2011-2012学年江苏省泰兴市洋思中学八年级上学期期中考试语文试卷与答案.doc

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1、2011-2012学年江苏省泰兴市洋思中学八年级上学期期中考试语文试卷与答案 其他 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（ 4 分） 早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶 pn（ ）谈，绿色的叶子，立即兴奋地颤抖，通体透亮，惺 sng( )的眼睛有了炫耀的光芒；而当阳光端xing( )着草地上的鲜花时，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的 hung( )惑的花瓣，也迅即伸展开来，像是一个个恭听教诲的耳朵。 答案：攀 忪 详 惶 专题与语文实践活动。（ 10分） 长城是中华民族智慧的结晶，八年级某班最近围绕 “长城 ”专题开展了一系列爱国主义教育活动 ,结合 “长城 ”专题的学习，请你参与完

2、成下列任务。 【活动一 搜集资料】某小组同学想了解有关长城的资料，请你帮助他们，为他们提供两种方法。（ 2分） 【活动二 激情辩论】一个美国人在介绍现存的世界七大奇迹时，这样评价中国的长城：世界上最长的坟墓。筑长城死去的人无法计算，唐朝一个和尚就说它“筑人筑土一万里 ”。这还仅仅是一个方面。万里长城更是埋葬了一个民族的精神的最长的坟墓。大规模的无休止的一代接一代的服徭役，那种超强度的奴隶劳动， 摧毁了一个民族的精神，窒息了一个民族的活力，最终驯化了我们这个民族，这个曾经伟大曾经刚烈曾经强悍的民族。 长城，究竟是支撑东方巨龙腾飞的脊梁，还是一条拴住龙身的枷锁 说说你的看法。 （ 4分） 【活动三

3、 主题班会】假如班级要举行 “长城在我心中 ”主题班会。如果让你当这次班会的主持人，请你写一段开场白，不超过 60字。（ 4分） 答案：（ 1）网上查找、到图书馆查阅、向老师咨询等（ 2分） （ 2） 长城是我国古代一项最伟大的工程，它是我国古代劳动人民智慧的结晶，它是力与美的精彩组合，成为华夏文明的象征，是中国民族坚强不屈 的精神脊梁。 修筑长城，耗费无数人力物力，它是由无数征夫的白骨堆成，是一卷凄婉的历史；它也是民族自我封闭的象征，靠修筑长城以求巩固政权，这是文化愚钝的标志。（开放性试题，观点明确，有一定的分析，言之成理即可） 4分） （ 3）要有称谓和问候语，语言简洁，紧扣主题，表达流畅

4、即可（ 4分） 选择题 下列句子中划线成语使用不正确的一项是（ 2分） （ ） A面对美味大餐，我们却常有 味同嚼蜡 的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择， 还是我们的味觉麻木了呢？ B某些食品生产经营企业 鼠目寸光 ，只顾眼前利益，滥用食品添加剂以获取高额利润，严重危害了百姓健康。 C与书为友能够让你 获益匪浅 ，将不同的书视为自己的朋友，就能增长阅历，丰富思想，增添情趣。 D微博上，不同群体表现出的特征各异： “70后 ”好为人师，制造深度话题；“80后 ”从不 袖手旁观 ，参与度较高； “90后 ”则基本上是娱乐。 答案： A 下列标点符号使用有错误的一项是（ 2 分） A “满招损

5、，谦受益 ”这句格言，流传到今天至少有两千年了。 B语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。 C现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论 家所说的那样， “形神兼备，充满生机 ”。 D他看上去才十七、八岁，一副有气无力的样子。 答案： D 现代文阅读 （三）阅读微 藻 可循环的 “绿色油田 ”，回答 13 16题。（ 15分） 微 藻 可循环的 “绿色油田 ” 由于石油资源的逐渐减少乃至最终枯竭，全世界将面临严重的能源危机，因此，世界各国都在积极寻找能够替代石油产品的可再生能源，其中，生物柴油就是一种重要的生物能源。提起生物柴油的原料，我们可能会想到油菜和大豆，用它们 “体内 ”的油脂加工

6、而成的生物柴油，能有效降低碳排放。然而，这两种作物的培育周期 较长，占用农田较多，会产生 “与人争粮，与粮争地 ”问题，从而导致 “解决了能源危机，却出现粮食危机 ”的尴尬结果。此时，微藻进入了科学家们的视线。 微藻是一种古老的低等植物，广泛地分布在海洋、淡水湖泊等水域，种类繁多。微藻可直接利用阳光、二氧化碳和含氮、磷等元素的简单营养物质快速生长，并在细胞内合成大量油脂。因此，微藻为生物柴油生产提供了新的油脂资源。 与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比，微藻的生长周期短，从初生到可以制油仅需一个星期左右，而大豆等油料植物一般需要几个月。此外，微藻的含油量高，油脂产率高，单位面积产油量是大豆的数百

7、倍，每公顷可年产几万升生物 柴油。微藻还不会占用耕地，利用滩涂、盐碱地、荒漠等，以及海水、荒漠地区的地下水等，就可以大规模地开发 “微藻油田 ”，不会与农作物争地、争水。 微藻在培养过程中还可固定大量二氧化碳，因此，利用微藻制造生物柴油能大量减少二氧化碳排放。据计算，每培养 1 吨微藻，需要消耗约 2 吨二氧化碳。此外，微藻在培养过程中可 利用废水中的氮、磷等营养成分，从而降低水体的富营养化，因此，微藻还能用于净化工厂排放的废水和城市生活污水。 现在，我国已启动了微藻能源方面的首个 97 3项目 “微藻能源规模化制备的科学基础 ”。该项目有望在 5年时间内开发出一个 “微藻资源库 ”，提供适合

8、在我国不同地方、不同气候条件下生长的藻株。今后，各地在建设 “微藻油田 ”时，就可在资源库中挑选合适的微藻品种。该项目还将深入研究微藻产品的机理，力争提高微藻产油的效率，降低它的成本。此外，该项目还将通过对光生物反应器、培养工艺、采收、油脂加工及藻细胞综合利用的研究， 建立一套中试系统，全面评估微藻产油的技术指标、经济指标和环境指标，大力推动我国微藻能源的产业化进程。 【小题 1】第 段除了指出微藻是古老的低等植物外，还介绍了微藻哪四个特点 (4分 ) 【小题 2】第 段主要运用了哪两种说明方法 有什么好处 (4分 ) 【小题 3】我国 “微藻能源规模化制备的科学基础 ”研究项目，要解决哪些问

9、题？(3分 ) 【小题 4】从全文看，为什么说微藻能源是 “可循环 ”的、 “绿色 ”的 (4分 ) 答案： 【小题 1】（ 1）分布广 （ 2）种类繁多 （ 3）生长快速 （ 4）能合成大量油脂（ 4分） 【小题 1】列数 字，作比较；突出了微藻的明显优势，使说明内容具体而有说服力。（ 4分） 【小题 1】（ 1）开发出 “微藻资源厍 ”，提供备选的微藻品种；（ 2）提高微藻产油率，降低生产成本；（ 3）建立一套中试系统，全面评估微藻产油指标。（ 3分） 【小题 1】（ 1）可再生 （ 2）不与农作物争地争水 （ 3）能大量减少二氧化碳的排放 （ 4）能用于净化工厂排放的污水和城市生活污水。

10、（ 4分） （四）阅读旧餐桌上的美好时光完成 1619 题。（ 17分） 旧餐桌上的美好时光 美 凯瑟琳 比恩 （洪帆 译） 一天下午，我正在厨房做饭， 16岁的儿子安东尼以最快的速度冲了进来，我警惕地抬起头。安东尼正处于青春叛逆期，最近我们每次见面气氛都很紧张，争吵随 时一触即发。这次他又会有什么问题？音乐？朋友？我觉得自己快要崩溃了。 “妈妈，比利 寇根有一条银色的裤子，我也要一条。 ” “为什么？ ”我搞不懂他的这种追星行为。 “妈妈，比利 寇根是 碎南瓜 乐队的主唱。 碎南瓜 是我最喜欢的乐队。 ”他瞪大眼睛看着我，似乎在跟一个外星人讲话。这些天来，我俩正为了这个 “碎南瓜 ”乐队闹得

11、不开心。 安东尼跟我说好话，央求我，我全都置若罔闻。看到我不为所动，他一屁股坐下 来，把脸扭到了一边。 “你到哪儿去买？ ”我没好气地说， “可能全城都没 有卖的。 ” “那我就自己做，但你要借钱给我。 ” “忘了它吧，儿子。这辈子你大概就只穿一次。 ”我断然拒绝。 但是，我心底有一个声音在说： “这有什么，凯瑟琳？就一条裤子嘛。 ”然而，我最终还是近乎顽固地拒绝了。 令我想不到的是，第二天下午安东尼提着一个白色的大包走进家门，看着他把那个大包扔到桌子上，我知道我将要输掉这场战争了。 “一米布 6美元 98美分， ”他嘻嘻笑着说， “我向朋友借的钱。 ”原来，安东尼不但买了布料，连做衣服所需要

12、的别针、纸样、衬布、 拉链等也全都买齐了。 “妈妈，现在，我该怎么做呢？ ”他迫不及待地问。 安东尼 13岁时，在他的强烈要求下，我教过他缝纫，那时，我还是他心中的偶像。学会缝纫后， 他自己亲手缝制过一条当时流行的裤子。 “你只需要告诉我怎样开始就行了，妈妈。 ”他的眼睛盯着我。 我暗暗叹了一口气，不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银色布料，然后，我们一起摊开那几张纸样。 “我想把拉链露在外面，不要盖边。 ”他说。 “这个我可不会做。你自己想怎么做就怎么做。 ” 安东尼耸耸肩，自己就做起来了，而且速度还不慢。第二天中午，他就开始缝裤兜了 。看着他低头忙碌的样子，一丝温柔悄悄地潜入我那赌气的

13、心。我不由自主地给他指导，参与缝制。安东尼抬起头，我们相视一笑。我讲起一些往事：有一天你玩得太累了，在饭桌上睡着了，一头把脸扎进了意大利面条里； 3岁时，你卖了收集来的木瓦片赚了你的第一个一美元 安东尼听了大笑起来。 一针一线，把布料缝成了裤子，也把 “碎南瓜 ”乐队的崇拜者和他爱管闲事的老妈的心重新连在了一起，把我们处于边缘的关系再次缝紧。四天时间，我们紧张的关系得到了彻底的修复。 安东尼在周末前就穿上了那条银色的裤子，他没有只穿一次，而是经常穿。他的几个朋 友也很喜欢这条裤子，纷纷拿钱给我，要我帮他们做。 “那是安东尼自己做的。 ”我自豪地告诉他们。 以后的日子里，虽然安东尼还会惹我生气，

14、但每当我想起和安东尼在旧餐桌上度过的这段美好时光，心里很快就会原谅他。 【小题 1】、围绕 “一条银色的裤子 ”，母亲对安东尼的态度发生了怎样的变化？请在横线上填上恰当的词语。（ 3分） 【小题 2】、文章多处为母亲修复母子关系埋下了伏笔，请找出两处，并作简要分析。（ 6分） 【小题 3】、你是怎样看待安东尼这个形象的？（ 4分） 【小题 4】、小说以 “旧餐桌上的美好时光 ”为标题有什么作用？（ 4分） 答案： 【小题 1】拒绝（反对） 理解（支持） 自豪（ 3分） 【小题 1】（ 1） “我知道我将要输掉这场战争了。 ”“输掉这场战争 ”，暗示母亲对儿子的固执感到无奈，产生了动摇。（ 2）

15、 “我暗暗叹了一口气，不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银色布料。 ”叹气和铺开布料，表明母亲在行动上已开始让步。（ 3） “一丝温柔悄悄地潜入我那赌气的心。 悄悄地潜入 ”，表明母亲逐渐包容、理解安东尼。（找对一处 1分，分析 2分） 【小题 1】安东尼是一个处于青春叛逆期的青少年 ，他自立、热情、冲动。（ 2分） 他的自立和热情值得肯定。然而，他追星狂热，过于冲动、固执，不可取。（ 2分） 【小题 1】营造了温馨的氛围，暗示母子关系的修复；引起读者的想象，含蓄地表达了加强沟通，互相理解，共享美好时光这一主题。（ 4分） 文言文阅读 （二）阅读刘向的苏秦之楚 一文，完成 8 一 12题。

16、（ 14 分） 濠州定远县 一弓手 ，善用矛，远近皆服其能。有一偷亦善击刺，常蔑视官军，唯与此弓手不相下，曰： “见必与之决生死。 ”一日，弓手者因事至村步 ，适值偷在市饮酒，势不可避，遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之， 各未能进。弓手者忽谓偷曰： “尉 至矣，我与汝皆健者，汝敢与我尉马前决生死乎？ ”偷曰：“诺。 ”弓手应声刺之，一举而毙，盖乘隙也。 （选自沈括梦溪笔谈） 【注释】 濠州定远县：地名 ,今属安徽。 弓手：又称弓兵 ,宋代地方治安军之一。 村步：村埠头。步，通 “埠 ”，码头。 尉：指县尉，维持本县治安。 【小题 1】 .解释下列句中划线词的意思。（ 4分） （ 1） 善 用矛 （

17、 2）皆 服 其能 （ 3）弓手者忽 谓 偷曰 （ 4） 盖 乘隙也 【小题 2】 .下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一项是（ ）（ 2分） A皆服 其 能以 其 境过清 B弓手者 因 事至村步 因 恸绝良久 C 遂 曳矛而斗 遂 不得履 D弓手应声刺 之 吾欲辱 之 【小题 3】用 “/”标出下面句子的两处朗读停顿。（ 2分） 见 必 与 之 决 生 死 【小题 4】用现代汉语写出下面文言句子的意思。（ 4分） （ 1）汝敢与我尉马前决生死乎？ （ 2）凄神寒骨，悄怆幽邃。 【小题 5】 .根据选文，用自己的语言概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因。（ 2分） 答案： 【小题 1】（ 1）

18、善于，擅长 （ 2）佩服 （ 3）对 说 （ 4）原来是（ 4分） 【小题 1】 D（ 2分） 【小题 1】见 /必 与 之 /决 生 死（ 2分） 【小题 1】 (1)你敢和我在县尉的马前决一死战吗？（ 2分） (2)感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。（ 2分） 【小题 1】弓箭手运用智谋，找到突破口，抓住机会，战胜小偷。（ 2分） 诗歌鉴赏 （一）阅读欧阳修的丰乐亭游春 一诗，完成第 7 题。（ 8 分） 丰乐亭游春 (其一 ) 欧阳修 绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。 鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。 【注释】 此诗作于庆历七年，欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭在琅琊山幽谷

19、泉上，距醉翁亭不远，为欧阳修所建。 （ 1）诗歌 的开头两句写了哪些景物 （ 2分）体现了丰乐亭景色怎样的特点 （ 2分） （ 2）结合具体诗句，分析诗中欧阳修的形象。（ 2 分） （ 3）这首诗表达了诗人怎样的思想感情 （ 2分） 答案： 绿树、山鸟、晴风、落花（ 2分） 明媚 （ 2分） （ 2）诗中借太守在鸟语花香中游春形象的塑造，侧重写醉春之态，将诗人对春天的眷恋之情写得缠绵酣畅。（ 2分） (3)表达了诗人对美好春光的喜爱、留恋与怜惜之情。（ 2分） 名著导读 名著阅读。（ 8 分） 秋雨打着人的脸。一堆堆深灰色的雨云，在低空缓缓移动。秋深了，森林里一望无际的林木已经光秃秃的，老榆树

20、阴郁地站着，让褐色的苔掩住树皮上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的服装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。 像筛子筛过一般的细雨不停地下着，寒冷的雨点浸透了衣服。雨水冲坏了人们的劳动成果，泥浆像稠粥一样从路基上淌下来。 （ 1）上段文字出自名著 ，作者是 国的 。 (3分） （ 2）这段文字反映出筑路者面临着怎样恶劣的劳动环境和生活条件？（ 2分） （ 3）请结合相关的故事情节分析主人公保尔的性格特征 (情节 2分，性 格特征 1分 ） 答案：（ 1）钢铁是怎样炼成的 苏联 奥斯特洛夫斯基（ 3分） (2）秋雨、泥泞、寒冷、饥饿（ 2分） （ 3）勇敢 从冒险救出朱赫来可以看出来；勇于奉献，身患

21、重病也不休息，为同志们准备开水和热菜。（ 3分） 默写 根据提示补写名句或填写课文原句。（ 10 分， 一 每题 1 分， 一 每题 2 分） ，乌蒙磅礴走泥丸。 海内存知已， 。 浩荡离愁白日斜， 。 ，铁马冰河入梦来。 m尔远逝， , 。 商女不知亡国恨， 。 文天祥在过零丁洋中，借两个形象的比喻来表现国家和个人命运的诗句是： ， 。 思乡是文学作品中常见的主题之一，请你写出古诗词中表达这种感情的句子(连续两句 ) ， 。 答案： 五岭逶迤腾细浪 天涯若比邻 吟鞭东指即天涯 夜阑卧听风吹雨 往来翕忽，似与游者相乐 隔江犹唱后庭花 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 本题系开放题，写出符合要求的句子即可。例如静夜思、十五夜望月、渔家傲（塞下秋来风景异）等诗词中的有关语句。 作文 作文（ 60分） 也许，你在家里，父亲一个欣赏的眼神 ，母亲一声关切的叮咛，慈爱的阳光就会充满你的心房；也许，你在老师的办公室里，满怀困惑，倾听着老师的谆谆教诲，关爱的阳光就会驱散你心灵的迷茫；也许，你倚在教室窗旁，捧着书本，读着名著，吟诵唐诗宋词，文学的阳光就会照亮你成长的方向；也许 请以 “我心中的那一道阳光 ”为题，写一篇不要少于 600字的文章。 要求： 文体自选（诗歌除外）。 不少于 600 字，不出现（或暗示）真实校名、人名 书写工整规范。（ 4 分） 答案：略