2013-2014学年福建邵武晒口善德中小学初一上学期期中考试英语试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013-2014学年福建邵武晒口善德中小学初一上学期期中考试英语试卷与答案（带解析） 其他 答案： 【小题 1】 does 【小题 2】 has 【小题 3】 know 【小题 4】 feet 【小题 5】 isnt 【小题 6】 short 【小题 7】 knives 【小题 8】 theyre 【小题 9】 my 【小题 10】 whose 试题分析： 【小题 1】 do的第三人称单数是 +es，即 does. 【小题 2】 have的第三人称单数形式是 has。 【小题 3】 no音标为： n u 。 Know的音标为： n u。二者发音一致。 【小题 4】 foot的复数是不规则变化

2、 feet. 【小题 5】 is not=isnt. 【小题 6】 long，长的，它的反义词就是短的 short. 【小题 7】 knife的复数变化是不规则的。以 f;fe 结尾的名词变复数应把 f;fe变为 ves。故变成 knives. 【小题 8】 they are=theyre. 【小题 9】 I 是人称代词，我。其形容词物主代词为我的，即 my. 【小题 10】 whos谁是， hu:z 而 whose音标也是 hu:z 。 考点：词形转换。 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 B 【小 题 3】 E 【小题 4】 G 【小题 5】 A 试题分析：这篇对话是 B在向 A介绍她

3、的新朋友，简。介绍了简的国籍与外貌，还介绍了她最喜欢的颜色。 【小题 1】由上句 Do you have a new friend 这个一般疑问句，可知回答应用 Yes,I do或者 No,I dont. 故选 C。 是的，我有。 【小题 2】由 She is from Canada.她来自加拿大，可知此句是询问国籍的，所以应该选 B，她来自那里？ 【小题 3】由回答 Yes, she does.可知，问句应该是一个以 Does she开头的一般疑问句 ,故选 E。她有蓝色的眼睛吗？ 【小题 4】由回答 Its red.它是红色。可知问句是问颜色的故选 G。她的头发是什么颜色的。 【小题 5】

4、根据上句： Is she Jane 她是简吗？可知回答这个一般疑问句。应用Yes,she is。或 No,shi isnt.来回答，故选 A. 考点：情景交际。 答案： 【小题 1】 Whose jacket is that 【小题 2】 They are not eggs. 【小题 3】 We have round faces. 【小题 4】 Can you spell it please 【小题 5】 The girl in a blue dress is Jane. 试题分析： 【小题 1】句意：那是谁的夹克？ 【小题 2】句意：他们不是鸡蛋。 【小题 3】句意：我们有圆脸。 round

5、 faces圆脸。 【小题 4】句意：请你拼写一下它好吗？ 【小题 5】句意：穿个蓝裙子的女孩是简。 in+颜色 。表示穿着某种颜色的衣服。 考点：连词成句。 答案： 【小题 1】 years 【小题 2】 Lilys 【小题 3】 has 【小题 4】 doesnt know 【小题 5】 Whose 【小题 6】 are 【小题 7】 women 【小题 8】 dont have 【小题 9】 ours 【小题 10】 your ,yours 试题分析： 【小题 1】考查名词。句意：汤姆现在十三岁了。表达某人多少岁，应该用基数词 +year(s) old.基础词大于 1时，应用复数 yea

6、rs. 【小题 2】考查名词所有格。句意：这些橘子都是丽丽的吗？表示某人的应用人名 +s。 【小题 3】考查动词的形式。句意：他有个大鼻子 .当主语是第三人称是，谓语动词应该用第三人称单数形式。 have的三单形式是 has. 【小题 4】考查动词的否定形式。句意：简不认识这个年轻人。行为动 词的否定，应该借助助动词 do+not，如果主语是第三人称单数，则用 doesnt表示否定。 【小题 5】考查疑问词。句意：这是谁的裙子。 Whose 谁的，其后可跟名词。 【小题 6】考查 be动词。句意：汤姆和吉姆是我的朋友。汤姆和吉姆是两个人，复数形式，故用 are. 【小题 7】考查名词复数。句意

7、：这是三个妇女。 woman的复数形式是不规则的，即 women. 【小题 8】考查动词的否定形式。句意：他们没有五个箱子。行为动词的否定，应该借助助动词 do+not，即 dont+行为动词。 【小题 9】考查物主代词。句意：这是 谁的裙子？他们是我们的。名词性物主代词，后面不需要加名词。 ours=our skirts. 【小题 10】考查物主代词。句意：这些是你的猫。它们是你的。形容词性物主代词后需加名词，所以应天 your;名词性物主代词其后不加名词，故用 you . 考点：单词填空。 单项选择 * 答案： A 试题分析： one 指一个，也可做代词，代指上文出现过的同类事物中的一个，

8、但不是上文提到的那一个事物。 ones代指上文出现过的同类事物中的一些。而a,an是冠词，其后跟可数名词单数。根据句意；他有个长尺子吗？ -不，他没有。他有一把短的。因此可知 .one代指一个尺子。 考点：考查代词。 答案： B 试题分析： A班级 B年级，复数形式 C年级，单数形式 D学校。 different后应加名词复数，不同的 .。句意：露西和我在不同年级，但是我们俩是好朋友。 考点：考查名词。 -What are these - _ are pens. A Theyre B Those C They D It 答案： C 试题分析：句意：这些是什么？他们是钢笔。 A他们是 B那些 C

9、他们 D它。根据句意可知，应选他们 they。 考点：考查代词。 答案： C 试题分析：第一个空，简的，应用名词所有格，人名 +s的结构，表示某人的。第二个空填它是， its =it is它是， its为代词，它的，其后常跟名词。根据句意，简的头发是什么颜色的？ -我认为它是黑色的。故选 C。 考点：考查名词所有格。 答案： C 试题分析： A她人称代词主格 B她，人称代词宾格；她的，形容词性物主代词。 C她的，名词性物主代词。 D Shes=she is 她是。形容词性物主代词 +名词 =名词性物主代词。根据句意：这封信是你的吗？ -不，它不是我的，它是她的 。 在此应选 Hers=Her

10、letter. 考点：考查代词。 -_ is this dress - Its mine. A Whose B Whos C Who D What 答案： A 试题分析： A谁的 B谁是 C 谁 D什么，根据句意：这是谁的连衣裙？这是我的。根据汉语意思，可知缺失处应是谁的，故选 A。 考点：考查疑问词辨析。 She is _ friend. A mine B my C ours D theirs 答案： B 试题分析：句意：她是我的朋友。 A 我的，名词性物主代词，其后不能跟名词。B我的，形容词性物主代词，后必须跟名词。 C我们的，名词性物主代词，其后不能跟名词。 D他们的，名词性物主代词，其

11、后不能跟名词。 考点：考查物主代词。 答案： A 试题分析： A in+颜色，表示穿某种颜色的衣服。 B 在， at+时刻，表示在几点钟。C.of 关于，属于 D for为了。根据句意：穿黄色衣服的女孩是她的妹妹。故选 A。 考点：考查介词。 答案： B 试题分析：句意：露西有个大脑袋，我有个小脑袋。 Lucy是第三人称，其谓语动词应用第三人称单数形式。而 I是第一人称，谓语动词不用三单。动词有位have,其三单形式为 has. 考点：考查主谓一致。 答案： B 试题分析：通过读音，可知 ACD中字母 i都发 / i / 这个音素，而 B中 i发 / ei /这个音素。 考点：考查音标。 下列

12、字母中，含有相同音素的一组字母是 _. A HZKG B UQWT C EPTG D LMNK 答案： -_they have a car -Yes, they _. A Do, are B Are, do C Do, do D Are, are来 答案： C 试题分析： have 有，是行为动词，变成一般疑问句需要添加助动词 do，回答也用 do或 dont来回答。 考点：考查动词辨析。 中华人民共和国的英文缩写是 _. A PRC B CEO C UFO D WTO 答案： A 试题分析： A Peoples Republic of China, 中华人民共和国 B首席执行长 Chief

13、Executive Officer C .Unidentified Flying Object不明飞行物 D世界贸易组织 World Trade Organization 考点：考查专有名词的辨析。 -_ are they - They are Maria and Jane. A Where B Who C How D What 答案： B 试题分析： A在哪 B谁 C怎样 D什么。根据句意：他们是谁？他们是玛利亚和简。问人应用 who 考点：考查疑问词辨析。 答案： D 试题分析： A是的，它很美。 B. 那还可以。 C.你说的对。 D。谢谢。在外国人习惯中，常用谢谢回答别人对你的赞美。 考

14、点：考查交际用语。 -_ is Peter - He_ fine. A How, are B What, is C How, is . D Who, is 答案： C 试题分析： How怎样， What什么。在应用中用 How are you 问你好吗？回答用Im fine.现在问他好吗？也应用 How 来问，回答时，因为主语是 he，谓语动词应该用第三人称单数形式。 考点：考查疑问词和 be动词。 -_ is Maria -She is twelve years old. A What B Where C How old D How 答案： C 试题分析： A什么 B在哪 C多大年龄 D怎样

15、。根据句意：玛利亚几岁了？她十二岁了。 考点：考查疑问词的辨析。 答案： A 试题分析：你在哪班？我在七年级，四班。班级年级的表达，应是先班级，后年级。 Class+数词， Grade+数词。 考点：考查固定短语的用法。 答案： A 试题分析： he 他，人称代词主格，做主语； she她，人称代词主格，做主语； it它，人称代词主格和宾格，做主语和宾语； his他，人称代词宾格，做宾语， his他的，形容词性物主代词，其后加名词。第一个空应该用形容词性物主代词，修饰名词。第二个空中，因为 指 M r. Li李先生，做主语，故用 he。 考点：考查人称代词和物主代词的用法。 答案： B 试题分析

16、：在判断 a和 an时，应该看所修饰的名词的音标，如果这个词的音标中第一个音素是元音，就用 an。如果这个词的音标中第一个音素是辅音，就用a。汽车 cark: 是音辅音音素开头，而 Englishi gli 是以元音音素开头的，故选 B。 考点：考查冠词。 完型填空 Wang Fang is a nice girl. She is twelve years old. She _ _ from Fujian, China. She is a _ _ girl. She is tall and has long black _ _ . _ _ eyes are big. She _ _ a wid

17、e mouth. She is _ _ blue clothes. She likes this _ _. Now, guess, whose is the blue skirt Yes, you are right. The skirt is _ _ . Look! _ _ is that Oh, its a car. Its her _ _. It looks very nice. 【小题 1】 A. are B. is C. am 【小题 2】 A. Chinese B. China C. English 【小题 3】 A. eye B. mouth C. hair 【小题 4】 A.

18、She B. Her C. Hers 【小题 5】 A. is B. have C. has 【小题 6】 A. in B. to C. at 【小题 7】 A. car B. color C. dress 【小题 8】 A. His B. her C. hers 【小题 9】 A. Who B. Whose C. What 【小题 10】 A. mother B. mothers C. mothers 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 A 【小题 3】 C 【小题 4】 B 【小题 5】 C 【小题 6】 A 【小题 7】 B 【小题 8】 C 【小题 9】 C 【小题 10】 B 试

19、题分析：本文叙述了王芳是一个不错的女孩，她来自中国的福建，她长着黑色的头发，大大的眼睛。 【小题 1】考查 be动词及对语境的理解。句意：她来自中国福建。 be from+地点表示来自某地。主语是 she故 be动词应用 is.故选 B。 【小题 2】考查形容词及对语境的理解。句意：她是一个中国女孩。 A 中国的，形容词 B 中国，名词 C英国的，形容词。修饰名词 girl 应用形容词，排除 B项。因前面有 a，故选 A。English前应用 an。如：一个英国女孩： an English girl. 【小题 3】考查名词及对语境的理解。句意：她很高，有长的黑色的头发。 A 眼 B 嘴 C头发

20、。用形容词长的，黑色的修饰，只能是头发，故选 C。 【小题 4】考查代词及对语境的理解。句意：她的眼睛很大。 A 她人称代词主格 B她，人称 代词宾格；她的，形容词性物主代词。 C 她的，名词性物主代词。此处应用形容词性物主代词，故选 B。形容词性物主代词 +名词 =名词性物主代词。 her eys=hers。 【小题 5】考查谓语动词及对语境的理解。句意：她有大嘴巴。根据句意，空缺处应填有“have,因为主语是 she第三人称单数，动词应用三单形式，故选 C。 【小题 6】考查介词及对语境的理解。句意：她穿蓝色衣服。 be in+颜色 ,表示某人穿着什么颜色的衣服，故选 A. 【小题 7】考

21、查名词及对语境的理解。 A车 B 颜色 C 裙子。由 She is _ _ blue clothes可知，她喜欢的应该是这个颜色，上下句相对应。故选 B。 【小题 8】考查代词及对语境的理解。句意：这个裙子是她的。 A他的，人称代词，作主格；形容词性及名词性物主代词。 B她的。人称代词宾格， C她的，形容词性物主代词。形容词性物主代词 +名词 =名词性物主代词。 her eys=hers。 此处没有名词，故选 C。 hers=her skirt. 【小题 9】考查疑问词及对语境的理解。句意：那是什么？ A谁 Who is that？那是谁？ B谁的 C什么 What is that？那是什么？

22、根据下文 Oh, its a car. 那是一辆车，可知选C。 【小题 10】考查名词所有格及对语境的理解。句意：那是她妈妈的。 A 妈妈 B 妈妈的 C妈妈们 It 指代车，车是妈妈的，故选 B。 考点：故事类短文。 阅读理解 My name is Tom. Im thirteen years old. Im a high school student. The girl in pink is my sister, Mary. And the girl in red is my sister, too. Her name is Jane. They look the same. They h

23、ave big eyes and blond hair. The boy in white is my friend ,Tim. He has a big nose and short hair. We are in the same class. 根据短文内容，判断正 (T) 误 ( F ).(5分 ) 【小题 1】 Mary is in pink. 【小题 2】 Jane is in purple. 【小题 3】 Tim has a small nose. 【小题 4】 Janes eyes are small. 【小题 5】 Tom and Tim are in the same gra

24、de. 答案： 【小题 1】 T 【小题 2】 F 【小题 3】 F 【小题 4】 F 【小题 5】 F 试题分析：本文讲诉了汤姆和他的妹妹与朋友。介绍了汤姆的两个妹妹穿衣颜色及外貌，也介绍了他的朋友提姆的穿着及外貌。 【小题 1】细节理解题。句意：玛丽穿粉色衣服。根据文中 The girl in pink is my sister, Mary.穿粉色衣服的女孩是我的妹妹，玛丽。可知本题正确。 【小题 2】细节理解题。句意：简穿紫色衣服。根据 the girl in red is my sister, too. Her name is Jane. 穿红色衣服的女孩也是我的妹妹，她的名字叫简。可

25、知，简穿红色衣服，故本题说法错误。 【小题 3】细节理解题。句意：提姆的鼻子小。结合文章： He has a big nose and short hair. 他有大鼻子和短头发，可知本题说法错误。 【小题 4】细节理解题。句意：简的眼睛小。结合文中句子： They have big eyes and blond hair可知 玛丽哈简都有大眼睛和棕色头发。故本题说法错误。 【小题 5】推理判断题。句意：汤姆和提姆在同一个年级。根据问中： We are in the same class.可知他们两个在同一个班，因此也在童一个年级，故本题说法正确。 考点：日常生活类短文阅读。 This is

26、Jim. He is thirteen. He is from the U.S.A. He is a student. He has a good friend. His name is Jack. Jack is fifteen. He is from Canada. Jack is tall, but Jim is short. They are in the same school, but they are in different grades. Jim is in Class Two. Jack is in Class Two, too. They go to school（上学）

27、 at seven in the morning and go home（回家） at six in the afternoon. 根据短文内容，选择正确答案：。 （ 5分） 【小题 1】 Jim and Jack are _. A. brothers B. friends C. teacher and student D. from the U.S. A. 【小题 2】 Jim and Jack are in _. A the same grade B different grades C the same color D the same class 【小题 3】 Jack is in _

28、. A Class 4 B Class 3 C Class 2 D Class 1 【小题 4】 They go to school at _ in the morning. A 6:00 B 7:00 C 7:30 D 8:00 【小题 5】 Jim is _. A short B tall C strong D Big 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 B 【小题 3】 C 【小题 4】 B 【小题 5】 A 试题分析：本文主要讲了杰克和吉姆是好朋友，他们同一个学校但是年级不同。但他们关系很好，一起上学，一起放学回家。 【小题 1】细节理解题。句意：吉姆和杰克是什么关系。 A兄弟 B

29、朋友 C师生 D来自美国。根据文章 He is from Canada.可之杰克来自加拿大。而文中 He has a good friend. His name is Jack吉姆有个朋友他的名字叫杰克。所以他们俩是朋友关系。故选 B。 【小题 2】细节理解题。 A同一个年级 B不同的年级 C同样的颜色 D不同的班。由文中 but they are in different grades.可知他俩在不同的年级，故选 B。 【小题 3】细节理解题。句意：杰克在哪班？ A4班 B3 班 C2 班 D1班。由上文中提到 Jack is in Class Two, too. 杰克也在二班，可知应选 C

30、。 【小题 4】细节理解题。句意：他们早上几点去学校？由文中句子 They go to school（上学）at seven in the morning 可知他们七点去学校。故选 B。 【小题 5】细节理解题。文章中对吉姆的身高做了描述： Jack is tall, but Jim is short.杰克高而吉姆矮。故选 A。 考点：日常生活类短文阅读。 书面表达 答案： I have a good friend .His name is Kangkang. Kangkang is a 12-year-old boy,he is from China.We look the same .He

31、 is short.He has short black hair.I have short brown hair.He has a round face.I have a round face,too.He has a big nose and a wide mouth .He also have big eyes. We often wears different clothes.He always wears a blue coat and black trousers.I often wear red clothes.We are good friends. We are in the

32、 same grade but in different classes.We often play together. Can you tell me about your friend 试题分析：这篇作文属于提纲作文，它列巨额了详细的条目。同学们在 做这篇作文的时候需要把条理理清，动笔前要认真阅读材料，不可遗漏要点，并适当发挥。根据材料内容可知本文主要是一般现在时态，主语是第一人称，注意时态语时间状语的搭配及主谓一致问题。写作中适当使用连词，注意上下文联系紧密，符合逻辑关系。 【亮点说明】本篇范文段落详细，第一段写康康的情况，第二段写我们康康的不同点。最后一句用反问结尾，发人深思。这里有很

33、多短语如 look the same,wear different clothes 等等。 考点：提纲作文。 句型转换 答案： 【小题 1】 How is your 【小题 2】 Does have she doesnt 【小题 3】 Do have I do 【小题 4】 What class is 【小题 5】 It is an eraser. 【小题 6】 What does look like 【小题 7】 What color 【小题 8】 Are those they arent 【小题 9】 book hers 试题分析： 【小题 1】根据上句：我的妈妈身体很好。可知句意为：你的

34、妈妈身体怎样？问某人身体怎样：How be sb 故填 How is your. 【小题 2】根据上句，玛丽有一张大嘴。可知句意为：玛丽有一张大嘴吗？不，他没有。在有行为动词的句子里，变为一般疑问句，就是用 Do 或 Does来提问。主语为三单，故用 Does.同时注意将 has改为原形 have，填： Does have 【小题 3】根据上文：我有短胳膊，可知句意为：你有短胳膊吗？是的，我有。在有行为动词的句子里，变为一般疑问句，就是用 Do或 Does 来提问。 【小题 4】根据上文：丽丽在七年三班。可知句意为：丽丽在哪班？问班级： What class be sb in 【小题 5】根据

35、上文：他们是橡皮。可知句意为：它 是橡皮。这是应用 This is 一个橡皮，应用： an eraser. 【小题 6】根据上文：他又老又低。可知句意为：他长什么样？询问某人的长相应用句型：What do/does sb look like 【小题 7】根据上句：这是见棕色的衬衫。可知句意为：这件衬衫是什么颜色的？询问颜色What color be +主语。 【小题 8】根据上句：他们是玩具。可知句意为？那些是玩具吗？不，他们不是。在有 be 动词的句子里面，变为一般疑问句时，需将 be 动词提到句子前面。 【小题 9】根据上句：这是她的书。可知句意为：这本书 是她的。 her book=he

36、rs。 考点：句型转换。 翻译 答案： 【小题 1】 welcome to China 【小题 2】 Here you are 【小题 3】 golden hair 【小题 4】 Class Four, Grade Eight 【小题 5】 eleven knives 【小题 6】 a wide mouth 【小题 7】 look the same 【小题 8】 wear different clothes 【小题 9】 a pair of shoes 【小题 10】 give it to her 试题分析： 【小题 1】欢迎来到某地： Welcome to +地点。 【小题 2】给你： He

37、re you are. 【小题 3】金色的，形容词， golden 【小题 4】表示几年级几班是固定短语： Class+班级， Grade+年级。 【小题 5】小刀的复数是 knives.以 f或 fe 结尾的名词复数形式是把 f或 fe 变为 ves。 【小题 6】表示嘴巴大，不用 big，而用 wide. 【小题 7】看起来一样固定短语： look the same. 【小题 8】穿着是 wear。不同的 :different. 【小题 9】一对，一双 a pair of+名词复数。 【小题 10】把某物给某人： give sth to sb。 考点：词组翻译。 选词填空 答案： 【小题

38、1】 Who 【小题 2】 has 【小题 3】 come 【小题 4】 This 【小题 5】 meet 【小题 6】 Whose 【小题 7】 yours 【小题 8】 mine 【小题 9】 color 【小题 10】 its 试题分析： Yukio向 Michael介绍他的新朋友李明。谈到他的国籍，外貌特征。最后询问一件外套，推测到底是属于谁。 【小题 1】考查疑问词。句意：挨着自行车的那个男孩是谁？询问人应用 who. 【小题 2】考查动词。句意：他有黑头发，黑眼睛。动词 has,表示有。 【小题 3】考查固定短语。句意：他来自那里？ come from来自，表示某人来自某个地方。

39、【小题 4】考查指示代词。句意：这是我的同学。介绍某人常用 This is 这是 .。 【小题 5】考查动词。很高兴见到你。英语中常用表达 Nice to meet you. 【小题 6】考查疑问词。句意：这是谁是夹克？谁的，应用 whose 【小题 7】考查名词性物主代词。句意：这是你的吗？这道题和下题相对应。 【小题 8】考查名词性物主代词。句意：不，这不是我的。和 上题相呼应。 【小题 9】考查名词。句意：它是什么颜色的？由 Its blue.可知此句是问颜色的，故用color。 【小题 10】考查主谓一致。句意：我认为那是凯特的。由 My jacket is blue and white.可知，此句也是说这件夹克的，故用单数 it指代这件夹克 it为第三人称单数 ,故谓语动词用 is .it is=its. 考点：词汇运用。