2013-2014学年河南南街中学初二下期期中考试生物卷(带解析).doc
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1、2013-2014学年河南南街中学初二下期期中考试生物卷(带解析) 选择题 “种瓜得瓜,种豆得豆 ”这句俗语说明生物界中普遍存在的现象是 A适应 B遗传 C生殖 D变异 答案: B 试题分析:遗传是指亲子间的相似性变异是指亲子间和子代个体间的差异 “种豆得豆,种瓜得瓜 ”这句话说明豆的后代是豆,瓜的后代是瓜,指的是亲子代之间具有相同的性状,因此体现了生物的遗传现象 考点:生物的遗传和变异现象 近亲结婚后代患遗传病的可能性增大的原因是,血缘关系越近 A生活环境越相同 B染色体数目越相同 C生活习性越相同 D遗传基因也越相似 答案: D 试题分析:近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲我国婚姻法
2、已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲婚配容易导致致病基因形成纯合体,使隐性遗传病得以表达,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大 考点:优生优育(禁止近亲结婚) 人的有耳垂是一种显性性状,一对夫妇都是有耳垂的,若生育两个子女,则其所生女的性状是: A全部有耳垂 B全部无耳垂 C一个有耳垂,一个无耳垂 D以上都有可 能 答案: D 试题分析:人的有耳垂是一种显性性状,一对夫妇都是有耳垂的,假设有耳垂的基因是 A,则无耳垂基因是 a,因此这对夫妇都是有耳垂的基因组成可能是AA或 Aa,若父母基因组成都是 AA,或 AA和 Aa,子女
3、一定是有耳垂,若是Aa 和 Aa,则子女有耳垂或无耳垂,遗传图解如图; 考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系 我国金鱼品种繁多,形成这么多金鱼品种的原因是 A我国水域十分广阔 B我国的金鱼适应能力强 C长期人工培育的结果 D我国金鱼变异速度快 答案: C 试题分析:首先人工选择的方向是人们的需求和喜好金鱼起源于我国,经过长时间培育,品种不断优化,现在世界各国的金鱼都是直接或间接由我国引种的作为世界上最有文化内涵的观赏鱼,它在国人心中很早就奠定了其国鱼之尊贵身份所以是人们根据自己的喜好和需求进行选择、改变生物的遗传物质的结果而不是自然选择的结果,由于金鱼体态臃肿,行动缓慢,难以逃避
4、天敌的捕杀以及捕到足够的食物,在自然界中难免被淘汰金鱼品种繁多是人们根据自己的喜好和需求进行选择、改变生物的遗传物质的结果。 考点:人工选择及其意义 下列病例中,不属于遗传 病的是 A白化病 B色盲 C艾滋病 D血友病 答案: C 试题分析:由于遗传物质的改变,包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变而导致的疾病,统称为遗传病如白化病、色盲、血友病等都属于常见的遗传病艾滋病是由艾滋病病毒感染引起的一种传染病,不属于遗传病 考点:人类主要的遗传疾病 育种工作者使用射线处理农作物的种子,再从中选出优质高产的新品种。这种育种方法能够成功,是因为从根本上改变了农作物的 A性状 B遗传物质 C生
5、活环境 D生活习性 答案: B 试题分析:通过高能量、大剂量的 射线照射或药物处理,使得种子的遗传物质发生变化, DNA分子中,氢键等最容易被 光量子撞击离开原来的位置,虽然生物有自动修复的本领,但是,在大剂量高强度持续累积照射或药物刺激的情况下,修补速度慢于破坏速度,当停止照射或刺激后,生物分子通过化学反应试图重新变回原本的样子,但是,由于先前的照射或刺激的时间太长, DNA的双螺旋结构被打乱,要变回原来的样子的几率变得无限小起来,几乎不可能,这就导致了遗传变异,这样的变异有好也有坏,所以我们需要把种子种出来,研究它们的成长性状,记录,并通 过两到三代的持续优化,从而筛选出优良的品种。 考点
6、:遗传育种在实践上的应用 下列说法符合科学道理的是 A “生男 ”“生女 ”的比例接近 1: 1 B “生男 ”“生女 ”的比例接近 1: 2 C “生男 ”“生女 ”的比例接近 2: 1 D “生男 ”“生女 ”的比例接近 3: 1 答案: A 试题分析:女性的性染色体为 X和 X,男性的性染色体为 X和 Y女性产生的卵细胞仅含 X,男性产生的精子含 X或 Y,当卵细胞 X与精子 Y结合的受精卵为 XY时,受精卵发育为男孩;当卵细胞 X与精子 X结合的受精卵为 XX时,该受精卵发育为女孩含 X的精子和含 Y的精子,哪种精子与卵细胞结合是随机的,一个母亲如果生一个孩子,生男生女的机会各占 50
7、%即 “生男 ”“生女 ”的比例接近 1: 1 考点:人的性别遗传 正常情况下,人类精子的染色体组成是 A 22条 +X B 22条 +Y C 22条 +X或 22条 +Y D 22对 +X或 22对 +Y 答案: D 试题分析:人的体细胞内的 23对染色体,其中 22对是常染色体男女都一样,第 23对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是 XY,女性的性染色体是 XX在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子 -含 22条 +X染色体的精子和含 22条 +Y染色体的精子女性则只产一种含 22条 +X染色体的卵细胞受精时,如果是含 22条 +
8、X的精子与卵子结合,就产生具有 44条 +XX的受精卵并发育成女性;如果是含 22条 +Y的精子与卵子结合,就产生具有 44条 +XY的受精卵并发育成为男性因此,在正常情况下,人体精子内的染色体数目是 22条 +Y或 22条 +X 考点:人的性别遗传 对人来说,子代的性别主要决定于亲代的: A卵细胞 B精子 C性激素 D促性腺激素 答案: B 试题分析:在产生生殖细胞时,男性产生的精子有两种,一种是含有 X染色体的,另一种是含 Y 染色体的;女性产生的卵细胞只有一种,是含有 X 染色体的;如果含 X染色体的卵细胞与含 X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是 XX,由它发育成的孩子就是女
9、孩;如果含 X染色体的卵细胞与含 Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是 XY,由它发育成的孩子就是男孩;可见,子代的性别主要决定于母亲的卵细胞与父亲的哪一类型的精子相结合 考点:人的性别遗传 关于生命的起源,叙述正确的是: A原始生命肯 定是在地球上起源的 B原始的大气成分和现在的大气成分是相同的 C最早的生物可能是由原始大气的成分先形成有机物,再在原始海洋中逐渐形成的 D米勒模拟原始地球环境进行实验,产生了原始的生命 答案: C 试题分析: A、陨石中含有构成生物体所需要的有机物的事实,可以推测构成生物体的有机物能够从地球以外形成并被带到地球 A错误 B、水蒸气、氨、甲烷等构成了原
10、始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧 B错误 C、原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机小分子物质,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命 C正确 D、米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的 D错误 考点:地球上生命的起源 原始大气中不含 A氢气 B氧气 C硫化氢 D二氧化碳 答案: B 试题分析:地质学家研究表明,地球大约是在 46亿年以前形成的,那时候地球的温度很高,地面 上的环境与现在的完全不同
11、:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层,原始大气中没有氧气 考点:原始地球条件 原始生命的摇篮是 A原始陆地 B原始海洋 C原始大气 D土壤 答案: B 试题分析:化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气
12、中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有 机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命可见生命起源于原始海洋 考点:地球上生命的起源 小明小红是亲兄妹,小明长得像父亲,小红长得像母亲,他俩染色体的正常来源是 A一半来自父方,一半来自母方 B来自父方的多,来自母方的少 C来自母方的多,来自父方的少 D小明主要来自父方,小红主要来自母方 答案: A 试题分析:体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半而且不是任意的一半,是每对染色体中各有
13、一条进入精子和卵细胞生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,不成对存在当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一对染色体一条来自父方,一条来自母方 考点:基因在亲子代之间的传递 已知一个未受精的鸭蛋细胞中含有染色体 40条,那么生这个鸭蛋的母鸭的体细胞中染色体数目为 A 20条 B 40条 C 60条 D 80条 答案: D 试题分析:生物体的细胞内有一些 被碱性染料染成深色的物质,叫做染色体染色体在生物体的传宗接代中,具有重要的作用亲代在产生生殖细胞的过程中,成对的染色体要分开,分别进入两个生殖细胞中,因此生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半一个未受精的鸭蛋细胞中含有染色体
14、 40条,那么生这个鸭蛋的母鸭的体细胞中染色体数目为 80条( 40对) 考点:基因在亲子代之间的传递 下列所举实例中,不是生物性状的是 A鱼生活在水中 B羊体表长毛 C青蛙体表光滑 D仙人掌的叶特化为刺 答案: A 试题分析:生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状如耳垂、皮肤的色泽、羊体表长毛、青蛙的体表光滑、仙人掌的叶化为刺,这些属于形态特征;而鱼生活在水中是鱼类的生活习性、不是行为方式,不属于性状 考点:生物的性状和相对性状的概念 控制生物性状的基本单位是 A染色体 B DNA C基因 D细胞核 答案: C 试题分析:基因一个是有特定遗传信息的 DNA 片段,一个 DNA 上有多
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