2012届江苏省南通市第三中学九年级第三次模拟考试化学试卷与答案（带解析）.doc

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1、2012届江苏省南通市第三中学九年级第三次模拟考试化学试卷与答案（带解析） 选择题 下列过程主要发生物理变化的是 A干冰升华 B氢气燃烧 C酸碱中和 D钢铁生锈 答案： A 在反应 M+2N R+2Q中， 3.2gM与 N恰好完全反应后，生成 8.8gR，且反应生成的 R和 Q的质量比为 11:9，则在此反应中 N和 Q的质量比是 A 16:11 B 16:9 C 9:16 D 4:9 答案： B 固体物质 W 在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线如右图所示。下列说法错误的是 A物质 W能溶解在水和乙醇中 B t1 时，物质 W在水中的溶解度为 m g C t2 时，物质 W在水中与在

2、乙醇中的溶解度相同 D将 t1 时物质 W的饱和水溶液升温至 t2 有晶体析出 答案： D 现有甲、乙、丙三种金属，将甲、乙两种金属分别放入硫酸铜溶液中，甲表面有红色固体析出，乙没有明显现象；将甲、丙分别与相同的稀硫酸反应，甲比丙反应慢。下列金属活动性顺序的排列正确的是 A丙甲乙 B甲乙丙 C乙甲丙 D丙乙甲 答案： A 最近 “纸火锅 ”(如图 )逐渐流行起来。 “纸火锅 ”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象，下列解释合理的是 A纸张不是可燃物，不能燃烧 B纸张被水浸湿，导致着火点降低 C水蒸发时吸收热量，温度达不到纸张的着火点 D空气不充足，纸张不会燃烧

3、 答案： C 下列物质按氧化物、酸、碱、盐、混合物的顺序排列的是 A水、碳酸、硫酸铁、碳酸钠、空气 B五氧化二磷、盐酸、氢氧化钙、硝酸镁、大理石 C氯酸钾、硝酸、氢氧化铜、硫酸亚铁、天然气 D氧化铁、磷酸、纯碱、氯化钠、石油 答案： B 油炸食物不宜多吃，因为食物长时间煎炸后会产生丙烯醛（化学式 C3H4O）等有毒物质，这些物质会危害人体的健康。下列有关丙烯醛的说法错误的是： A丙烯醛中碳、氢、氧的原子个数比为 3:4:1 B丙烯醛是高分子有机化合物 C丙烯醛是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物 D丙烯醛的相对分子质量为 56 答案： B 下列说法正确的是 A日常生活中常用蒸馏法软化硬水 B p

4、H=5.8的雨水是酸雨 C塑料是有机合成材料 D硝酸铵是复合肥料 答案： C 下列实验基本操作正确的是 A倾倒液体 B称量固体 C检查气密性 D加热液体 答案： C 人类健康与饮食有着密切的关系。多吃蔬菜有益健康，因为蔬菜中富含 A蛋白质 B糖类 C油脂 D维生素 答案： D 填空题 2011年 3月日本大地震后福岛第一核电站发生了严重的核 泄漏事故，人们在该核电站区域内土壤和附近的海水中检测出了放射性碘、铯、锶等元素。但随着气流的运移扩散，其浓度将迅速降低，所以不会影响我国人民的健康。已知锶元素的符号为 Sr，锶的原子结构示意图如图所示： （ 1）锶原子核电荷数为 _，碘、铯、锶元素的原子最

5、本质区别 是_， （ 2）锶元素的化学性质与下图中 （填序号）元素的化学性质最相似，它们在化学反应过程中，易 （填 “失去 ”或 “得到 ”）电子形成离子，形成的锶离子符号为 ； 答案：（ 1） 38 质子数不同（ 2） B 失去 Sr2+ 请选择下图所示装置制取有关气体。 （ 1）实验室制取 CO2气体，你选用的装置是 (填字母 )。 （ 2）为证明 CO2能与水反应，可把产生的气体通入 G装置中，则 G中盛装的试剂是（填名称） _，写出 G中反应的现象_。 （ 3）如果用制取二氧化碳的实验装置来制取氧气，则所用的试剂是_，反应的化学方程式是_。 （ 4）小明查阅资料得知：实验室可用二氧化锰

6、固体与浓盐酸混合加热制取氯气。氯气是一种黄绿色、有刺激性气味、有毒的气体，密度比空气大，可溶于水。制取氯气 _（填 “可以 ”或 “不可以 ”）采用制取二氧化碳气体的发生装置，收集氯气可以采用 _装置 (填字母 )，用该装置收集氯气 _（填“存在 ”或 “不存在 ”）不足之处，因为 _。 答案：（ 1） BD或 CD （ 2）紫色石蕊试液 变红 （ 3）双氧水和二氧化锰 2H2O2 MnO2 2H2O+O2 （ 4）不可以 D 存在 Cl2有毒，会污染环境 计算题 根据图示情景和范例，编写计算题，并完成相关内容的填空。 【情景 l】 要配制一定质量分数、一定质量的氯化钠溶液，应该怎么操作 (1

7、)编题范例 配制 10的 NaCl溶液 50g，需 NaCl的质量和水的体积分别是多少 (2)配制该溶液的操作步骤 计算： 称量：用托盘天平称取所需固体，再用 _mL（选填 “10”、 “50”、 “100”）的量筒量取所需的水； 溶解：将称得的氯化钠固体放入烧杯中，再倒入量取的水，用玻璃棒充分搅拌； 装瓶：将配好的溶液倒入试剂瓶，并贴上标签。 【情景 2】 已知一定质量分数、一定质量的氢氧化钾溶液与一定质量的盐酸反应，得到只有一种溶质的溶液，求算反应后溶液的溶质质量分数。 (1)编写题目_。 (2)计算过程 答案：【情景 1】 50（ 2分） 【情景 2】（ 1）编写题目：已知 56g10的

8、氢氧化钾溶液与 18.5g某浓度的盐酸恰好完全反应，求所得溶液溶质的质量分数。 （ 1分） （ 2）计算过程 （ 3分） 解： m(KOH)=56g10 =5.6g 设反应生成的 KCl的质量为 x KOH + HCl = KCl + H2O 56 74.5 5.6g x 列比例式解得 x=7.45g (KCl)= 100 =10 答：略。 探究题 市场上出现了一种不添加防腐剂的绿色食品。某同学对其中的食品保鲜剂（在空气中放置一段时间）进行探究。 【查找资料】食物腐败是因为微生物在食物上生长，再加上充足的水和氧气，在适当的条件下就会迅速繁殖。但只要缺少一种条件，就可以防止食物腐败。常见的具有吸

9、水性的物质有以下几种： 浓硫酸 生石灰 氢氧化钠 铁粉 【活动探究】 （ 1）初步探究：你认为 的物质中，不适合做食品干燥剂的是 理由是 。 （ 2）实验探究： 实验 操作 主要现象 结论与解释 实 验 1.初步判断 打开这种保鲜剂的包装袋，取少量样品于试管中，进行观察。 该样品为白色固体。 该保鲜剂一定不是 。 实验 2.对该保鲜剂的有效性进行探究 向实验 1的试管中加入适量的水，振荡。 形成白色浑浊液体，试管壁发热。 结论：该保鲜剂 （填 “有效 ”或 “失效 ”） 实验 3.对该保鲜剂的成分进行探究 过滤实验 2所得浑浊物，向滤液中通入二氧化碳气体。 将滤渣放入另一试管中，加入足量稀盐酸

10、。 溶液变浑浊。 有气泡产生。 该保鲜剂中一定含有的物质是 ，对于实验 3不能确定的物质是 。 【活动反思】 （ 3）对于实验 3不能确定的物质，某同学经过仔细研究，认为直接取原固体滴加酚酞溶液，通过观察颜色变化即可确定是否含有该物质，你认为这种方法是否合理？ ，说明理由： 。 （ 4）铁粉也是很好的食品保鲜剂，因为 。 【拓展应用】 （ 5）根据食物腐败的条件分析，也可以充气包装的方法保鲜。请为充气包装的食品选择一种填充气体： ，理由是 。 答案：） 它们均有强烈的腐蚀性且浓硫酸为液体 （ 2）铁粉 有效 CaCO3和 CaO Ca(OH)2 （ 3）不合理 可能是 CaO与水反应生成的 C

11、a(OH)2 (4)铁能吸收 O2和 H2O （ 5） N2 N2化学性质不活泼（或稀有气体、二氧化碳等） 推断题 以下是一些常见物质间互相转化的关系图（有些反应条件已省略）：已知高温下 CO能与多种金属氧化物反应生成相应的金属单质和 CO2气体。下列关系图中， A、 B、 X、 Y均为无色气体， E、 F为常见金属。 请回答下列问题： （ 1）根据上图判断下列物质的化学式： A._ B._ X. _。 （ 2）写出蓝色溶液与 E反应的化学方程式 _，该反应属于 _反应（填反应的基本类型）。 （ 3）写出实验室检验 Y气体的化学方程式_。 答案：（ 1） A.H2 B.O2 X. CO （ 2） Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 置换 （ 3） CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O