2012-2013学年浙江省湖州八中九年级第二学期期中考试历史试卷与答案(带解析).doc
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1、2012-2013学年浙江省湖州八中九年级第二学期期中考试历史试卷与答案(带解析) 选择题 下列哪一事件与林彪反革命集团的覆灭有关 A “九一三 ”事件 B毛泽东逝世 C “四五 ”运动 D “四人帮 ”被粉碎 答案: A 试题分析:根据文革基本史实可知,林彪反革命集团的覆灭于九一三事件有关。林彪反革命集团策动武装政变阴谋败露后,于 1971年 9月 13日乘飞机外逃叛国,途中机毁人亡的事件,又称 “林彪叛逃事件 ”。至此,林彪与林彪反革命集团覆灭。 A符合题意。毛泽东逝世是在 1976年 9月 9日, “四五 ”运动四五运动源于全国人民对周总理的悼念。 1976年 1月 8日,周恩来逝世,全
2、国各族人民无限悲痛。但是, “四人帮 ”压制广大人民群众悼念周恩来,诬陷邓小平,加紧篡党夺权的阴谋活动,激起人民群众的强烈义愤。 “四人帮 ”被粉碎是在 1976年 10,华国锋叶剑英等人采取果断措施,粉碎 “四人帮 ”标志文革的结束。 B、 C、 D均不符合题意,故选 A项。 考点:本题考查文化大革命。 点评:本题难度较低,考查学生的识记能力。十年文革,给中华民族带来巨大的灾难,如:政治斗争被扩大化,许多无辜干部群众受牵连,甚至遭受打击迫害。 耽误了改革开放和经济快速发展的历史进程。城乡差别拉大。优秀文化传统和悠久历史出现大断层。取消高考长达十年,耽误了一代人才的成长等等。 如图,在战后资本
3、主义经济高速发展中,成为欧洲经济实力最强的国家是 A B C D 答案: A 试题分析:根据图片,结合所学知识可知,在战后资本主义经济高速发展中,成为欧洲经济实力最强的国家是联邦德国。战后,德国采取一系列措施发展经济,如依托于其强大的科学技术,利用外国资本、国民经济的非军事化,加强国家对经济的干预,发展国家垄断资本主义,进行社会政治改革等。使其成为欧洲经济实力最强大的国家。 考点:本题考查战后德国经济的发展。 点评:战后德国和日本经济都得到很大的发展,但原因不尽相同。德国主要靠较高的劳动者素质,充分利用美国马歇尔计划的资金援助,发展外向型经济,充分利用较好的工业基础,欧洲国家的合作等 ;日本主
4、要靠发展外向型经济,美国在越战的军事定货,大力发展教育,发展吸收高新技术产业等。 如图,下列四幅古代绘画作品中,内容题材与当时社会商业繁荣无关的是答案: A 试题分析:本题是逆向思维体,找出的是与当时社会商业繁荣无关的一项。 A是唐代的步辇图,所绘是禄东赞朝见唐太宗时的场景。 B是明朝中后期北京的商业繁荣景象; C是清明上河图反应北宋经济繁荣, D是明代的南都繁会图的局部,反应明朝旧都南京市井情形 ,,表现城市商业繁荣。故选 A项。 考点:本题考查古代商业的繁荣。 点评:本题考查学生的读图能力和理 解能力。我国商业兴起较早。中国古代商业是在历代政府的重农抑商政策的压制下,取得发展和繁荣的;到宋
5、元时期空前繁荣;国内贸易和对外贸易全面繁荣;类似于银行的柜坊、类似于汇票的飞钱和纸币很早就出现;商业受官府控制色彩较浓;城镇商业繁荣程度高;中国古代对外贸易以朝贡贸易为主,政治目的大于经济目的。明清时期,因为统治者实行海禁和 “闭关锁国 ”政策,中国对外贸易渐趋萎缩。 建国初期起临时宪法作用的是 A中华人民共和国宪法 B中国人民政治协商会议共同纲领 C中国土地法大纲 D中华人民共和国土地改革法 答案: B 试题分析:建国初期,中国人民政治协商会议共同纲领起到了临时宪法的作用。 1949年 9月 29日,政协第一届全体会议通过了中国人民政治协商会议共同纲领。共同纲领规定:中华人民共和国是 “新民
6、主主义即人民民主主义的国家 ”,是中国工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级及其他爱国民主分子的人民民主统一战线的政权。人民共和国的国家政权属于人民。人民行使国家权力的机关为各级人民代表大会和各级人民政府。同时,共同纲领还规定了中华人民共和国的军事制度,经济建设的基本方针及文化教育、外交民族等各方面的基本政策。故选 B项。 考点:本题考查第一届中国人民政治协商会议的召开。 点评:本题难度适中,考查学生 的理解能力。本题还可以改为:以下哪项不是第一届中国人民政治协商会议通过的决定( ) A.以共同纲领为施政方针 B.以义勇军进行曲为代国歌 C.在天门广场建立人民英雄纪念碑 D.采用公元纪年
7、 “秦 以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封。 ”其中 “周制 ”指 A禅让制 B分封制 C郡县制 D行省制 答案: B 试题分析:根据题意可知,秦朝认为周朝的灭亡是因为实行了分封制所致,因此秦不再实行该制度。 “周制 ”是指西周的分封制。西周时期,为了巩固自己的统治,周天子把土地、奴隶、平民分给自己的亲属、功臣。封他们为诸侯。但后来随着诸侯势力的增大,却不利于西周的统治,最终还导致西周分崩离析。禅让制是制尧舜禹的禅让、郡县制是秦朝在地方推行的行政管理制度,行省制是元朝实行的管理制度, A、 C、 D均不符合题意。故选 B项。 考点:本题考查西周分封制。 点评:本题难度适中,考查学生的理
8、解能力。本题还可改为:汉书记载“秦兼四海,以为 周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下以为郡县。 ”据此,可以初步得出这样的判断: 秦朝统治者对分封制的弊端有比较清醒的认识 周朝末年,宗法制和分封制趋于瓦解,出现了 “礼崩乐坏 ”的局面 秦朝统治者将郡县制推广到全国 为防止分封制的弊端,所有官员通过考试方式产生 A. B. C. D. “自古书契多编以竹简,其用缣帛(即按书写需要裁好的丝织品)者谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。乃造意(发明、创造)用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。 ”文中的记载是下列哪一人物的发明 A毕 升 B蔡伦 C李时珍 D宋应星 答案: B 试题分析:根据史实可知
9、,东汉时期宦官蔡伦改进造纸术。蔡伦总结了前人造纸的经验,带领工匠们用树皮麻头、破布和破鱼网等原料来造纸。他们先把树皮、麻头、破布和破鱼网等东西剪碎或切断,放在水里浸渍相当时间,再捣烂成浆状物,还可能经过蒸煮,然后在席子上摊成薄片,放在太阳底下晒干,这样就变成纸了。毕升发明活字印刷术,李时珍是医学家写成本草纲目,宋应星是科学家写成天工开物一书。故选 B项。 考点:本题考查蔡伦改进造纸术。 点评:本题难度较低,考查学生的识记能力。造纸 术的发明,有利于我国文化事业的发展。几个世纪后,造纸术传到朝鲜、日本、印度和阿拉伯,后来又经北非传到欧洲。造纸技术促进了人类文化的传播,是中华民族对世界文明的巨大贡
10、献。 与商周同期,我国西南地区成都平原盛行一种独特的 “三星堆 ”文化,它属于 A旧石器文化 B青铜文化 C新石器文化 D铁器文化 答案: B 试题分析: “三星堆 ”文化是指在西南地区成都平原盛行的一种独特的青铜文化,那里出土有青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等等,体现了商朝青铜器的高超工艺。故选 B项。 考点:本题考查商朝的青铜文化。 点评:商朝是灿烂的青铜器时代,体型巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊是这一时期的著名青铜器代表。 漫画:一个英国殖民者骑在一匹名为 “美利坚 ”的烈马上,这匹烈马要将骑在它身上英国殖民者掀翻。漫画反映的历史事件是 A英国资产阶级革命 B鸦片战争 C美国独立
11、战争 D美国南北战争 答案: C 试题分析:根据漫画寓意可知,这是美国独立战争。美国原属英国在北美的 13个殖民地之一,英国希望把北美等殖民地变成原料产地和商品市场,竭力压制北美经济的发展。为了摆脱英国殖民统治,实现民族国家独立,为本国资本主义发展扫除 障碍, 1775年 4月美国独立战争爆发, 1776年 7月 4日大陆会议发表独立宣言。宣言痛诉英国国王队殖民地的暴政,宣布一切人生平等,人们有生存、自由、追求幸福等不可转让的权利。该宣言的发表宣告北美 13个殖民地脱离英国独立。 C符合题意,故选 C项。 考点:本题考查美国独立战争。 点评:独立战争胜利后,美国存在奴隶制和资本主义制度的矛盾。
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