2012届江苏如城镇新民初中九年级上学期期末调研考试物理试卷与答案(带解析).doc
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1、2012届江苏如城镇新民初中九年级上学期期末调研考试物理试卷与答案(带解析) 选择题 下列属于省力杠杆的是 答案: B 标有 “2V, 1W”字样的小灯泡和标有 “20, 1A”字样的滑动变阻器,连接在如图所示的电路中,其中电源电压为 6V,电流表的量程为 “0 O 6A”,电压表的量程为 “O 3V”。闭合开关,移动滑动变阻器滑片,电流表、电压表示数的范围是 A 0 25A O 6A1.0V 2 0V B 0 30A 0 5A 1.0V 1 5V C 0 25A 0 5A 1.5V 2. 0V D 0 25A 0 5A 1.0V 2. 0V 答案: D 关于家庭电路的说法不正确的是 A对人体
2、安全的电压是不高于 36V B电灯的开关装在火线或零线上都可以 C使用测电笔可以辨别家庭电路中的火线和零线 D保险丝被烧断,可能是电路中使用了大功率用电器或出现了短路故障 答案: B 我们知道,电炉通电后,电炉丝热得发红,而与电炉丝相连的导线却不怎么发热。其原因是 A导线的电阻小 B电炉丝的电阻小 C通过导线的电流大 D通过电炉丝的电流大 答案: A 标有 “220V 100W”字样的家用电器正常工作时的电功率 A大于 100瓦 B小于 100瓦 C等于 100瓦 D等于 220瓦 答案: C 将装有酒精的金属管固定在桌子上,并用塞子塞紧。快速来回拉动绕在管上的绳子,过一会儿塞子跳起来,如图所
3、示。则 A拉动绳子过程,金属管温度升高,内能增加 B塞子跳起时,管内气体温度升高,内能增加 C塞子跳起时,管内气体内能全部转化为塞子的机械能 D塞子在上升的过程中,动能增大,势能减小,机械能总量不变 答案: A 如图所示是童童设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片 P固定在一起, AB间有可收缩的导线, R1为定值电阻。当闭合开关 S,压力 F增大时,电流表与电压表示数变化情况是 A电流表、电压表示数都变大 B电流表、电压表示数都变小 C电流表示数变大,电压表示数变小 D电流表示数变小,电压表示数变大 答案: D 如图所示,当开关 S闭合后,两只灯泡均发光,两表均有示数。过一
4、段时间后,发现电压表示数变为 0,电流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,造成这种情况的原因可能是 A灯 L1断路 B灯 L2短路 C灯 L1短路 D灯 L1、 L2均断路 答案: C 如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出 A、 B、C三处的电流分别为 IA=0.4A、 IB =0.2A、 IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是 A整理器材,结束实验 B换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值 C分析数据,得出结论 D换用电流表的另一量程,再测出一组电流值 答案: B 如图是一个电子门铃,当两个导线夹子相接触时,电子门铃有音 乐声,小明利用它
5、检测以下物品是否导电,将下列物品分别接入两夹子之间, 能使门铃发出音乐声的 A塑料尺 B铅笔芯 C橡皮 D胸卡 答案: B 实验题 在 “探究杠杆平衡条件 ”的实验中: ( 1)实验前,先把杠杆的中点支在支架上,调节两端的平衡螺母,使杠杆在_位置上平衡(图中杠杆上每格距离相等)。 ( 2)实验中,改变支点两侧的钩码位置和个数,一般要做三次实验,得到三组数据并进行分析。这样做的目的是: 。 ( 3)如图所示,杠杆处于平衡状态,如果在支点两侧的钩码下方分别再挂一个等重的钩码后,杠杆 _保持平衡(选填 “能 ”或 “不能 ” )。答案:( 1)水平( 2)多次实验,寻找普遍规律 ( 3) 不能 小红
6、猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于是设计了如图甲、乙所示的实验,探究动能的大小与哪些因素有关: ( 1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从 A 处和 B 处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示。 ( 2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从 B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止, 如图乙所示。 上述甲、乙两组实验中: 乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时,具有 。 选用图甲探究的是动能与 的关系 ,得出的结论是: 。 物理研究方法有许多,如等效替代法
7、、类比法、对比法、控制变量法;本实验中运用了两种研究方法,一是 _法;二是转换法,就是 来表示小球动能的大小。 答案:( 1)相同的速度 ( 2)速度,当物体的质量相同时 ,速度越大具有的动能越大( 3)控制变量法 ,用纸盒移动的距离长短 小明在做 “测量小灯泡电功率 ”的实验中,已知电源电压为 3V,小灯泡的额定电压为 2.5V(阻值约为 10): ( 1)他在检查仪器时,发现电流表指针如图甲所示,则接下来的操作是 。 ( 2) 图乙( 1)是小明画出的实验电路图,请你根据电路图用笔画线代替导线,帮他将图乙( 2)中未完成的电路连接好(要求:电流表、电压表选择合适的量程;滑动变阻器的滑片向右
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