2014年泰州市海陵学校九年级下学期第一次月考政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2014年泰州市海陵学校九年级下学期第一次月考政治试卷与答案（带解析） 单选题 2014年 1月 10日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。中共中央总书记、国家主席习近平为 2013 年度最高科技奖获得者 、 颁奖。 A张存浩程开甲 B谢家麟吴良镛 C谷超豪孙家栋 D师昌绪王振义 答案： 试题分析：本题属于时事政治题。 考点： 我国的老年人权益保障法明确规定， “家庭成员不得冷落老年人 ”， “应当经常看望问候老年人 ”。关于 “孝敬父母 ”，下列认识正确的是 A如果父母身体健康，就不需要我们的关爱 B我们现在还小，孝敬父母是成年子女的事 C不看望父母是违法行为，会收到刑罚处

2、罚 D孝敬父母不能只停留在口头上，应付诸行动 答案： 试题分析：孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母。孝敬父母表现在生活的方方面面。所以 AB 说法都是错误的。 C 违法行为一般会受到民事处罚。所以答案：选 D。 考点：正确认识孝敬父母的做法。 下列能够体现 “母法 ”与 “子法 ”关系的是 A刑法刑事诉讼法 B义务教育法未成年人保护法 C教育法义务教育法 D宪法义务教育法 答案： 试题分析：根据教材知识，人们常常把宪法称为 “母法 ”，而把其他法律称为 “子法 ”。所以答案：选 D。 考点：正确认识宪法的重要地位。 下列关于公民权利和义务的关系说法正确的是 A享有权利是履行义务的基础

3、B公民先享有权利，后承担义务 C公民的权利和义务是一致的 D履行义务是享有权利的前提 答案： 试题分析：根据教材知识，我国公民的权利和义务是一致的。是密不可分、相互结合、相互促进的。所以答案：选 C。 考点：正确认识权利和义务的关系。 右图给我们的启示是 A地球资源丰富用之不竭 B人类可以自如驾驭地球 C大自然是人类生存基础 D人类要与自然和谐相处 答案： 试题分析：大自然是我们人类赖以生存和发展的物质基础，是生命的摇篮，是我们共同的家园。人们要善待自然，与大自然和谐相处。漫画中人类破坏自然，必然会危及人类自身，所以我们要与大自然和谐相处，答案：选 D。 考点：正确处理人与自然的关系。 党和国

4、家坚持把 作为一切工作的根本出发点。 A改革开放 B科教兴国 C建设小康社会 D实现和发展人民群众的利益 答案： 试题分析：中国共产党的宗旨：中国共产党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。所以按实现和发展人民群众的利益做为一切工作的根本出发点。答案：选D。 考点：党是我们的领路人。 下列能体现民族精神的核心的说法有 差之毫厘，谬以千里 天下兴亡，匹夫有责 位卑未敢忘忧国 苟利国家，不求富贵 A B C D 答案： 试题分析：我国形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。下面体现爱国主义的有 ，所以答案：选 D。 考点：正确认识民族精神的含义。 在我国的经济大

5、舞台上，活跃着多种所有制经济，其中唱主角的是 A公有制经济 B混合所有制经济 C国有经济 D集体经济 答案： 试题分析：公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国现阶段的基本经济制度。其中，公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，是社会主义经济制度的基础。所以答案：选 A。 考点：正确认识我国的经济成分。 未成年人人身权利中最重要、最起码的权利是 A生命健康权 B受教育权 C人身自由权 D姓名权 答案： 试题分析：生命健康权是公民最基本、最重要的权利，是公民享受其他权利的基础。生命一旦丧失，任何权利都失去了意义，所以答案：选 A。 考点：正确认识生命健康权的重要性。 下列选项中能体现公平原则

6、的是 共同富裕 售出商品，概不退换 平均主义 对高收入者征收高税收 A B C D 答案： 试题分析：公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。 不退换是对消费者的不公平。 平均主义是对承担责任多的人不公平。所以答案：选 C。 考点：我们向往公平。 “凑够一撮人就可以 走了，和红绿灯无关。 ”这种 “中国式过马路 ”的现象说明 A秩序需要共同遵守 B群体无需承担责任 C团结互助走共同富裕发展道路，全面建设小康社会 D抓住机遇，迎接挑战，实现中华民族伟大复兴 答案： 试题分析：每个社会成员都负有遵守社会公德，遵纪守法、维护社会秩序的责任。 “中国式过马路 ”体现了这些人没有

7、遵守社会秩序。所以答案：选 A。 考点：自觉守法，维护社会秩序。 2013年 6月，民政部、教育部等 10个部门在全国联合启动了 “流浪孩子回校园 ”专项行动。这体现了对未成年人的 A家庭保护 B学校保护 C司法保护 D社会保护 答案： 试题分析：未成年人保护法明确规定了家庭、学校、社会、司法等方面对未成年人应负的责任。题文中全国联合行动，体现了社会责任，即社会保护。答案：就选 D。 考点：未成年人的特殊保护。 2014年 3月 5日上午 9时，第 届全国人大第 次会议，在人民大会堂开幕。会议听取和审议了国务院总理李克强关于政府工作的报告 ,审查计划报告和预算报告。 A十届四 B十二届五 C十

8、二届二 D十一届五 答案： 试题分析：本题属于时事政治题。 考点： 北京谭柘寺有一对联： “大肚能容，容天下难容之事；开口常笑，笑天下可笑之人。 ”这上下两联的内容告诫我们：做人要 A豁达大度，胸怀宽广 B忍辱负重，得过且过 C麻木不仁，苟且偷生 D志存高远，笑口常开 答案： 试题分析：题文中 “容天下难容之事 ”体现了宽容。答案：中只有 A是宽容的表现，所以答案：选 A。 考点：宽容是一种美德。 俗话说：一个和尚有水喝，三个和尚没水喝，原因在于 A个人的力量大于集体的力量 B集体的力量大于个人的力量 C集体没有尊重和保护个人利益 D个人没有主动为集体贡献才智 答案： 试题分析：题文中 “三个

9、和尚没水喝 ”体现了他们都不为集体服务，不想为集体做贡献。所以答案：选 D。 AB说法错误， C说法不答问题，都排除。 考点：积极为集体做贡献。 受教育是公民的基本权利和义务。作为受教育者，我们青少年最主要和最基本的义务是 A尊敬师长，孝敬父母 B完成规定的学习任务 C为人正直，诚信待人 D参加一些义务劳动 答案： 试题分析：受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的权利，以及获得受教育的物质帮助的权利。做为青少年最主要的就是完成规定的学习任务，所以答案： A。 考点：正确理解受教育权。 美国哈弗大学有一句名言： “教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题。 ”这句话告诉我们应该学会 A自主

10、学习 B合作学习 C探究学习 D独立学习 答案： 试题分析：探究学习是在学生在主动参与的前提下，根据自己的猜想或假设，在科学理论指导下，运用科学的方法对问题进行研究，在研究过程中获得创新实践能力、获得思维发展，自主构建知识 体系的一种学习方式。题文中 “提出问题、思考问题 ”符合探究学习的特点，所以答案：选 C。 考点：正确认识创新型学习方式。 下列做法能体现珍爱生命的是： 骑车路过一个十字路口，看见红灯马上停止 放学回家的路上，遇到陌生人诱骗学会拒绝 遇到溺水者，立即下水救人 外出游玩时，遇到意外伤害能及时自救 A B C D 答案： 试题分析：本题可以用排除法做， 选项说法不正确，当遇到溺

11、水者，就求助于他人，或借助工具，看清情况再下水救人。所以答案：选 B。 考点：人最宝贵的是生命。 乐观地面对生活，就会拥有更多的机遇和希望。下列有助于保持乐观心态的是 面对困难，尽量逃避 借助运动，调整心态 热爱生活，发现乐趣 与人相处，绝不宽容 A B C D 答案： 试题分析：意志是人的重要的个性心理品质。坚强意志对一个人的健康成长和事业成功起着关键作用。只有具有坚强意志，克服挫折，才有助于保持乐观心态，所以答案：选 C。 逃避困难，是不负责的表现，不能保持乐观心态。 说法错误，与人相处，不宽容他人，影响自己的交往，失去朋友。 考点：塑造坚 强的意志品质。 在我国，专门保护未成年人的两部法

12、律是 A未成年人保护法和义务教育法 B母婴保健法和未成年人保护法 C预防未成年人犯罪法和继承法 D未成年人保护法和预防未成年人犯罪法 答案： 试题分析：根据教材知识专门保护未成年人的法律。包括未成年人保护法和预防未成年人犯罪法。故答案：选 D。 考点：保护未成年人的专门法律。 简答题 材料一：与传统购物方式相比较，省时、便捷的网络购物正日益得到消费者的青睐。但网购也存在不易辨别商品真伪、个人信息泄露等问题。 材料二：见右图。 材料三： 2013年 10月 25日，全国人大常委会审议通过了新修改的消费者权益保护法，新消保法 “与时俱进 ”地新增了个人信息保密条款，明确了网络购物 “无理由退货制度

13、 ”，赋予网购消费者 “后悔权 ”。这是该法实施 20年来的首次修改。 阅读材料，回答下列问题： (1)从材料一、二中你可以概括出哪些信息 （ 1分） (2)材料三体现了法律的哪一特征？新增个人信息保密条款有利于保护公民的什么权利 （ 2分） (3)新消保法的颁布和实施有什么重要的意义？（ 2分） 答案： (1)购物 (消费 )方式多样化；网购交易量逐年增长；侵犯消费 者权益的现象时有发生等。 (2)法律是由国家制定或认可的 隐私权 (3)有利于保护消费者的合法权益；规范经营者的行为；形成良好的社会风气；维护正常社会经济秩序，促进社会主义市场经济迅速发展。 试题分析：（ 1）根据材料一、二中，

14、网络购物增长快，可以得出购物方式多样化，交易量增长快。存在的个人信息泄露等问题，说明消费者的合法权益受到侵害。 （ 2）法律的特征是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。材料三中全国人大通过法律，说明了法律是由国家制定或认可的。个人信息属于 个人的隐私，所以个人信息保密条款有利于保护公民的隐私权。 （ 3）新消保法的实施，有什么重要意义。学生可以从保护消费者合法权益、社会风气、社会主义市场经济等方面组织回答。 考点：（ 1）正确认识消费环境。 （ 2）法律的特征。 （ 3）消费者权益保护的意义。 综合题 材料一：公民为了自身的发展，就要求国家、社

15、会、学校、家庭提供必要的机会和物质条件，以保障自己能上学校接受教育。 材料二：每个公民都有责任通过接受教育，掌握先进的科学文化知识，提高思想道德水平和文化科学水平，力争为国家的经济发展和社会进步多做贡献。 材料三：小强升入初中以后，随着学习科目的增多，难度的加大，以及老师讲课方法的改变，再加上学习基础较差，他产生了厌学情绪，不想去上学了。 （ 1）从受教育的角度看，材料一、材料二分别说明了什么？ （ 2分） （ 2）如果你是小强的好朋友，你会怎样劝说或者建议他呢？（ 3分） 答案： 材料一说明了受教育是公民的基本权利；（ 1分）材料二说明了受教育是公民必须履行的基本义务。（ 1分） 如：受教育

16、者最主要和最基本的义务是完成规定的学习任务；我们要自觉履行受教育的义务；我们要掌握科学的学习方法，学会自主学习、合作学习、探究学 习；要培养良好的学习习惯等。 试题分析：（ 1）从材料一中可以看出受教育是公民的权利。材料二说明受教育是公民必须履行的基本义务。 （ 2）劝说或建议，应该回答怎样让小强学会学习。从材料三中，可以看出小强没有学会学习，从而变得厌学。结合教材知识，告诉他要转变学习方式，学会自主、合作、探究式的学习；选择适当的学习方法；养成良好的学习习惯（勤学好问、专心致志、严格执行学习计划、认真思考、劳逸结合等）。 考点：（ 1）受教育即是公民的权利也是公民的义务。 （ 2）学会学习。

17、 七年级 2班的杨洋同学在日记里写到：我的同学蓓蓓来 自农村，开学以来一直闷闷不乐，不与同学交往。她认为自己穿着土，普通话差，上课更不敢举手发言，总感觉同学们在背后笑她。加上她是全班最矮的一个 蓓蓓觉得未来的生活中失去了七彩阳光 我决定帮助蓓蓓走出自卑，树立自信。 请你与杨洋共同帮助蓓蓓： （ 1）请向蓓蓓说明树立自信的意义， (2分 )并向她介绍如何培养自信、走向成功。（ 2分） （ 2）收集一条有关自信的格言或警句，与蓓蓓共勉。（ 1分） 答案：（ 1）树立自信的意义： 自信是一个人成才与成长不可缺少的一种重要的心理品质，是生活中获得成功与快乐的重要因素； 自信是获得成功和快乐的重要因素；

18、 自信的人能靠自己的力量使看似不可能成为可能，使可能成为现实。培养自信的方法： 发现自己的优势，挖掘自身的潜力，在现有的基础上进步，找到自信的 “支点 ”； 积累成功的经验，体会成功的快乐； 正视自己的缺点，弥补自己的不足； 发扬踏实、勤奋的精神，战胜自卑心理 制定切实可行的目标等。 （ 2）天生我才必有用；自信是成功的第一秘诀；人多不足以依赖，要生存只有靠自己；自信是成功的第一秘诀；深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己；任何人都应该有自尊心，自信心，独立性，不然就是奴才； 我们对自己抱有的信心，将使别人对我们萌生信心的绿芽；除了人格以外，人生最大的损失，莫过于失掉自信心了。（ 2分） 试

19、题分析：（ 1）根据题文描述，蓓蓓是位缺乏自信的学生，要帮助她树立自信。首先根据教材知识告诉她树立自信的意义。即 自信是一个人成才与成长不可缺少的一种重要的心理品质，是生活中获得成功与快乐的重要因素； 自信是获得成功和快乐的重要因素； 自信的人能靠自己的力量使看似不可能成为可能，使可能成为现实。如何培养自信，回答培养自信的方法，结合教材知识，学生总结回答。 （ 2）本题属于实践题，收集一些关于 自信的格言警句。可以从书上找，如天生我才必有用；自信是成功的第一秘诀；除了人格以外，人生最大的损失，莫过于失掉自信心了。 考点：（ 1）自信的意义及做法。 （ 2）自信的名人名言。 判断题 当前国际竞争

20、的实质是以政治和军事实力为基础的综合国力的较量。 答案：错 试题分析：当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 国际竞争归根到底是人才的竞争。所以是错误的。 考点：世界舞台上的中国。 凡是违法行为都应受刑罚处罚，所以我们要依法自律。 答案：错 试题分析：一般违法与犯罪的区别： 一般违法行为情节 轻微 ,对社会的危害性较小 ,触犯了刑法以外的法律法规和行为。 犯罪对社会的危害性比较大，触犯了刑法，应受到刑罚处罚和行为。所以违法行为不是都受刑罚处罚。是错误的。 考点：一般违法和犯罪的区别。 表扬与批评是老师常用的教育手段，是对学生的一种关心和爱护。 答案：对 试题分析：根据教材

21、知识，正确对待老师的表扬和批评，是建立健康和谐师生关系的重要内容。教师的评价是对学生成长过程的评价，是关心和爱护学生的表现。是正确的。 考点：正确认识师生之间的交往。 “怒伤肝，恐伤肾 ”所讲的是不良情绪有损身体健康。 答案：对 试题 分析：不同的情绪会对人的身体健康产生直接或间接的不同影响。长期处于不良情绪中，会使人生理状况发生改变，从而引起疾病的发生，对人的身心健康产生不良的影响。所以是正确的。 考点：情绪的影响。 世界各国、各民族的文化习俗的多样性，构成了世界文化的独特性和丰富性。 答案：错 试题分析：根据教材知识，世界各国、各民族的文化习俗都具有独特性，正是这种文化习俗的独特性，才构成

22、了世界文化和文明的多样性和丰富性。所以判断错误。 考点：世界文化的特点。 探究题 材料一：伟大的事业，源于伟大的梦想。经过一代代人的不懈努力，国人距离自己的梦想从来没有像今天这样如此接近。很少有民族，能像中华民族那样，历经苦难与辉煌；也很少有国家，在持续奋斗中，始终坚持 “同一个梦想 ”。 材料二： “中国梦 ”的实现不会一蹴而就，也不可能一帆风顺在圆梦征程上，我们看到了 “老虎 ”“苍蝇 ”一起打的给力之举，更期待用制度的 “笼子 ”把权力装下；我们为 “神十飞天 ”、 “嫦娥探月 ”“航母斩浪 ”而喝彩，更期盼越来越多 “中国创造 ”走向世界。我们必须牢记伟大的 “中国梦 ”。 运用所学知

23、识回答： (1)中华民族始终坚持的 “同一个梦想 ”指的是什么 (2分 ) (2)从材料一中说说哪些精神支撑中华民族始终坚持 “同一个梦想 ”？（ 2分）这对我们有何启示 （请你从中选择一种）（ 2分） (3)“ 老虎 ”“苍蝇 ”一起打，并用制度的 “笼子 ”把权力装下。这句话体现了我国怎样 的治国方略？（ 1分）这一方略的基本要求是什么 （ 1分） （ 4）为了使学生对中国梦有更深的认识，某校要举行以 “中国梦，我的梦 ”为主题的宣传活动，假如你是该项活动的组织者，需要做好哪些方面的工作？（ 2分） 答案： (1) 现阶段我国各族人民的共同理想：建设中国 特色社会主义，把我国建设成为富强、

24、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 （ 2）实现理想的根本途径是要发扬艰苦奋斗精神。要把个人理想与共同理想结合起来，把个人前途与祖国命运结合起来；培养艰苦奋斗的精神要从日常生活做起： 要努力学习，积极完成自己的学业； 培养俭朴的生活习惯，不浪费，不贪图安逸； 培养不怕困难、不怕挫折的精神，遇事迎难而上，不畏难而退。(也可以从弘扬民族精神角度来组织答案： ) (3)坚持依法治国的基本方略。做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 (4)制定方案；确定主题和活动形式；搜集资 料，落实人员及分工；联系社区；确定时间、往返路线；落实安全措施；等。 试题分析：（ 1）根据材料一 “同一个梦想 ”

25、就是指全国人民的共同理想。根据教材知识，共同理想的含义是建设中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 （ 2）问题考查是什么精神支撑共同理想，学生可以回答民族精神或者艰苦奋斗精神等。然后结合教材相关知识，回答弘扬民族精神的做法，或者回答培养艰苦奋斗精神的做法。 （ 3）考查我国的治国方略，根据教材知识，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，它的基本要求是有法可依、有 法必依、执法必严、违法必究。 （ 4）本题属于实践探究题，宣传活动，学生可以从制定计划、搜集资料、确定时间、开展活动等方面回答。 考点：（ 1）共同理想的含义。 （ 2）实现共同理想的做法。 （ 3）依法治国的基本要求。 （ 4）实践探究题。