2011届广西梧州市初三上学期期末考试化学卷.doc

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1、2011届广西梧州市初三上学期期末考试化学卷 选择题 实验室用 KClO3和 MnO2混合加热制取氧气时，图 5中能正确表示反应中MnO2在混合物中质量分数 a% 随时间 t变化的是答案： B 下列日常生活中的变化属于化学变化的是 A瓷碗破碎 B尘土飞扬 C燃放烟花 D西瓜榨成汁 答案： C 小叶同学在做家庭小实验时，把下列物质分别放入足量水中充分搅拌，不能形成溶液的是 A白糖 B味精 C食盐 D花生油 答案： D 下列实验操作中，错误的是答案： B 对下列现象的解释或结论错误的是 A水结成冰 分子大小改变 B氢气燃烧 分子本身改变 C湿衣服晾干 分子不断运动 D空气受压体积变小 分子间间隔变

2、小 答案： A 下列物质属于合金的是 A面粉 B不锈钢 C活性炭 D大理石 答案： B 下列有关水的叙述中，正确的是 A水能溶解所有物质 B水由氢气和氧气组成 C硬水过滤可变成软水 D电解水生成氧气和氢气 答案： D 如图所示，光亮的铁钉在下列几种情况下，锈蚀速度由快到慢的顺序为 A B C D 答案： B 人类只有一个地球，保护环境是我们的责任和义务。下列做法你认为恰当的是 A禁止施用农药和化肥 B推广使用无铅汽油 C废旧电池随意填埋入土中 D禁止制备和使用二氧化硫等气体污染 答案： B 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示，下列说法正确的是 A N 点表示 t2 时甲物质的饱和溶液 B

3、甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 C M点表示 t1 时，甲物质和乙物质的溶解度相同 D乙物质的不饱和溶液从 t1 升温到 t2 时变成饱和溶液 答案： C 在自然界中存在着氧的循环系统，其中能将二氧化碳转化为氧气的是 A蒸腾作用 B呼吸作用 C光合作用 D分解作用 答案： C 俗语： “火要空心 ”，它是指燃烧固体燃料时需要架空，这样燃烧才更旺，燃料架空的实质是 A降低可燃物的着火点 B提高可燃物的着火点 C提高空气中氧气的含量 D增大可燃物与空气的接触面积 答案： D 2010年上海世博会中国馆 “ 东方之冠 ”给人强烈的视觉冲击，它的主体结构为四根巨型钢筋混凝土制成的核心筒（图 6）。其

4、中钢属于 A金属材料 B合成材料 C天然材料 D复合材料 答案： A 科学发展观是要求进行低碳经济建设且保护好生态环境。下列做法中正确的是 A设计绿色化学工艺，使原料中的原子 100转移到产物中 B将生活垃圾回收可直接撒到农田中作有机肥 C将污染较大的企业全部迁到无人居住的山区，以减少对城市的污染 D将工业污水和生活污水直接排放到江河中 答案： A 下列各组离子能在水溶液中大量共存的是 A K+、 H+、 Cl一、 C032一 B Na+、 H+、 CI-、 SO42- C K+、 Ba2+、 OH一、 SO42 D Ag+、 N03-、 Cl-、 Na十 答案： B 图 7是人们对 “化学与

5、生活 ”的认识，其中错误的是 答案： D 现有三种金属 X、 Y、 Z，它们之间能发生如下反应：Y+X(NO3)2=X+Y(NO3)2,X + ZCl2=Z + XCl2.问 X、 Y、 Z三种金属的活动性由强到弱的排列顺序是 A Z Y X B X Y Z C Y X Z D X Z Y 答案： C 填空题 依据所学化学知识回答： （ 1）据报道 :上海世博停车场安装催化光解设施 ,可将汽车尾气中的 CO和 NO2转化成 CO2和空气中含量最多的气体。写出该反应的化学方程式 。 （ 2）空气中 CO2含量增多是造成温室效应的主要原因。科学家正在研究将CO2加氢转化成甲烷（ CH4）、甲酸（

6、CH2O2）等化工原料，甲烷、甲酸属于 化合物（填 “无机 ”或 “有机 ”）。 （ 3）卫生部推广使用强化加铁酱油。这里的 “铁 ”指的是 (填 “单质 ”“元素 ”或 “原子 ”)。 （ 4）小明晚上切完西瓜后就将刀放在菜板上，第二天早上发现刀生锈了。刀生锈的原因是铁与空气中的 和 等共同作用的结果。 （ 5） 蚊子等昆虫叮咬人时，会向人体射入一种叫蚁酸的酸性物质，使皮肤红肿、痛痒，可涂肥皂水止痒，是因为肥皂水的 PH 7（填 “”或 “ (6)B 根据题目信息：用数字和化学符号填空。 答案： 小明在化学实验室发现一瓶无色溶液如图 13，老师告诉他，这瓶可能是氢氧化钠、氯化钠 、碳酸钠、浓

7、硫酸四种溶液中的一种 （实验时可用的药品有： KNO3 、 BaCl2、稀盐酸三种溶液）。 (1)小明根据信息立即确定该溶液不可能是浓硫酸，理由是 _ _。 (2)小明取样品，滴加无色酚酞试液，试液变红色，小明判断 该溶液可能是 _或 。为了进一步验证该溶液，小明又取样品，加入适量的 ，现象 ，该溶液是 _ _ _。 答案：（ 1）浓硫酸的溶质质量分数不可能是 10%（或其他合理答案：均得分） （ 2）氢氧化钠溶液 、 碳酸钠溶液 稀盐酸 若有气泡产生（或无现象） 碳酸钠溶液或（氢氧化钠溶液） 【或 BaCl2 溶液 产生白色沉淀（或无现象） 碳酸钠溶液或氢氧化钠溶液】 在实验探究课上，化学老

8、师给了同学们一包红色粉末，该粉末是由 Cu 、Fe2O3 、 Fe(OH)3三种固体中的一种或两种组成，其中一个小组同学提出如下猜想并进行探究： 【提出猜想】红色粉末可能的组成有： 只有 Fe2O3 是 Cu 、 Fe2O3的混合物 是 Fe2O3 、 Fe(OH)3的混合物 【查阅资料】（ 1） 2Fe(OH)3 Fe2O3 +3H2O （ 2）无水 CuSO4白色固体遇水变蓝 （ 3） Cu在 FeCl3溶液中发生的反应： 2FeCl3 Cu 2FeCl2 CuCl2 【实验探究】 (1)甲同学取适量红 色粉末装入试管中，按图 11进行实验，结果无水 CuSO4没有变蓝，从而排除猜想中的

9、（填猜想中的序号）。 (2)乙同学为进一步确定红色粉末的组成，按图 12称取少量红色粉末放入硬质玻璃管中，通入 CO片刻 ,然后加热至完全反应 ,停止加热 ,继续通入 CO冷却至室温。 【反思评价】 (1)实验时通入 CO片刻后再加热的原因是 。 (2)实验过程中， A装置中发生反应的化学方程式是 。 (3)从环保角度看，图 12装置存在的不足之处是： 。 (4)如果观察到 A装置中红色粉末部分变黑，则猜想 正确（填序号）。 【拓展延伸】丙 同学认为：在甲同学实验结论的基础上，还可以这样探究猜想 和 。取少量红色粉末于试管中，滴加足量稀盐酸，振荡后发现固体全部溶解，溶液变色，即可以排除猜想中的

10、 。你认为丙同学的观点是否正确？ （填“正确 ”或 “不正确 ”），理由是 答案：【实验探究】（ 1） 【反思与评价】（ 1）防止玻璃管中的 CO与空气混合受热发生爆炸（或其他合理答案：均得分） （ 2） 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 （ 3）没有进行尾气的处理 （ 4） 【拓展延伸】不正确、 Fe2O3与盐酸反应得到 FeCl3溶液， Cu又与生成的FeCl3反应得到 FeCl2和 CuCl2溶液（或 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，2FeCl3+Cu = 2FeCl2+CuCl2） 选择恰当物质的序号填空： 硝酸铵 酒精 氯化钾 碳酸钙 活性炭 干冰 白糖 （ 1）可

11、用于人工降雨的物质是 。 （ 2）用来除去冰箱异味的物质是 _。 （ 3）不能与碱混合使用的化肥是 。 （ 4）司机驾车前喝的饮料中不能含有的物质是 。 （ 5）既是重要的建筑材料，又可做人体补钙剂的物质是 。 答案： (1) （ 2） （ 3） （ 4） （ 5） 图 9是某实验中各物质间的变化关系，请回答： (1)气体 C是 (填化学式，下同 )，固体纯净物 E是 。 (2)写出 的化学方程式 。 答案：（ 1） H2 、 Cu （ 2） CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 自去年秋季以来，我市部分县受到严重的旱灾，人畜饮水都非常困难。为此农村打井兴建简易的自来水厂，喝上清洁的水。 （

12、 1）地下水的酸碱度可用 测定。 （ 2）自然界的水经过一系列净化处理后，成为比较清洁的自来水。下列与自来水的净化过程无关的是 (填序号 ) A过滤 B消毒 C电解 （ 3）硬水给生活和生产带来很多麻 烦，平时可用 来区分硬水和软水。 （ 4）水在自然界中不断循环，下列有关水蒸发的说法，正确的是 (填序号 )。 A水分子不断运动 B水分子变大 C.水分子间的间隔变小 答案：（ 1） pH试纸 （ 2） C （ 3）肥皂水（或煮沸等） （ 4） A 解：（ 1）酸碱度的测定要用 pH试纸，故答案：为： pH试纸； （ 2）净化水的方法有：沉淀、过滤、吸附、消毒、蒸馏等，故答案：为： C； （ 3

13、）硬水和软水的区分方法是加肥皂水，泡沫较多的是软水，较少或没有的是硬水，故答案：为：肥皂水； （ 4）水蒸发水是物理变化，水分子受热运动速率增 大，水分子没有变化故答案：为： A； （ 1）打开啤酒瓶盖，就会冒出大量气泡，这说明气体的溶解度随压强的减小而 。 （ 2）图 8是 a、 b、 c三种固体的溶解度曲线，根据此图回答问题： 0 时， a、 b、 c三种固体的溶解度由大到小的排列顺序为 。 把 a、 b、 c三种物质的饱和溶液从 t2 降到 t1 ，没有晶体析出的是 。 若 C 为氢氧化钙，在室温时，向 C 的饱和溶液中加入生石灰，恢复到室温后，饱和溶液中溶质的质量 （填 “变大 ”或

14、“变小 ”或 “不变 ”） 答案：（ 1）减小 （ 2） bca C 变小 图 10是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题： （ 1）请写出有编号的仪器名称： a b （ 2）在实验室里，通常用下列方法制氧气： 双氧水和二氧化锰混合； 氯酸钾和二氧化锰混合加热； 加热高锰酸钾；其中最能体现 “节能、环保、低碳 ”理念的制备方法是 _ _（填序号），写出该反应的化学方程式： 。 （ 3）当用 A和 C装置制取氧气时，发现水槽中的水变成紫红色，为避免此现象发生，应对该实验装置作出的一点改动是 。 （ 4）为检验 CO2 气体，可把气体通入 F 装置中，则 F 中的试剂是 _ _，

15、F中反 应的现象是 _ _。 （ 5）阅读以下资料并回答： 物质 制取气体的药品 反应条件 气体的物理性质 氯气 二氧化锰固体、 浓盐酸 需要加热 密度比空气大、 可溶于水 制取氯气 _（填 “可以 ”或 “不可以 ”，下同）采用 B装置，收集氯气_ _采用 E装置。 答案：（ 1）酒精灯、集气瓶 （ 2） 、 2H2O2 2H2O+O2（ 3）在试管口放一团棉花 （ 4）澄清石灰水 （ 5）澄清石灰水变浑浊 （ 6）不可以、可以 推断题 已知烧杯中装有 200g硫酸和硫酸锌混合溶液 ,其中含硫酸锌 12.1g。向烧杯中逐渐加入锌粒，放出气体质量与加入锌粒质量的关系如图 14所示。当恰好完全反

16、应时，所得的溶液为不饱和溶液。 请计算： （ 1） m的值。 （ 2）原混合溶液中 H2SO4的质量分数。 （ 3）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数 答案： （ 1） 32.5g （ 2） 24.5% （ 3） 40% 2010年 4月山西王家岭煤矿透水事故中共有 115名矿工获救。下表是一种救治矿工伤员常用瓶装药品说明书的一部分，请仔细阅读并回答问题。 品名：葡萄糖氯化钠内注射液 【类别】体液补充药 【规格】 (1)l00mL：葡萄糖 5g，氯化钠 0.9g (2)250mL：葡萄糖 25g，氯化钠 2.25g 【适应症】补充热能和体液 (选填 “相同 ”、 “不同 ”) 答案：（ 1） 30 （ 2） 3.6 （ 3）相同 (每空 1分 )