2011-2012学年广西南宁三中中考模拟测试化学试卷与答案（二）.doc

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1、2011-2012学年广西南宁三中中考模拟测试化学试卷与答案（二） 选择题 下列变化属于化学变化的是（ ） A冰棒融化 B木材燃烧 C湿衣服晾干 D灯泡发光 答案： B 下列图象关系合理的是（ ）答案： B 氢氧化钠溶液加水稀释，其 pH值只会无限接近于 7，不可能小于 7， A项图不合理；久置的氢氧化钠因为与空气中的二氧化碳反应，会生成碳酸钠，故久置的氢氧化钠是氢氧化钠和碳酸钠的混合物，氢氧化钠与盐酸反应不会产生气体，故反应初期反应产生气体的量为零，碳酸钠与盐酸反应会产生二氧化碳气体，一旦碳酸钠反应完，二氧化碳气体的质量就不会再继续增加，而是维持恒定，B项图合理；根据镁、铁与稀盐酸反应的质量

2、关系，等质量的镁比铁放出的氢气更多， C项图不合理；在饱和硝酸钾溶液中继续添加硝酸钾，硝酸钾不会继续溶解，故溶质的质量分数不会改变， D项图不合理。 下列主题知识的归纳中，有错误的一组是（ ）答案： C 区分日常生活中的下列各组物质，所加试剂或操作方法完全正确的是 ( ) 选项 需区分的物质 操作方法或所加试剂 A 白酒与白醋 品尝 闻气味 B 食盐和白糖 稀盐酸 加水溶解 C 合成纤维和天然纤维 烧同时闻气味 观察色泽 D 厕所清洁剂与厨房清洁剂 测 pH 石灰石 答案： AD 物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确是 （ ） A铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性 B氮气常用作保护气，是

3、由于氮气的化学性质不活泼 C二氧化碳用于灭火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大 D铁制品表面涂 “银粉 ”（铝粉）防生锈，是由于铝的化学性质比铁稳定 答案： D 化学时刻影响着我们的生活，它在工农业生产和日常生活中起到了非常重要的作用。下列说法中正确的是（ ） A微量元素在人体内的需求量很小，不需要从外界摄取 B熟石灰可以改良酸性土壤，但不能和硫酸铵混合使用 C纤维素无法被人体吸收，所以食物中的纤维素对人体毫无意义 D木炭燃烧的剧烈程度由它的着火点决定，而与氧气的浓度无关 答案： B 右图是 A、 B两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ） A.A、 B两种物质的溶解度都随温度升

4、高而增大 B.降低温度可使接近饱和的 B溶液变为饱和 C.A、 B两种物质的溶解度均为 25g D.t2 时， A物质的溶解度大于 B物质的溶解度 答案： D 为确保生命安全，下列处理事故的方法正确的是（ ） A进入深洞，燃着的火把熄灭后继续前进 B厨房内管道煤气（主要成分是 CO）泄漏，马上点火燃尽 C桌面上酒精灯内酒精洒出，着火燃烧，立即用湿抹布扑灭 D炒菜时油锅着火，立刻浇水灭火 答案： C 工业上常用乙炔燃烧产生的高温火焰来切割金属。若用 R表示乙炔，其燃烧的化学方程式 ，则乙炔的化学式是（ ） A C2H4 B C2H2 C CH3COOH D C2H6 答案： B 现有 液态氧；

5、铁锈； 食盐水； 小苏打； 氢氧化钾； 石油。对上述物质的分类全部正确的是（ ） A盐 B纯净物 C碱 D混合物 答案： D 以下是用 8mL蒸馏水稀释浓硫酸的实验操作过程，其中错误的环节是（ ）答案： D 将浓硫酸倒入水中的过程会放出大量的热，应选用开口较大的烧杯作为容器，并用玻璃棒不断搅拌，且量筒一般不用作反应容器。 下列实验现象和对应的结论描述都正确的是（ ） A向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生一一该固体一定是碳酸盐 B向某无色溶液中滴入酚酞试液，溶液变红色 该溶液一定是碱溶液 C某固态化肥与熟石灰混合研磨后产生氨味 该化肥一定是铵态氮肥 D把燃着的木条伸入某无色气体中，木条熄灭 该气体

6、一定是二氧化碳 答案： C 不久前日本科学家成功用硅原子排列出世界上最小的元素符号 Si。在元素周期表中硅元素的某些信息如图所示，下列有关硅的说法错误的是（ ） A元素符号为 “Si” B属于金属元素 C原子序数为 “14” D相对原子质量为 “28.09” 答案： B 食用下列食品，对人体健康有利的是（ ） A霉变的大米 B用工业用盐如亚硝酸钠腌制的鱼 C用甲醛水溶液浸泡过的鱿鱼 D用食醋凉拌的黄瓜 答案： D 区分下列各组物质的方法均正确的是 ( ) 选项 需区分的物质 方 法 A 硬水和软水 观察颜色 煮沸 B 碳酸氢铵和磷矿粉 加氢氧化钙研磨 加适量水溶解 C 碳酸钠溶液和氢氧化钾溶液

7、 滴加酚酞溶液 测定 pH D 黄铜与黄金 察颜色 在空气中加热 答案： B 填空题 结合以下实验室制取气体的常用装置回答问题： (1)写出标号仪器的名称： ； 。 (2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气时，应选用的发生装置是 (填序号，下同 )，收集装置是 ，反应的化学方程式为 。 (3)能用 C装置收集的气体，必须具备的性质是 。 （ 4）实验室选用 A装置用高锰酸钾制取氧气，反应方程式为_,用此方法制氧气时，试管口放一团棉花的作用是_。 答案： (1) 试管 集气瓶 (2) B D(或 E) 2H2O2 2H2O + O2 (3) 密度比空气小且不与空气中的物质反应 （ 4

8、） 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 防止药品玷污导管和水 “果导片 ”是一种常用缓泻剂，主要成分是酚酞。某同学欲将其作为酚酞指示剂的替代品，他将 “果导片 ”研成粉末放入酒精中，搅拌、静置，取上清液滴入白醋和食盐水，看到 _，滴入澄清石灰水发现_；确定 “果导片 ”可作酸碱指示剂使用。当他用饮料吸管向滴有 “果导片 ”清液的澄清石灰水吹气时，可观察到 _现象。 答案：溶液无明显现象 溶液变红色 红色逐渐消失，溶液变浑浊 向 5%的过氧化氢溶液中加入少量的 Fe2O3后，能产生大量的氧气，且反应前后 Fe2O3的质量和化学性质都没有改变，则反应中 Fe2O3的作用是 ，该反应的化学方

9、程式为 。 答案：（ 3分）催化作用 某活动小组用废铜制取硫酸铜溶液，实验过程为： 废铜在空气中加热后得到的氧化铜中含有少量铜，原因是 _(填字母序号 )。 a加热时氧化铜易分解生成铜 b铜与氧气没有完全反应 c加热时铜不能与氧气反应 操作 的名称是，该操作用到的玻璃仪器有 :玻璃棒、烧杯、 。 盛放硫酸铜溶液不宜用铁制容器的原因是 (用化学方程式解释 ) 。 答案： b 过滤 漏斗 CuSO4+Fe =Cu+FeSO4 乙醇汽油的使用，可以缓解石油危机。所谓乙醇汽油是在汽油中加入适量乙醇混合而成的一种燃料。 (1)乙醇汽油属于 _(选填： “纯净物 ”或 “混合物 ”)。 (2)从环境保护的

10、角度看，下列燃料中最理想的是 _ (填写字母编号 )。 A氢气 B煤 C乙醇汽油 D煤气 (主要含CO) 答案： (1)混合物 (2)A 请结合图示回答下列问题： (1)运动服衣料成份中属于有机合成材料的是 (2)运动后被汗水浸湿的衣服晾干，常出现白斑的原因是 (3)为促进骨骼强健，应补充适量的 元素。 答案： (1)涤纶 (2)汗水中含有盐 (或氯化钠 )，水分蒸发了，但盐分 (氯化钠 )留在衣服上形成白斑。 (3)钙 (Ca) 化学源于生活， “柴、米、 油、盐 ”中蕴含着许多化学知识。请你填空 (1)在新农村建设中，许多家庭兴建沼气池。沼气的主要成分是 (2)大米的主要成分是淀粉。淀粉属

11、于六大营养素中的 (3)餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗掉，原因是 (4)市场上食盐的品种丰富，有碘盐、锌盐、钙盐、硒盐等。这些食盐中含的碘，、锌、钙、硒等是指 (选填 “原子 ”、 “离子 ”、 “元素 ”或 “单质 ”)。 答案： (1) 甲烷 (2)糖类 (3)洗洁精具有乳化功能 (4)元素 实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题。 (1) 写出实验室制取氧气的一个化学方程式 。利用该反应制取氧气，发生装置应选 （填序号，下同）。 (2) 一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应 2NO+O2=2NO2，则收集一氧化氮气体时不能用的装置是（填序号） 。

12、(3) 按图 F作细铁丝在氧气中燃烧的实验，其相关的化学方程式是 。 (4) 实验室里将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中，始终未出现浑浊现象，可能的原因是 。 答案： H2O2 2H2O+O2（或 2KClO3 2KCl+3O2 或 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2）； 31 B（ 或 A）； B和 C（或 B、 C）； 3Fe+2O2 Fe3O4 生成的二氧化碳中混有氯化氢气体（或盐酸浓度较高，挥发出了氯化氢气体或石灰水变质或二氧化碳的量很少） 计算题 （ 4分）苏丹红是一种人工合成的红色染料。最新研究表明，其体内代谢产物有强致突变性和致癌性，国家正在严查添加有苏丹红的食品。已知

13、最常见的一种苏丹红的化学式为 C16H12N2O，试计算： （ 1）苏丹红的相对分子质量； （ 2）苏丹红中各元素的质量比； （ 3）苏丹红中氮元素的质量分数。 答案：（ 1） 248 （ 2） 48： 3： 7： 4 （ 3） 11.3% （ 7分）用 “侯氏联合制碱法 ”制得的纯碱常含有少量的氯化钠。为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量，小明称取该纯碱样品 3.3g，充分溶解于水中，再滴加氯化钙溶液，产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如右图所示。求： （ 1）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。（精确到 0.1%） （ 2）所加入氯化钙溶液的溶质质量分数。 答案：（ 1） 96.4% （ 2）

14、15% 简答题 人类发明并使用氟里昂（主要用做冰箱制冷剂）若干年后，科学家发现氟里昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层，请你就怎样有效保护臭氧层谈一点建议或认识。 答案： 从寻找新型制冷剂，不使用含氟冰箱等方面谈。（合理即可） 普通塑料是由石油产品加工后得到的，而玉米塑料是以存放 12年的陈化玉米等富含淀粉的农作物为原料生产的。玉米塑料除了具备普通塑料同样的物理性能外，其废弃物还能自然降解为水和二氧化碳。请不同角度，写出使用玉米塑料的两条优点，并说明理由。 答案：合理利用资源，变废为宝，理由是陈化玉米人畜不能食用，丢弃造成资源浪费； 保护环境，理由是玉米塑料易降解，能够防止土壤污染。 面

15、对人类社会日益增多的垃圾，有人说垃圾烧掉就没有了，也就清除了污染。 对于这句话你的评价是什 么？说出你的理由，并请你对垃圾的处理提出科学合理的建议。 答案：错误，垃圾也是一种资源，如废纸、废塑料等燃烧掉浪费切污染环境；垃圾分类处理后回收利用（其它合理即可） 下图中 “ ”和 “ ”分别表示不同质子数的原子在化学变化前后的微观模拟示意图。 图中能够说明的问题有：（要求答出 3个不同方面的问题） （ 1） _ （ 2） _ （ 3） _ 答案：（ 1）该反应属于分解反应 （反应的基本类型） （ 2）化学变化前后原子的种类、数目不变 （微观方面） （ 3）化学变化前后元素种类没变 （宏观方面） （

16、4）化学反应的实质是原子的重新组合 或化学反应中分子可以再分，原子不能再分 （反应实质方面） （其他合理答案：给分） 物质的用途是由性质决定的，干冰可用于人工降雨，也可用于灭火，其中原理是什么 ？请你简要分析，并举一例说明物质的用途是由性质决定的。 答案：干冰用于人工降雨因为干冰升华吸热，空气中的水蒸气迅速冷凝变成水滴，用于灭火因为干冰升华吸热，达到降温目的，例如：石墨用于制铅笔芯因为其硬度小。（其它答案：合理即可） 小明在研究化学药品的储存问题时，发现很多药品需要密封保存，请你帮助她分析出三点可能的原因。 答案：可能易挥发；可能和空气中某种气体起反应；可能吸收空气中的水分等（合理即可） 某山

17、村有一条 “龙泉河 ”，关于 “龙泉河 ”有许多神奇的传说，曾经有一位心地善良的老人，用破旧的铁罐打龙泉水，居然铁罐变成了 “金罐 ”，还有一位眼疾的艺人，偶尔用龙泉水洗洗眼睛，居然眼疾好了，据说是神灵在帮助他们。 （ 1）猜想龙泉水中可能含有什么物质？写出铁罐变 “金罐 ”的方程式 （ 2）为什么龙泉水可以治疗眼疾？ 答案：（ 1）龙泉水中可能含有硫酸铜、 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 （ 2）龙泉水可以消毒、杀菌 我们周围的世界是由 100多种元素组成的，而组成我们人体自身的元素越有 50多种，在人体中含量不超过 0.01%的，称为微量元素，微量元素对我们的健康影响有多大，请你举出三

18、例说明微量元素对人体的作用。 答案：铁元素的摄入可防止由缺铁而引发的缺铁性贫血；硒有防癌抗癌的作用；碘是甲状腺激素的主要成分，防止人们得甲状腺肿大，保护人体健康。（合理即可） 探究题 草酸的化学式为 H2C2O4，甲、乙两同学对草酸受热分解及其产物的检验做了探究： 【猜想与假设】 第一种：草酸分解产物是 CO2和 H2 ； 第二种：草酸分解产物是 CO2、 CO和H2O ； 第三种：草酸分解产物是 CO2和 H2O ； 第四种：草酸分解产物是 CO2、 CO 。 以上猜想，第 种一定不可能，原因是 。 【查阅资料】无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色，碱石灰是一种常用的干燥剂。 【实验设计】（图中铁架

19、台略去）甲同学设计了甲装置，乙同学设计了乙装置。 【实验过程】甲同学按甲装置实验，在给草酸晶体加热时，先 ，然后固定在 底部加热，过一会儿观察到澄清石灰水变浑浊；乙同学按乙装置实验，观察到无水硫酸铜由白色变成蓝色，澄清的石灰水变浑浊，且生成的气体通过碱石灰后，在干燥管的尖嘴处点火能燃烧，乙同学进一步通过实验验证燃烧的气体为 CO，他的操作是 ，现象是 。 【实验结论】第 种猜想是正确的。 【反思与评价】乙同学认为甲同学设计的实验装置有缺陷。由于试管口向下倾斜，而且草酸晶体熔点较低，加热到 182 便开始熔化，因此实验中常会出现熔融的草酸流进导管而影响后续实验。甲同学认为乙同学的设计是科学合理的。请你谈谈乙装置优于甲装置之处 。（答出一点即可） 答案：【猜想与假设】四 ；根据质量守恒定律或化学反应前后元素的种类不变 【实验过程】预热 ；试管；在火焰上方罩一个干燥的小烧杯（或在火焰上方罩一个内壁用澄清的石灰水润湿的小烧杯）；烧杯的内壁无水雾（烧杯的内壁变浑浊）。（说明：操作和现象 必须一致） 【实验结论】二； 【反思与评价】底部弯曲的试管避免了熔化的草酸晶体流进导管 （或乙同学设计的装置可同时证明 CO2、 CO、 H2O 的存在；或乙同学的设计在验证了 CO存在的同时又解决了 CO的污染问题）