2012届北京市丰台区九年级上学期期末考试化学试卷与答案.doc

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1、2012届北京市丰台区九年级上学期期末考试化学试卷与答案 选择题 下列变化中，属于化学变化的是 A酒精挥发 B冰雪融化 C纸张燃烧 D矿石粉碎 答案： C 右图是元素周期表中某元素的信息示意图，从中获取的相关信息不正确的是 A元素名称是 “硫 ” B最外层电子数是 16 C相对原子质量是 32.06 D元素符号 “S” 答案： B 潜艇中船员呼吸产生的二氧化碳能通过化学反应 2 Na2O2 + 2CO2 2X + O2吸收，则 X的化学式为 A NaOH B Na2C C Na2O D Na2CO3 答案： D 某同学用下列四个实验验证铁生锈的反应原理，其中铁钉最易生锈的实验是 A B C D

2、 答案： C 我国科学家在 CO低温氧化的研究上取得了突破性进展。即使四氧化三钴（ Co3O4）纳米棒的催化，使汽车尾气中的 CO在低温时与 O2反应生成 CO2。下列关于该反应的说法中，不正确的是 A反应类型为化合反应 B可降低汽车尾气对大气的污染 C反应前后 Co3O4质量改变 D反应前后碳元素的化合价改变 答案： C 绿原酸（ C16H18O9）被誉为 “第七类营养素 ”，它可以从中药材中提取。下列有关绿原酸的说法正确的是 A一个分子中含有 9个水分子 B在一定条件下，可燃烧生成 CO2和H2O C属于有机高分子化合物 D绿原酸中氢、氧元素的质量比为2 1 答案： B 对下图所示实验现象

3、进行分析得出的结论中，不正确的是答案： A 据报道，化学家创造出对 CO2有较强吸收能力的糖粉状物质 “ 干水 ”，其每个颗粒含水 95，外层是 SiO2。下列说法正确的是 A干水是一种混合物 B干水和干冰是同一种物质 C干水中的分子不再运动 D干水吸收的 CO2过程中只发生物理变化 答案： A 下列实验目的对应的实验方法正确的是 实验目的 实验方法 A 比较铜和银的金属活动性 分别将铜丝和银丝放入稀盐酸中，观察现象 B 除去 CO2中的少量 CO 点燃混合气体 C 鉴别二氧化碳、氧气和空气 将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象 D 比较空气和呼出气体中 CO2的含量 将燃着的木条分别伸入瓶中，

4、观察现象 答案： C A.由于铜和银在金属活动性顺序表中都排在氢后面，所以和稀盐酸不反应，所以将铜丝和银丝放入稀盐酸中，观察结果都是无明显现象。 B.CO 具有可燃性，而 CO2不能燃烧，从理论上讲点燃混合气体， CO气体转变为 CO2。但由于是少量 CO混在 CO2中， CO难以与 O2接触，也就难以点燃，从操作上来说不可行。 C.由于 CO2不能燃烧、不支持燃烧， O2能助燃，所以当燃着的木条分别伸入瓶中，若是 CO2则燃着的木条会立即熄灭；若是 O2则木条会剧烈燃烧；若是空气则无明显变化。 D.空气中的 CO2含量为 0.03%，而人呼出气体中 CO2的含量一般在 4%左右，二者相差不大

5、，若用燃着的木条伸入瓶中的方法，则效果不佳。可以采用向澄清石灰水中通入这两种气体的方法来比较空气和 呼出气体中 CO2的含量。 用 “ ”和 “ ”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如下图所示，下列说法正确的是 A该反应是置换反应 B该反应有 2种生成物 C每个生成物分子由 3个原子构成 D参加反应的 “ ”和 “ ”分子的个数比是 31 答案： D 下图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是 A水的电解 B加热一定量 KMnO4固体 C向一定量的 H2O2溶液中加入 MnO2固体 D将一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中 答案： D 在一个密

6、闭容器中放入 X、 Y、 Z、 W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。则关于此反应的认识不正确的是 物 质 X Y Z W 反应前的质量（ g） 2 1 16 16 反应后的质量（ g） 19 m 2 13 A物质 Y可能是该反应的催化剂 B若 X与 Z的相对分子质量比为 1728，则反应中 X与 Z的计量数之比为12 C参加反应的 Z与 W的质量比为 143 D该反应的基本类型为化合反应 答案： B 下列化学方程式书写正确的是 A H2+O2 2H2O B 4Fe+3O2 2Fe2O3 C S+ O2 SO2 D 2Al+3CuSO4 Al2(SO4)3+3C

7、u 答案： D 温度升高时，温度计内的酒精柱会上升，从微观角度分析，其原因是 A酒精分子的体积变大 B酒精分子的数目增多 C酒精分子的运动减慢 D酒精分子之间的间隔增大 答案： D 空气成分中，体积分数约占 78%的是 A氮气 B氧气 C稀有气体 D二氧化碳 答案： A 下列金属中，金属活动性最强的是 A Au B Mg C Zn D Cu 答案： B 地壳中含量最多的金属元素是 A铝元素 B钙元素 C硅元素 D铁元素 答案： A 下列物质中属于氧化物的是 A氧气 B干冰 C高锰酸钾 D氯化钙 答案： B 下列物质的化学式书写正确的是 A NaCl2 B AlO3 C He D CaCl 答案

8、： C 保持氢气化学性质的粒子是 A H2O B H2 C H2SO4 D 2H 答案： B 下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是 A木炭 B铁丝 C硫磺 D红磷 答案： D 下图所示的化学实验基本操作中，错误的是 A倾倒液体 B量取液体 C熄灭酒精灯 D过滤 答案： D 根据化学实验常识，判断下列事故处理方法正确的是 A炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 B家用电器着火时，立即用水浇灭 C高层住房着火时，立即打开所有门窗 D发现煤气泄露时，立即打开排风扇电源开关 答案： A 与元素的化学性质密切相关的是 A质子数 B电子总数 C最外层电子数 D中子数 答案： C 下列活动中，通过化学反应提供能量

9、的是 A水车灌溉 B发射航天飞机 C太阳能供热 D风力发电 答案： B 填空题 （ 4分）某同学用右侧装置分别进行两组实验，请根据实验方案回答以下问题。 （ 1）用这个装置除去氧气中混有的少量二氧化碳气体： A、 B中都盛放足量的澄清石灰水， B中澄清石灰水的作用是 ，当看到 现象时，说明 CO2已除尽。 （ 2）用该装置验证二氧化碳是否与水反应：提供的药品有 紫色石蕊溶液， 干燥的紫色石蕊试纸。 A、 B中应依次盛放 （填药品序号），则可以证明二氧化碳与水发生了化学反应，该反应化学方程式为 。 答案：（ 4分） （ 1）检验 CO2是否已除尽 1 分 A中澄清石灰水变浑浊， B中无明显现象

10、1 分 （ 2） 1 分 CO2 +H2O H2CO3 1 分 （ 6分）实验室制取气体所需的装置如下图所示。 A B C D E 请回答以下问题： （ 1）实验仪器 a的名称是 _。 （ 2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 _，所选用的发生和收集装置为 _（填字母序号）。 （ 3）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 _，发生装置中试管口的棉花没有发生燃烧，其主要原因是 。用 E装置收集满氧气后，将导管从瓶口处移开，后续操作为： 在桌上。 答案：（ 6分） （ 1）集气瓶 1 分 （ 2） CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2 A D 各 1分 （ 3） 2KMnO4

11、K2MnO4+MnO2+O2 1 分 温度未达到棉花的着火点 1 分 在水下用玻璃片盖住瓶口，把集气瓶从水槽中取出，正放 1 分 （ 8分）人类的日常生产、生活都离不开水。 （ 1）化学课上同学们分组研究水的净化及组成（装置如图） 。其中一组同学用自制简易净水器（图 所示）净化池塘水，其中活性炭的作用是 ，净化后的池塘水与矿泉水、蒸馏水、自来水四种水中属于纯净物的是 _。 （ 2）实验 中通电一段时间后，试管 b中气体的气体是 （填写化学式），该 实验说明水是由 组成的，反应的化学方程式为 。 （ 3）请根据电解水的微观示意图分析：由于化学反应前后原子的 、 和质量都没有发生变化，因此在化学反

12、应中质量守恒。 （ 4）从微观角度分析，实验 和 两个变化中最本质的区别是 。 答案：（共 8分） （ 1）吸附 蒸馏水 各 1分 （ 2） O2 1 分 氢元素和氧元素 1 分 2H2O 2H2 + O2 1 分 （ 3）种类、数目 各 1分 （ 4） 中只是水分子的间隙变大， 中水分子变为氢分子和氧分子。 1 分 （ 4分）铜、氧气、二氧化碳、过氧化氢和一氧化碳是初中化学中常见的物质，下图是它们的部分应用。 A导线 B高炉炼铁 C干冰 D医疗消毒 这些物质中： （ 1）铜常用于制作导 线，因为其有良好的延展性和 _性。 （ 2）可作制冷剂，用于人工降雨的物质是（填物质名称或化学式） 。 （

13、 3）高炉炼铁中还原氧化铁的化学方程式为 。 （ 4）户外探险者用含过氧化氢的消毒水处理伤口时会看到有小气泡产生，其化学方程式为 。 答案：（共 4分） （ 1）导电性 1 分 （ 2）二氧化碳（或 CO2） 1 分 （ 3） 3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2 1 分 （ 4） 2H2O2 2H2O + O2 1 分 （ 6分）化学与生活密切相关，在你的身边就蕴藏着许多化学知识。 （ 1）青少年成长需要充足的蛋白质和钙。这里的 “钙 ”是指 _（填 “单质 ”或“元素 ”）。下列食品中，能提供丰富蛋白质的是 _（填字母序号，下同）。 A 西红柿 B米饭 C牛奶 （ 2）在厨房中的下

14、列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是 ，属于金属材料的是 。 A铁锅 B橡胶手套 C铝壶 D棉布围裙 （ 3）汽车是现代生活不可缺少的交通工具，目前大多使用乙醇汽油为燃料。 在汽油中添加乙醇的目的是 _， 写出乙醇（ C2 H 5O H）燃烧的化学方程式 _。 答案：（共 6分） （ 1）元素 C 各 1分 （ 2） D A C 各 1分 （ 3） 减少污染物的产生，节约能源。 C2H5OH+3O2 2CO2 + 3H2O 各 1分 计算题 （ 3分）金属氢化物可以快速与水反应制取氢气，如氢化锂（ LiH） 与水发生反应的化学方程式为 LiH + H2O LiOH + H2 。若制取 1

15、0 g氢气，需要消耗多少克氢化锂？ 答案： g （ 3分）在研究某大理石样品（杂质不溶于水也不与盐酸反应）的活动中，兴趣小组同学进行了如下实验，过程如图所示： 求 (1)反应中生成二氧化碳的质量。 （ 2）该大理石样品中碳酸钙的质量分数。 答案：（ 1） 4.4g （ 2） 80% 探究题 （ 9分）已知某种铸造钢轨的金属粉末原料中可能含有铁、锰、铜三种金属中的两种或三种，化学小组的同学对该粉末进行探究。 （ 1）提出猜想： 猜想一：该粉末由铜、锰组成； 猜想二：该粉末由铁、锰组成； 猜想三：该粉末由铁、锰、铜组成； 猜想四：该粉末由 组成。 （ 2）查阅资料：金属锰不能被磁铁所吸引，锰和 F

16、eSO4溶液可以发生置换反应，Mn元素在生成物中显 +2价，生成物的溶液为浅粉色。 （ 3）进行实验： 实验目的 实验操作 实验现象 证明粉末中是否含有铜 取一个小烧杯，加入适量的粉末，再向其中加入足量的 。 有少量红色粉末不能溶解。 证明粉末中是否含有 取 5.5克粉末放入烧杯，再向其中加入适量的硫酸亚铁溶液，反应完全后过滤、干燥，称量固体为5.52克。 。 证明粉末中是否含有铁 另取 5.5克粉末， （用物理方法）， 称量剩余金属粉末为 1.12克。 。 （ 4）初步结论：猜想 _成立；实验 中发生反应的化学方程式为_。 （ 5）数据处理：试计算粉末原料中任意一种金属所占的质量分数（用金属

17、名称和百分数表示，结果保留一位小数） _。 答案：（ 9分） （ 1）铁和铜 （ 3）实验目的： 锰 实验操作： 稀盐酸或稀硫酸； 用磁铁充分吸引 实验现象： 浅绿色溶液变为浅粉色； 有大量黑色粉末被磁铁吸引 （ 4）三 Fe+2HCl=FeCl2+H2 Mn+2HCl=MnCl2+H2 （ 5）锰 20% 铁 79.6% 铜 0.4% 推断题 （ 5分） A、 B、 C、 D、 E、 F、 G是初中化学常见的七种物质，其中 A是常用的建筑材料， C是一种常见的化合物， F是天然气的主要成分， E在这几种物质中相对分子质量最小。 请回答： （ 1） B的化学式是 ； E的化学式是 。 （ 2）

18、写出 FB的方程 式 ； CB的方程式 ； BG的方程式 。 答案：（ 5分） （ 1） CO2 H2 各 1分 （ 2） CH4+2O2 CO2+2H2O 1 分 2CO+O2 2CO2 或 3CO+Fe2O3 3CO2+2Fe（其他合理答案：也给分） 1 分 CO2+Ca(OH)2 CaCO3+H2O 1 分 信息分析题 （ 7分）高纯度硅（ Si）是现代电子信息工业的关键材料，其制取原理如下图所示： （ 1）原理中两次应用置换反应后，可以大大提高硅（ Si）的纯度。置换反应在工业生产中具有重要的意义，通常置换反应可以用以下通式表示：单质 +化合物新单质 +新化合物。根据已有知识及题目中的信息归纳完成表格： 单质类别 新单质类别 对应的置换反应的化学方程式（各举一例） A 金属 非金属 B 金属 另一种金属 C 非金属 金属 D （ 2） （ 2）原理图中反应 的基本反应类型为 。试写出 的化学反应方程式 。 答案：（共 7分） （ 1） A Mg+2HCl MgCl2+H2 （其他合理答案：也给分） 1 分 B Fe+CuSO4 FeSO4+Cu （其他合理答案：也给分） 1 分 C 2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2 （其他合理答案：也给分） 1 分 D. 非金属 非金属 共 1分 （ 2）化合反应 1 分 SiCl4+2H2 Si+4HCl 2 分