2011-2012学年安徽省合肥一中九年级下学期阶段测试化学试卷与答案（带解析）.doc

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1、2011-2012学年安徽省合肥一中九年级下学期阶段测试化学试卷与答案（带解析） 选择题 下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是 A鲜奶制酸奶 B黄豆酿酱油 C糯米酿甜酒 D水果榨果汁 答案： D 科学家用单个分子制成了 “纳米车 ”，它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞。下列有关 “纳米车 ”的说法正确的是 A “纳米车 ”的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动 B “纳米车 ”分子不是由原子构成的 C “纳米车 ”运输药物的过程是肉眼能够直接看见的 D “纳米车 ”研制成功说明，在一定条件下人可以控制分子运动 答案： D 我国科学家在 CO低温氧化的研究上

2、取得了突破性进展。利用四氧化三钴纳米棒，可将汽车尾气中的 CO在低温下与氧气反应转化为 CO2，示意图如下。下列关于该转化的几点说法，不正确的是 A反应前后氧原子数不发生变化 B反应中 CO与 O2的质量比为 7:4 C四氧化三钴纳米棒可能是反应的催化剂 D反应前后分子的数目没有发生改变，分子的种类一定发生改变 答案： D 小林同学对所学知识归纳如下，其中有错误的一组是 A.化学与能源 B.安全知识 煤、石油、天然气 不可再生的化石燃料 风能、水能、太阳能 未充分利用的绿色能源 居室装修 常开窗通风，使有害物挥发 煤气泄漏 关闭气阀、严禁烟火 C.元素与人体健康 D.环保与物质利用 缺钙 易得

3、甲状腺肿大 缺氟 易生龋齿 减少水污染 合理使用农药、化肥 减少白色污染 使用可降解的塑料 答案： C 根据 “绿色化学 ”的思想，某化学家设计了下列化学反应步骤： 该方案的主要目的是为了制备 A HBr B CaO C H2 D Hg 答案： C A、 B、 C、 D、 E 分别是铁、氧气、二氧化碳、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液中的一种物质。两圆相交表示两种物质可以发生化学反应， “”A物质可以一步反应转化为 E。下列说法正确的是 A A物质一定是氧气 B C物质一定是硫酸铜溶液 C C与 D反应现象可能是生成蓝色沉淀 D A转化为 E的反应一定是分解反应 答案： ABC 右图是 a、 b、 c

4、三种物质的溶解度曲线。由图示判断下列说法中正确的是 A a的溶解度随温度的升高而减少 B a的溶解度大于 b的溶解度 C c的饱和溶液从 t2 降温至 t1 时变为不饱和溶液 D t1 时， 60 g a的饱和溶液中含有溶剂 50 g 答案： CD 下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是 选项 物质 所含杂质 除去杂质的方法 A N2 O2 将气体缓缓通过足量的灼热铜网 B CaO CaCO3 加水溶解、过滤 C Cu Zn 加入过量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥 D FeCl2 CuCl2 加入过量的铁粉 答案： B 某镁铝合金的样品 7.2 g，研成粉末后与 200 g稀盐酸恰

5、好完全反应，则稀盐酸的溶质质量分数可能是 A 18.25% B 14.6% C 12% D 3.6 % 答案： C 2011年央视每周质量报告的 3 15特别节目曝光：河南生猪主产区采用违禁药品瘦肉精，有毒猪肉流向双汇分公司。 “瘦肉精 “的化学式 C12H19Cl3N2O，则下列有关瘦肉精的说法不正确的是 A瘦肉精分子中含有氮分子 B瘦肉精由碳、氢、氧、氯、氮五种元素组成 C每个瘦肉精分子由 37个原子构成 D瘦肉精中质量分数最大的是碳元素 答案： A 下列各项中，前者一定大于后者的是 A 20 时 KNO3的溶解度、 80 时 KNO3的溶解度 B 30 时 NaCl不饱和溶液的质量分数、

6、 30 时 NaCl饱和溶液的质量分数 C碳酸镁中碳元素的质量分数、碳酸氢钠中碳元素的质量分数 D相同条件下： NaOH溶于水后溶液的温度、 NH4NO3溶于水后溶液的温度 答案： D 低碳生活已经成为人们所追求的目标。 “低碳生活 ”简言之就是减低二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。下列做法不符合低碳生活方式的是 A骑自行车上学 B用淘米水浇花 C多用相对廉价的煤 D减少使用塑料袋 答案： C 下列玻璃仪器中，可以直接在酒精灯火焰上加热的是 答案： D 一种 “环保石头纸 ”在 2011年的两会上以便签、文件袋等形式再次亮相。 “环保石头纸 ”的主要原料是碳酸钙和高分子材料

7、。 “环保石头纸 ”属于 A单质 B化合物 C混合物 D纯净物 答案： C 下列关于氧气的说法中，错误的是 A氧气用于炼钢，目的是除去生铁中多余的碳和其他杂质 B氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性 C氧气可以供给呼吸，是因为和体内物质反应而释放能量，维持生命活动 D夏天鱼池内放增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少 答案： B 下列微观粒子示意图中（不同的小球代表不同的原子），能用来表示 3个氢气分子的是答案： A 我市市区的道路两侧使用了一些太阳能路灯（如下图所示）。 关于太阳能路灯所用材料的叙述不正确的是 A铝合金灯柱属于金属材料 B单质硅电池板属于无机非金属材料 C透明的塑料灯罩

8、属于有机合成高分子材料 D灯泡中填充氮气做保护气 答案： B 下列图示的各物质（或元素）相对含量错误的是 答案： A 在细菌作用下，用氨处理含甲醇（ CH3OH）的工业废水，使其变成无毒的N2和 CO2，从而消除对环境的污染，化学反应为：6NH3+5CH3OH+12A=3N2+5CO2+19H2O，则 A物质 的化学式为 A H2 B CO C O2 D NO 答案： C 下列图示的实验操作中，正确的是 答案： A 填空题 (1) 现有 6种物质： A磁铁矿； B水； C干冰； D纯碱； E.氮气；F.熟石灰。请用相应物质的序号填空： 实验室中最常用的溶剂是 _； 可用于高炉炼铁的原料的是 _

9、； 可用于人工降雨的是 _； 可用于改良酸性土壤的是 。 （ 2）请写出相应的化学符号或含义： 天然气的主要成分 _； 2H20_； 两个氮原子 _； 3个铵根离子 _ 答案： (1) B； A； C； F （ 2） CH4； 两个水分子； 2N； 3NH4 氯化铁溶液能与铜反应生成可溶性的氯化铜和氯化亚铁，工业上常用此原理生产印刷线路板。以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程： 请回答下列问题： （ 1）步骤 中玻璃棒的作用是 。 步骤 实验操作前发生了两个反应： 2FeCl3+Fe = 3FeCl2和 ， （ 2）某固体的成分有 。 （ 3）步骤 中产 生气体燃烧的化学方程式是 。 （ 4

10、）该流程中可以循环利用的物质是 。 答案：（ 1）引流 CuCl2+Fe = FeCl2 Cu （ 2） Fe和 Cu （ 3） 2H2 O2点燃 2H2O （ 4） FeCl2、 Cu 2010年 11月 15日，上海静安区高层住宅发生大火，事故现场违规使用大量尼龙网、聚氨酯泡沫等易燃材料，由四个无证电焊工违章操作引起。则回答下列问题： 聚氨酯泡沫塑料属于 _（填 “有机 ”或 “无机 ”）材料。并根据这次火灾，回答聚氨酯泡沫塑料的一点化学性质 _。 溅落的电火花在引发这场特大火灾中所起的作用是 _（填标号） A提供氧气 B使可燃物的温度达到着火点 C提供可燃物 聚氨酯材料的保温性能好，但阻

11、燃性能差，易燃加速火势蔓延，且快速释放出有毒气体。燃烧速度快导致火势加速蔓延，燃烧时产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，该气体的化学式为 _。 氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。当温度达到 380 时，氢氧化镁开始分解出水蒸气，同时生成耐高温的氧化镁固体。利用氢氧化镁这一性质，将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作 用。根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因为 _，则氢氧化镁受热分解的化学方程式为 _ _，发生反应的基本类型为 _。 答案： 有机材料。可燃。 B CO 隔绝空气（氧气）， Mg(OH)2 MgO H2O 分解反应。 物质丙是重要的化工产品，在国民经济中占有重要

12、地位。工业上用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微观示意图见下表。 （ 1）甲、乙、丙三种物质都是由（填 “分子 ”、 “原子 ”或 “离子 ”） 构成的。 （ 2）甲、乙、丙中属于化合物的是（填序号） 。 （ 3）已知物质丙中氢元素的化合价为 +1，则另一种元素的化合价为 。 （ 4）甲和乙合成丙的反应中，甲、乙、丙的微粒个数比为 。 （ 5）现有 10 g的甲和 60 g的乙混合反应制取丙，反应一段时间后，经测定剩余甲的质量为 4 g，则剩余乙的质量为 g。 答案：（ 1）分子 （ 2）丙 （ 3） -3 （ 4） 3 : 1 : 2 （ 5） 32 g。 下图是某研究性学习小组设计的几种装置，请

13、你分析并回答下列问题： （ 1）图中标号仪器为： a ， b （ 2）装置 A可用作实验室制取 O2或 CO2的发生装置，用此装置制取 O2的化学方程式是 （ 3）惠同学从装置 A得到启发，在装置 A的基础上增加了隔离铜网改成装置B来制取氢气，又用一支底部有一个小洞的试管和矿泉水瓶组合成装置 C（夹持仪器都略去）。则 B与 A相比优点是 ， C与 B相比不同之处是 ；而装置 B显示的化学反应状态为 （填 “进行中 ”或 “已停止 ”）。 （ 4）在实验室用装置 C制取 CO2的化学反应方程式为 ，若隔离网改用铁丝做成，则产生的后果是 ，说明金属活动性 Fe Cu（填 “=”或 “ ”或 “ ”

14、） 答案：（ 1） a铁架台 ， b长颈漏斗 （ 2） 2H2O2 MnO2 2H2O O2 （ 3）可以控制反应的发生与停止，没有长颈漏斗（利用废旧仪器）；已停止。 （ 4） CaCO3 2HCl=CaCl2 H2O CO2 所得气体不纯净（或 CO2中混有H2）； 计算题 人体缺乏维生素 C（简写 “Vc”）会患坏血病。右图所示为某种 “维生素 C”说明书的一部分，请回答： （ 1） “Vc”属于 _化合物（填 “无机 ”或 “有机 ”）； （ 2） “Vc”中 C、 H、 O 三种元素的质量比是 _； （ 3）若正常成人每天对 “Vc”的最低需要量为 60mg： 当这些 “Vc”完全来自

15、右图的 “维生素 C”时，则每次服用 “维生素 C”至少_片； 当这些 “Vc”完全来自某种新鲜蔬菜（每 1000g这种蔬菜含 “Vc”120mg）时，每天至少应食用这种蔬菜 _g； （ 4）取 2片 “维生素 C”溶于水，滴入紫色石蕊试液变红色，说明 “Vc”溶液的PH_7 答案：（ 1）有机化合物；（ 2） 9:1:12；（ 3） 2； 500g；（ 4） 7或 小于 7 探究题 将过量的 Na2CO3溶液滴入到一定量 CuSO4溶液中得到蓝色固体。某研究性学习小组对固体沉淀的成分进行了如下探究。请完 成下列各题： （一）猜想与假设： 猜想一：固体为 CuCO3，理由： （用化学反应方程式

16、表示）。 猜想二：固体为 Cu(OH)2，理由： Na2CO3溶液呈 （填 “酸 ”或 “碱 ”）性。 猜想三：固体为 Cu(OH)2和 CuCO3的混合物。 （二）资料查阅： 结晶水合物受热后易失去结晶水，如 CuSO4 5H2O CuSO4 5H2O； Cu(OH)2、 CuCO3受热易分解，各生成对应的两种氧化物。 无水氯化钙可做吸水剂；碱石灰的主要成分为氢氧化钠固体和氧化钙 （三）设计与实验： 固体的获取： （ 1）将反应后的固、液混合物经 、洗涤、室温晾干得蓝色固体。 用下图所示方案，初步定性探究固体的成分。 （ 2）无色气体为 （ 3）加入足量铁屑发生反应的方程式为 、 结论：猜想

17、 不成立。 固体组成定量测定： 设固体为 aCu(OH)2 bCuCO3 cH2O，为测定其组成，称取 24.0 g蓝色固体。继续进行实验： 【实验步骤】 图中注射器处为两个单向阀：推注射器时 a关闭， b处打开；拉注射器时， a打开进空气， b关闭。 实验步骤 组装好装置，检查气密性； 反复推拉注射器； 称量 B、 C、 D、E、 F 的质量 ； 关闭弹簧夹，加热 B处试管直到反应不再进行； 打开弹簧夹，再次反复缓缓推拉注射器； 再次称量 B、 C、 D、 E、 F的质量。 问题探究： （ 4）写出 Cu(OH)2、 CuCO3分解的化学方程式 、 。 样品分解的总反应方程式 。 说明装置

18、B中样品没有完全反应的现象是 （ 5） D中的药品为 ，作用是 。 （ 6）进行步骤 的操作，是为了 ，该操作中推注射器时缓缓的目的是 。 数据处理： B C D E F 反应前 124.0g 250.0g 300.0g 350.0g 360.0g 反应后 116.0g 253.6g 304.2g 350.2g 360.0g （ 7）据下表数据， E 装置质量增加的原因是 ； 24.0g 固体分解出水的质量为 g,； （ 8）求该固体的化学式中 a:b:c= 。（写出计算过程， 4分） 答案：（一）猜想与假设： （ 2分）猜想一： CuSO4+2NaOH= Cu (OH)2 Na2SO4 猜想

19、二：碱性 （三）设计与实验： （ 1）（ 1分）过滤（ 2）（ 1分）二氧化碳（ CO2） （ 3）（ 2分） Fe H2 SO4=Fe SO4 H2 Fe CuSO4=Fe SO4 Cu （ 1分）结论：猜想 二 不成立。 固体成分定量测定： 问题探究： （ 4）（ 4分） Cu(OH)2 CuO H2O； CuCO3 CuO CO2； aCu(OH)2 bCuCO3 cH2O (a b)CuO a H2O bCO2。 B中固体没有完全变黑（或装置 C、装置 D的质量还在变化） （ 5）（ 2分）氢氧化钠溶液（氢氧化钾或氢氧化钡等），吸收 B中生成的二氧化碳。 （ 6）（ 2 分）将 B中生成气体完全排出（使 C、 D 充分吸收）；防止气流过快，C、 D不能充分吸收。 数据处理： （ 7）（ 2分）气流带出 D中水蒸气； 3.6 g,； （ 8）（ 4分） a:b:c=1:1:1。（评分建议： 分步解答求出碳酸铜、氢氧化铜、结晶水质量各得 1分，求出比值的 1分； 依据总反应方程式计算或其他合理解法，均请分步给分）