2014届江苏省泰兴市济川中学九年级10月阶段检测英语试卷与答案(带解析).doc
《2014届江苏省泰兴市济川中学九年级10月阶段检测英语试卷与答案(带解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2014届江苏省泰兴市济川中学九年级10月阶段检测英语试卷与答案(带解析).doc(17页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、2014届江苏省泰兴市济川中学九年级 10月阶段检测英语试卷与答案(带解析) 其他 Love Is the Band-Aid(创可贴 ) “What are you busy with yourself, Mom ”the girl of six years old asked her mother. “M dinner for the neighbor aunt.” “Why ” “Because the other day the aunt lost her dear daughter in the earthquake and is s _ sad now. We must take g
2、 care of her these days.” “W need our care ” “Because from then on the aunt cant do what she liked to along with her daughter. Making dinner and doing housework are also becoming so d . I dont know what to do. My dear, can you come up with an idea to make the aunt feel b ” All of a sudden, the girl
3、went to the neighbors house and k at the door. “What can I do for you ” asked the neighbor. “I heard my mother say youre very sad w your daughter.”The girl handed the band-aid tightly held in her hand to the neighbor. Tears ran down from the neighbors eyes. She took the girl in her a and said, “Than
4、k you. Your band-aid will h . 答案: 【小题 1】 Making 【小题 2】 so 【小题 3】 good, 【小题 4】 Why 【小题 5】 difficult 【小题 6】 better 【小题 7】 knocked 【小题 8】 without 【小题 9】 arms 【小题 10】 help 试题分析:这里我们读到一个感人的故事:妈妈为邻居家的阿姨做饭,因为刚刚发生的地震使她失去了心爱的女儿。妈妈问自己的女儿如何能让阿姨心情好,女孩拿了一个创可贴去安慰那位母亲。 【小题 1】句意:在忙着为邻居阿姨做饭。这里之间回答了正在做的事:Making dinne
5、r。下文有 Making dinner说明妈妈在做的事。 【小题 2】句意:因为前天在地震中阿姨失去了她亲爱的女儿,现在很悲伤。so相当于 very。 【小题 3】句意:这些日子我们必须 好好照顾她。 take good care of 细心照顾。 【小题 4】句意:为什么需要我们的照顾 下面有 because提示,这里是 Why。 【小题 5】句意:做饭和做家务也变得很难。所以用 difficult。 【小题 6】句意:亲爱的,你能想出一个主意,让阿姨感觉好一些吗 这里用better表示更好。 【小题 7】句意:突然,小女孩跑到邻居家去敲门。 knocked at 敲。 【小题 8】句意:我
6、听妈妈说没有了你的女儿你非常伤心。介词 without 没有表伴随。 【小题 9】句意:她把女孩抱在怀里。用 arms。 【小题 10】句意:谢谢你。你的创可贴很有帮助。用 help。 考点:缺词填空 单项选择 * Its thoughtful Suzy everything well before the event . A of, to plan B for, planning C of, planning D for, to plan 答案: A 试题分析: 句意: Suzy事前把一切都计划好想得真周到。固定句式 Its +形容词+of/for sb to do sth.意为:某人做某事
7、是怎样的。当形容词在描述人的品质时,用 of,否则用 for。这里 thoughtful是说人考虑周到的,所以用 of。选 A。 考点 : 考查固定句式的用法。 Many children your age are always a good mood to do what theyre interested in. A at, in B of, in C at, on D of, with 答案: B 试题分析: 句意:许多你这个年龄的孩子都有很好的心情去做他们感兴趣的事。介词短语 of ones age和某人同岁; in a good mood有很好的心情。选 B。 考点 : 考查介词短语
8、的用法。 The hungry monkeys tried to find some food in the basket, but they found . A anything B nothing C none D something 答案: C 试题分析: 句意:饥饿的猴子试图在篮子里找到一些食物,但他们什么都没找到。anything一些东西,常用于否定句中; nothing没有什么,常回答 What提出的问题; none什么都没有,回答 how many提出的问题; something一些东西 ,常用于肯定句中。选 C。 考点 : 考查不定代词的用法。 In “My purpose i
9、s to help you feel less stressed .” “to help you feel less stressed” is used as . A subject B predicative C object D attributive 答案: B 试题分析: 句意:在 我的目的是帮助你减少压力 中, 为了帮助你减少压力 用作表语。 A.主语; B.表语; C.宾语; D.定语。系动词 is 后是表语。选 B。 考点 : 考查句子成分的用法。 their problems can make them worry, I still have ways to help them
10、 out. A Because, so B Though, / C Either, or D Whether, or 答案: B 试题分析: 句意:虽然他们的问题会让他们担心,但是我仍然有办法帮助他们。A.因为引导原因状语从句、 所以,是并列连词 ; B.虽然, / ; C.要么 要么 ; D.是否,英语中 because和 so不能同时在一个句子中用,选 B。 考点 : 考查连词的用法。 What did they yesterday The plan for the National Holidays. A other, argue B else, argue C other , argu
11、e with D else, argue about 答案: D 试题分析: 句意: 昨天他们还争论了别的什么? 国庆假期计划。 else,可以放在疑问词 what 之后, other不能 . argue争辩 ;argue with和 争论; argue about争论 。选 D。 考点 : 考查代词和动词的用法。 Thanks for listening to my problems and me your useful advice. . A give, With pleasure B giving, My pleasure C to give, Youre welcome D givin
12、g, No, thanks 答案: B 试题分析: 句意: 谢谢你听了我的问题并给我提出您有用的意见。 很高兴能帮到你。 and连接 listening to 和 giving做介词 for的宾语。 With pleasure高兴地,用于请求帮助的句式回答; My pleasure用于表示感谢的回答;同 Youre welcome; No, thanks 不,谢谢,属于汉语的回答。,不符合英语的习惯。选 B。 考点 : 考查日常交际用语的用法。 Our monitor didnt see all the students, because was ill and didnt come to s
13、chool today. A someone B no one C anyone D everyone 答案: A 试题分析: 句意:我们的班长没看见所有的学生,是因为有人病了,今天没来学校。 A.有人; B.没有人; C.任何人; D.每个人。选 A。 考点 : 考查代词的用法。 Excuse me, could you tell me Theres an e -shop near the supermarket. You can go there. A where I can have my bike repaired B how can I get to the e-shop C whe
14、re I can have my computer repaired D if there was an e-shop nearby 答案: C 试题分析: 句意: 对不起,你能告诉我在哪里可以修电脑吗? 超市附近有一家电子商店。你可以去那里。 A.我可以在哪里修理我的自行车; B.我怎样才能到电子商店; C.我在哪里可以修好我的电脑; D. 附近是否有一家电子商店。选C。 考点 : 考查宾语从句的用法。 Please at once after all of you have finished your homework. A hand them out B hand them in C h
15、and it in D hand it out 答案: C 试题分析: 句意:请在你们都完成家庭作业后,马上交上。 homework 为不可数名词,应该用 it代替。 hand in上交; hand out伸出。选 C。 考点 : 考查动词短语的用法。 We lost the game again! !You will do better next time. A Thats all right! B Cheer up C Not at all D Its hard to say. 答案: B 试题分析: 句意: 我们又输了 ! 振作起来!你下次会做得更好。 Thats all right!
16、没关系; Cheer up振作起来; Not at all没关系; Its hard to say.很难说。选B。 考点 : 考查交际用语的用法。 Red and white are good match, as powerful red balances calm white. A a, /, / B /, a, a C the, a, / D a, the, the 答案: D 试题分析: 句意:红色和白色是一种很好的搭配,因为强烈的红色均衡了平稳的白色。红和白是一种很好的搭配,用不定冠词 a,后面两空表特指,故选 D。 考点 : 考查冠词的用法。 Peter isnt , so I wo
17、nt recommend him the new chairperson. A enough imaginative, for B imaginative enough, for C enough imaginative, as D imaginative enough, as 答案: D 试题分析: 句意:彼得没有充分的想象力,所以我不推荐他做新的主席。 enough修饰形容词和副词要后置, recommend sb as 推荐某人作为 , 故选 D。 考点 : 考查副词和介词的用法。 Our English teacher is quite strict herself her work.
18、 A with, in B in, with C with, with D in ,in 答案: A 试题分析: 句意:我们的英语老师对她自己和工作要求相当严格。 be strict with sb in sth对某人和工作要求严格,故选 A。 考点 : 考查固定句式和介词的用法。 Wearing blue or sleeping in a blue room good for our . A are, healthy B is, health C are, health D is ,healthy 答案: B 试题分析: 句意:身穿蓝色或睡在一个蓝色的房间对我们的健康有好处。动名词作主语谓语
19、动词用第三人称单数,我们的健康,要用名词形式,故选 B。 考点 : 考查主谓一致和名词的用法。 We have to do before the exams, of course we cant watch TV now. A lots of, too much B a lot, too many C a lot of, a lot D a lot, too much 答案: D 试题分析: 句意:考试前我们有很多事要做,当然我们现在不能看很多电视。许多事用 a lot of thing或 a lot,看电视中的电视为不可数名词,用 much或 a lot of 修饰,故选 D。 考点 : 考
20、查代词的用法。 useful the advice you offer me is! A How B How a C What D What a 答案: A 试题分析: 句意:你给我的忠告是多么有用 啊!一般说来,感叹句是由 what 或 how 开头的,句末用感叹号,朗读时用降调。它有两个类型,六种句式。 1.用 what 引导的感叹句有三种句式 ; 1) . What +a / an + 形容词可数名词单数主语谓语!例如: What a fine day it is! 2) . What + 形容词可数名词复数形式主语谓语!例如: What good teachers they are!
21、3) . What + 形容词不可数名词主语谓语!例如: What thick ice we are having here! 2.用 how 开头的感叹句也有三种句式 : 4). How 形容词主语谓语!例如: How hot it is today! 5). How 副词主语谓语!例如: How hard he works! 6). How + 主语谓语!例如: How she dances!注 意: what 和 how 引起的感叹句,在口语中常可以省略主语、谓语或其它句子成分。例如: How cold ( it is ) ! What a good girl! What delicio
22、us fish! 这里 useful是形容词,所以应该用 how。选 A。 考点 : 考查感叹句的用法。 Do you prefer swimming_ No, I would rather cycle than _ . A than cycling, to swim B to cycling, swim C to cycle, to swim D to cycle, swim 答案: B 试题分析: 句意: -和骑自行车相比,你更喜欢游泳吗? -我宁愿骑自行车而不是游泳。 prefer A to B 比起 B来更喜欢 A, ,prefer doing A to doing B,和做 B相比,
23、更喜欢做 A, prefer to do rather than do 与其 不如 , would rather可以与than连用,构成 “would rather do +than+do”结构。 e.g. Tom would rather read than talk =Tom prefers reading to talking汤姆喜爱读书胜过与人交谈。因此选 B正确。 考点 : 考查非谓语动词的用法。 The new exchange students dont seem who for help. A know, to turn B know, to turn to C to know
24、, to turn to D to know, to turn 答案: C 试题分析: 句意:新来的交换学生似乎不知道要向谁寻求帮助。 seem to do好像做 , 短语 turn to sb. for help向某人求助。选 C。 考点 : 考查动词不定式的用法。 Why dont you wear the black jacket . A Thats a good idea. B How about you C Really D Sorry to hear that. 答案: A 试题分析: 句意: 为什么你不穿那件黑夹克? 好主意。 Thats a good idea.好主意,可用来
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
1000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2014 江苏省 泰兴市 中学 九年级 10 阶段 检测 英语 试卷 答案 解析
