2010-2011年江苏省如皋市九年级上学期第三次学情调研测试物理卷.doc
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1、2010-2011年江苏省如皋市九年级上学期第三次学情调研测试物理卷 选择题 下列简单机械中,属于省力杠杆的是()答案: C 如图所示,电源电压恒定闭合开关 S1、 S2,电压表示数为 9V,电流表示数为 1.5A;断开开关 S2,电压表示数为 6V则 Rl和 R2的阻值分别是() A 6 2 B 6 3 C 4 2 D 4 3 答案: B 如图所示电路,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光。过了一会儿,两盏电灯突然同时都不亮了,且电压表和电流表的示数均变为零。如果电路只有一处故障,则故障可能是() A电灯 L1断路 B电灯 L2断路 C电灯 L1短路 D电灯 L2短路 答案: A 如图所示是气
2、体酒精浓度测试仪原理图,用于现场测试司机是否酒后驾车。其中电源电压保持不变, R为定值电阻, R为二氧化锡半导体型酒精气体传感器,其阻值随气体酒精浓度的增大而减小若某次测试中电流表示数较大,则说明 A气体的酒精浓度较大, R阻值较小 B气体的酒精浓度较大, R阻值较大 C气体的酒精浓度较小, R阻值较小 D气体的酒精浓度较小, R阻值较大 答案: A 小明观察了市场上的自动测高仪后,设计了四个电路(其 R是滑动变阻器, R是定值电阻,电源两极间电压恒定),如图,其中能实现身高越高,电压表示数越大的电路是()答案: B 如图所示,电路中的两只电压表的规格完全相同,均有两个量程 (0 3V,0 1
3、5V).闭合开关,两只电压表的指针偏转角度相同,则电阻 R1与 R2的比值为() A 1 5 B 5 1 C 1 4 D 4 1 答案: C 关于 R=U/I的说法正确的是() A电路两端的电压越大,导体的电阻就越大 B通过导体的电流减小,导体的电阻就增大 C导体的电阻跟电压成正比,跟电流成反比 D导体的电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关 答案: D 如图所示, “套圈 ”出手后,从 a点到 c点的过程中 (不计空气阻力 ),下列说法正确的是() A “套圈 ”由 a到 b过程中,动能逐渐增大 B “套圈 ”在 b点的机械能大于 a点的机械能 C “套圈 ”由 b到 c过程中,机械能逐
4、渐变小 D “套圈 ”由 a到 b再到 c过程中,重力势能先变大后变小 答案: D 家用的手摇晾衣架如图所示,它是由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组。假设衣服和晾衣架的总重为 100N,则静止时绳子自由端的拉力为(不计动滑轮重及摩擦)() A 100N B 25N C 50N D 20N 答案: B 现在买房的人都希望自己的房子附近有小溪或湖泊,其原因之一是那里相对来说 “冬暖夏凉 ”。这主要是因为水具有() A流动性 B较大的比热容 C较低的凝固点 D较高的沸点 答案: B 实验题 ( 7分)在如皋港码头,小华看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小华想探究斜面的机械效率
5、可能与哪些因素有关?小华提出了以下的猜想: A斜面的机械效率可能与物体的重力有关 B斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关 小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图 12所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表: 实验 次数 斜面倾角 物块重量 G/N 斜面高度 h/m 沿斜面拉力 F/N 斜面长 S/m 有用功 W 有 /J 总 功 W 总 /J 斜面的机械效率 300 5.0 0.6 4.2 1.2 3.0 5.0 300 3.0 0.6 2.5 1.2 1.8 60% 450 3.0 0.8 2.8 1.2 2.4 3.4 71% ( 1)在实验操作过程中,应
6、沿斜面向上 _拉动木块;实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向 _ _移动(填 “左 ”或 “右 ”) ( 2)根据表格中数据,第 次实验斜面的机械效率为 _ _%,第 次实验中总功为 _ _J ( 3)通过对比实验 、 数据,可验证小华的猜想 _ _(填写字母);通过对比实验 、 数据,可以得出的探究结论是: _ _ ( 4)除了小华的猜想以外,请你猜想斜面的机械效率还可能与 _ _(写出一个)有关 答案:( 1)匀速 左 ( 2) 60 3.0 ( 3) A 当物重相同时,斜面倾角越大,机械效率越高。( 4)斜面的粗糙程度 ( 5分)瑞瑞同学对串联电路电压规律进行了探究 【猜想
7、与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 【设计与进行实验】 按图所示的电路图连接电路; 闭合开关,用电压表测出 L1两端的电压; 在测 L2两端的电压时 ,瑞瑞同学为了节省实验时间 ,采用以下方法 :电压表所接的 B接点不动 ,只断开 A接点 ,并改接到 C接点上; 测出 AC 间的电压 . 【交流与评估】 在拆接电路时 ,开关必须 _ _. 瑞瑞同学用上面的方法能否测出 L2两端的电压 为什么 _ _. UAB/V UBC/V UAC/V 2.4 1.4 3.75 方法改进后,测出 AB、 BC、 AC 间的电压记录在右面表格中 .分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是 :串联电路
8、总电压 _ _各用电器两端的电压之和(填 “等于 ”或 “不等于 ”) . 这个实验在设计方案上还存在的不足之处是: 答案:( 1)断开( 2)不能 会导致电压表反偏 ( 3)不等于( 4)无法多次测量取平均值 ( 9分)某实验小组做 “伏安法测量电阻 ”的实验,所用的器材有:电压为3V 的电源,待测电阻 Rx ,以及符合实验要求的滑动变阻器、电流表、电压表、导线和开关。图(甲)是没有连接完整的实物电路。 ( 1)请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整。 ( 2)连好电路闭合开关前,应将滑动变阻器滑片 P置于 _端(选填 “最左 ”或“最右 ”)。 ( 3)实验中,闭合开关,移动滑片电流表、电
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