2015届江苏省兴化市常青藤学校联盟九年级上学期第一次月度联考思品试卷与答案（带解析）.doc

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1、2015届江苏省兴化市常青藤学校联盟九年级上学期第一次月度联考思品试卷与答案（带解析） 单选题 第二届夏季青年奥林匹克运动会将于 2014 年 8 月 16 日至 28 日在南京举行。本届青年奥运会会徽是 A B C D 答案： A 试题分析：本题属于时事政治题。 考点：本题主要考查 胡锦涛总书记强调： “立身百行，以学为基。 ”一个人能有多大发展，能为社会做出多大贡献，很大程度上取决于学习抓得紧不紧、知识打得牢不牢。 “立身百行，以学为基 ”充分说明了（ ） 学习可以增长才干，创造财富 只要有知识，就一定能获得较高的收人 知识能改变命运 学习能使自己得到发展 A B C D 答案： C 试题

2、分析：本题可采用排除法来做，题文中选项 只要有知识，就一定能获得较高的收人，说法本身是错误的。知识与收入没有必然的联系。因此答案：选C。 考点：本题主要考查正确认识学习的意义。 考场上紧张时，可以 （ ） A自我暗示 我已经做了充分准备，能够考出应有水平 B转移注意力 听一曲轻松的音乐 C克服焦虑 适当自我加压 D合理发泄 向他人倾诉 答案： A 试题分析：根据教材知识，紧张心理的调节方法有：要善于调节、避免和克服过度紧张的心理。 认知调节法。 积极暗示法。 深呼吸调整法； 转移注意力，不要总是想着考试； 合理宣泄一下自己紧张的情绪。题文中是在考场上紧张，因此采用自我暗示是最恰当的。所以答案：

3、选 A。选项 BD都是违反考场规定的，不允许。选项 C做法本身是错误的。 考点：本题主要考查正确处理考试焦虑现象。 某同学学习缺乏动力，没有明确的奋斗目标。出现这种情况，最重要的原因在于他（ ） A没有养成爱看书的习惯 B做事缺乏耐性和韧性 C自由放任， 不听家长教导 D没有正确的学习观念和学习态度 答案： D 试题分析：题文中某同学缺乏动力，没有明确的奋斗目标。说明他没有正确的学习观念，没有端正自己的学习态度，不重视学习。因此答案：选 D。选项ABC说法都不符合题意，因此不选。 考点：本题主要考查树立正确的学习观念和学习态度的做法。 奇瑞汽车公司董事长尹同跃说： “没有自主创新就没有奇瑞，更

4、没有奇瑞的未来。 ”这说明 （ ） A科学家是创新的惟一力量 B只有不断创新，企业才能在竞争中处于有利地位 C所谓创新就是指科技创新 D只要敢于创新，就可以解决经济发展中的一切问题 答案： B 试题分析：题文中奇瑞董事长的话，体现了创新的重要性，说明企业只有不断创新，才能在激烈的竞争中处于有利地位。因此答案：选 B。选项 A在题文中没有体现出来。选项 C说法是片面的，创新不仅指科技创新，也包括生活中的创新等。选项 D说法太绝对，与事实不符。 考点：本题主要考查创新的重要性。 苏州市教育局在全市中小学倡导学生假期 “三会 ”。即 “会休息、会自学、会健体 ”，中学生要做到 “会自学 ”就要 树立

5、正确的学习观念 养成良好的学习习惯 讲究科学的学习方法 保持过重 的学习压力 A B C D 答案： A 试题分析：本题可采用排除法来做，题文中选项 保持过重的学习压力，说法本身是错误的。过重的学习压力并不利于自己的学习，因此是错误的。所以答案：选 A。 考点：本题主要考查学会学习的做法。 对下图这幅漫画理解不正确的是 （ ） A在合作中要坚持公平公正的原则 B在合作中要公平的分享成果 C在合作中要自觉承担责任和义务 D在合作中要合理分工、科学计划 答案： B 试题分析：题文中漫画反映了在共同合作有人付出的多，有人付出的少，没有做到合作中的公平，与分享成果无关。选项 B在合作中要公平的分享成果

6、，说法与题文无关，因此答案：选 B。 考点：本题主要考查在合作中做到公平。 下图漫画告诉我们（ ） 我们的学习是一种合作型竞争 只有在合作中竞争，在竞争中合作，才能进步 所有竞争的双方没有根本的利害冲突，完全可以成为朋友 既竞争又合作，其结果往往会带来双赢 A B C D 答案： C 试题分析：本题采用排除法来做，题文中选项 所有竞争的双方没有根本的利害冲突，完全可以成为朋友，说法太绝对与事实不符，并不是所有的竞争对手都能成为朋友，因此是错误的。所以答案：选 C。 考点：本题主要考查正确认识竞争与合作的关系。 良好合作的前提是（ ） A尊重 B信任 C公平 D沟通 答案： C 试题分析：合作与

7、公平是相互促进、相互影响的，合作需要公平，只有公平才能实现真正的合作，公平是良好合作的前提，因此答案：选 C。 考点：本题主要考查良好合作的前提。 “是挫折使骨头坚如燧石，是挫折使软骨变成肌肉。 ”这一外国格言表明 A挫折的存在具有普遍性 B挫折是生活中的灾难、成长中的障碍 C正确对待挫折，挫折也会成为人生中的宝贵财富 D导致挫折的因素是多种多样的 答案： C 试题分析：根据教材知识，挫折对人具有双重影响。或给人打击，带来损失和痛苦；或给人以教育和磨炼，使人奋起和成熟。挫折对人产生什么影响，关键在于我们怎样对待挫折。因此答案：选 C。 考点：本题主要考查正确对待挫折。 农民张正祥 26年守护滇

8、池环境，牺牲了家庭利益，更付出了身残代价。他的感人事迹折射出的民族精神是 （ ） 爱国主义 勤劳勇敢 爱好和平 保护环境 A B C D 答案： D 试题分析：根据教材知识，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。题文 26年守护滇池环境，牺牲了家庭利益，体现了他勤劳勇敢，保护环境的精神，因此答案：选 D。 考点：本题主要考查民族精神的含义。 在第 16届广州亚运会上，当我们的体育健儿取得 199金、 119银、 98铜，以奖牌总数 416位居第一时，我们尽情欢呼；当玉树、舟曲发生重大自然灾害时，我们众志成城。我们的这些表现主要源于我们拥有 （ ）

9、 A引以为豪的优秀传统文化和传统美德 B高度的民族自豪感、责任感和对外来文化的排斥 C强烈的民族精神 D非常丰富的非物质文化遗产 答案： C 试题分析：根据教材知识，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。题文中的表现体现我国人民的爱国情感，说明中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。因此答案： 选 C。 考点：本题主要考查理解我国的民族精神。 2011年 1月 8 日深圳商报消息：中国社会由 “柴米油盐酱醋茶 ”的开门七件事上升为八件事。这开门第八件事就是手机，据统计中国手机用户已超过8亿，真正进入了千家万

10、户。从七件事到八件事的变化过程中，我们可以感受到 （ ） 我国社会主义现代化建设取得了巨大成就 人们的民主意识不断增强，文化生活日益丰富 人们的生活水平不断提高，生活方式不断变化 我国已建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家 A B C D 答案： C 试题分析：题文中手机已进入千家万户，说明人民生活发生了变化，生活水平提高，生活日益丰富。因此答案：选 C。选项 是国家的表现，在题文中没有直接体现，因此不选。 考点：本题主要考查人民生活水平大幅提高。 有句公益广告语说 “每人前进一小步，社会前进一大步 ”。鲁迅先生也曾说过， “一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开

11、地球一样的不可能。 ”对他们的话你认为 （ ） A两者的意思都是个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在 B两者的意思都是任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果 C广 告语的意思是个人的发展决定着社会的进步 D鲁迅话的意思是个人的生存和发展离不开社会 答案： D 试题分析：题文中鲁迅说一个人离开社会生存，就像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能，表明个人的生存和发展离不开社会。因此答案：选 D。题文中公益广告语的意思是社会的发展离不开个人。因此选项 ABC说法都是错误的。 考点：本题主要考查个人离不开集体。 中学生小燕从不浏览手机上的黄色信息，还主动向有关部门提出治理建议。可见，小

12、燕同学 （ ） 善于控制情绪 富有社会责任感 懂得自尊自爱 能够明辨是非善恶 A B C D 答案： B 试题分析：题文中小燕同学不浏览黄色信息，并主动提出治理建议，说明他有社会责任感，懂得自尊自爱，能够明辨是非善恶。因此答案：选 B。选项 善于控制情绪，说法与题文无关。 考点：本题主要考查培养社会责任感的做法。 上海世博会引起国人的极大关注。世博会开幕前，成千上万的青年踊跃报名参加志愿者，很多居民还把家中最好的房间腾出来，免费提供给国外游客。上述内容反映了 （ ） 上海世博会是中国改革开放以来一次重要的成就大检阅 国人积极参与世博，反映了他们关心时事 ，热爱祖国的情感 国人的行为是亲近社会、

13、服务社会的行为 国人的行为是沽名钓誉、炫耀自我的行为 A B C D 答案： B 试题分析：本题可采用排除法来做，题文中参加志愿者行动等，都是服务社会、奉献社会的行为，也是爱国的表现。并不是为了沽名钓誉、炫耀自我。因此选项 国人的行为是沽名钓誉、炫耀自我的行为，这种说法不正确。所以答案：选 B。 考点：本题主要考查理解服务社会、奉献社会的行为。 “无论条件多艰苦，无论任务多繁重，郭明义总是在自己的岗位上尽职尽责，无私奉献，把每一件平凡 的小事做到极致 !”材料表明 （ ） 郭明义忠于职守 郭明义忽视家庭责任 郭明义善于表现 郭明义明白责任主次 A B C D 答案： C 试题分析：题文中 “总

14、是在自己的岗位上尽职尽责，无私奉献，把每一件平凡的小事做到极致 ”，这可以看出郭明义积极承担责任，从小事做起，在本职工作中实现人生价值，值得我们学习，所以正确答案：选 C。 考点：本题主要考查爱岗敬业的表现。 国庆 60周年献礼歌曲国家中写道： “一玉口中国、一瓦顶成家 家是最小国、国是千万家 有了强的国、才有富的家 ” 从文化上看，上述歌词表达了 （ ） A增强民族文化认同感，就要继承中华民族的传统文化 B热爱祖国，具有高度的民族自豪感源于对民族文化的认同 C中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力 D文化形成一个民族的精神世界和精神力量 答案： B 试题分析：题文中歌词反映了热爱国家

15、、做为公民要具有民族自豪感和责任心，源于对民族文化的认同，我们不难选出正确答案：。因此答案：选 B。其它说项说法都不符合题文材料。 考点：本题主要考查弘扬民族精神的作用。 为配合对大运河的 “申遗 ”工作，江苏省为保护大运河这一人类文化遗产，投入巨资重新修建了一条省道替代原来作为省道的大运河堤，对大运河堤进行保护性开发，使中华民族这一古老、优秀的文化遗产孕育了新的生机。对上述材料认识正确的有 （ ） 大运河仅是一条人工开凿的河而已，与文化没有关联 古老的大运河蕴涵着深厚的中华文化内涵 大运河是中国的，不是世界的，因此将大运河进行 “申遗 ”是不爱国之举 保护开发大运河并向联合国教科文组织进行

16、“申遗 ”，是对中华文化的传承 A B C D 答案： B 试题分析：题文中 “申遗 ”工作，说明大运河是我国的优秀中华文化，是保护中华文化的做法，也是弘扬爱国精神。因此选项 说法本身是错误的。所以答案：选 B。 考点：本题主要考查理解中华文化的内涵，传承中华文化的意义。 2010年 10月 7日， “中国文化年 ”在意大利的罗马开幕。近年来， “中国文化年 ”成功走进法国、美国、俄罗斯 这些文化活动的成功举办，使中华文化走向世界。这有利于 （ ） A中华文 化成为世界上最先进的文化 B中华文化为自身和世界文化的丰富和发展做出新贡献 C中华文化改造其他民族的文化 D我国积极全面地吸收世界文化

17、答案： B 试题分析：题文中 “中国文化年 ”在世界各地走向世界，是对世界的贡献。体现了中华文化的地位：是世界文化宝库中的瑰宝，是人类文明的重要组成部分。因此答案：选 B。选项 A说法错误，中华文化是世界最先进的文化之一。选项CD在题文中没有体现出来。 考点：本题主要考查弘扬中华文化的意义。 简答题 有人认为：外来文化很新奇，有意思，其中有很多优秀思想，有利于我们打开思路。也有人认为：外来文化有许多方面对我们青少年成长不利，对我国文化冲击也很大。还有人认为：无所谓，外来文化与我无关。 （ 1）你了解的身边有哪些外来文化？（至少举出两例）（ 2分） （ 2）我们该怎样正确对待外来文化？（ 2分）

18、 答案：（ 1）洋快餐，洋节日，小提琴等 （ 2）对待外来文化，实行全盘肯定和全盘否定都是错误的。正 确的态度应该是有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收，取其精华，去其糟粕。 试题分析：（ 1）根据生活实际，结合身边的见闻回答。如 洋快餐，洋节日，小提琴。 （ 2）回答对待外来文化的做法。根据教材知识回答，对外来文化该持何种态度：学习外来文化，不等于照抄照搬，而要批判的接受。世界各种思想文化相互影响，相互作用，对外来文化应该有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收，取其精华，去其糟粕。 考点：本题主要考查正确认识外来文化及态度。 判断题 中华文化是中国各族人民共同创造的。 （ ） 答案： A 试题分析

19、：在我国五千多年文明发展历程中，各族人民紧密团结、自强不息，共同创造出源远流长、博大精深的中华文化，为中华民族发展壮大提供了强大精神力量，为人类文 明进步作出了不可磨灭的重大贡献。因此题文说法是正确的。 考点：本题主要考查正确认识中华文化的内涵。 社会主义核心价值观国家层面的价值目标是：富强民主文明和谐。 （ ） 答案： A 试题分析：根据时事材料，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。因此题文说法是正确的。 考点：本题主要考查社会主义核心价值观的目标。 诚实守信要求我们不论什么情况下都要实话实说

20、。 （ ） 答案： B 试题分析：诚实守信，要履行诺言，说老实话。但是，也并不是不分场合，不看情况，机械地实话实说。说老实话，不等于说话不讲技巧，不讲艺术，有什么说什么。有时人们在交往中不得不说一些出于爱心的、真心的 “谎言 ”。这种“善意的谎言 ”有时能使人们的感情变得更融洽，能使复杂的问题得到妥善解决。从根本上说，善意的谎言并不违背诚实的道德。因此题文说法是错误的。 考点：本题主要考查诚实守信的做法。 考试焦虑与人的心理、生理状态有关，与理想抱负、能力水平、自身经历无关。 （ ） 答案： B 试题分析：经常性的考试焦虑容易转为慢性焦虑，它使人意识范围变得狭窄，自卑感加重，容易退缩和胆怯，或

21、变得敏感、易冲动。情绪不稳定，导致人际关系紧张，社会适应力及学习能力下降，形成恶性循环。另一方面考试焦虑对身体健康亦有不可忽视的影响。因此题文说法是错误的。 考点：本题主要考查正确认识考试焦虑的危害。 我国要实现从 “中国制造 ”到 “中国创造 ”的跨越，必须增强自主创新能力。 （ ） 答案： A 试题分析： :科技的本质是创新，科学的发展靠创新，只有增强自主创新能力，才能实现中国跨越式发展，先进的核心技术是买不来的，因此 这种说法是正确的。 考点：本题主要考查正确认识自主创新的重要性。 探究题 （ 1）探究：请观察漫画（一），运用所学知识，推测 “三个和尚没水喝 ”的原因。（ 2分） （ 2

22、）评价：你对漫画（二）中，三个和尚没喝上水的方法是如何认识的？（ 2分） 答案：（ 1） 三个和尚缺乏责任感，应当做的事情没有做。 集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。 三个和尚没有发挥团队精神。 三个和尚没有认识到合作的重要性。 （ 2）漫画中的三个和尚虽然喝上了水，但这种方法效率低下，无法发挥各自特长。 （或：没 有最充分、最有效地使用人力和资源。） 试题分析：（ 1）漫画中 “三个和尚没水喝 ”是因为他们都不想为集体做贡献，为大家服务，说明他们没有责任意思，没有认识到集体利益与个人利益是相互储存的，只有维护集体利益，个人利益才有保障。也表现他们没有做到合作

23、，没有发挥团队精神。 （ 2）漫画中三个和尚喝水的方法，是不可取得。这样做既费时，又费力，办事效率低下，也无法发挥各自的优势和能力。 考点：（ 1）本题主要考查正确认识合作的重要性。 （ 2）培养合作精神的做法。 小刚上网了解到，一部苹果手机，苹果公司的利润是 360美元，三星 公司（提供显示屏）是 138美元，而富士康（中国代加工）仅为 0.6美元！小刚很震惊。他在微博中写道：总有一天我们会把 “中国制造 ”转变为 “中国创造 ”！ （ 1）这则材料强调了什么的重要性？谈谈他的重要价值。（ 3分） （ 2）为把 “中国制造 ”变为 “中国创造 ”，我们青少年学生应该怎么做？（ 3分） 答案：

24、（ 1）创新 其价值： A.创新可以发掘我们的创造潜能，造 就有用人才。勇于创新是战胜困难的重要途径之一； B.创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。全社会、全民族的创造精神和创新能力，是全面建成小康社会、实现中华 民族伟大复兴的强大力量。 （ 2） A.树立远大理想，好好学习 B.多参加社会实践，锻炼自己的动手能力 C.敢于质疑，向权威挑战 D.多参加小发明，小制作等活动 试题分析：（ 1）题文中把 “中国制造 ”变为 “中国创造 ”，强调的是创新的重要性。因为开拓创新，勇于创新，可以发掘我们的创造潜能，造就有用人才；可以激发我们攀登人生高峰的热情，督促我们珍惜时间、珍惜生命。勇于

25、创新是我们战胜困难的必由之路。同时创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。根据创新对国家的重要性，总结创新的价值。 （ 2）青少年要从意识到行动上 来改变自己，因此从这两个方面联系所学来组织答案：即可。如 思想上：树立创新意识，培养创新思维， 行动上： A.应该珍惜受教育的机会，努力学习科学文化知识； B.努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯； C.勇于质疑，敢于向传统挑战，向权威挑战，树立 “敢为人先 “的精神； D.培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力创造性思维能力，使自己成为具有创新能力的高素质人才； E.积极参加科技小发明、小制作活动，争取有所发明、有所创造等。 考点

26、：（ 1）本题主要考查创新的重要性。 （ 2）培养创新精神青少年的做法。 为深入贯彻 中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，纪念红军长征胜利 70周年，中宣部、教育部、共青团中央联合开展了 2006年 “中小学弘扬和培育民族精神月 ”活动，并以中学生 18岁成人仪式教育活动收尾。为此，你所在的学校组织开展 “弘扬民族精神文化周 ”活动。 (1)举办了一期民族传统知识讲座你打算通过那些方式搜集资料（ 2分）学习传统知识的重要意义（ 3分） (2)举行一次以 “弘扬民族精神、培养良好道德 ”为主题的主题班会 请你写出体现中华民族传统美德和民族精神的几个方面。（ 3分）结

27、合你所选择的内容，谈 谈我们青少年应该怎样做。（ 3分） 答案：（ 1）去图书馆查资料，上网等。有利于弘扬和培育民族精神；有利于增强民族认同感 和自豪感；有利于保持本民族的文化特色，建设社会主义先进文化；有利于增强我国 “软实 力 ”，增强综合国力；有利于丰富中学生的知识，使其成为有民族素养的人；有利于自觉抵 制腐朽文化的入侵，吸纳现代文明新成果，促进民族文化的创新和进步。 （ 2）爱国主义、自强不息、公而忘私的奉献精神、艰苦奋斗。 在弘扬和培育爱国主义精神方面，我们青少年应该做到： A自觉履行维护祖国安全、荣誉和利益的义务。 B树立民族自豪感和自信心，以自己的实 际行动为祖国增光添彩。 C

28、坚决同损害国家尊严的言论和行为作斗争等。在弘扬和培育自强 不息精神方面，我们青少年应该做到： A学习上，刻苦钻研，勤于实践，勇于创新，不怕 困难。 B生活上，艰苦朴素，勤俭节约，不互相攀比等。 试题分析：（ 1）根据生活实际回答，搜集资料的方式有到图书馆查资料，上网等。举办民族传统知识讲座，是弘扬民族精神的做法。其意义是： 弘扬和培育民族精神是我国社会主义文化建设极其重要的任务。 大力弘扬和培育民族精神，才能更好地发展我国的先进文化，促进社会主义 精神文明建设。通过活动，可以提高人民的爱国主义情感，提高思想道德素质，有利于增强综合国力；有利于丰富中学生的知识，使其成为有民族素养的人。 （ 2）根据民族精神的定义和意义来回答，如爱国主义、自强不息、无私奉献、艰苦奋斗等。根据教材知识回答，弘扬爱国主义精神青少年的做法。青少年要弘扬中华民族精神，一是要弘扬爱国主义精神，树立远大的民族理想；二是要继承和发扬中华民族的优良传统，做民族精神的积极传播者、弘扬者；三是要大力发扬创新精神，勇于承担社会责任，努力实践中华民族精神，以实际行动报效祖国。（只要言之有理可适当 给分） 考点：本题主要考查获取知识的方法和弘扬民族精神的做法。