2013-2014学年河南汝阳中学初二下之人类的起源和进化生物卷(带解析).doc
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1、2013-2014学年河南汝阳中学初二下之人类的起源和进化生物卷(带解析) 选择题 研究结果表明,人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和猿的盲肠相似;人和猿的胚胎在五个月以前完全一样。这些事实说明( ) A人是由猿进化来的 B人和猿有共同的原始祖先 C人比猿高等 D现代的猿也能进化成人 答案: B 试题分析:达尔文是 19世纪著名的进化论的建立者,提出了人和现代类人猿的相似之处,如人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同,内脏结构也非常相似,人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样等等,进而提出人类和类人猿的有共同的祖先是森林古猿,故选 B。 考点:本题考查的是人类的起源,解答此类题目的关键是熟
2、记人类的起源和进化过程。 直立行走使古人类能( ) A扩大活动范围 B便于手肢行走 C使前肢解放,便于使用工具 D便于从树上摘果实 答案: C 试题分析:析:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩,在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走 -制造和使用工具 -大脑进一步发达 -语言的产生,直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,是使用工具制造工具的基础,直立行走是从猿到人转变过程中 “具有决定意义的一步 ”,古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,能使用工具,前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,古猿慢慢
3、的进化成了人类,故选 C。 考点:本题考查的是人类的起源,解答 此类题目的关键是理解直立行走的意义。 1974年,科学家在非洲发现了 300万年前的古人类化石 “露西 ”,其后又在这一地域发掘出大量 200万 300万年前的古人类化石,而其他地区一直没有发现这么古老的古人类化石。由此,国际学术界认为人类的始祖在非洲,亚洲直立人是从非洲迁徒而来的。根据以上资料,下列说法错误的是( ) A其他地区没有 200万 300万年前的古人类化石 B露西生活在 300万年前 C亚洲直立人是从非洲迁徒而来的 D古人类化石 “露西 ”是在非洲发现的 答案: A 试题分析:人类起源于森林古猿 ,人类的进化历程为:
4、南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段, 1974年,科学家在非洲发现了 300万年前的古人类化石 “露西 ”,其后又在这一地域发掘出大量 200万 300万年前的古人类化石,而其他地区一直没有发现这么古老的古人类化石,因此,古人类化石 “露西 ”是在非洲发现的,在非洲发现大量 200万 300万年前的古人类化石,其他地区一直没有发现 200万 300万年前的古人类化石,是经过考察后得出的结论,应属于事实,而亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的,这是人的一种推测,应属于观点,故选 A。 考点:本题考查的是人类的起源 和进化,解答此类题目的关键是熟记人类的起源和进化过程。 对森林古猿进化成人类的叙述不正
5、确的是( ) A由于森林的大量消失,使部分森林古猿不得不下地生活 B下到地面上生活的森林古猿,其身体向直立行走方向发展 C森林古猿之间在下地之前就有本质的区别 D环境决定了森林古猿的进化方向 答案: C 试题分析:在距今 1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等,另一支却由于森林的大量消失等环境的原因被迫下到地面上来生活,由臂行慢慢向直立行走发展,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林
6、古猿,在整个进化过程中,是环境对森林古猿进行了选择,故选 C。 考点:本题考查的是人类的起源和进化,解答此类题目的关键是熟记人类的起源和进化过程 。 人类和黑猩猩有许多相似之处,这说明( ) A黑猩猩是人类的原始祖先 B人类是由黑猩猩进化而来的 C人类是黑猩猩进化的一个分支 D黑猩猩和人类有着共同的祖先 答案: D 试题分析:在距今 1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等,另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化
7、成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,故选 D。 考点:本题考查的是人类的起源,解答此题的关键是熟记人类和类人猿具有共同的原始祖先,是森林古猿。 在探寻人类祖先的踪迹时,通常采用的方法是( ) 地质考察 寻找古人类化石 寻找古人类遗物 拜访考古学者 A B C D 答案: D 试题分析:在英国科学家达尔文创立生物进化论之前,许多人认为世上万物都是上帝创造的,达尔文运用考察、调查、分类、比较等研究方法,揭示出地球上的所有生物都来源于原始的共同祖先,不同的生物之间存在着亲缘关系,从而建立了 “进化学说 ”,故选 D。 考点:本题考查的是科学探究的方法。 人类
8、进化最关键的一个阶段是( ) A能人 B南方古猿 C直立人 D智人 答案: C 试题分析:人类和现代类人猿的共同祖先是 森林古猿,现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩,在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走 -制造和使用工具 -大脑进一步发达 -语言的产生,直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,是使用工具制造工具的基础,直立行走是从猿到人转变过程中 “具有决定意义的一步 ”,古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,能使用工具,前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,古猿慢慢的进化成了人类,因此,从森林古猿进化成人中的关键一步是直立行走,故
9、选 C。 考点:本题考查的是人类的起源 ,解答此类题目的关键是理解直立行走的意义。 原鸡产蛋很少,但现在的蛋鸡产蛋量很大,原鸡进化成为蛋鸡的正确顺序是( ) 原鸡产生了可遗传的产蛋多的变异 产蛋多的变异逐代积累而得到加强 人们专门饲养和繁殖产蛋多的鸡 A B C D 答案: C 试题分析:人工选择的方向是人们的需求和喜好,而 “蛋鸡 ”的出现是人工选择的结果,人们这样选择的目的就是为了获取更多的鸡蛋,我们又知道正是由于生物的遗传和变异是普遍存在的,使得原鸡在繁殖中出现了不同的变异个体(产蛋多的个体与产蛋少的个体 ),为选择提供了选择的资料,选择的基础,人们就专门饲养(选择)和繁殖产蛋多的鸡,在
10、这个过程中产蛋多的变异逐代积累而得到加强,形成现在产蛋量很大的蛋鸡,故选 C。 考点:本题考查的是人工选择。 下面是某同学对达尔文进化的解释,其中错误的一项是 ( ) A生物的变异是不定向的,生物 进化的方向也是不定向的 B在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性 C只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存下来 D变异的存在为自然选择提供了丰富的素材 答案: A 试题分析:生物在繁衍的过程中,会不断地产生变异,其中的许多变异是能够遗传的,这些不断发生的可遗传的变异是生物进化的基础,生物在生存过程中,既要与自然环境进行斗争,又要与其他生物进行斗争,自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境,
11、因此遗传变异为生物进化提供原始的材料,是生物进化的内因,然后过度繁殖为自然选择提供了动力,以生存斗争为手段,达到适者生存与不适者被淘汰的结果,其中变异是不定向的,选择才是定向的,故选 A。 考点:本题考查的是生物进化的原因。 决定生物进化的内外在因素是 ( ) A环境因素遗传和变 异 B适者生存遗传和变异 C遗传和变异环境因素 D生存斗争环境因素 答案: C 试题分析:生物在繁衍的过程中,会不断地产生变异,其中的许多变异是能够遗传的,这些不断发生的可遗传的变异是生物进化的基础,生物在生存过程中,既要与自然环境进行斗争,又要与其他生物进行斗争,自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境,因此遗
12、传变异为生物进化提供原始的材料,是生物进化的内因,然后过度繁殖为自然选择提供了动力,以生存斗争为手段,达到适者生存与不适者被淘汰的结果,故选 C。 考点:本题考查的是生物进化的原因。 下列关于自然选择学说对生物进化的解释,其中是生物进化的结果是 ( ) A生物进化的内因是生物能产生各种变异 B生物进化的外因是生物生存的各种环境条件 C环境条件对生物的各种变异进行选择,使适者生存,不适者被淘汰 D长期的生物进化,使生物出现了适应性和多样性 答案: C 试题分析:自然选择学说认为,绝大多数生物都有过渡繁殖的倾向,也就是说,生物能够产生大量的后代,而这些后代中能够生存下来的却是少数个体,这种大量繁殖
13、,少量生存的原因是:在自然界中生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的,任何生物要生存下去都要为争夺足够的食物和空间进行生存斗争,生存斗争包括生物同种个体和不同种个体之间的斗争,以及生物与自然条件,在生存斗争中,具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代,同时将有利变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰,故选 C。 考点:本题考查的是达尔文的自然选择学说。 生物化石之所以能证明生物的进化,其根本原因是 ( ) A化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹 B地壳岩石形成有一定的顺序 C化石是生物的祖先 D各类生物化石在地层中出现有一定顺序 答案: D 试题分析:化石在地层中出现的顺序,是人
14、们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多,没有高等的生物,越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,而低等的生物化石相对较少,因此证明生物进化的 总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,故选 D。 考点:本题考查的是生物进化的证据 -化石,解答此题的关键是理解化石的形成和分布规律。 人类学家把下列哪一项作为人与猿分界的最重要的标准之一( ) A下肢增长 B直立行走 C骨盆变短增宽 D脊柱由弓状变为 “S”形 答案: B 试题分析:人类和现代类人猿的共同祖先是森林
15、古猿,现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩,在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走 -制造和使用工具 -大脑进一步发达 -语言的产生,直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,是使用工具制造工具的基础,直立行走是从猿到人转变过程中 “具有决定意义的一步 ”,古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,能使用工具,前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,古猿慢慢的进化成了人类,因此,直立行走是人与猿分界的最重要的标准之一,故选 B。 考点:本题考查的是人类的起源,解答此类题目的关键是理解直立行走的意义。 古人类能够很好地交流与合作,这是由于( )
16、A直立行走 B制造工具 C产生了语言 D 火的使用 答案: C 试题分析:古人类在发展过程中,经历了南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段,南方古猿生活在距今 420万 -150万年前,能使用天然工具,但不能制造工具,能人生活在距今 200万 -150万年前能制造简单的工具,直立人生活在距今 200万 -20万年前,会打造不同的石器,学会了用火、是人类进化的最关键的一个阶段,智人生活在距今 20-1万年前,已学会了人工取火,会制造精致的石器和骨器,能用骨针缝制兽皮衣物,能够狩猎,并在不断进化发展的过程中,并在群体生活中产生了语言,使得相互之间能更好地交流与合作,语 言的产生,是人类和动物有了本质
17、的区别,故选 C。 考点:本题考查的是人类的起源和进化,解答此类题目的关键是熟记人类的起源和进化过程。 到目前为止,人类从所了解的事实可以推测出,人类最早可能出现在( ) A非洲 B亚洲 C欧洲 D美洲 答案: A 试题分析:东非大裂谷还是世界古人类最早的发祥地之一, 20世纪 50年代末期,在东非大裂谷东支的西侧、坦桑尼亚北部的奥杜韦谷地,发现了具史前人的头骨化石,故选 A。 考点:本题考查的是人类的起源与进化,解答此类题目的关键是熟知东非大裂谷是发现了世界上最多的早期古人类化石的地区。 下列各项中,不是促使森林古猿进化到人的行为有( ) A下地面生活,直立行走,手足分工 B使用并制造简单工
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