2013-2014学年河南南街中学初二上期第二次月考生物卷（带解析）.doc

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1、2013-2014学年河南南街中学初二上期第二次月考生物卷（带解析） 选择题 吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是： A物体上的灰尘 B霉菌的孢子 C霉菌的种子 D细菌的芽孢 答案： B 试题分析：霉菌属于由许多细胞连接起来的菌丝构成的真菌大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖成熟的孢子很轻，能随风飘散，所以当吹打发霉物体时，常有孢子飞扬。故选： B 考点：本题考查的是真菌的生殖方式，真菌通过孢子繁殖后代。 霉菌在下列哪种环境中最容易出现？ A潮湿的沙地上 B潮湿的粮食 C干燥的衣物 D煮沸的牛肉汁 答案：

2、B 试题分析：由我们所学的知识可以知道，粮食衣物和皮鞋常常长毛发霉为真菌，真菌生活所需的条件是：营养物质、适宜的温度、水分等潮湿的沙土地尽管有水但缺乏有机物，也不易发霉；潮湿的粮食里面含有有机物和水，可能会出现霉菌；由于霉菌生活需要一定的水分，所以干燥的衣服不易长霉；由于真菌生活需要一定的温度，煮沸的牛肉汁里面尽管有有机物，但在加热过程中把霉菌杀死了，而且密封后外界的霉菌不能进入，所以不易长霉。故选 B 考点：本题考查霉菌的生活条件真菌生活所需的条件是：营养物质、适宜的温度、水分等。 在检测某处细菌、真菌时 ，要准备两套培养皿，原因是： A一套培养皿万一不能采集到细菌、真菌，可用另一套备用的再

3、采集 B两套培养皿做实验可获得更多的细菌、真菌 C一套培养皿做实验，另一套作对照 D准备两套是为了防止意外，如不小心打碎等 答案： C 试题分析：为了增强实验的说服力，应选用两个完全相同的培养皿在不同的环境中，例如在教室和操场上打开培养皿，暴露在空气中 5 10分钟，盖上，封好，然后放在同一环境中培养，这样就形成了一组对照实验，变量是细菌和真菌数量的多少最后根据培养出来的细菌和真菌的数量说明不同环境中细菌和 真菌的数量是不同的。故选： C 考点：本题考查的是检测不同环境中的细菌和真菌的实验，必须明确实验的步骤以及这样做的目的。 下列生物中个体最小的一类是： A细菌 B真菌 C病毒 D草履虫 答

4、案： C 试题分析：病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一类形体十分微小的生物，形体比细胞小得多，只能用纳米来表示大约 10亿个细菌等于一颗小米粒大，大约 3万个病毒等于一个细菌大，一个病毒的大小约为 10 300纳米，（ 1纳米 =一百万分之一毫米），普通光学显微镜是观察不到病毒的，电子显微镜放大倍数比光学显微镜高许多，可以达到几十万倍所以只有借助于电子显微镜才能看清楚它的形态结构极其简单的生命形式。故选： C 考点：本题考查的是病毒的形态特点病毒的形态各异，多种多样。 细菌的发现者是： A法国科学家巴斯德 B荷兰人列文 虎克 C中国人李时珍 D英国人珍妮 左多 答案： B 试题分析

5、： A、巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是 “鹅颈瓶实验 ”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为 “微生物学之父 ”，故不符合题意； B、列文 虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他用自制的显微镜首次发现了细菌符合题意； C、李时珍是明代著名中医药学家，撰本草纲目、奇经八脉考等，本草纲目一书，是我国古代药物学的总结性巨著，在国内外均有很高的评价故不符合题意； D、珍妮 古多尔，英国动物学家， 中学毕业后只身进入非洲丛林与野生黑猩猩为伍，在动物研究史上第一次揭开了野生黑猩猩行为

6、的奥秘，珍妮 古多尔的发现被誉为西方世界最伟大的科学成就之一，故不符合题意。故选： B 考点：此题考查的是是关于部分生物学家的生平事迹的选择题。 结晶体是下列哪种生物在特定环境下的形态 : A细菌 B真菌 C病毒 D霉菌 答案： C 试题分析：病毒需要在其他生物的细胞内生活，在特定条件下，病毒可以形成结晶体度过不良环境。 考点：此题主要考查微生物的相关知识。 下列哪种生物不属于真核生物： A大肠杆菌 B酵母菌 C小麦 D老鼠 答案： A 试题分析：根据细胞内有无成形的细胞核，可以将细胞分为原核细胞和真核细胞，原核细胞主要包括细菌、蓝藻、支原体和衣原体等，大肠杆菌属于细菌，是原核生物。 考点：此

7、题主要考查原核生物和真核生物的区别和联系。 种植豆科植物可提高土壤肥力，是因为： A豆科植物可以固氮 B与豆科植物共生的根瘤可固氮 C豆科植物可为其他植物提供有机物 D豆科植物死亡腐烂后可肥田 答案： B 试题分析： A、根瘤菌可以固氮，豆科植物不可以固氮， A错误； B、在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质 B正确； C、植物为根瘤菌提供有机物而不是为其他植物提供有机物 C错误； D、豆科植物死亡腐烂后可肥田，但主要是豆科植物与根瘤菌共生可提高土壤肥力 D错误。故选： B 考点：此题考查的是细菌在自然界中的作用及其与人类的关系。 下

8、列关于生物病毒的叙述中，不正确的是 : A生物病毒没有细胞结构 B生物病毒具有遗传物质 C计算机病毒属于生物病毒 D生物病毒不能独立生活 答案： C 试题分析： A、病毒是一类没有 细胞结构的简单的特殊生物，它们的结构基本相似，一般由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，故 A说法正确； B、生物病毒一般由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，故 B 说法正确； C、生物指的是具有生命的物体，必须具备一些生命现象：新陈代谢；生长发育；遗传和变异；繁殖；应激性而计算机病毒这些都不具备特征，所以不是生物病毒故 C说法错误； D、病毒必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一

9、旦离开了活的细胞，病毒就无法进行生命活动，故 D说法正确。故选： C 考点：此题考查的是病毒的形态结构及生命 活动特点。 通常用来作为菌种鉴定的重要依据是 : A菌落 B细菌形 C细菌体积 D细菌结构 答案： A 试题分析：单个细菌用肉眼是看不见的，但是，当单个或少数细菌在固体培养基上大量繁殖时，便会形成一个肉眼可见的，具有一定形态结构的子细胞群体，叫做菌落不同种类的细菌所形成的菌落，在大小、形状、光泽度、颜色、硬度、透明度等方面具有一定的特征例如：无鞭毛的球菌，常形成较小较厚、边缘较整齐的菌落；有鞭毛的细菌则形成大而扁平、边缘呈波状或锯齿状的菌落每种细菌在一定条件下所形成的菌落，可以作为菌种

10、鉴定的重要依据。故选： A 考点：此题考查的知识点是菌种鉴定的重要依据，解答时可以从菌落的概念、不同细菌的菌落特点方面来切入。 农村在砌沼气池时，要特别注意使它密封，切不可透气。这是由于甲烷菌只有在无氧条件下才能彻底将有机物分解产生沼气。以下说法错误的是： A不同的细菌对氧的要求不同 B有氧的环境抑制甲烷菌的活动 C所有细菌都不需要氧气 D沼气如果泄漏，可能发生安全事故 答案： C 试题分析： A、不同的细菌需要的生活条件不同，有些细菌需要在有氧条件下进行呼吸，叫做好氧性细菌；有些细菌需要在无氧条件下进行呼吸，叫做厌氧性细菌 A正确； B、甲烷菌属于厌氧性细菌，有氧的环境对甲烷菌的生长出现明显

11、的抑制抑制作用，遇氧不能生长繁殖，最终导致死亡 B正确； C、好氧性细菌需要在有氧条件下进行呼吸， C错误； D、沼气沼气易燃，如果泄漏，可能发生安全事故， D正确。故选： C 考点：此题考查的是人粪尿的无害化处理。 病毒生活在什么环境中，才具有生命活性： A清澈的水中 B空气中 C土壤中 D其它生物的活细胞中 答案： D 试题分析：病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动一旦离开就会变成结晶体。故选： D 考点：此题考查的是病毒的形态结构及生命

12、活动特点。 培养细菌或真菌的一般步骤按先后顺序排列是 : 高温灭菌 接种 配制含有营养物质的培养基 恒温培养 A B C D 答案： C 试题分析：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物因此首先 要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行 高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，再进行 接种，接种后放在温暖的地方进行 恒温培养注意：定期观察并详细记录实验现象。故选 C 考点：此题考查的知识点是培养细菌、真菌的一般方法解答时可以从培养细菌、真菌的方法步骤方面来切入。 下列组合中全部属于真菌的一组是： A灵芝

13、、香菇、酵母菌、木耳 B霉菌、酵母菌、 根瘤菌、猴头菌 C木耳、霉菌、根瘤菌 D枯草杆菌、醋酸杆菌、足癣菌、肺炎双球菌 答案： A 试题分析： A、灵芝、香菇、酵母菌、木耳都属于真菌；故该项正确； B、霉菌、酵母菌、猴头菌都属于真菌；根瘤菌属于细菌，故该项不正确； C、木耳、霉菌、都属于真菌；根瘤菌属于细菌，故该项不正确； D、枯草杆菌、醋酸杆菌、肺炎双球菌都属于细菌，足癣菌属于真菌，故该项不正确。故选 A 考点：此题考查的是真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点。 下列病毒中，对人类有益的是 : A艾滋病病毒 B烟草花叶病毒 C痢疾杆菌噬菌体 D肝炎病毒 答案： C 试题分析： A、艾滋病

14、毒可以引起艾滋病，对人类有害，故不符合题意； B、烟草花叶病毒能引发健康的烟草植株发生花叶病因此烟草花叶病毒对人类有害故不符合题意； C、痢疾杆菌是致病菌，能使人患痢疾而痢疾杆菌噬菌体寄生在痢疾杆菌内，能够消灭痢疾杆菌因此对人体是有益的故符合题意；D、病毒性肝炎是由几种不同的肝炎病毒引起的，目前已确定的有甲型、乙型、丙型、丁型及戊型病毒性肝炎五种类型，其中甲型和戊型病毒性肝炎主要表现为急性肝炎，乙型 丙型 丁型病毒性肝炎可以呈急性肝炎或慢 性肝炎的表现，并有发展为肝硬化和肝细胞癌的可能因此肝炎病毒对人类是害的 故不符合题意。故选： C 考点：此题主要考查的是微生物与人类生活的关系。 在检测不同

15、环境中的细菌和真菌的探究活动中，对培养基的叙述不正确的是： A培养基中应含有细菌和真菌生长所必需的营养物质 B培养基最好采用固体培养基，这样有利于观察 C培养基在接种前应进行高温灭菌处理 D接种后的培养基应再次进行灭菌处理 答案： D 试题分析： A、细菌和真菌要想大量繁殖，必须具备供给细菌和真菌生活的充足的营养物质，培养基内含有细菌和真菌生长所必须的营养物质故不符合题意； B、制备适合细菌和真菌生活的培养基，一般采用琼脂（固体物质）与牛肉汁混合在一起，这样的培养基不流动，易于观察故不符合题意； C、将制备好的培养基先进行高温灭菌，再将少量的细菌和真菌放在培养基上，使其繁殖故不符合题意； D、

16、将制备好的培养基先进行高温灭菌，就可以直接使用了，然后再将少量的细菌和真菌放在培养基上进行接种故符合题意。 故选： D 考点：此题考查的是检测不同环境中的细菌和真 菌。 下列哪一项结构是所有细菌都具备的 : A鞭毛 B荚膜 C成形的细胞核 D未成形的细胞核 答案： D 试题分析：细菌的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核；细菌的特殊结构有：鞭毛和荚膜。所有细菌的基本结构都一样，而特殊结构并不是每个细菌都具备的，故以上四个选项中所有细菌都具备的结构为未成形的细胞核。故选： D 考点：此题考查的是细菌的基本形态和结构特点。 有位科学家向世人证实了细菌不是自然发生，他被世人称为 “微生

17、物学之父 ”，他的名字叫： A列文 虎克 B巴斯德 C弗莱明 D达尔文 答案： B 试题分析：巴斯德设计的鹅颈瓶实验的装置图，巴斯德将瓶中液体煮沸，使液体中的微生物全被杀死，他将营养液（如肉汤）装入带有弯曲细管的瓶中，弯管是开口的，空气可无阻地进入瓶中，而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部，不能进入瓶中，结果瓶中不发生微生物此时如将曲颈管打断，使外界空气不经 “沉淀处理 ”而直接进入营养液中，不久营养液中就出现微生物了，可见微生物不是从营养液中自然发生的，而是来自空气中原已存在的微生物故 B正确。故选： B 考点：此题考查的知识点是细菌的发现解答时可以从 “鹅 曲颈瓶 ”实验方面来

18、切入。 噬菌体属于下列哪一种病毒： A人体病毒 B植物病毒 C动物病毒 D细菌病毒 答案： D 试题分析：病毒的种类很多，但一种病毒通常只能侵染某种特定的细胞根据它们侵染细胞的不同，可以将病毒分为三类：专门侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；专门侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；专门侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体），如大肠杆菌噬菌体。故选： D 考点：本题考查了病毒的分类。 下列关于芽孢的叙述，错误的是 : A芽孢可以萌发成一个细菌 B芽孢是细菌的休眠体 C芽孢是细菌用来繁殖的结构 D芽孢可以在环境恶劣时生存并度过不良环境 答案： C 试题分析：芽孢是细菌遇到

19、不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质都有很强的抵抗性遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个芽孢萌发变成一个细菌，因此芽孢不是生殖细胞。故选： C 考点：此题考查的知识点是芽孢解答时 可以从芽孢的形成、特点和功能方面来切入。 综合题 可按下列步骤在家里制作酸奶： 新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合（如向 250克鲜奶中加入两匙白糖） 热处理（煮沸） 冷却（ 40 43 ） 加入一些购买的酸奶 发酵（放在室内温暖的地方数

20、小时，如夏季可放在室温下，冬季可放在取暖设施附近；容器要事先消毒灭菌，发酵时要将盖密封） 冷藏或食用。请结合所学知识，回答： （ 1）制作酸奶时，对材料热处理（煮沸）的目的是： _； （ 2）发酵的过程其实是某种微生物的繁殖的过程，这种微生物的名称是_，它是以 _方式进行繁殖的。如果开始时共有 1000个这种微生物个体，每 30分钟繁殖一代， 4小时后这种微生物的数量是 _； （ 3）加入一些购买的酸奶的目的是： _； （ 4）发酵时要加盖密封的原因是： _； （ 5）产生酸味的原理是： _。 答案：（ 1）杀死其中的各种菌类，防止杂菌生长；（ 2）乳酸菌 分裂 256000；（ 3）接种乳酸

21、菌； （ 4）为乳酸菌提供一个缺氧的环境，有利于乳酸菌的发酵；（ 5）通过乳酸菌发酵，在缺氧的条件下分解有机物并产生乳酸 试题分析：（ 1）制作酸奶时，对材料进行煮沸处理，高温可以杀菌，防止杂菌的污染；（ 2）（ 3）购买的酸奶中有乳酸菌，加入一些购买的酸奶相当于接种了乳酸菌，使乳酸菌生长、繁殖、发酵产生乳酸；（ 4）乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下才能发酵产生乳酸，因此发酵时要加盖密封，目的是为 乳酸菌提供一个少氧的环境，有利于乳酸菌的发酵；（ 5）酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味。 考点：本题考查的是发酵技术在食品制作中

22、的作用。 下图是蘑菇形态结构示意图。请根据该图思考有关的问题： （ 1）蘑菇的身体都是由 _构成的。它的每个细胞都具有 _、细胞膜、细胞质和 _（按从外到内的顺序）。所以蘑菇属于 _核生物。 （ 2） 是从 _中散落开来的，叫做 _，它的功能是 _。 （ 3） 的作用是 _，所以蘑菇的营养方式是 _。 答案：（ 1）菌丝 细胞壁 细胞核 真；（ 2） 菌褶 孢子 繁殖后代；（ 3）吸收环境中的营养物质 异养 试题分析：图中 菌盖； 菌褶； 菌柄； 菌丝； 孢子，其中地上部分为子实体。蘑菇菌属于多细胞真菌，有大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体

23、，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体，其地上 部分为子实体，是由菌丝构成的，地下部分为菌丝，交错延伸在土壤中，吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活。（ 1）蘑菇的身体都是由菌丝构成的它的每个细胞都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核所以蘑菇属于真核生物。（ 2） 孢子是从 菌褶中散落开来的孢子，它的功能是繁殖后代。（ 3） 的作用是吸收环境中的营养物质，所以蘑菇的营养方式是异养。故答案：为：（ 1）菌丝 细胞壁 细胞核 真；（ 2） 菌褶 孢子 繁殖后代；（ 3）吸收环境中的营养物质 异养 考点：本题考查蘑菇菌的形态结

24、构特点，可以结合蘑菇的结构示意图来解答。 依 据下图所示的几类微生物的形态结构图，回答问题。（括号内填字母或数字，横线上填名称） （ 1）侵入人体后，可能会导致人体患 “猩红热 ”疾病的是 _，高致病性 “禽流感 ”是由 _侵入家禽的体内引起的。 （ 2）图中属于霉菌的有 _，属于真菌的有 _。 （ 3） A、 D 两种生物体生命活动的控制中心分别位于 _、 _内。 （ 4）图中生物没有细胞结构的有 _，都是单细胞生物的有 _。 （ 5）蒸出的馒头软而多孔，是因为有 _参与的结果。 答案：（ 1） A ； E;（ 2） BC； BCD （ 3） 3 DNA集中的区域 4 细胞核； （ 4） E

25、 ； AD（ 5） D 试题分析：图中的 A乳酸杆菌是细菌； B曲霉是真菌； C青霉是真菌； D是酵母菌也是真菌； E是病毒。（ 1）破伤风是由破伤风 A杆菌引起的疾病，破伤风杆菌属于细菌；禽流感是由 E病毒引起的疾病；（ 2）图中的 B是曲霉，C是青霉，两者都属于霉菌，霉菌是由菌丝构成的； B曲霉、 C青霉、 D是酵母菌都是真菌；（ 3） A细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质等构成，但没有成形的细胞核，中间控制生命活动的中心是遗传物质； D酵母菌是真菌，有真正的细胞核，细胞核是遗传的控制中心；（ 4）图中的 A乳酸菌、 B曲霉、 C青霉、D酵母菌都是腐生生活，只有 E病毒是寄生在活细胞上细菌都是单

26、细胞的；真菌有单细胞的，也有多细胞的，其中的酵母菌就是单细胞的；病毒没有细胞结构； B曲霉、 C青霉、 D是酵母菌都是真菌；（ 5）蒸馒头是利用酵母菌在有氧的条件下能够分解葡萄糖，并产生二氧化碳等，二氧化碳受热膨胀形成空隙。故答案：为 ：（ 1） A ； E;（ 2） BC； BCD （ 3） 3 DNA集中的区域 4 细胞核； （ 4） E ； AD（ 5） D 考点：此题考查的是细菌、真菌等其他生物的分类。 判断题 防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌都杀死。 （ ） 答案：错 试题分析：由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物上的有机物，发育繁殖期间会产生很多的生长代谢

27、产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大 量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂食品腐败的主要原因是微生物的大量繁殖，故防止食品腐败所依据的主要原理是杀死或抑制微生物在食品中的生长、繁殖。故答案：为： 考点：此题考查的是食品的腐败原因本知识可结合生活实际与食品保存的基本原理进行分析解答。 用放大镜可以观察病毒的结构。 （ ） 答案：错 试题分析：细菌的个体十分微小，大约 1000个细菌排成一排才有 1毫米长

28、，用肉眼、放大镜、低倍显微镜等都不可看 ，只有在高倍显微镜下才可看清。故答案：为： 考点：此题考查的是细菌的基本形态和结构特点。 真菌有单细胞的，也有多细胞的。 （ ） 答案：对 试题分析：真菌有单细胞的如酵母菌，也有多细胞的，如霉菌；真菌的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝体构成的，营养菌丝深入营养物质内吸收营养，直立菌丝（气生菌丝），生长到一定阶段，顶端产生孢子囊，孢子囊内有大量的孢子，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体这样的繁殖方式叫做孢子生殖。故答案：为： 考点：此题考查的是真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点。 所有的细菌都具有鞭毛。 （ ） 答案：错 试题分析：细菌的基本结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质等，有些细菌还具有鞭毛和荚膜等特殊结构，并不是所有的细菌都有鞭毛和荚膜，只是一些细菌的特殊结构。故答案：为： 考点：此题考查的是细菌的基本形态和结构特点。 病毒一旦侵入人体，就会使人患病。 （ ） 答案：错 试题分析：病毒侵入人体后，人体内就产生一种抵抗这种病毒的物质，叫做抗体 有的病毒可以治疗疾病对人有益，如绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒），可以治疗绿脓杆菌感染。故答案：为： 考点：此题考查的是病毒在自然界中的作用及其与人类的关系。