[同步]2014年北师大版九年级下 4.3游戏公平吗练习卷与答案(带解析).doc
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1、同步 2014年北师大版九年级下 4.3游戏公平吗练习卷与答案(带解析) 选择题 ( 2014 玉林一模)小明和小亮玩一种游戏:三张大小、质地都相同的卡片上分别标有数字 1, 2, 3,现将标有数字的一面朝下,小明从中任意抽取一张,记下数字后放回洗匀,然后小亮从中任意抽取一张,计算小明和小亮抽得的两个数字之和,如果和为奇数,则小明胜;若和为偶数则小亮胜获胜概率大的是( ) A小明 B小亮 C一样 D无法确定 答案: B 试题分析:列举出所有情况,看两张卡片上的数字之和为偶数的情况占所有情况的多少即可求得小亮赢的概率,进而求得小明赢的概率,比较即可 解:列树状图得: 共有 9种情况,和为偶数的有
2、 5种,所以小亮赢的概率是 ,那么小明赢的概率是 ,所以获胜概率大的是小亮 故选: B 点评:此题主要考查了游戏公平性,如果一个事件有 n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件 A出现 m种结果,那么事件 A的概率 P( A) = ,注意本题是放回实验解决本题的关键是得到相应的概率,概率相等就公平,否则就不公平 本学期我们做过 “抢 30“的游戏,如果将游戏规则中 “不可以连说三个数,谁先抢到 30,谁就获胜 ”改为 “每次最多可以连说三个数,谁先抢到 33,谁就获胜 ”那么采取适当策略,其结果是( ) A先说数者胜 B后说数者胜 C两者都能胜 D无法判断 答案: A 试题分析:游戏是否公
3、平,关键要看游戏双方取胜的机会是否相等,即判断双方取胜的概率是否相等,或转化为在总情况明确的情况下,判断双方取胜所包含的情况数目是否相等 解:最多报 3个,最少报 1个,和为 4; 要抢到 33,就必须先抢到 334=29,同理,还必须抢到 25、 21、 17、 13、 9、 5,1,所以先报到 1就必胜了 故选 A 点评:关键是得到需抢到的数 有一 “抢 30”游戏,规则是:甲先说 “1”或 “1、 2”,当甲先说 “1”时,乙接着说“2”或 “2、 3”;当甲先说 “1、 2”时,乙接着说 “3”或 “3、 4”,然后甲再接着按次序往下说一个或二个数,这样两个人反复轮流,每次每人说一个或
4、两个数都可以,但不可以连说三个数,谁先抢到 30,谁就获胜其结果是( ) A后报数者可获胜 B先报数者可获胜 C两者都可能胜 D很难预料 答案: A 试题分析:为了抢到 30,那就必须抢到 27,这样无论对方 叫 “28”或 “29”,你都获胜而为了抢到 27,也可以此类推游戏的关键是报数先后顺序,并且每次报的个数和对方合起来是三个,即对方报 a( 1a2)个数字,你就报( 3a)个数抢数游戏,它的本质是一个是否被 “3”整除的问题 解:谁先抢到 27,对方无论叫 “28”或 “29”你都获胜为抢到 27,让乙先报,甲每次报的个数和对方合起来是三个, 273=9,后报数者胜 故选 A 点评:此
5、题考查了游戏的公平性,要善于从中发现规律,难易程度适中关键是得到需抢到的数字 甲、乙两人轮流报数,规定第一个人先说 “1”或 “1, 2”,第二个人要接着往下说一个或两个数,然后又轮到第一个人,再接着往下说一个或两个数这样两人反复轮流,每次每人说一个或两个数都可以,但是不可以连说三个数,谁先抢到 20,谁就得胜,那么这个游戏( ) A是公平的 B不公平,偏向先报数者 C不公平,偏向后报数者 D无法确定 答案: B 试题分析:第一个人可以两个两个的说,也可以一个一个的说,还可以有时说一个,有时说两个,但不论第二个人怎样变化, 2, 5, 8, 11, 14, 17, 20这些数的主动权都在第一个
6、人手中 解:因为是第一个人先说,所以主动权在第一个人,他肯定按 2, 5, 8, 11,14, 17, 20报数,故第一个人必胜 故选 B 点评:解答此题需要逆向思维,因为是抢 20,故应先从 20 倒推, 20, 17, 14,11, 8, 5, 2的顺序 如图所示,小明、小刚利用两个转盘进行游戏;规则为小明将两个转盘各转一次,如配成紫色(红与蓝)得 5分,否则小刚得 3分,此规则对小明和小刚( ) A公平 B对小明有利 C对小刚有利 D不可预测 答案: A 试题分析:游戏是否公平,关键要看游戏双方取胜的机会是否相等,计算配成紫色和 不是紫色的概率,比较概率就可以得出答案: 解:两个转盘各转
7、一次,配成颜色所有的情况如下: (红 1,红 3)(红 1,蓝 2)(红 2,蓝 2)(红 2,红 3)(蓝 1,红 3)(蓝1,蓝 2)(绿,红 3)(绿,蓝 2) 共 8种情况 所以 P(紫色) = , P(其他颜色) = , 而 5 =3 ; 因此规则对小明和小刚公平 故选 A 点评:判断游戏公平性就要计算每个人取胜的概率,概率相等就公平,否则就不公平 若 “抢 30”游戏,规划是:第一个人先说 “1”或 “1、 2”,第二个人要接着往下说一个或两个数,然后又轮到第一个人,再接着往下说一个或两个数,这样两人反复轮流,每次每人说一个或两个数都可以,但是不可以连说三个数,谁先抢到 30,谁就
8、得胜,若改成 “抢 32”,那么采取适当策略,其结果是( ) A先报数者胜 B后报数者胜 C两者都可能胜 D很难预料 答案: A 试题分析:先报数者报两个数 1、 2,然后第二个人无论说一个或两个数,先报数者都与第二个人说的数凑成 3个数,这样进行下去 ,最后剩下的数是 30,31, 32第二个人无论再说一个或两个数,先报数者一定能抢到 32 解:先报数者首先报两个数 1, 2,然后第二个人接着无论说一个或两个数,先报数者都与第二个人说的数凑成 3个数,如此循环,最后剩下的三个数是 30,31, 32第二个人无论再说一个或两个数,先报数者一定能抢到 32得胜故选A 点评:解此题的策略是最终剩下
9、的数是 3个数是先报数者得胜,如果剩下 4个数,后报数者得胜 下列游戏对双方公平的是( ) A随意转动被等分成 3个扇形,且分别均匀涂有红、黄、绿三种颜色的转盘,若指针指向绿色区域,则小明胜,否则小亮胜 B从一个装有 3个红球, 2个黄球和 2个黑球(这些球除颜色外完全相同)的袋中任意摸出一个球,若是红球,则小明胜,否则小亮胜 C投掷一枚均匀的正方体形状的骰子,若偶数点朝上,则小明胜,若是奇数点朝上,则小亮胜 D从分别标有数 1, 2, 3, 4, 5的五张纸条中,任意抽取一张,若抽到的纸条所标的数字为偶数,则小明胜,若抽到的纸条所标的数字为奇数,则小亮胜 答案: C 试题分析:本题考查概率问
10、题中的公平性问题,解决本题的关键是计算出各个选项中各个游戏者取胜的概率,然后比较即可 解: A中: P(小明胜) = P(小亮胜) = , P(小明胜) P(小亮胜);不公平 B中: P(小明胜) = P(小亮胜) = , P(小明胜) P(小亮胜);不公平 C中: P(小明胜) = P(小亮胜) = , P(小明胜) =P(小亮胜);公平 D中: P(小明胜) = P(小亮胜) = , P(小明胜) P(小亮胜);不公平 故选 C 点评:本题考查的是游戏公平性的判断判断游戏公平性就要计算每个参与者取胜的概率,概率相等就公平,否则就不公平用到的知识点为:概率 =所求情况数与总情况数之比 李红与
11、王英用两颗骰子玩游戏,但是她们别开生面,不用骰子上的数字这两颗骰子的一些面涂上了红色,而 其余的面则涂上了蓝色 两人轮流掷骰子,游戏规则如下: 两颗骰子朝上的面颜色相同时,李红是赢家; 两颗骰子朝上的面颜色相异时,王英是赢家 已知第一颗骰子各面的颜色为 5红 1蓝,如果要使两人获胜机会相等,那么第2颗骰子上蓝色的面数是( ) A 6 B 5 C 4 D 3 答案: D 试题分析:据题意先用列表法或画树状图法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率 解:根据题意列表可得当第 2颗骰子上蓝色的面数是 3时,两人获胜的机会相等故选 D 点评:本题考查的是用列表法或画树状图法求概率
12、列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件游戏双方获胜的概率相同,游戏就公平,否则游戏不公平用到的知识点为:概率 =所求情况数与总情况数之比 骰子是一种正方体玩具,它的六个面上各写有 1, 2, 3, 4, 5, 6,每面写一个数,每个数写一面,且相对两面的两个数的和为 7用七颗骰子投掷后,规定向上的七个面上的数的和是 10时甲胜,如果向上的七个面上的数的和是39时则乙胜则甲乙二人获胜的可能性是( ) A甲大 B乙大 C同样大 D无法确定谁大 答案: C 试题分析:根据题意列出和 10与和 39的所有可能情况,然后再求出各自的概率就可以求出结论 解:向上的七个
13、面上的数的和是 10的情况有: 1, 1, 1, 1, 1, 1, 4 1, 1, 1, 1, 1, 2, 3 1, 1, 1, 1, 2, 2, 2 向上的七个面上的数的和是 39的情况有: 6, 6, 6, 6, 6, 6, 3 6, 6, 6, 6, 6, 5, 4 6, 6, 6, 6, 5, 5, 5 共有 6种情况,其中和为 10的有 3中情况,和为 39的有 3中情况 P(向上的七个面上的数的和是 10) = , P(向上的七个面上的数的和是 39)= , P(向上的七个面上 的数的和是 10) =P(向上的七个面上的数的和是 39) 故选 C 点评:本题考查了列举法求概率的运用
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