2012年福建省泉州市丰泽区初中学业质量检查化学试卷与答案（带解析）.doc

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1、2012年福建省泉州市丰泽区初中学业质量检查化学试卷与答案（带解析） 选择题 下列生活场景中包含化学变化的是 A撒盐融雪 B烧柴取暖 C榨取橙汁 D沉降泥水 答案： B 下图表示甲、乙两种物质的溶解度 (s)随温度 (t)的变化情况 ,下列说法正确的是 A在 t2 t2 的温度，甲的溶解度大于乙的溶解度 B升高温度可使甲的不饱和溶液变为饱和溶液 C乙从其溶液中结晶的方法是蒸发结晶 D t3 时，在 100g水中溶解 60g甲能形成饱和溶液 答案： C 下列有关生产、环保、能源、资源问题的叙述错误的是 A pH 5.6的酸性降水称为酸雨，它的形成与大气中 SO2等酸性污染物增多有关 B使燃料充分

2、燃烧，既可以减少空气污染，又可以节约化石能源 C地球上的水资源非常丰富，但是可供利用的淡水资源是很有限的 D长期使用硫酸铵会使土壤呈酸性，应将硫酸铵与熟石灰混合使用 答案： D 下列关于金属的说法正确的是 A铝必须在加热的条件下才能与氧气反应 B铁制品表面的铁锈可用稀硫酸除去 C不锈钢是纯铁，所以抗腐蚀能力强 D废弃金属属于不可回收的垃圾 答案： B 碱式碳酸镁在 300 分解的化学方程式是： Mg2(OH)2CO3 2MgO + X + CO2，生成物 X的化学式是 A H2O B O2 C H2 D CH4 答案： A 下列实验方案中，不合理的是 A用食盐水可以检验硬水和软水 B用加热蒸干

3、的方法鉴别纯水和含杂质的水 C用 pH试纸鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 D用带火星的木条鉴别氧气和空气 答案： A 用不同的球代表不同元素的原子， “ ”代表氧原子。下列模型可表示氧化物分子的是答案： C 下列有关物质的用途叙述错误的是 A水用作许多物质的溶剂 B氧气用作粮食保护气 C干冰用于人工降雨 D一氧化碳用于工业炼铁 答案： B 以下强化食品所加的元素与其作用对应正确的是 A加钙牛奶 预防贫血 B加铁酱油 -预防骨质疏松 C加锌口服液 -预防佝偻病 D加碘食盐 -预防甲状腺肿大 答案： D 钯元素在元素周期表中的信息如右图所示，下列说法错误的是（ ） A钯元素的原子序数为 46 B钯元素的相

4、对原子质量为 106 4 C钯元素属于非金属元素 D钯元素符号为 Pd 答案： C 下列关于常用消毒剂的叙述中，正确的是 A酒精（ C2H4O3）中氢元素质量分数最大 B H2O2中氢元素与氧元素质量比为 1:1 C次氯酸钠（ NaClO）中氯元素的化合价为 -1价 D过氧乙酸（ C2H4O3）是一种有机物 答案： D 下列实验操作符合规范要求的是答案： D 下列化学用语书写正确的是 A 2个氢原子： H2 B硝酸根离子： NO3- C 2个氧分子： 2O D氯化铜： CuCl 答案： B 下列物质由离子直接构成的是 A干冰 B铁 C氯化钠晶体 D金刚石 答案： C 火星大气中 95%是二氧化

5、碳，其余为少量的氮气、氢气，还找到了有液态水存在过的证据。根据以上信息，下列推断错误的是 火星大气是纯净物 火星与地球大气成分相似 火星上环境适宜人类居住 火星大气中的气体均是单质 火星上存在温室效应 A B C D 答案： C 填空题 下图是实验室制取气体的部分实验装置图。请根据要求回答下列问题： 写出图中带序号仪器的名称： 。 用 B装置不能完成的实验是 （填标号）。 a加热高锰酸钾制氧气 b双氧水与二氧化锰制氧气 c石灰石与稀盐酸制二氧化碳 用 A装置制取 O2的化学方程式是 ，某同学用 D装置收集氧气，结果只得到半瓶左右的氧气，请分析其实验操作失误的原因 。 已知，乙炔是一种难溶于水、

6、密度比空气略小的气体。实验室常用块状的电石和水在常温下反应制取乙炔。该反应比较剧烈，且反应放出大量的热，若操作不当，会使反应容器发生炸裂。为了保证实验安全，你认为乙炔的发生装置应选择 （填装置序号，下同），收集装置应选择 。 答案： 锥形瓶 （ 1分） a （ 2分） 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 添加的药品量不足或 没有检查装置的气密性，装置漏气 （第一格 3分；第二格 2分，答案：合理均可得分；共 5分） C D （每格 1分，共 2分） 化学与生活密切相关，请你用所学化学知识回答以下问题： 家庭使用的燃料，大多是罐装液化石油气，其主要成分有丙烷（化学式为C3H8）。 丙烷在

7、空气中充分燃烧后生成两种常见氧化物，其化学方程式为： 。该过程是把化学能转化为 能。 煮完饭后通常是把燃气灶开关关上来熄火，请问这样熄火的原理是 （填标号）。 A隔绝氧气 B移除可燃物 C降低温度到可燃物着火点以下 铁菜刀使用完后应及时擦干水分并涂上一层食用油，这样做可防锈的原理是 。 中考期间，为让小明精力充沛，妈妈为他精心准备了午餐：米饭、清蒸鱼、红烧肉、豆腐汤。 从 “均衡营养 ”的角度分析，你觉得小明食谱中应增加的营养素为 。 为了小明饮食安全，下列食品中不能食用的是 。 A.含有大量亚硝酸钠的酸菜 B.用甲醛浸泡的白菜 C.用小苏打蒸制的馒头 答案： C3H8 + 5O2 3CO2

8、+ 4H2O 热能或光能 （第一格 3分，第二格 1分，共 4分） B （ 2分 ） 使菜刀与水和空气中氧气隔绝 （ 2分） 维生素 A B 已知一种工业废料混合物 A是由三种常见金属单质粉末组成，根据该工厂生产用料，可以明确 A中不含 K、 Ca、 Na、 Sn和 Pb五种金属。取少量样品用磁铁检测出含有铁屑，为分离出混合物 A中的铁，进行以下实验操作： 请根据上述实验过程回答以下问题： 金属 B属于金属活动顺序表中排在 “氢 ” （填 “前 ”或 “后 ”）的金属。 操作 a的名称是 ，该操作需用到的玻璃仪器有 。 金属混合物 C中不可能含有以下金属中的 （填化学式）。 Mg Al Zn

9、Fe 写出实验步骤 或 所涉及的一个化学方程式 。 答案： “后 ” （ 2分） 过滤 玻璃棒、漏斗、烧杯 （第一格 2分；第二格格 3分，玻璃仪器写出一个得 1分；共 5分） Mg （ 2分） Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2或 2Al + 3H2SO4 = Al2(SO4)3 + 3H2 或 Zn + H2SO4 = Zn SO4 + H2或 Mg + H2SO4 = FeSO4 + H2或 2Al + 3FeSO4 = Al2(SO4)3 + 3Fe 或 Zn + FeSO4 = ZnSO4 + Fe 现代家庭都用电热水壶烧开水，其中蕴含许多化学知识。请回答以下问题： 塑料

10、手柄属于 （选填 “金属材料 ”、 “无机非金属材料 ”或 “有机合成材料 ”）。 铜制电源插头的插孔是利用了铜的 性。 以下关于水煮沸前后水分子变化的说法正确的是 （填标号）。 A水分子变成氧分子和氢分子 B水分子之间的空隙变大 C水分子由静止的变成运动的 D水分子大小发生变化 烧煮硬水后，水壶内壁会附着一层水垢，可用醋酸清洗。水垢成分碳酸钙与醋酸（ CH3COOH）反应生成醋酸钙 (CH3COO)2 Ca、二氧化碳气体和水，请写出该反应的化学方程式 。该化学反应的基本类型是 （选填 “化合反应 ”、 “分解反应 ”、 “置换反应 ”或 “复分解反应 ”）。 答案： 有机合成材料 （ 2分）

11、 导电性 （ 2分） B （ 2分） CaCO3 + 2CH3COOH (CH3COO)2Ca + CO2+ H2O 复分解反应 计算题 在一些公共场所可用 3%的双氧水溶液对空气进行消毒。现有一瓶 500g30%的双氧水，其中含溶质过氧化氢质量 g，将其稀释成 3%的溶液需要加水 g。 答案：溶质的质量 =溶液的质量 溶质的质量分数 =50030% =150 由 中可知溶质过氧化氢为 150克，加水后溶液的质量为（ 500+x）克， 所以得， 500+x=150/3% 100% 500+x=5000 x=5000-500 解得， x=4500（克） 150g； 4500g 汽车的安全气囊中装

12、有叠氮化钠（ NaN3），受到强烈撞击时发生分解，其化学方程式为： 2NaN3 = 2Na + 3N2,气囊的体积迅速膨胀，达到保护驾乘人员的目的。请计算，要产生 42 g氮气，理论上需要多少克叠氮化钠分解？ 答案：解：设理论上需要叠氯化钠的质量为 x （ 0.5分） 2NaN3 = 2Na + 3N2 130 84 （ 1分） x 42g （ 1分） 130 84=x 42g （ 1分） x=65g (1分 ) 答 : 理论上需要叠氯化钠的质量为 65g。 探究题 类比学习是学习化学的一种重要方法。 Na2CO3、 NaHCO3溶液均能与盐酸（或硫酸）反应生成二氧化碳气体； Na2CO3、

13、NaHCO3溶液均显碱性。 【产生疑问】 Na2CO3溶液能与澄清石灰水反应，那么 NaHCO3能与澄清石灰水发生反应吗？如果能反应，生成物可能是什么？ 【实验探究一】 NaHCO3能否与澄清石灰水发生反应？ （ 1）将 NaHCO3溶液与澄清石灰水混合，产生白色沉淀。已知 Ca（ HCO3） 2能溶于水，那么此白色沉淀是 ，由此证明了 NaHCO3溶液与澄清石灰水也能发生反应。为了进一步了解反应后溶液中溶质的成分，继续探究： 【实验探究二】 NaHCO3溶液与澄清石灰水反应后溶液中溶质的成分 【作出猜想】猜想 只有 Na2CO3 猜想 Na2CO3和 NaOH 猜想 只有 NaOH （ 2）

14、同学们作出这三种猜想的依据是 。 【查阅资料】 Ca(OH)2少量时： 2NaHCO3 + Ca(OH)2 = Na2CO3 + CaCO3 + 2H2O Ca(OH)2过量时： NaHCO3 + Ca(OH)2 = NaOH + CaCO3 + H2O 老师提示：考虑（ 1）中实验反应物可能存在过量情况，反应后的溶液中溶质的成分还有两种可能。同学们补充：猜想 NaHCO3 和 Na2CO3 猜想 Ca(OH)2和NaOH 【讨论交流】 （ 3）用以下试剂实验，无法排除任一猜想的是 ： A酚酞试液 B.紫色石蕊试液 C.稀硫酸 【进行实验】 （ 4）王欣同学取少量（ 1）实验中静置后的上层清液

15、于试管中，滴加足量的稀盐酸，没 有气泡产生，由此可得出结论：反应后溶液中一定没有 ，肯定猜想 是错误的。 （ 5）李进同学取少量（ 1）实验中静置后的上层清液于试管中，滴加碳酸钠溶液，产生白色沉淀 ,得出结论：猜想 是正确的。该反应化学方程式为： 。 （ 6）为进一步确认李进同学的结论，请你设计不同于他的实验方案： 实验步骤 预计现象 取少量实验 1静置后的上层清液于试管中， （足量）。 【总结反思】 (7)如果要使 NaHCO3溶液与澄清石灰水溶液反应后溶液中存在碳酸钠，则反应物中 Ca(OH)2与 NaHCO3质量比必须小于： 。 答案：【实验探究一】 CaCO3或碳酸钙 （ 2分） 【实验探究二】 根据质量守恒定律，化学反应前后，反应物与生成物的元素种类应一致。 （答案：合理均可得分， 2分） A、 B （ 2分，少选 1个扣 1分，多选不给分） Na2CO3和 NaHCO3 （每一格 2分，共 4分。第一格只要出现碳酸钠就给分；第二格少选 1个扣 0.5分，多选不给分。） Na2CO3+Ca(OH)2 = CaCO3+2NaOH （第一格 2分，第二格 3分；共 5分） 通入二氧化碳 白色沉淀 (每一格 1分；共 2分 ) 7484 （ 1分）