2012届福建省武平三中初中毕业模拟考试语文试卷与答案（带解析）.doc

《2012届福建省武平三中初中毕业模拟考试语文试卷与答案（带解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012届福建省武平三中初中毕业模拟考试语文试卷与答案（带解析）.doc（8页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2012届福建省武平三中初中毕业模拟考试语文试卷与答案（带解析） 其他 阅读下面一段文字，按要求完成下面题目。（ 9分） 它是一片毫不起眼的叶子。整整一个夏天，它以自己的本色隐没于大树的盛装之中，给炎热的日子平添了 （一抹 一片）绿意。可是，如今秋天到了。在瑟瑟风声中， 它日渐干枯，模样却变得越来越难看了。 终于有一天，它从高高的枝头 （吹落 飘落）到了地上。那一刻，它不由得发出最后一声叹息： “唉，可悲的命呀，现在我一无用处了！ ” 恰好有一只小虫子经过，看到面前的落叶，二话没说，就（ zun）到了它的下面。 “多厚实的被子！ ”虫子发出由衷的赞叹， 。 【小题 1】给划线的字注音，根据拼音

2、写出相应的汉字。 （ 2分） 瑟 瑟 （ ） （ zun）到（ ） 【小题 2】文中的 两处应该选用的词语是 (2分 )： 【小题 3】请修改文中画线句子的语病，把正确的句子写在下面的横线上。 (2分 ) 【小题 4】联系上文，补写出虫子心理活动的语句。（加上标点不超过 30 个字）(3分 ) 答案： 【小题 1】 s 钻 【小题 1】 一抹 飘落 【小题 1】 “它日渐干枯，模样也变得越来越难看了。 ”或 “它日渐干枯，模样变得越来越难看 了。 ”（ 2分，各 1分） 【小题 1】示例：它想： “这下冬天不用发愁了，到时可以美美地睡上一觉。 ”（ 3分） 阅读下面的材料，按要求答题。（ 4分

3、） 全国 “两会 ”后，有分析人士认为， A“十二五 ”期间建设 “幸福中国 ”的政治导向已经呼之欲出 ， B幸福指数或被视为中国转型时期摆脱 GDP 崇拜的密钥。 从 “幸福广东 ”口号的提出，到北京 “十二五 ”规划写入 “让人民生活得更幸福 ”，再到重庆提出到 2015年 “农民人均收入翻一番，城镇居民收入增长 75%”，率先将衡量社会贫富差距的基尼系数的调控写入规划，并宣示要成为 “居民幸福感最强的地区之 一 ”， 2月 27日，温家宝总理在与网民交流时将 “幸福 ”解读为 “让人们生活得舒心、安心、放心，对未来有信心 ”， C中国各级政府满溢的 “幸福 ”热度，令全国乃至世界倍加注目

4、。 【小题 1】这则材料的主要内容可以用原文概括，请从 ABC三句中选出最恰当的一句。（ 2分） 【小题 2】中国各级政府满溢的 “幸福 ”热度，说明了什么？（ 2分） 答案： 【小题 1】 A（ 2分） 【小题 1】说明中国政府有意摆脱 GDP 崇拜，真正让人们生活得舒心、安心、放心，让人们切实感受到生活的幸福。（ 2分） 选择题 下列句子语言表达得体的一项是（ ）（ 2分） A会议开始前，主持人特别提醒： “为了保持会场安静，请各位关闭手机，否则后果自负！ ” B有人从公交车上往外扔香蕉皮，一位乘客冲着他说： “老兄，你太过分了！积点德吧！ ” C酒店经理对员工们说： “大家要用心做好服务

5、工作，让客人有宾至如归的感觉。 ” D提到自己的父亲，老刘动情的说： “令尊经常告诫我们，做人要清清白白。 ” 答案：（ 2分） C 下列名著中人物和情节的描述不正确的一项是（ ）（ 3分） A伊索寓言有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的，如蚂蚁和蝉就讽刺了好逸恶劳的人，对人们有教育意义。 B诸葛亮一生多次用火攻取得战役的胜利，如：火烧博望坡，火烧新野，火烧赤壁，火烧连营七百里等。 C武松是一位豪侠之士，他景阳冈打虎是 “勇 ”的表现，醉打蒋门神是 “义 ”的驱使，斗杀西门庆是 “恨 ”的宣泄。 D朝花夕拾回忆了众多的人物，如善良热忱的阿长、质朴方正的寿镜吾、正直严谨的藤野 这些形象都倾注了作

6、者丰富真挚的感情。 答案： B（ 3分） 现代文阅读 阅读下面的文章，完成下面题目。（ 20分 ） 泉 我老家的门前，有棵老槐树，在一个风雨夜里，被雷击折断了。家里来信说：它死得很惨，是拦腰断的，又都裂开四块，只有锯下来，什么也不能做，劈成木柴烧罢了。我听了，很是伤感。 后来，我回乡去，不能不去看它了。 这棵老槐，打我记事起，它就在门前站着，似乎一直没见长，便是那么的粗，那么的高。我们做孩子的，是日日夜夜恋着它，在那里落秋千，抓石子，踢毽子，快活得要死。冬天，世上什么都光秃秃的，老槐也变得赤裸，鸟儿却来报答了它，落得满枝满梢。立时，一个鸟儿，是一片树叶；一片树叶，是一个鸣叫的音符：寂寞的冬天里

7、，老槐就 是竖起的一首歌子了。于是他们飞来了，我们就听着冬天的歌，喜欢得跑出屋，在严寒里大呼大叫。 如今我回来了，离开了老槐多年的游子回来了。一站在村口，就急切切看那老槐，果然不见了它。进了院门，我立即就看见了那老槐，劈成粉碎片，乱七八糟地散堆在那里，白花花的刺眼，心里不禁抽搐起来。我大声责问家里人，说它那么高的身架，那么大的气魄，骤然之间，怎么就在这天地空间里消灭了呢？！如今，我幼年过去了，以老槐慰藉的回忆再也不能做了，留给我的，就是那一棵刺眼痛心的树桩了吗？！我再也硬不起心肠看这一长着沧桑的残酷，蕴藏着一腔对老槐 的柔情，全然化作泪水流下来了。 夜里，我无论如何都睡不着，走了出来，又不知身

8、要走到何处，就呆呆地坐在了树桩上。树桩筐筛般大，磨盘样圆，在月下泛着白光，可怜它没有被刨了根去。那桩四周的皮层里，又抽出了一圈儿细细小小的嫩枝，极端地长上来，高的已经盈尺，矮的也有半寸了。 小儿从屋里出来，摇摇摆摆的，伏在我的腿上，看着我的眼，说： “爸爸，树没有了。 ” “没有了。 ” “爸爸也想槐树吗？ ” 我突然感到孩子的可怜了。我的小儿出生后一直留在老家，在这槐树下爬大，可他的幸福、快乐并没有尽然就霎时消失了。 “爸爸， ”小儿突然说 ， “我好像又听到那树叶在响，是水一样的声音呢。 ” 唉，这孩子，为什么要偏偏这样说呢？是水一样的声音，这我是听过的，可是如今，水在哪儿呢？ “爸爸，水

9、还在呢！ ”小儿又惊叫起来， “你瞧，这树桩不是一口泉吗？ ”我转过身来，向那树桩看去，一下子使我惊异不已了：真是一口泉呢！那白白的木质，分明是月光下的水影，一圈儿一圈儿的年轮，不正是泉水绽出的涟漪吗？我的小儿，多么可爱的小儿，他竟发现了泉。我要感谢他，他真有发现了新大陆的哥伦布一样的伟大！ “泉！生命的泉！ ”我激动起来了，紧紧握住了我的小儿，想这大千世界，竟有这么多 出奇，原来一棵树便是一条竖起的河，雷电可以击折河身，却毁不了它的泉眼，它日日夜夜流动，永不枯竭，那纵横蔓延在地下的每一根每一行，该是那一条一道的水源了！ 我有些不能自已了。月光下，一眼一眼看着那树桩皮层里抽上来的嫩枝，是多么的

10、精神，一片片的小叶绽了开来，绿绿的，鲜鲜的，深深的：这绿的结晶，生命的精灵，莫非就是从泉里溅起的一道道水坝柱吗？那锯齿一般的叶峰上的露珠，莫非是水溅起时的泡沫吗？哦，一个泡沫里都有了一个小小的月亮，灿灿地，在这夜里摇曳开光辉了。 “爸爸，这嫩枝儿能长大吗？ ”“能的。 ” 我肯定地说完，就 再没有言语，我们静止地坐在树桩的泉边，谛听着在空中溅起的生命的水声。 【小题 1】 “我 ”对老槐树的情感发生了怎样的变化？请根据文意简要回答。（ 4分） 【小题 2】下列句子写得生动形象，富有表现力，请作具体赏析。（ 6分） 一个鸟儿，是一片树叶；一片树叶，是一个鸣叫的音符：寂寞的冬天里，老槐就是竖起的一

11、首歌子了。 我大声责问家里人，说它那么高的身架，那么大的气魄，骤然之间，怎么就在这天地空间里消灭了呢？！ 【小题 3】文章写的是老槐树，却为什么以 “泉 ”为题？（ 5分） 【小题 4】结尾说： “我 ”“谛听着在空中溅起的生 命的水声 ”。其中 “生命的水声 ”的含义是什么？（ 5分） 答案： 【小题 1】（ 4分）伤感 痛心 激动（赞美、敬仰）。（意思符合即可，有欠缺酌扣） 【小题 1】 老槐树上落满了可爱的鸟儿，鸟儿的鸣叫声使得寂寞的冬天很热闹，富有 生气。表达了作者的喜爱之情。（ 3分） 强烈的感情，表达了 “我 ”如此高大的老槐树的惨死难以置信。（ 3分） （意思基本符合即可。有欠缺

12、酌扣） 【小题 1】（ 5分）月光下树的年轮像泉水的涟漪，所以月光下的树桩很像一口泉；老槐树的生命没有结束，它像泉一样生命永不枯竭，因为嫩枝又长了出来；所以以 “泉 ”为题生动形象，很新鲜，寓意很深刻。（意思基本符合即可。有欠缺酌扣） 【小题 1】老槐树死了，但她的生命仍在延续；嫩枝一定会长大，对未来充满着期盼和信心；对生命力强大的崇拜与敬仰。 【小题 1】根据文中的情节发展，来理解 “我 ”的情感变化过程。答出从伤感到敬仰和赞美。 【小题 1】语言赏析主要从词语运用和修辞两个角度去鉴赏如：先说出修辞，再答出修辞效果；先说出词语的含义，再答出表达效果。赏析时，要做到具体问题具体分析。 【小题

13、1】赏析文题的妙处一般要从思想内容、中心主题、结构技法几方面进行鉴别欣赏， “泉 ”生动形象，很新鲜，寓意很深刻。 【小题 1】联系文章中心主题，并使思想主题得到进一步的深化和升华，意思表述正确即可。 阅读下面文章，完成下面题目。（ 7分） 迎接量子计算时代 我们正身处一个技术革命时期。由于工艺的灵敏性和精确性飞速发展，制造技术正在走向物理基本定律所允许的极限。量子力学这是物理学的一个分支，它描述的是微观世界的基本原理。当机器元件小到原子尺度的时候，量子力学就变得越来越重要。量子力学以古怪闻名：如一个电子在任意给定时 刻都可处在几种可能位置当中的任何一个位置。 量子力学的古怪特性给量子技术带来

14、了难题。特别是，量子装置往往比普通尺度的装置对声音更为敏感。但量子力学的古怪特性也带来了机会：量子计算机能解决普通计算机所不能解决的问题；量子密码技术能提供可破解的安全通信；而量子系统对声音的敏感性正好能够用于制造更强大的传感器和探测器。 在过去的十来年中，量子机械工程师们想方设法利用了量子力学的一些古怪特性。电子位置的不确定性对计算机的制造意义重大。传统数字计算机的工作原理是把信息分拆到其最小单位 比特，然后一次传输一两个比特。 一个比特可代表两种不同的状态，传统上我们称之为 0和 1。在电子计算机中，一个比特用大量电子来代表：这里的 10亿个电子来代表 1，那里的 10亿个电子代表 0。而

15、在量子计算机中，只需用一个电子就可以标明一个比特：这里的一个电子表示 1，那里的一个电子表示 0。 到目前为止一切顺利：量子计算机用一个电子而不是几十亿个电子来表示一个比特。但根据量子力学原理，一个电子不一定非得在 “这里 ”或 “那里 ”：它可以既在这里也在那里！在古怪的量子意义上，这个电子同时代表 “1”和 “0”。能够同时表示两种情况的能力听起来非常奇怪，与我们的直觉 不符。但这些量子比特拥有一些传统比特所没有的能力。建立在这种能力上的量子计算机的运算能力是传统计算机所无法企及的。例如，一台只有几千量子比特的相对较小的量子计算机能够破译现存的所有公用密钥的密码系统（公共密钥的密码系统保证

16、网上银行和信用卡交易信息的安全）。 那些想保护他们密码的人还算幸运，目前还只出现容量不到 10比特的量子计算机，暂时还未对电子商务构成威胁。但量子计算机的规模正在迅速扩大，再过一二十年，量子计算机可能真的会成为一种破坏信息交换安全的技术。还好，量子力学虽然对通信安全构成了威胁，它同时也提供了 一个检测信息交换是否安全的办法。量子密码技术的原理是海森堡测不准原理中所包含的一个特性，即当有人对一个量子系统进行 “偷窥 ”时，他同时也会破坏这个量子系统。 量子力学的古怪特性为新技术的开发带来了广阔前景。许多技术 如激光、晶体管、电子显微镜等 已经在社会上造成巨大的影响。另一些技术 如量子计算机和量子

17、密码技术 则正在造成影响。量子的古怪特性还会带来些什么样的影响呢？这是留给下一代量子机械工程师们的问题。 【小题 1】以下对本文内容表述正确的一项是：（ ）（ 3分） A量子力学的古怪特性给量子技术带来的 难题是量子装置比普通尺度的装置对声音更 为敏感。 B量子计算机具有电子位置的不确定的特性。 C一个比特可代表数学中 0和 1两个不同的数字。 D量子计算机暂时还未对电子商务构成威胁的原因在于容量太小。 【小题 2】简析上文最主要的说明方法及其作用：_ _ _ 。（ 4分） 答案： 【小题 1】（ 3分） D 【小题 1】（ 4分）作比较，说明量子计算机的运算能力是传统计算机所无法企及的，利用

18、量子力学的古怪特性的量子计算机为新技术的开发带来了广阔前景。（意思对即可） 【小题 1】了解文本内容，明确本文说明对象及其特征。 【小题 1】了解常见的说明方法，并理解每一种说明方法的作用。作答时要结合语境具体回答。 阅读下面文章，完成下面题目。（ 8分） 如何对待历史是个严肃的问题 .任何庄重的政治家、历史学家都不会用墨写的谎言掩盖血写的事实。谁不知道，当年日本军国主义者侵略了大半个中国，践踏中国的大好河山，丧心病狂地屠杀无辜，制作了一个又一个万人 坑、无人区，使两千万中国人惨遭伤亡？南京大屠杀曾经以侵略者的惨无人道而震惊中外，远东国际军事法庭也曾对此作出庄严的宣判。据当时目击者的证词，西方

19、记者的报道，外国教会人士的回忆，包括日本士官自供和他们当作欣赏而留下的张张惨不忍睹的照片，都证实了那场大屠杀。 1937年 12月 13日，侵华日军在占领南京后开始了长达六周的烧杀淫掠。其屠刀所向，山河血染，日月失色。据不完全统计，在那场大屠杀中，集体射杀并毁尸灭迹的达 19万人，零散屠杀并经慈善团体掩埋的达 15万人，合计 30万人之众。 遇难者 30万！ 这不是中国捏造的数字， 这是经过详细的调查得出的事实，包括日本许多正直的历史学家在内，都证实日军在南京进行过血腥屠杀，侵略者的罪刑铁证如山，是举世公证的历史事实。 遇难者 30 万！ 这不是一个普通的数字，它 是用累累白骨组成，是对侵略者

20、无声的控诉，是人类的良知向世人敲起警钟。人们记得，当年参与指挥大屠杀的主凶刽子手谷寿夫，在他被处死刑前尚希望以他的死，消弭些许中国人民对日寇的仇恨。许多当年犯下屠杀中国人民罪刑的原侵华军人尚悔罪自责，站到赎罪的行列，而身为国会议员的石原先生却连发生过大屠杀都不肯承认，其良知何在？ 【小题 1】从论证方式上说， 这是一篇驳论文。根据文章最后一句话，作一点推论，本文要批驳的是石原陈述的什么观点？（ 3分） 【小题 2】 “遇难者 30万！ ”这个句子在第二段中出现了两次，请说说其表达作用。 答案： 【小题 1】南京大屠杀 “是中国人编出来的谎言 ” 【小题 1】（ 5分）重复两次，说明了南京大屠杀

21、死难人数令人震惊，表达了作者极为愤慨的感情 【小题 1】首先了解议论文两种不同的论证方式，明确驳论方式的作用，找出本文所要批驳的观点。 【小题 1】这是一种反复修辞，在于强调南京大屠杀死难人数令人震惊，表达了作者极为愤慨的感情 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下面题目。（ 10分） 刘宠字祖荣，东莱牟平人，齐悼惠王之后也。悼惠王子孝王将闾，将闾少子封牟平侯，子孙家焉。父丕，博学，号为通儒。 宠少受父业，以明经举孝廉 ，除东平陵令，以仁惠为吏民所爱。母疾，弃官去。百姓将送塞道，车不得进，乃轻服遁归。 后四迁为豫章太守，又三迁拜会稽太守。山民愿朴，乃有白首不入市井者，颇为官吏所扰。宠简除烦苛 ，

22、禁察非法，郡中大化 。征为将作大匠 。山阴县有五六老叟， 眉皓发，自若邪山谷间出，人赍百钱以送宠。宠劳之曰： “父老何自苦？ ”对曰： “山谷鄙生，未尝 识郡朝。它守时，吏发求民间，至夜不绝，或狗吠竟夕，民不得安。自明府下车以来，狗不夜吠，民不见吏。年老遭值圣明，今闻当见弃去，故自扶奉送。 ”宠曰： “吾政何能及公言邪？勤苦父老！ ”为人选一大钱受之。 宠前后历宰二郡，累登卿相，而清约省素，家无货积。尝出京师，欲息亭舍 ，亭吏止之，曰： “整顿洒埽，以待刘公，不可得止。 ”宠无言而去，时人称其长者。以老病卒于家。 注 明经：明晓经义；孝廉：汉代选拔官吏的科目之一，由荐举产生。 简除烦苛：整顿革

23、除烦法苛政。 大化：大治。 将作大匠：官名，掌管宫室、宗庙、陵寝及 其他土木营建。 （ mng）：花白眉毛，形容人的老态。 亭舍：供旅客住宿休息的处所。 【小题 1】下列句子中划线词的意思不同的两项是（ 4分）（ ） A 而 清约省素 而 山不加增 B 以 仁惠为吏民所爱域民不 以 封疆之界 C颇 为 官吏所扰公输盘 为 我为云梯 D以老病卒 于 家战 于 长勺 【小题 2】用现代汉语写出下列句子的意思。（ 4分） 百姓将送塞道，车不得进，乃轻服遁归。 吾政何能及公言邪？ 【小题 3】刘宠有哪些优秀的品质？请根据文意，简要评析。（ 2分） 答案： 【小题 1】（ 4分） B C 【小题 1】

24、百姓送他，（拥挤得）把道路也堵塞了，车辆无法前进，于是刘宠穿上便服 悄悄地离开。 我的政绩哪能比得上你们这些老人家所说的（那样好）啊？ 【小题 1】刘宠是一位廉洁奉公、生活朴素、为人厚道（谦逊可亲）、关心百姓疾苦的好官。 【小题 1】 B中因为 /凭借 C中被 /替 【小题 1】文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。强调重点词语的理解和重点句式的调整。 【小题 1】学生能学会用自己的语言概括内容，提高对文本的理解能力。意思对即可。 名著导读 下面两题，任选一题作答。（ 60字左右， 7分） 【小题 1】 “藐视吴臣若小儿，单刀赴会敢平欺 ”，请简述与此诗相关的情节。 【小题 2】 某海报上

25、写着 “豹子头刊金印后，野猪林伏洒家前 ”，请简要概述与此相关的名著情节。 答案： 【小题 1】鲁肃为夺回荆州，设鸿门宴招待关羽。关羽只带领十几个随从，单刀赴会，席间关羽以鲁肃为人质，埋伏刀斧手未敢轻易下手。结果关羽安然离去。 【小题 1】林冲误入白虎堂，被刺配沧州。两公差被陆虞候收买，途中百般折磨林冲，在野猪林把林冲绑在树上，想打死他。危急时刻鲁智深救下林冲，又护送他安全到达沧州府。（ 7分） 默写 用课文原句填空。 【小题 1】 ， 。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘） 【小题 2】李白的行路难中，表明了诗人想要施展政治抱负，相信自己必有远大前程的句子是： “ ，

26、。 ” 【小题 3】马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 ， 辛弃疾破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 【小题 4】刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中，借自然景物的变化，暗示社会的发展，蕴涵着深刻哲理的名句是 ， 。 【小题 5】鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙， ， 。（朱自清春） 【小题 6】杜甫望岳中的 “ ， ”与王安石的 “不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 ”有异曲同工之妙。 【小题 7】少壮不努力， 。 答案： 【小题 1】云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前。 【小题 1】长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 【小题 1】了却君王天下事 嬴得生前身后名 【小题 1】沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 【小题 1】唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着 【小题 1】会当凌绝顶 一览众山小 【小题 1】老大徒伤悲 作文 写作（ 70分） 从下面两题中任选一题作文。不少于 650字，不能出现真实的地名、人名，不得抄袭。 （ 1）阅读下面的文字，按要求作文。（ 40分） 心路漫漫，点滴温暖，你能见到心灵之花悄然开放；征途茫茫，绝处览胜，你能见到哲理之花悠然开放；历经坎坷，登上舞台，你能见成功之花灿然开放 这些都绽放在我们生命的花季里。 请以 “又见花开 ”为题目，写一篇记叙文。 （ 2）请以 “挑战 ”为题目，自选角度，写一篇议论文。 答案：按中考评分标准给分