2013-2014学年湖北随州府河镇中心学七年级下学期期中考试数学试卷与答案(带解析).doc
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1、2013-2014学年湖北随州府河镇中心学七年级下学期期中考试数学试卷与答案(带解析) 选择题 点( -2,1)关于 X轴对称的点的坐标是( ) A( -2, -1) B( 2,1) C (2,-1) D (1,-2) 答案: A. 试题分析:根据 “关于 x轴对称的两点坐标关系:横坐标不变,纵坐标互为相反数 ”知点( -2,1)关于 X轴对称的点的坐标是( -2.-1) 故选 A. 考点:关于 x轴、 y轴对称的点的坐标 下列结论正确的有( ) ( 1)零是绝对值最小的实数;( 2) -3的相反数是 3-;( 3)无理数就是带根号的数;( 4) - 的立方根为 ;( 5)所有的实数都有倒数;
2、( 6)的绝对值是 。 A 5个 B 4个 C 3个 D 2个 答案: C. 试题分析:( 1)零是绝对值最小的实数;正确; ( 2) -3的相反数是 3-,正确; ( 3)无理数就是带根号的数,错误; ( 4) - 的立方根为 ,错误; ( 5)所有的实数都有倒数,错误; ( 6) 的绝对值是 ,正确 . 共有 3个正确的,故选 C. 考点: 1.绝对值; 2.无理数; 3.立方根 . 如果 A和 B的两边分别平行,那么 A和 B的关系是 ( ). A相等 B互余或互补 C互补 D相等或互补 答案: D. 试题分析:如图知 A和 B的关系是相等或互补 故选 D. 考点:平行线的性质 如图,
3、AB/CD/EF,那么 BAC+ ACE+ CEF=( ) . A 1800 B 2700 C 3600 D 5400 答案: C. 试题分析: AB CD EF, BAC+ ACD=180 , DCE+ CEF=180 , + 得, BAC+ ACD+ DCE+ CEF=360,即 BAC+ ACE+ CEF=360 故选 C 考点: 1.平行线的性质 下列说法正确的是( ) A相等的角是对顶角 B同位角相等 C两直线平行,同旁内角相等 D同角的补角相等 答案: D. 试题分析: A相等的角是对顶角,错误; B同位角相等,错误; C两直线平行,同旁内角相等,错误; D同角的补角相等,正确 .
4、 故选 D. 考点: 1.平行线的性质; 2.余角和补角; 3.对顶角、邻补角; 4.同位角、内错角、同旁内角。 如果 mn O,且 m O,那么点 P(m2, m-n)在 ( ). A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 答案: A. 试题分析: m 0, m2 0, mn 0,且 m 0, n 0, m-n 0, 点 P( m2, m-n)在第一象限 故选 A. 考点: 1.点的坐标; 2.不等式的性质 下列各式正确的是( ) A B C D 答案: A. 试题分析: A选项正确, B、 C、 D选项错误 . 故选 A. 考点:二次根式的化简 . 下列实数中是无理数的是 ( ) A
5、 B C D 答案: D. 试题分析: A. 是有理数,不符合题意; B. 是有理数,不符合题意; C. 是有理数,不符合题意; D. 是无理数 . 故选 D. 考点:无理数 如图,一把长方形直尺沿直线断开并错位,点 E、 D、 B、 F在同一条直线上,若 ADE=125, 则 DBC的度数为( ) A 65 B 55 C 75 D 125 答案: B. 试题分析: ADE=125, ADB=180- ADE=55, AD BC, DBC= ADB=55 故选 B 考点:平行线的性质 中国 2010年上海世博会吉祥物的名字叫 “海宝 ”,意即 “四海之宝 ”。通过平移图中的吉祥物 “海宝 ”得
6、到的图形是( ) 答案: D. 试题分析: A、 B、 C吉祥物 “海宝 ”的形状都发生了变化,因此不是平移,只有D符合要求,是平移 故选 D 考点:平移的性质 填空题 如图,已知 AB CD, B=40, CN是 BCE的平分线, CM CN,求 BCM的度数。 答案: 试题分析:根据两直线平行,同旁内角互补求出 BCE的度数,再根据角平分线的定义求出 BCN 的度数,然后再根据 CM CN即可求出 BCM的度数 AB CD, B=40, BCE=180- B=180-40=140, CN是 BCE的平分线, BCN= BCE= 140=70, CM CN, BCM=20 考点: 1.平行线
7、的性质; 2.角平分线的定义; 3.垂线 正方形网格中,每个小格的顶点叫做格点当所做正方形边上的点刚好在格点上的点称为整点如图中 四条边上的整点共有 8个; 四条边上的整点共有 16个请你观察图中正方形 四条边上的整点的个数 按此规律,推算出正方形 四条边上的整点共有 _个 答案: . 试题分析:根据题意可知: A1B1C1D1四条边上的整点共有 4+41=8, A2B2C2D2四条边上的整点共有 4+43=16,正方形 A3B3C3D3四条边上的整点的个数有4+45=24,依此类推得到算式是 4+419,即可求出答案: A1B1C1D1四条边上的整点共有 8个,即 4+41=8, A2B2C
8、2D2四条边上的整点共有 16个,即 4+43=16, 正方形 A3B3C3D3四条边上的整点的个数有 4+45=24, 正方形 A10B10C10D10四条边上的整点的个数有: 4+419=80, 考点: 1.坐标与图形性质; 2.规律型:数字的变化类; 3.正方形的性质 大于 小于 的所有整数的和是 . 答案: -4. 试题分析:求出 和 的范围,求出范围内的整数解,最后相加即可 -5 -4, 3 4, 大于 小于 的所有整数为 -4, 3 , 2 , 1 , 0, -4-3-2-1+0+1+2+3=-4, 考点:估算无理数的大小 若方程组 中的 是 的 2倍,则 等于 答案: -6 试题
9、分析:将 x=2y代入方程组,即可求出 a的值 将 x=2y代入方程组得: 解得: y=-4, a=-6 考点:二元一次方程组的解 若等腰三角形的边长分别为 3和 6,则它的周长为 _. 答案: . 试题分析:题中没有指明哪个是底哪个是腰,所以应该分两种情况进行分析 当腰长为 3时, 3+3=6,不符合三角形三边关系,故舍去; 当腰长为 6时,符合三边关系,其周长为 6+6+3=15 故该等腰三角形的周长为 15 考点: 1.等腰三角形的性质; 2.三角形三边关系 一个正数 x的平方根是 2a-3与 5-a,则 a= . 答案: a=-2 试题分析:由于一个正数有两个平方根,它们互为相反数,由
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