果的过程;描述种子萌发的条件和过程。 研究者对某池塘中部分生物摄取的食物成分进行分析,下表为其记录的结果。以下有关食物链书写正确的是 生物种类 体内食物成分 小鱼 蜻蜓幼虫 小球藻 - 蜻蜓幼虫 水蚤 水蚤 小球藻 A小球藻 蜻蜓幼虫 水蚤 小鱼 B小球藻 水蚤 蜻蜓幼虫 小鱼 C小球藻 水蚤 小鱼 蜻蜓幼虫 D光 小球藻 水蚤 蜻蜓幼虫 小鱼 答案: B 试题分析 :食物链是生态系统的营养结构,是生产者和消费者由于食物关系而形成的链条起点是生产者,依次是初级消费者,次级消费者 终点是最高级别的消费者,
13、中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者。有表格可知,小球藻 水蚤 蜻蜓幼虫 小鱼是正确的。 考点:生态系统中的食物链和食物网。 有些鸟类在迁徙途中休息时,总有一些 “站岗放哨 ”的个体。当发现敌害时,他们或大声呜叫,或用力扇动翼作起飞状,使鸟群迅速作出防御准备或逃生。下列分析正确的是 A这种行为的获得与遗传物质无关 B这种行为不利于鸟类适应多变的环境 C这种行为使鸟类更 加适应飞行生活 D鸟群各成员间通过声音、动作传递信息 答案: D 试题分析 :这是防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等;做 “站岗放哨 ”的工作,当有敌害来临时,
14、这些 “放哨 ”者,总是发出警报,或大叫或狂奔或扑翅起飞,使雁群尽快作出御敌准备或逃生,属于防御行为。鸟群各成员间通过声音、动作传递信息。这种行为有利于鸟类适应多变的环境。动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响, 由生活经验和 “学习 ”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,所以两种行为均与遗传有关。 考点:动物的先天性行为和学习行为的区别。 如图能表示出一个生态系统的 A食物链与食物网 B物质流 C
15、组成成分及关系 D能量流 答案: C 试题分析 :由我们所学的知识可以知道:一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等。 考点:生态系统的组成。 下图为未受精的鸡卵结构模式图,下列有关叙述错误的是 A气体可透过 B 富含营养物质 C 是胚盘,有细胞核 D适宜条件下可继续发育 答案: D 试题分析 :本题考查的是鸟卵的结构,首先明确鸟卵各部分的结构名称 卵壳、 卵壳膜、 气室、 卵白、 胚盘、 卵黄、 系带、 卵黄膜 A、胚盘是胚胎发育的场所进行细胞呼吸,所以气体要达到卵黄必须穿过 卵壳、
16、 卵壳膜、 卵白。 B、 卵白、 卵黄含有有丰富应用物质。 C 是胚盘,有细胞核这个也正确。 D、鸟卵能孵化出小鸟的条件是鸟卵是受精卵,这个卵题目告诉我 们为未受精的鸡卵,故不符合题意。 考点:鸟卵的结构是考查的重点,可结合着鸟卵的结构示意图掌握 夏初,池塘里有一群小蝌蚪,大脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。下列有关叙述正确的是 A尾消失是蝌蚪变成幼蛙的标志 B蝌蚪靠尾摆动游泳 C蝌蚪都能发育成蛙 D蝌蚪用肺和皮肤呼吸 答案: B 试题分析 :小蝌蚪是青蛙的幼体,青蛙属于两栖动物,属于完全变态发育。两栖动物的主要特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上,用肺呼吸。但
17、其生活和生育都离不开水,由于这个原因蝌蚪在干旱的春天往往会因缺水而干涸致死其发育图片如下: 我们可以看出尾消失不是蝌蚪变成幼蛙的标志。 考点:两栖动物的特征。 眼睛是感知外界环境的重要感官之一。在视觉形成中,对光线起折射作用的结构是 A瞳孔 B角膜 C晶状体 D玻璃体 答案: C 试题分析 :视觉形成过程:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉在视觉形成中,对光线起折射作用的结构是晶状体他像一个凸透镜,也类似于照相
18、机的镜头。 考点:概述人体通过眼、耳等感觉器官获取信息。 在农业生产中,下列措施对环境无污染的是 A大量使用地膜 B多施有机肥 C喷洒农药灭虫 D用除草剂除草 答案: B 试题分析 :大量使用地膜 ,残膜造成土壤的通气性能降低,透水性能减弱,养分分布不均,影响土壤微生物活动和正常土壤结构形成,最终降低土壤的肥力水平。残膜中的有害物质,对农作物产生毒性,破坏叶绿素的合成,致使作物生长缓慢或黄化死亡。大量的残膜存于耕层,可能缠绕犁头和播种机轮盘,影响田间作业。多施有机肥,有机肥可以被分解者分解成无机盐、水、二氧化碳,被植物利用,不仅肥效长还避免了环境污染;喷洒农药灭虫,由于化学农药的长期使用,一些
19、害虫已经产生很强的抗药性,许多害虫的天敌又大量被杀灭,致使一些害虫十分猖獗许多种化学农药严重污 染水体、大气和土壤,并通过食物链进入人体,危害人群健康。用除草剂除草,大量以及不合理的使用导致了除草剂污染环境的问题越来越严重。所以选 考点:生物与环境的关系。 练习徒手切片观察叶片结构的实验中,下列用具不需要的是 答案: B 试题分析 :练习徒手切片观察叶片结构的实验中我们所用到的工具:新鲜叶片(菠菜的叶片)、显微镜、双面刀片(两片,并排在一起,一侧用胶布粘牢)、镊子、载玻片、盖玻片、叶片的永久切片、盛有清水的培养皿、滴管、吸水纸、碘液、纱布、毛笔、小木板。 考点:阐明绿色植物的光合作用。 5月
20、27日, 我国启动雪豹保护优先行动计划。为挽救濒危物种,保护生物多样性,一般不采用的措施是 A建立自然保护区 B移入濒危物种繁育中心 C建立濒危物种种质资源库 D引入濒危物种天敌的天敌 答案: D 试题分析 :生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,如就地保护、易地保护和法制教育和管理。就地保护的主要措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地 或水体划分出来,进行保护和管理,是保护生物多样性最有效的措施。移入濒危物种繁育中心和建
21、立濒危物种种质资源库 属于易地保护 ,引入濒危物种天敌的天敌从生态学原理上看就不符合濒危物种天敌的出现会加速物种的灭绝。故选此项。 考点:关注我国特有的珍稀动植物。 蝇蛆(如图所示)是苍蝇的幼虫。你认为苍蝇的发育过程是 A幼虫 成虫 B卵 幼虫 成虫 C幼虫 蛹 成虫 D卵 幼虫 蛹 成虫 答案: D 试题分析 :完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。 不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三
22、个时期。例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等 苍蝇的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4个时期,苍蝇的幼虫(蛆)与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,因此属于完全变态发育 考点:举例说出昆虫的生殖和发育过程。 夏季到来,容易发生溺水事故。若需要对溺水者进行人工呼吸急救,其合理顺序是 A B C D 答案: B 试题分析 :人工呼吸是一种常用的急救方法,用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人。人工呼吸要掌握其具体措施。人工呼吸的操作步骤如下: 清除口和鼻内的异物和污物,保持呼吸道通畅; 使病人仰卧,颈下垫高,头后仰将病人的衣服解开,腰带放松; 救护者跪在病人的一侧,用手帕或是纱布盖在病人的
23、口鼻上用一只手托起病人的下颌,另一只手捏紧病人的鼻孔,然后深吸一口气,对着病人的口部用力吹入; 每一次吹气停止后,救护者的嘴离开并立即松开捏鼻的手,如此反复进行。吹气的次数为每分钟 15 20次。吹气的过程中,如果病人的胸廓能够随着每 次吹气而略有隆起,并且气体能够从口部排出,则证明人工呼吸有效。 考点:运用一些急救的方法。 王致和豆腐乳有细、软、香、鲜的独特口味,深受人们的喜爱。毛霉发酵是腐乳制作的关键。毛霉属于 A病毒 B细菌 C真菌 D酵母菌 答案: C 试题分析 :微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制酱油要用到霉菌,
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
1000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2013 山东 莱芜 初中 学业 考试 生物 解析
