2013-2014学年安徽省合肥市长陔中心学校八年级下学期期中政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013-2014学年安徽省合肥市长陔中心学校八年级下学期期中政治试卷与答案（带解析） 单选题 2014年 3月 5日中华人民共和国第 届人民代表大会第 次全体会议在北京举行， 总理作政府工作报告提请全国人民代表大会审议（ ） A十二二李克强 B十一五习近平 C十二一温家宝 D十一五李克强 答案： A 试题分析：这是一道时事题 考点： 受全球金融危机影响，今年我国应届大学生就业形势严峻。某地有人将近万名企业老板的手机号码等私人信息在网上向高校毕业生叫卖。你觉得这种做法（ ） A侵犯了他人的隐私权，应受到法律制裁 B生财有道，无可非议 C有利于毕业生快速找到工作，是件好事 D是错误的，应该免费赠

2、送给毕业生 答案： A 试题分析：手机号码等个人信息属于隐私，题干中的这种做法是侵犯了他人的隐私权的行为，应受到法律制裁，其他选项均是错误的说法，排除，故选 A。 考点：本题考查隐私受保护。 汪某在武汉家乐福光谷店参加购买麦片 “买五赠一 ”活动，为四袋麦片是否应付款与收银员发生争执，该店保安员要求汪某在每日抓窃记录中的 “窃嫌姓名 ”栏签下自己的名字。该店的做法侵犯了汪某的（ ） 人身自由权 名誉权 隐私权 人格尊严权 A B C D 答案： D 试题分析：要求公民在 “窃嫌姓名 ”栏签下自己的名字是侮辱行为，这是侵犯公民的名誉权和人格尊严权的表现，侵犯人身自由权的表现是非法搜身、非法禁闭和

3、非法拘禁，所以题干没有体现，隐私权也没有体现，故选 D。 考点：本题考查维护我们的人格尊严。 从今年 3月 5日开始，黄浦江上游的松江水域出现大量死猪，引起上海市民的极大恐慌。上海市委、市政府明确要求各主管部门全力做好应对处置工作，确保饮用水源地取水安全及自来水厂供水符合国家标准。市委、市政府的这一做法（ ） 有利于维护市民的生命健康权 能立即彻底消除污染 有利于维护社会稳定 是弘扬社会正气的行为 A B C D 答案： B 试题分析：面对市民的恐慌，市委、市政府的做法是在维护市民的生命健康权，也有利于维护社会稳定，在是弘扬社会正气，所以 是正确的， 是错误的，这种说法太绝对了，不能彻底消除，

4、故选 B。 考点：本题考查生命健康权与我同在。 2010年，河南开封尉氏县的庞某在别人的帮助下，冒领了张某的高考录取通知书后继续冒用张某的户籍关系上大学、工作、提干。事情败露后，庞某和其他涉事人员都被有关部门追究了相应的责任。庞某的行为侵犯了张某的（ ） 姓名权 名誉权 肖像权 受教育权 A B C D 答案： B 试题分析：干涉、冒用、盗用他人姓名都是侵犯姓名权的表现，题干中冒用张某的姓名上学，这是侵犯姓名权和受教育权的表现，所以 是正确的，其他权利没有侵犯，故选 B。 考点：本题考查维护我们的人格尊严。 下面对 “隐私 ”理解正确的是（ ） A公民对自己的个人隐私应不向任何人透露 B任何人

5、不得以任何理由了解他人个人信息 C侵犯他人隐私权的行为，就是违法犯罪 D保护公民的隐私权，是道德的期盼，也是法律的要求 答案： D 试题分析： A是错误的，这句话太绝对了，个人信息如电话号码、家庭住址等可以告诉朋友， B是错误的，如果为了公共利益的需要，执法机关可以了解他人的信息， C是错误的，侵犯他人隐私权的行为，要根据后果判定是一般违法还是犯罪，只有 D是正确的，故选 D。 考点：本题考查隐私受保护。 下列属于中国公民的是（ ） 小红在中国出生 小青丢失了自己的中国居民身份证 小黄是中国公民，他出国留学获得新加坡国籍 小蓝因犯罪被人民法院判处有期徒刑 15年 A B C D 答案： A 试

6、题分析：中国公民是指具有中华人民共和国国籍的人，小红在中国出生，具有中国国籍，小青虽然丢失了自己的中国居民身份证，但他仍有中国国籍，小蓝虽然被判刑，但国籍并未取消，所以仍是中国公民，只有小黄不是中国公民，因为他取得了新加坡国籍，属于新加坡公民， 是正确的，故选 A。 考点：本题考查法律确认保障权利。 村民小辉因为对村干部张某心怀不满，就捏造张某贪污受贿的事实并通过微博散布，造成极坏影响。小辉的行为侵犯了张某的（ ） A姓名权 B名誉权 C肖像权 D隐私权 答案： B 试题分析：侮辱和诽谤行为都 属于侵犯名誉权的表现，小辉捏造事实是诽谤行为，所以侵犯了名誉权，故选 B。 考点：本题考查维护我们的

7、人格尊严。 小林的爸爸在市创建国家卫生城市活动中，收到了这样一条手机信息：一言一行都体现你的文明修养；一举一动，都代表我市形象。下列行为能树立我市良好形象的是 尊重、理解环卫工人的劳动 积极参加公益活动，主动清扫街道垃圾 在公共生活中自觉遵守规则 在公共场所吸烟 A B C D 答案： A 试题分析：讲文明、懂礼貌、遵守社会秩序都是有利于树立城市良好形象， 是正确的， 是错误的，在公共场所吸烟是不文明的表现，排除，故选A。 考点：本题考查友好交往礼为先。 下列属于我国公民 “基本义务 ”的是（ ） 维护祖国的安全，荣誉和利益 弘扬艰苦创业精神 关爱他人生命 维护国家统一和全国各民族团结 维护他

8、人人格尊严 A B C D 答案： C 试题分析：我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务， 属于公民的基本义务， 属于道德义务不是法律规定的义务，故选 C。 考点：本题考查我们的法定义务。 在我国，公民的权利和义务具有一致性。以下选项既是公民享有的权利，又是公民应尽义务的是（ ） 劳动 受教育 依法纳税 维护国家统一和民族团结 A B C D 答案： A 试题分析：对于公民来说，劳动既是权利也是义务，因为一方面劳动能收获回报，另一方面每个人付出劳动也是在为国家作贡献，受教育既是权利也是义务，一方面教育与每个人息息相关，甚至影响一生的命运，另一方面教育能成就祖国美好未来，所以劳动、受教育既是公民

9、享有的权利，又是公民应尽义务，依法纳 税和维护国家统一和民族团结都是公民应尽的义务，所以 是正确的，故选 A。 考点：本题考查公民的权利和义务具有一致性。 2014年 3月 8日执行马来西亚吉隆坡飞往北京的马航 MH370航班失联至今有一个月了，党和国家领导人批示，绝不放弃一丝希望，不计任何代价，要给154 名同胞家属一个交代，这体现了党和国家领导人重视维护我国公民的（ ）。 A生命健康权 B人格尊严权 C人身自由权 D隐私权 答案： A 试题分析：从题干中可以看出党和国家不计任何代价寻找失联客机，目的是为了救人，这是在维护我国公民的生命健康权，所以只有 A是正确的，其他均不合题意，故选 A。

10、 考点：本题考查生命健康权与我同在。 国家统计局 2014年 1月 20日公布， 2013年我国国内生产总值 _亿元，同比增长 _ %。（ ） A 605423 7.8 B 502346 7.5 C 568845 7.7 D 568845 7.6 答案： C 试题分析：这是一道时事题 考点： 2013年度国家最高科技奖获得者：一位是著名物理化学家，中国高能化学激光奠基人、分子反应动力学奠基人之一，中国科学院 _院士；另一位是中国核试验科学技术的创建者和领路人， “两弹一星 ”功勋科学家 _院士。（ ） A师昌绪王振义 B郑哲敏王小谟 C谢家麟吴良镛 D张存浩程开甲 答案： D 试题分析：这是一

11、道时事题 考点： 应 _总统邀请， 2014年 2月 6日至 8日，习近平出席 2014年_冬奥会开幕式。（ ） A意大利都灵 B俄罗斯索契 C加拿大温哥华 D韩国平昌 答案： B 试题分析：这是一道时事题 考点： 2014年 1月 19日新华社受权发布中共中央国务院关于 的若干意见。从2004年起，中央一号文件连续 11年锁定 “三农 ”主题。 A加大统筹城乡发展力度进一步夯实农业农村发展基础 B加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障力度 C加快发展现代化农业进一步增强农村发展活力 D全面深化农村改革加快推进农业现代化 答案： D 试题分析：这是一道时事题 考点： 2014年 3月 5日

12、，十二届全国人民代表大会第一次会议在北京人民大会堂开幕。来自全国各条战线的 2900多名全国人大代表聚集一堂，共商国是。这充分说明（ ） A人民是国家的主人 B我国人民直接管理国家 C在我国，人民是社会主义事业的领导核心 D国家一切权力属于公民 答案： A 试题分析：在我国，人民是国家的主人，人民通过选举代表的方式行使管理国家的权力， A是正确的， B是错误的，我国人民通过直接或间接的方式管理国家， C是错误的，在我国，中国共产党是社会主义事业的领导核心， D是错误的，国家的一切权力属于人民，不属于公民，排除，故选 A。 考点：本题考查人民当家作主的法治国家。 近年来，公安部部署在全国范围内开

13、展声势浩大的打击倒卖个人信息犯罪活动，各级公安机关摧毁了一个个侵害公民个人信息的数据倒卖团伙。预防和打击倒卖个人信息犯罪，是社会各方共同的责任。为此（ ） 立法机关应加强相关立法工作 公安机关要加大打击力度 信息拥有单位要完善保密制度 相关部门要加强监督和管理 A B C D 答案： D 试题分析：预防和打击倒卖个人信息犯罪，是社会各方共同的责任。作为立法机关要加强相关立法工作，公安机关要加大打击力度，信息拥有单位要完善保密制度，相关部门要加强监督和管理，因此四个选项均是正确的，故选 D。 考点：本题考查隐私受保护。 下列能够反映 “公民意识 ”的有（ ） A在风景区的墙上刻写 “到此一游 ”

14、 B从来不愿意参加社会公益活动 C在电影院观看电影时与同学大声谈论剧情 D向人大代表反映小区的环境污染问题 答案： D 试题分析：公民意识是指公民个人对自己在国家中地位的自我认识，也就是公民自觉地以宪法和法律规定的基本权利和义务，以自己在国家政治生活和社会生活中的主体地位为思想来源，把国家主人的责任感、使命感和权利义务观融为一体的自我认识。 A选项中属于破坏环境的不文明行为，违反公民意识， B选项中没有体现社会责任感， C选项扰乱了社会公共秩序，违反公民意识，只有 D是正确的，这是在积极行使建议权的行为，反映了公民意识，故选 D。 考点：本题考查承担责任服务社会。 中学生小刚路过一家旅行社时，

15、发现门口摆放的广告牌上写有 “欢迎赴港澳台出 国旅游 ”的字样，小刚走进这家旅行社，向他们指出其中的错误。这表明小刚（ ） A在履行维护国家统一的义务 B在行使揭发检举权 C在行使执法权 D在履行维护国家安全的义务 答案： A 试题分析：因为港澳台是中国神圣领土不可分割的一部分，所以不能说成是出国旅游，这是在维护国家统一， A是正确的， B是错误的，检举是指向有关部门揭发一些违反法律或政策的人或事， C是错误的，公民没有执法权， D是错误的，这是在维护国家统一，不是在维护国家安全，排除，故选 A。 考点：本题考查实现祖国和平统一。 简答题 材料一：某市在近 30个政府部门和相关行业开展了 “人

16、民群众满意不满意 ”万人评议活动。很多单位都在显著位置设置了 “万人评议箱 ”，广泛收集人民群众反映的问题，倾听人民的意见和建议，接受人民的监督。广大人民群众积极参与此项民主评议活动。 材料二：有人认为， “参加这次评议活动，我想说什么就说什么，想怎么说就怎么说，这是我的权利和自由。 ”（ 11分） 阅读上述材料，运用所学有关知识回答下列问题。 （ 1）市民参加万人评议活动，是行使了法律规定的什么权利？（ 2分） （ 2）你认为材料二的观点正确吗？请说明理由。（ 5分） （ 3） 我们应如何加强公民意识，做一个具有法制观念的好公民？（ 4分） 答案： 试题分析： （ 1）评议活动就是评价和提建

17、议，评价体现监督权，提建议体现建议权。 （ 2）先回答错误，材料二中的观点错误在于没有正确理解言论自由不是无限制的绝对自由，任何自由都要遵守法律的规定，即公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人；不得利用言论自由实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。否则要负法律责任。所以主要根据言论自由如何在法律允许的范围内正确行使权利这个知识点展开回答。 （ 3）仔细阅读材料，提炼出中心句，即 正确行使权利，因此作答时要从增强公民意识，行使权利时，要尊重他人权利，不得侵犯他人权利，以合法的方式行使权利等知识点展开。 考点：本题考查我们享有广泛的权利。 某校不久前搬至新校区，高中年级女

18、生入住公寓不久，便发现宿舍防盗门上的 “猫眼 ”装反了，从门外透过 “猫眼 ”可以清清楚楚看到宿舍里面，而从宿舍里面往外看，却什么也看不到。 “我们换衣服、睡觉，总感觉有人在偷看，让人不舒服。 ”女生要求学校立即改正过来。该校宿管办主任说， “猫眼 ”反装是为了 方便 老师查房。 （ 1）该校公寓之门反装 “猫眼 ”在做法是否合法，请谈谈你的看法？（ 5分） （ 2）如果你是入住该公寓的学生，你该怎么做？（ 6分） 答案： （ 1）公民的隐私权受法律保护。侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为，既是违反社会道德的行为，也是违法行为。在个人越来越注重隐私权保护的今天，校方反装 “猫眼 ”的做法严重侵

19、犯了学生的隐私权。 （ 2） 可以与学校协商解决； 向有关部门反映情况，请求司法保护； 向人民法院提起诉讼请求。 试题分析： （ 1）女生宿舍属于私人领域，是个人隐私，反装猫眼的行为侵犯他人的隐私权，这种作法既违反道德又 违反法律，因此回答时先判断出宿舍属于隐私，然后再说明是否违法、侵犯公民的何种权利来阐述。 （ 2）面对侵权行为，我们可以采取诉讼或非诉讼的方式予以维护，如可以与学校协商解决、向有关部门反映情况、请求司法保护、向人民法院提起诉讼请求，所以根据如果发生侵权现象，公民如何维权这个知识点展开。 考点：本题考查尊重和维护隐私权。 综合题 （ 13分）广西北海市一名 12岁小女孩小兰（花

20、名），因偷窃被超市员工捆绑挂牌示众。由于此前双方调解不成功， 2013年 3月 26日，北海市中级人民法院作出终审判决，判令超市老板及两名员工赔偿 被侵权女孩医疗费用 3649.18元、精神抚慰金 20000元，并以书面形式赔礼道歉，在案发超市和被侵权女孩就读的学校门口张贴道歉声明 7天。 （ 1）材料中小兰的哪些权利受到侵害？（ 3分） （ 2）材料中小兰家人维护女儿权利的方式有哪些？（ 6分） （ 3）此案例给我们留下哪些启示？（ 4分） 答案： 试题分析：（ 1）小兰被超市捆绑限制自由体现了侵犯人身自由权，捆绑侵犯了生命健康权，挂牌示众侵犯了人格尊严权，因此找准关键语句，结合侵犯人身自由

21、权、生命健康权、人格尊严权的表现来判断侵犯何种权利。 （ 2）材料中 “此前双方调解 不成功 ”体现的是与侵权者协商，这属于非诉讼方式，从 “法院做出终审 ”体现的是向法院起诉属于诉讼方式，回答时仔细阅读材料、找到关键语句，根据维权方式分为诉讼和非诉讼的知识点来展开回答。 （ 3）从法律的角度来看，公民的合法权利受法律保护，如果发生侵犯行为，要依法维权，从履行保护未成年人的责任来看，保护未成年人是家庭、学校、社会共同的责任，因此找准角度，从法律保护公民的合法权益、保护未成年人需要各方面履行责任等知识点展开。 考点：本题考查做知法、守法、用法的人。 探究题 （ 12分）中学生小丽应其网友要求将自

22、己的一张 生活照片上传给了网友，两个月后，有朋友告诉小丽，某网站的论坛上有一张她的照片，照片虽然被更改的面目全非，但仍旧可以认出是小丽。小丽听后亲自上网查找，结果令小丽又吃惊又愤怒，照片上的自己被改的奇丑无比，十分可笑，嘴巴被换成血盆大口，眼睛是斗鸡眼，发型是爆炸式。照片被放置在搞笑版面，点击率还非常高。 （ 1）你如何评价这种涂抹、丑化别人照片的行为。（ 4分） （ 2）你认为小丽应该如何解决这件事？（ 4分） （ 3）从这件事中我们应吸取哪些教训？（ 4分） 答案： （ 1）恶意损毁、玷污、丑化他人肖像，是侵犯他人肖像权的违法 行为，要承担相应的法律责任。 （ 2）请网友立即删除丑化照片，

23、并公开赔礼道歉。（ 2分）也可以运用法律武器来保护自己的合法权益，到法院起诉，请求停止侵害，赔礼道歉，赔偿精神损失。（ 2分） （ 3）增强法律观念，依法律已，做遵纪守法的好公民。（ 2分）我们在网络生活中要增强自我保护意识，学会依法维权。（ 2分） 试题分析： （ 1）评价类的题目先要回答正确还是错误，用道德和法律的标准来评价，如果是违法行为，要指出是侵犯了什么权利，涂抹、丑化他人照片的做法是错误的，不但应受道德谴责还应受法律惩罚，因为恶意毁损、玷污、丑化公 民的肖像是侵犯他人肖像权的表现，所以要根据恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像侵犯公民肖像权、侵权人应立即停止侵害等知识点展开。 （ 2）当

24、合法权利受侵犯时，应拿起法律武器来维权，可以采用与侵权者协商，要求侵权人停止侵害，赔礼道歉，若造成较大精神痛苦，还有权要求精神赔偿。因此根据如何维护自己的名誉权这个知识点回答。 （ 3）增强法制观念，学法、用法、做遵纪守法的好公民，增强自我保护意识，当合法权益受侵犯时，要学会依法维权，因此回答是从法律的规范作用既不做违法的事和法律的保护作用即学会依法维权两个角度展开知识点。 考点 ：本题考查维护肖像权。 （ 13分）材料一： 2013年 2月 27日 6时 15分左右，湖北省老河口市薛集镇秦集小学学生从宿舍去上早自习，当时宿舍铁门关闭被学生挤开，从而发生踩踏事故，造成 11名学生受伤，其中 4

25、名重伤学生经抢救无效死亡。 材料二：近年来，全国发生的学生在校园内外受伤害的案件屡见不鲜，还有学生在上学途中被不法青年甚至有个别学生参与的 “剐钱 ”现象。受害学生往往不敢把真相告诉父母和老师，更不敢报警，这样做既助长了不法行为的嚣张气焰，也不利于公安机关的调查处理，更不利于维护受害学生的合法权益。 针对上述学生自 我保护意识差和法治观念淡薄的情况，某校对学生开展了一次了解学生掌握法律知识情况的问卷调查，请你参与以下活动： （ 1）你认为学生有必要学会自我保护吗？请说出理由（ 4分） （ 2）当遭遇不法侵害或危险时，针对不同情况应拨打哪些电话进行报警和求助？（ 3分） （ 3）在公民的人格权中

26、，居于首要地位的是什么权利？公民应如何正确行使权利（ 6分） 答案： （ 1）有必要。理由是：学习和掌握一些日常生活中自我保护的方法和技能，往往能帮助我们在 “险象环生 ”的境地中 “绝处缝生 ”。或答：自我保护能力，是一个人生存所必须具备的重要能力。（没写理由不得分，能围绕两条理由中任一条进行叙述，均可得 3分） （ 2）报警电话： 110（或答 “拨打当地公安机关或派出所电话 ”也可），火警电话： 119，急救电话： 120。（ 2分，答出两项即可） （ 3）生命健康权。（ 1分）公民在行使权利时要尊重他人的权利；公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律允许的范围内行

27、使权利；要以合法 方式行使权利。（每点 1分， 4分） 试题分析： （ 1）先回答有必要，因为家庭、学校、社会的保护也有不及时的时候，只有掌握一些自我保护的方法和技能，才能在危急时刻脱离险境，因此理由根据学会自我保护对于脱离险境的重要性这个知识点回答。 （ 2）不法侵害主要是遇到歹徒，因此知道匪警电话 110，危险主要是火灾、水灾、土震等，火警电话 119，如果发生人员伤亡打急救电话 120。 （ 3）人格权分为生命健康权和人格尊严权，而居于首要地位的是生命健康权，公民在行使权利时要要尊重他人的权利；公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的 、集体的利益；要在法律允许的范围内行使权利；要以合法方式行使权利。回答时根据在人格权中居于首要地位的是生命健康权、正确行使权利要符合四点要求等知识点展开。 考点：本题考查维护我们的生命健康权。