2011-2012学年度安徽省副林中学九年级第一学期期中考试语文试卷与答案.doc

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1、2011-2012学年度安徽省副林中学九年级第一学期期中考试语文试卷与答案 其他 根据拼音填写汉字。（ 4分） 我在鼎湖山听泉中看到的一副 yng 联，它暗合作者游览的思绪；在林中小溪中，读到坐在树根上的作者很 qi 意，黄山 chu 密的树阴和漓江 cun 聚的怪石奇峰也给我留下美好印象。 答案：楹 惬 稠 攒 专题（ 7分） （ 1）写出有关气象物候的成语和谚语（各两条）。（ 4分） 成语： 、 谚语： 、 （ 2）请你默写一句反映气象物候的诗句，并分析其物候现象。（ 3分） 答案：（ 1）成语：草长莺飞、春暖花开、桃红柳绿、鸟语花香。 谚语： 朝霞不出门，晚霞行千里 日晕三更雨，月晕午时

2、风 东虹轰隆西虹雨。 选择题 下列句中成语使有恰当的一项是（ ）（ 2分） A这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致，被责令限期整改。 B计算机是一种高科技工具，但拥有它并不意味着一切工作可以事倍功半。 C自发生洪灾以来，人民解放军和武警官兵夜以继日地奋战在救灾第一线。 D学习遇到疑难时，我们要及时向老师请教，做到不耻下问。 答案：（ C ） 下列句子中有语病的一句是（ ）（ 2分） A是否选择对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。 B经过全市人民的共同努力，我市的空气状况有明显改善。 C诸葛亮超人的智慧，过人的胆识，是刘备建功立业的关键。 D在现代化建设中，

3、我们要充分吸收国外的先进经验 答案：（ A ） A逻辑照应不周，去掉是否， 现代文阅读 （一）阅读下面文字，回答问题（ 12分） 我只给了母亲一头白发 鲁先圣 不久前，我带着妻儿回老家给父亲上坟。从济南到老家的公路非常好，车辆也不多，用了两个半小时就到家了。 这么多年以来，这是我第一次回家没有事先打电话。因为，我头一天的时候看天气预报，知道老家这一天有雨。下雨的日子里，气温是非常低的，尤其是农村，就更加凉了。如果母亲知道我要回去，是一定会在村口迎接的，而且她会很早就从家里出来，站在村口张望。我担心天凉会冻着母亲，她老人家已经 82岁，而且因为得了一场脑血栓，已经失语一年多，身体状况大不如前了。

4、 但是，当我的车子拐下公路开到村里的小路上的时候，我一眼看到，母亲正拄着拐杖，站在路口向着公路的方向张望。凝视着细雨冷风中的母亲，我已无力控制自己的泪水。羸弱的母亲， 尽管没有接到我的电话，仍然冒雨出来迎接远方的儿子，因为她知道儿子今天一定会回来，我甚至不知她已在那里守候了多久。停下车，我告诉儿子，快下去，把奶奶扶到车上来。妻子和儿子一起下车，我看着他们跑向母亲。我慢慢地把车开到母亲身边，下来扶着她，想说什么，却又什么也没说出来。母亲先盯着我看，然后用手抚摩着孙子的头，我看得出，她很高兴。她冲我用手势比划着，我明白她的意思是孙子又长高了。 按照我们老家的风俗，这一天，女儿是一定要到爹娘的坟上烧

5、纸钱的。这么多年了，因为母亲的身体不好，再加上年事已高，我们就一直没有让母亲 去过外公外婆的坟地。今年，当我和姐姐一起给父亲烧完纸钱之后，我突然产生了一个想法，在今天这个特殊的日子里，母亲一定也在想着去给自己的爹娘烧纸钱。因为，她一定知道，对于自己来说，这样的机会就快没有了。从父亲的坟地回来，我就对母亲说：娘，咱们去姥爷姥姥的坟地，给他们烧纸钱去吧。我看到，母亲听完我的话，眼里的泪水立刻就流了出来，她马上给我打手势，意思是立刻就走。之后她又急切地给姐姐打手势、比划，我和姐姐立刻明白，她的意思是快准备纸钱。 从我们的村子到外公家的坟地也就有两公里的路程，我让母亲坐在前排的座位上，想 让她再仔细看

6、看熟悉的地方和风景。因为自从母亲得病以后，我们就哪里也没有让她去过，她已经有几年没到过她熟悉的道路和田野了。 母亲的眼睛一直在不停地看着窗外，我尽量把车开得很慢很慢，两公里的路程我们走了半个小时。到了外公外婆的坟地，我和妻子扶着母亲来到坟前，姐姐点燃了纸钱，我和儿子给外公外婆鞠躬。此刻的母亲，表情安详而平静，她很认真、很仔细地看着坟地周围的一草一木。她似乎在对自己的双亲说，我带着子孙来看你们了，不知道明年还能不能来啊。 回家的路上，母亲很高兴的样子，满脸都是那种愿望实现后的喜悦。可是，当 我告别了母亲，当我开车离开村口，我的情绪却无论如何也无法平静下来，我再也控制不住自己的眼泪。母亲啊，我除了

7、给您一头白发，还给了您什么？ 我的真正已经是风烛残年的母亲，明年的今日，您还能在村口迎接自己远方的儿子吗？ 【小题 1】 .“我 ”在文中流了几次眼泪？为什么流泪？ （ 4分） 【小题 2】 . “我慢慢地把车开到母亲身边，下来扶着她，想说什么，却又什么也没说出来。 ”你能够根据当时的情境，揣摩一下人物的心理，补充出 “我 ”想说的话吗？（ 3分） 【小题 3】 . “此刻的母亲，表情安详而平静，她很认真、很仔细地看着坟 地周围的一草一木。 ”你怎样理解母亲此时此刻的心情？ （ 2分） 【小题 4】 . 作者为什么以 “我只给了母亲一头白发 ”为题？ （ 3分 答案： 【小题 1】两次。第一次

8、，是因为看到母亲在冷风细雨中渴盼儿子归来，流下感动的泪；第二次，是因为离别母亲而流下的不舍和惭愧的泪。 （ 4分） 【小题 1】示例：妈，天太冷了，您的身体又不大好，以后不要再接我了。赶紧上车吧。（ 3分）。 【小题 1】母亲带着子孙给外公外婆上坟，心里踏实、满足，还有愿望实现后的喜悦。（ 2分） 【小题 1】母亲给予孩子的太多，当孩子的无法回报这份深情，而母亲却 在慢慢变老，生动的写出了 “我 ”的惭愧之情。（ 3分）。 （二）阅读下面语段 ,完成各题（ 12分） 痛苦也是一种精神财富 弗洛伊德有句名言：追求快乐是人的天性。不过全然没有痛苦的人生，似乎还没有出现过。不同职业、不同年龄、不同性

9、别，只要是人，都会有痛苦。 怎样对待痛苦？我说，应把痛苦视作一种精神财富。这难道是阿 Q 式的自慰？不是。 古人孟子有言：哀莫大于心死。其实真正 “心死 ”、无所期冀的人，如同行尸，是体味不到痛苦的。而没有痛苦，或许正是人生最大的悲哀。痛苦，作为一种感情体验和反应，是人类特有的精神生活，它伴随着幸 福的追求而生，又为幸福的获得铺垫着通衢。有过事业挫折的人，倍觉成功的喜悦；经过情场失意的人，愈觉得爱情之可贵。这里用得上尼采的一句话： “一切痛苦之中都孕育着快乐。 ”没有痛苦的台阶，快乐，尤其是使人激动不已的快乐，或许永远是天国之物，要不然，中国女排在获得三连冠、四连冠、五连冠时，又怎么会以泪告慰

10、“江东父老 ”呢。 痛苦之中不仅孕育着快乐，而且孕育着创造。 我国有句古语： “蚌病成珠。 ”价值昂贵的珍珠，恰是牡蛎体内病痛的产物。德国诗人海涅曾经发问： “诗之于人是否如同珠之于牡蛎 ”法国作家福楼拜则用更明确的语言发表了 类似的见解，他说： “珠子是牡蛎生病所结成，作者的文笔却是更深沉的痛苦的流露。 ”失恋的痛苦催生了歌德的千古力作少年维特之烦恼，更使玛丽 居里告别故乡，远走他国，愤发攻读，矢志成才。没有当初世俗观念对玛丽纯真爱情的夭折，或许就没有后来的居里夫人了。我国历史上，文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐 ,乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦适蜀，世传吕览

11、；韩非囚秦，说难孤愤，也是一样的证明。 人的脱胎而问世伴随着母体的痛苦。痛苦诞生了一个新的生命。人的成熟则离不开自 身这样那样的痛苦经历。曲折，加速着人的意志的成熟；挫折，培育着人的性格的成熟；坎坷，锤炼着人格的成熟。喜剧家莫里哀这样评价失恋的痛苦，说它是 “一位伟大的导师，教会我们怎样做人 ”。其实岂止是失恋 人生历程中的一切痛苦，难道不都应该扮演同样的角色 痛苦可以分解，可以变通，可以战胜，但这一切的前提，是我们必须具备战胜痛苦的自信心、勇气和毅力。 “摧伤虽多意越厉，直与天地争春回。 ”把痛苦看作是一种精神财富，痛苦带给我们的必将是成功和快乐。 【小题 1】 .本文的中心论点是什么？ （

12、用原文回答） （ 2分） 【小题 2】 .为什 么说 “痛苦是一种精神财富 ”？ （ 3分） 【小题 3】 .第四段划线句能否移至第三段开头？为什么？ （ 3分） 【小题 4】 .你是否也曾有过痛苦的经历？你是怎样对待的？从中得到了什么经验教训？ （ 4分） 答案： 【小题 1】 “应把痛苦视作一种精神财富 ”或 “把痛苦看作是一种精神财富，痛苦带给我们的必将是成功和快乐。 ” （ 2分） 【小题 1】痛苦中孕育着快乐；痛苦中孕育着创造；痛苦使人成熟。 （ 3分） 【小题 1】不能。因为这句话在第四段开头起到承上启下的作用，是三四两段的过渡句。（ 3分）。 【小题 1】略 文言文阅读 （三）阅

13、 读下面文章，然后回答问题。（ 16分） 陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰： “苟富贵，无相忘。 ”佣者笑而应曰： “若为佣耕，何富贵也？ ”陈涉太息曰： “嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！ ” 二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？ ”陈胜曰： “天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或 闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒

14、，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。 ”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰： “足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！ ”陈胜、吴广喜，念鬼，曰： “此教我先威众耳。 ”乃丹书帛曰 “陈胜王 ”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰 “大楚兴，陈胜王 ”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 【小题 1】解释下列字在文中的意思。 （ 4分） （ 1）会 天大雨 会： （ 2）以数谏故 数： （ 3）楚人怜之 怜： （ 4）所罾鱼腹中 罾： 【小题 2】翻译下列句子。 （ 4分） （ 1

15、）燕雀安知鸿鹄之志哉！ （ 2）又间令吴广之次所旁丛祠中 【小题 3】 “燕雀 ”“鸿鹄 ”各比喻什么？ （ 2分） 【小题 4】导致陈胜吴广农民起义的根本原因和直接原因分别是什么？ （用原文回答）（ 2分） 【小题 5】陈胜吴广为什么要鱼腹藏书、篝火狐鸣？对这种做法你是如何评价的？ （ 4分） 答案： 【小题 1】（ 1）适逢，恰巧遇到 （ 2）屡次 （ 3）爱怜 （ 4）用网捕 【小题 1】（ 1）燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢？ （ 2）又暗地里派吴广到驻地旁边的丛林里的神庙中 【小题 1】（ 1） “燕雀 ”比喻见识短浅的人。 “鸿鹄 ”比喻有远大抱负的人。 （ 2分） 【小题 1】根本原因

16、：天下苦秦久矣； （ 1分） 直接原因：失期，法皆斩。 （ 1分） 【小题 1】（ 1）制造舆论，鼓动人心，树立威信，让士卒相信 “大楚兴，陈胜王 ”的必然趋势。（ 2分） （ 2）利用当时普遍存在的敬奉鬼神的习俗来制造舆论，达到了很好的宣传效果，这样做显出了陈胜等组织起义的足智多谋。 （ 2分） 默写 根据课文内容填空。（每一空格 1分， 10分） 那柔曼如提琴者，是 ；那清脆如弹拨者，是 。 我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来， 。 ，正是河豚欲上时。 ，壮心不已。 且壮士不死即已，死即举大名耳， ！ 晓战随金鼓， 。 ，在河之洲，窈窕淑女， 。 我想： ，无所谓无的。这正如地上的路

17、；其实地上本没有路，走的人多了也便成了路。（鲁迅故乡） 答案： 草丛中趟过的小溪 石缝间漏下的滴泉 上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月 蒌蒿满地芦芽短 烈士暮年 王侯将相宁有种乎 宵眠抱玉鞍 关关雎鸠 君子好逑 希望 是本无所谓有 作文 写作（ 35分） 社会是一所学校，生活是我们的良师。在受到挫折时，我们学会了坚强；在不利的环境中，我们学会了生存；在怒火中烧时，我们学会了忍耐；在受到猜忌时，我们学会了理解；在别人伤害了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心 请以 “学会 ”为题，写一篇作文。 提示与要求 (1)在横线处填写一个词或短语，将题目补充完整，然后写作。 (2)可以以记叙为主，叙述自己学会的过程：从不会到会，并写出学会以后自己的进步，以情动人；也可以以议论为主，阐述为什么要学会，怎样学会，以理服人。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。 (4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。 (5)考虑到内容的充实，文章不要少于 500字。 答案：略