2012届浙江杭二树兰中学九年级“推优入杭”计划综合素养测试语文试卷与答案（带解析）.doc

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1、2012届浙江杭二树兰中学九年级 “推优入杭 ”计划综合素养测试语文试卷与答案（带解析） 选择题 下列划线字的注音全都正确的一项是（ 3分） A 稽 首（ q） 聒 噪（ u）叱 咤 风云（ zh） B蝉 蜕 （ tu） 藩 篱（ fn）中流 砥 柱 (d) C 骈 进（ pin） 提 防（ t）相形见 绌 （ ch） D芳 馨 （ xn） 喑 哑 (yn)锲 而不舍 (q) 答案： A 下列词语中没有别字的一项是（ 3分） A斑斓骄奢永往直前情有可原 B戳穿座落油光可鉴不可思议 C取缔慰藉出人头地传种接代 D端详张皇轻飞曼舞红装素裹 答案： D 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（

2、 3分） 居里夫人一直 于世界的优美之中，她所热爱的科学也不断新增加崭新的远景。 只要我们认真观察生活，聆听生活，生活中的美与丑、真与假都能一一 。 音乐比赛就要开始了，其他选手都慌慌张张准备着，只有他一个人 的样子。 A沉醉分辩郑重其事 B沉醉分辨若无其事 C沉湎分辨郑重其事 D沉湎分辩若无其事 答案： B 下列句子中的标点符号使用都正确的一项是（ 3分） A还有什么比为他人的幸福燃烧自己，更能让人超越生命的短暂与渺小？还有什么 比为人民的事业投入生命，更能让人感受人生的辽阔与壮美？ B “轻轻地我走了，正如我轻轻地来， ”三年的时光已悄悄过去。回首逝去的日子里， 数不清校园里留下多少欢乐，

3、而今心头不免涌起缕缕怅惘。 C一条青石板小路将游人迎进杭州西湖区转塘街道外桐坞村，茶绿 ,竹翠的田园风 光里，村舍民居已被 “点化 ”成艺术、文创工作室。 D活动涵盖了苏东坡传说入选国家级非遗名录授牌、苏东坡主题连环画捐赠、 艺术表演等内容；艺术表演中汇聚了杭剧、越剧表演唱、东坡诗词联颂等形式。 答案： A 下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（ 3分） A智取生辰纲选自元末明初小说家施耐庵的水浒，故事叙写了杨志押送生辰纲失败和晁盖等劫持成功，从而歌颂人民的智慧和斗争精神。 B我国宋代文学家欧阳修在贬为滁州太守时，寄情山水，与民同乐，写出了传颂千古的 散文名篇醉翁亭记。 C英国著名戏剧家莎士

4、比亚在威尼斯商人中凭借紧张激烈的冲突和波澜起伏的情节塑造了葛朗台这个唯利是图、冷酷无情的高利贷者形象。 D风筝 和雪均选自鲁迅的散文诗集野草，前者在追忆中表达内疚自责， 后者在鲜明对比中表达要用战斗来创造美好世界的哲理。 答案： C 现代文阅读 互联网的 IPv6时代 IPv4地址池中，一共拥有 43亿个可用地址。随着互联网膨胀时代的到来， IPv4地址的需求量与日俱增，不断分配出去的地址让人们渐渐意识到， 43亿这个数字远远不能满足正常的需求。随着互联网编号分配机构（ IANA）将最后一批IPv4地址分配完毕， IPv4地址总库正式宣告枯竭。这标志着我国的运营商（联通、电信等）只能依靠手中仅

5、有的几千万个空闲 IPv4地 址支撑现有的庞大的网络需求。然而，预计多则 5 年，少则一到两年，这部分 IPv4 地址也将消耗殆尽。为了满足越来越广泛的网络需要， IPv6地址的应用也就显得尤为迫切。 为解决 IPv4地址的快速消耗问题，网络工程师们研发了一种 NAT（ Network Address Translation）技术，即多台机器公用一个 IPv4地址。这一技术早前在一定程度上确实解决了 IPv4地址消耗过快的问题，但是它所带来的负面影响也是巨大的，那就是 “网络拥堵 ”。在我国， “网络拥堵 ”现象尤为明显。我国约有2.77亿个可用的 IPv4地址，远 远不能满足国内的 IPv4

6、地址需求，因此运营商广泛采用 NAT技术来最大程度复用 IPv4地址，这就导致我国的网络带宽不能最大程度地发挥功效，进而影响上网速度。据统计，我国互联网网速平均速率仅为 1.77兆，世界排名第 71位，而韩国为 20.4兆，日本达到 15.8兆。 在 IPv4时代，我国在 1994年才首度接入国际互联网，比美国晚了将近 30年。迟到的代价，是由美国等一些先接入互联网国家主导 IPv4资源分配，中国只占到了全球的 4.5%。时至今日，在全球互联网能够提供 “域名 ”的多级服务器，依然在美国弗吉尼亚州。其余 12个 辅助根服务器分配为：美国 9个，欧洲 2个，日本 1个。在这种游戏规则下，我国无法

7、设立根域名服务器。 正是基于 IPv4时代总结的经验教训，我国对迎接 IPv6时代的到来显得尤为重视。可能很多人会问，究竟 IPv6时代会为我们带来怎样的实惠呢？作为 IPv4的下一代网络协议， IPv6理论上可以产生近乎无数个 IP 地址，确切地说，是34后面带 36个零。夸张一点来说， IPv6 地址的确可以 “让地球上每一粒沙子都具有一个 IP 地址 ”。由于 IPv6地址的数量足够庞大，因此运营商不再需要进行繁琐的 NAT转换，运营商的服务器只需用于数据 转发以及安全维护，这样就节省了大量的人力和资金；另外，由于不需要太多的协议转换，家庭用户的上网速度一定会大幅度提高。这是因为 IPv

8、6具有唯一的标识性，那么具有 IPv6地址的用户可以直接互连，不需特殊的服务器进行中转，这就意味着大幅减少了数据包在网络里盲目跳转的次数，进而大大提高了用户的上网速度。同时，大文件的高速传输、高质量视频的传送也都有可能成为现实。 在 IPv6时代，家庭网络中的各种电器应用理论也都将成为可能。在我国，电信通信网、互联网、有线电视网的相互融合都必须依赖 IPv6协议的发展。如果每一个家用电 器都可以拥有唯一的 IPv6地址标识，结合智能传感网络，我们就可以远程了解家电的运行情况，进而实现家电的远程控制。 相信在网络信息大爆炸的时代，我们在不久的将来就能真正体会到 IPv6为生活带来的巨大改变。信息

9、一体化、物联网、 3G、三网融合都将以井喷之势席卷而来。 （选自百科知识 2012.2B，有删改） 【小题 1】第一段文字在文中的作用是什么？（ 3分） 【小题 2】 “IPv4时代的教训 ”和 “IPv6时代的实惠 ”分别表现在哪些方面？请根据文意，分点简 要回答。（ 6分） 【小题 3】 “IPv6理论上可以产生近乎无数 个 IP 地址 ”中 “近乎 ”一词能否删去？为什么？（ 2分） 【小题 4】在 IPv6时代，我们可以远程控制家庭网络中各种家电的运行情况。请结合文意和你的联想简要列举两个生活设想实例加以说明。（ 3分） 答案： 【小题 1】（ 3分）通过介绍 IPv4地址需求量与日俱

10、增导致需求危机，生动地引出说明对象 IPv6 地址的应用时代，引发读者阅读兴趣。（第一要点 2 分，第二要点 1分，意思符合即可） 【小题 1】（ 6分） “ IPv4时代的教训 ”： IPv4地址的快速消耗； NAT技术带来的 “网络拥堵 ”现象； 我国无根域名服务器。 “IPv6时代的实惠 ”： 无需NAT转换，节省大量的人力和资金； 大大提高用户上网速度； 大文件的高速传输、高质量视频的传送也都可能成为现实。（写出一点得 1分。意思符合即可，有欠缺酌扣） 【小题 1】（ 2分）不能，因为 “近乎 ”是 “接近于 ”的意思，在文中突出 IPv6理论上可产生的 IP 地址之多，体现说明文语言

11、的准确性。（言之有理即可，有欠缺酌扣） 【小题 1】（ 3分）示例：我们可以通过手机控制电饭煲煮饭，可以利用电脑通知数字机顶盒记录电视内容，可以利用网络通知沐浴器为我们烧好热水等等。（写出一例得 2分，两例则得 3分。 联想合理即可，有欠缺酌扣） 【小题 1】说明文的开篇常有以下作用：引出说明对象、引起读者的阅读兴趣。 【小题 1】读文本分别找出说明 “IPv4时代的教训 ”和 “IPv6时代的实惠 ”特征的有关信息，分要点概括回答。 【小题 1】说明文的语言讲究准确严密而又不乏生动。作答时，先要陈述语言使用的准确性，再否定其去掉或换用的不准确性。 【小题 1】只要设计合理，表述通顺即可。 阅

12、读下面的文章，完成题目。 一只青花碗 我最后一次看到青花碗，是在一个淫雨霏霏的午后。青花碗就在屋檐下的水洼里，水珠落下，便是一片雾气。它应该在饭桌上，或者在灶台上，等着热气腾腾的米粥。当然，有时候也会用它盛咸萝卜条、虾酱或者辣菜疙瘩。而现在，它却这样的出现在我的视线里，有些突兀，也有些刺眼。 这是我们家最后一只青花碗，外表粗糙，如同奶奶有些触目惊心的双手。画工肯定没工夫在这种碗上精雕细琢，那些青色的野花是最简单不过的笔调，一勾一抹就成了这个样子。青花碗成了被遗弃的孩子，随地摆放。 这应该是奶奶常用的那个碗，我看见水花里老人的面孔快速闪现，便掉落 下一滴雨珠将之打散。黝黑的铁锅，暗黄的火苗，炊烟

13、弥漫了整间屋子，呛得人直掉眼泪。 在阴雨天里，那些火苗也明显萎缩，而烟雾则代表了空气的压抑。 所有人终于忍不住了，争抢着跑了出来，躲到枣树下面。奶奶的院子里有好几棵枣树，它们浓密的树枝遮蔽了半个院子。爷爷在咳嗽，声音洪亮，一声接着一声，一声大过一声，震得整间屋子都嗡嗡作响。那时候，我很佩服他的忍耐力，浓密的烟雾那么大、那么黑，而他则躲在里屋之中，慢悠悠地喝茶。惊天动地的咳嗽从屋里传出来，震飞了枣树枝叶里隐藏的麻雀。 破旧的风箱终于停了下来，像极了气喘吁吁的病人。那 是一声声漫长的呻吟，夹杂在雨丝里，从院子里传出去老远。奶奶有节奏地拉着风箱的把手，一推一拉之间奏出一段美妙的音乐，她把自己陶醉。烟

14、雾散去，屋子里终于传进来零星的光亮，味道有些潮湿，有些温柔的香气，还有烟火呛鼻的气息。那几笔简单的青花在昏暗的光亮里，好像跳跃的麻雀，流浪了许久之后，它们终于回家。盛满了饭菜，青花碗被供在神像之下，没有语言，没有声响，只有袅袅而升的热气。爷爷还在里屋，蜷缩在太师椅中昏昏欲睡。更多的时候，他会有节奏地用食指敲打着桌面，摇着头，好像泥塑的不倒娃娃。 这只青花碗，我只是看看，从来没有摸 过。有一次，奶奶把它放在供桌的一角，里面空空，什么也没有。我踮着脚伸出双手想把它拿下来，而这个时候，爷爷不知道什么时候走了出来，他大声叫住我，不让我碰到它。然后，拿起青花碗，轻轻地放到了供桌的最里面。他的这种行为使我

15、想到，青花碗里肯定藏有秘密，不然，一只破碗值得这么珍视么？我曾经偷偷地观看过它，平谈无奇，没有什么特别的地方。 青花碗被搁在柜子的最高处，俯瞰整间屋子。 当然，我能够正式接触到这只青花碗的时候，奶奶已经老了。她行动缓慢，变成了一只缓缓爬行的蜗牛。多年的习惯并没有使奶奶失去虔诚，她把青花碗端下来，把 供奉让给我或妹妹吃，青花碗始终蕴含着一种温润，有些古朴，有些厚重。爷爷曾经告诉我，这是奶奶的一件嫁妆。 青花碗里盛满了一切，比如小米、高梁、馒头、鸡蛋，比如豆酱、青菜、腊肉 一年一年走过，奶奶用这只青花碗喂活了五个子女。看着浩浩荡荡的儿子满堂，她把青花碗放在枕边安然而眠。我曾看到她端着这只碗，一整个

16、下午昏昏欲睡，额头几乎贴在碗边，细微的鼾声在青花碗里奏起一声声回响。在清晨，在午后，她把自己盛在碗里。 奶奶去世之后，它也兀自消失了。在睡梦中远行不再回头。而多年之后，我又一次看到它，屋檐下只露着半边，似乎神圣 也仿佛庄严。我小心地将它捧起，慢慢地举过头顶端详，而它，在这个细微的动作中突然支离破碎，散落一地碎片，扎痛了我的每一根神经。它跟着奶奶走了，永远也不再回来。 （选自散文 2012年第 2期，有删改） 【小题 1】文章以 “一只青花碗 ”为题，有什么好处？（ 4分） 【小题 2】下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。（ 4分） 在阴雨天里，那些火苗也明显萎缩，而烟雾则代表了空气的压抑

17、。 青花碗被搁在柜子的最高处，俯瞰整间屋子。 【小题 3】文章还多处写到 “爷爷 ”，其作用是什么？请简要分析。（ 4分） 【小题 4】 作者 由 “青花碗 ”和 “奶奶 ”产生了怎样的感悟和思考？请结合文意简要回答。（ 4分） 答案： 【小题 1】（ 4分） “一只青花碗 ”，是贯穿全文的线索，与奶奶有密切关系，是文化传统与精神家园的象征，由此也引发作者对奶奶的思念和生活的感慨。（各 1分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣） 【小题 1】 运用拟人修辞，使火苗、烟雾人格化，生动表现屋子里空气柴草潮湿、火苗不旺、烟雾弥漫的情景，为下文写所有人的不忍、爷爷的自若和奶奶的陶醉做好铺垫。 一 “搁 ”一

18、 “俯瞰 ”两个动词和拟人化手法，传神地写出青花碗的神圣、庄严和神秘，侧面描写奶奶的 珍惜、虔诚与期盼。 （每句 2分，其中方法 1分，描写及艺术效果 1分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣） 【小题 1】（ 4分）通过叙写爷爷浓烟中的忍性、里屋的闲适、不许碰青花碗的呵斥和青花碗来历的指点等，表现爷爷对传统生活的享受和追求以及对青花碗的敬重，借以陪衬奶奶的形象和思想，也表达作者对祖辈的怀念。 【小题 1】（ 4分）随着社会的变迁，曾经尊崇的传统文化有所失落，人们曾经敬奉、陶醉的精神家园有所遗弃。在回忆与叹息中，期盼、呼唤对文化传统与精神家园的追寻。（意思基本符合即可，有欠缺酌扣） 【小题 1】赏析

19、文题的妙处一般 要从内容、主题、结构线索几方面进行鉴别欣赏，这与为文章拟写题目有异曲同工之妙。 【小题 1】语言赏析主要从词语运用和修辞两个角度去鉴赏如：先说出修辞，再答出修辞效果；先说出词语的含义，再答出表达效果。 【小题 1】能答出 “爷爷 ”与青花碗的敬重，从而表达一种对祖辈的怀念，意思基本符合即可。 【小题 1】感知文章内容与主题，能结合文意回答，意思表述正确合理即可。 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下面题目。 （一） 许昌士人张孝基，娶同里富人女。富人惟一少子，不肖，斥逐之。富人病且死，尽以家财付孝基。孝基与治后事如礼 。久之，其子丐于途，孝基见之，恻然谓曰： “汝能灌园乎？ ”

20、答曰： “如得灌园以就食，甚幸！ ”孝基使灌园。其子稍自力，孝基怪之，复谓曰： “汝能管库乎？ ”答曰： “得灌园，已出望外，况管库乎？又甚幸也。 ”孝基使管库。其子颇驯谨，无他过。孝基徐察之，知其能自新，不复有故态，遂以其父所委财产归之。 （选自厚德录，有删改） （二） 范文正公仲淹少贫，依睢阳朱氏家，常与一术者游。会术者病笃，使人呼文正而告曰： “吾善炼水银为白金，吾儿幼，不足以付，今以付子。 ”即以其方与所成白金一斤封志，内文正怀中，文正方辞避，而术者气已绝。后十余年，文正为谏官，术者之子长，呼而告之曰： “尔父有神术，昔之死也，以汝尚幼，故俾 我收之。今汝成立，当以还汝。 ”出其方并白

21、金授之，封志如故。 （选自东轩笔录，有删改） 注 如礼：按规定礼节。 俾（ b）：使。 【小题 1】下列句子中划线的词解释错误的一项是（ 3分） A孝基见之， 恻 然谓曰（同情） B孝 基 怪 之（责怪） C 会 术者病笃（适逢） D 内 文正怀中（通 “纳 ”，放入） 【小题 2】下列句子中划线的词意思相同的两项是（ 4分） A其子丐 于 途行者休 于 树 B如得灌园 以 就食皆 以 美于徐公 C 而 术者气已绝中峨冠 而 多髯者为东坡 D文正 为 谏官是以众议举宠 为 督 【小题 3】 用现代汉语写出下列句子的意思。（ 4分） （ 1）富人病且死，尽以家财付孝基。 （ 2）出其方并白金授之

22、，封识如故。 【小题 4】张孝基和范仲淹都不贪财，但在具体表现上有所不同。请结合文意作简要评析。（ 4分） 答案： 【小题 1】 B（ 3分） 【小题 1】 A D（ 4分，各 2分） 【小题 1】（ 1）富人生病将要死时，把家产全部交付给孝基。 （ 2）（范仲淹）拿出那个秘方和白金一起交给他，那封存的记号像原来一样（完好）。 （ 4分，各 2分。意思符合即可，有欠缺酌扣） 【小题 1】张孝基：积极帮助妻弟转化，然后把全部财产归还给悔过自新的妻弟，可见其善良厚道又助人有方。范仲淹：将术者托付的秘方和白金在其儿长大后原封不动归还，可见其重义守信又正直无私。（ 4分，各 2分。意思基本符合即可，有

23、欠缺酌扣） 【小题 1】 B中 “怪 ”应是 “意动用法，感到奇怪 ”。 【小题 1】 A二者都是 “介词，在 ”； D中二者都是 “作为 ”。 【小题 1】文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。强调重点词语的理解和重点句式的调整。 【小题 1】能结合文意，理解原文，用自己的话表述，意思基本符合即可。 诗歌鉴赏 阅读下面这首古诗，完成下面题目。（ 5分） 游 园 不 值 南宋 叶绍翁 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 【小题 1】 “应怜屐齿印苍苔 ”中的 “怜 ”字表达了诗人怎样的情感？（ 2分） 【小题 2】诗的三、四两句构思奇特，历来为后人传诵，请作

24、赏析。（ 3分） 答案： 【小题 1】表达诗人猜测院子主人爱惜青苔怕被践踏的理解和自己探访春色的勃勃游兴。（ 2分，二个要点各 1分。意思符合即可，有欠缺酌扣） 【小题 1】一扇柴门，虽然止住了游人，却关不住满园春色，一枝红色的杏花，早已探出墙来。 “春色 ”和 “红杏 ”都拟人化，不仅景中含情，而且景中寓理。由“一枝红杏 ”联 想到 “春色满园 ”，展现春天的勃勃生机，表达作者对春天的喜爱与赞美，同时也告诉我们：一切新生的美好事物必能冲破任何束缚，蓬勃发展。（ 3分，三个要点各 1分。意思符合即可，有欠缺酌扣） 语言表达 根据语境，仿照画线句子，在横线上填写内容。 要求运用修辞手法，语言生动

25、形象。 (3分 ) 人生变化多端，难免会遇到挫折。 挫折会吞没贪婪者的欲望之舟，也能扬起奋进者的胜利之帆 ； ， 。即将升入高一级学校的同学，你准备好了吗？ 答案：示例：挫折会截断怯弱者的前行之路，也能搭起勇敢者的攀登之梯。（ 3分，要求符合语境，修辞恰当；有欠缺酌扣） 概括下面两段文字的主要内容，不超过 32个字。（ 3分） 在我国第 34个植树节来临之际， 12日上午，省文明办、省绿委、省林业厅、省总工会、团省委、省妇联等部门与杭州市联合举行的 “关爱自然、义务植树 ”志愿服务大行动在余杭区乔司街 道和睦村启动。省政协副主席陈艳华参加启动仪式并宣布启动，省委宣传部副部长、文明办主任龚吟怡致

26、辞。 龚吟怡指出，多年来，全省志愿者积极响应号召，认真履行义务，坚持不懈地开展植树造林活动，有力推动了我省国土绿化进程。本次启动仪式目的就是要在全社会兴起 “关爱他人、关爱社会、关爱自然 ”志愿服务热潮，以大力弘扬雷锋精神。据了解，我省各级相关部门以植树活动为良好开端，还将精心设计开展形式多样的志愿服务活动。 答案：我省启动 “关爱自然、义务植树 ”志愿服务大行动，以大力弘扬雷锋精神。 （ 3分，前一点 2分，后一点 1分，意思符 合即可） 下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。（ 3分） 目前杭州是我国首个开展 4G 网络体验的城市，中国移动早在 2010 年在上海、杭州、南京、广

27、州、深圳、厦门 6个城市开展并组织 TD-LTE规模技术试验。 随着 B1 公交线路的试体验活动的启动，中国移动浙江公司正在紧锣密鼓制造试商用计划。 预计很快将有杭城市民成为全国 4G网络首批试用，不过移动公司尚未公布具体资费信息，只是称 “不会比 3G贵 ”。 答案： “开展 ”与 “组织 ”位置互换。 将 “制造 ”改为 “制定 ”。 在 “试用 ”后加 “用户 ”（ 3分，每处 1分。有其他合理改法也可） 阅读下面的材料，在 处分别填写恰当的句子，使之语意连贯，语句通畅。（ 3分） 文学创作需要有丰富的联想思维，诗人郭沫若由眼前的星星联想到了牛郎织女在天上自由快乐幸福的生活。其实， ，大

28、发明家牛顿坐在苹果树底下，被落下的苹果打了一下，他就联想到是否地球上有某种力量使物体朝下落，从而得出 “万有引力 ”的定律。他们的事例告诉我们： 。 答案：示例： 发明创造也需要联想思维。 常常从身边的事物展开联想，就会得到意想不到的收获。（或：要善于运用联想思维。）（ 3分，第一处 1分，第二处 2分，意 思基本符合即可） 默写 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选做三小题）（ 3分） 【小题 1】半亩方塘一鉴开， 。问渠那得清如许， （朱熹观书有感） 【小题 2】 ， ，此事古难全。（苏轼水调歌头） 【小题 3】谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 ， 。（李白春夜洛城闻笛） 【小题 4】忽

29、逢桃花林，夹岸数百步， ， ，落英缤纷。（陶渊明桃花源记） 答案： 【小题 1】天光云影共徘徊 为有源头活水来 【小题 1】人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 【小题 1】此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 【小题 1】中无杂树 芳草鲜美 作文 阅读下面的文字，按要求作文。（ 40分） 生活中，连日阴雨，久违的阳光就叫人想念。阳光，在哪里呢？不妨仔细观察身边的一切，就会发现原来阳光无处不在。浓浓的母爱，深深的友情、绵绵的师恩 都是阳光，是春日里明媚旖旎的阳光。明媚的阳光洒在大江南北，传播到每个人的心中，心中又升腾起阳光，是信念、毅力、博爱、无私 让我们温暖，让我们快乐，让我们幸福。阳光，真好！ 请以 “阳光，真好 ”为题目，写一篇 600字至 800字的文章。立意自定，文体 自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实 地名。 答案：按中考评分标准给分