2015学年江苏省东台市第一教研片初二上期中考试生物试卷与答案(带解析).doc
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1、2015学年江苏省东台市第一教研片初二上期中考试生物试卷与答案(带解析) 选择题 生殖过程不需要水的植物是( ) A地钱 B石松 C海带 D银杏 答案: D 试题分析:自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代,其中花粉管的出现使植物的生殖过程摆脱了水的限制,所以出现花粉,开花的植物为种子植物包括被子植物和裸子植物,题中石松属于蕨类植物,地钱是苔藓植物,海带属于藻类植物;银杏属于种子植物,故选 D。 考点:本题考查的是植物的分类。 下列生物中有真正的细胞核的是( ) A乳酸菌 B醋酸菌 C
2、大肠杆菌 D酵母菌 答案: D 试题分析:细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和 DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有 DNA集中的区域,酵母菌是真菌,细胞内有成形的细胞核,乳酸菌、醋酸菌、大肠杆菌是细菌,没有成形的细胞核,故选 D。 考点:本题考查的是细菌与真菌的区别。 如果增加 “亚纲 ”这一分类单位,其分类地位应处于( ) A界与门之间 B门与纲之间 C纲与目之间 D科与属之间 答案: C 试题分析:生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成
3、不同的等级,生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的单位,种是最基本的分类单位,如果增加 “亚纲 ”这一分类单位,应处于纲与目之间,故选 C。 考点:本题考查的是生物的分类单位。 下列说法正确的是( ) A在生物各类群之间,所处的共同分类单位越小,它们之间的相似程越小 B在生物各类群之间,所处的共同分类单位越大,它们之间的亲缘关越近 C在生物各类群之间,它们之间的相似程度越大,亲缘关系则越远 D在生物各类群之间,它们之间的相似程度越大,亲缘关系则越近 答案: D 试题分析:生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目
4、、科、属、种,生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,共同特征越少,生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,故选 D。 考点:本题考查的是生物的分类单位。 我国有高等植物 3万余种,是世界上裸子植物最多的国家,我国有脊椎动物 6000多种,这体现生物多样性所包含的( ) A遗传多样性 B生态系统多样 C环境多样 性 D物种多样性 答案: D 试题分析:生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如我国苔藓植物、蕨类植物和种子植物共有 3万多种,是世界上裸子
5、植物最多的国家,我国脊椎动物种类约占世界脊椎种类的 14%,同时也是世界上鸟类种类最多的国家之一,体现了生物种类的多样性,故选 D。 考点:本题考查的是生物的多样性的内涵。 大量的野生生物价值还未开发,这些生物也许在提取药物、改良品种等方面有重要作用,这体现了生物多样的:( ) A潜在价值 B直接价值 C间接价值 D无价值 答案: A 试题分析:生物多样性的概念:生物多样性,就是生物及其生存环境的多样性,确切地说,生物多样性包括包括地球上所有的植物、动物和微生物及其所拥有的全部基因和各种各样的生态系统,生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,
6、直接使用价值,指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值,如:药用价值、观赏价 值、食用价值和生产使用价值(野外收获进入贸易市场)等,间接使用价值,一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物,调节碳氧平衡,在调节全球气候变化中的作用,主要指维持生态系统的平衡的作用等等,潜在价值,今天还未被利用的哪些物种在将来会有利用的价值,栽培植物的野生亲缘种究竟能提供多少对农林业发展有用的遗传材料,是不可估量的,生物多样性可以提高人们的生活质量,为提高生活水平打下基础,并不能迅速提高人们的生活水平,故选 A。 考点:本题考查的是生物多样性的价值。 美国科学 家米勒
7、等人所做的化学进化模拟实验,支持了生命起源过程的( ) A无机物 有机小分子阶段 B有机小分子 有机大分子阶段 C有机大分子 独立体系阶段 D独立体系 原始生命阶段 答案: A 试题分析:在米勒做的这个实验中,一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋,其上部球型空间里含有氢气、氨气、甲烷和水蒸汽等 “还原性大气 ”,米勒先给烧瓶加热,使水蒸汽在管中循环,接着他通过两个电极放电产生电火花,模拟原始天空的闪电,以激发密封装置中的不同气体发生化学反应,而球型空间下部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸汽冷却形成液体,又流回底部的烧瓶,即模拟降雨的过程,米勒通过这个实验证实了生命起源的第一步,从无机小分子物质形
8、成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,故选 A。 考点:本题考查的是米勒的模拟实 验。 原始生命的起源过程中,从无机小分子物质生成有机小分子物质的场所是( ) A岩石 B原始海洋 C原始大气 D原始高山 答案: B 试题分析:生命起源于非生命的物质,原始大气(包括水蒸气、氢、氨、甲烷)在高温、紫外线以及雷电等一些自然条件的长期作用下,逐渐形成了许多简单的有机物,最终经过复杂的变化、漫长的时间在原始海洋里终于演变出原始的生命,故选 B。 考点:本题考查的是地球上生命的起源。 在植物进化过程中 ,从原始藻类植物进化 到原始种子植物 ,体现出生物趋势是 由简单到复杂 由低等到高等 由
9、自养到 异养 由水生到陆生( ) A B C D 答案: C 试题分析:在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多,越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,故选 C。 考点:本题考查的是生物进化的趋势。 在越新近形成的地层里,成为化石的生物越( ) A简单、低等 B复杂、高等 C简单、高等 D复杂、低等 答案: B 试题分析:在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多,越晚近的地层中,形成化石
10、的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,故选 B。 考点:本题考查的是生物进化的趋势。 某岛屿上存在两种桦尺蛾,该地区原为森林,后建为工业区,下表为该地区不同时期两者的数量比 森林时期 建工业区 50年后 灰桦尺蛾 黑桦尺蛾 灰桦尺蛾 黑桦尺蛾 99% 1% 1% 99% 两种桦尺蛾出现上面的变化的原因是( ) A工业煤烟使灰桦尺蛾变为黑桦尺蛾 B灰桦尺蛾迁离,黑桦尺蛾迁入 C自然选择的作用 D定向变异的结果 答案: C 试题分析:桦尺蛾在自然条件下产生变异类型,其后代有灰桦尺蛾和黑桦尺蛾,资料中:森林时期的桦尺蛾所处的环境颜色是
11、浅色的,因而灰桦尺蛾的体色是与环境颜色一致的,是一种不易被敌害发现的保护色,建工业区 50年后,工厂排出的煤烟使环境颜色变深,这时,灰桦尺蛾的体色就与环境颜色形成了反差,成了易被敌害发现的体色,而黑桦尺蛾的体色这时反而成了保护色,不易被敌害发现, 达尔文认为,自然条件是生物进化过程中的 “选择者 ”,具体的自然条件不同,选择者就不同,选择的结果就不同,在这里,环境的颜色成为了 “选择者 ”,凡是具有有利变异(体色与环境颜色一致)的就被保留下来,具有不利变异(体色与环境颜色不一致)的就被淘汰,这就是自然选择,因此形成这种结果的原因是自然选择,故选 C。 考点:本题考查的是达尔文和自然选择学说。
12、人和现代类人猿的共同祖先是( ) A长臂猿 B北京猿人 C森林古猿 D黑猩猩 答案: C 试题分析:在距今 1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等,另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,故选 C。 考点:本题考查的是人类的起源。 下列哪项不是鸟类迁徙的意义( ) A获取足够的食物 B寻找适宜的生活环境 C产生有利变异 D有利完成生殖活
13、动 答案: C 试题分析:迁徙行为指某种动物或鸟类中的某些种类,每年春季和秋季,有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象,鸟类的迁徙行为有利于寻找适宜的生活环境,获取足够的食物,有利完成生殖活动,鸟类迁徙,鸟类体内的遗传物质没有发生改变,因此不会产生变异,故选 C。 考点:本题考查的是动物行为的类型和特点。 下列关于脊椎动物的运动系统的叙述中,错误的是( ) A脊椎动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成 B骨骼肌是运动系统的主要组成部分 C脊椎动物依靠一块骨骼肌就能 完成一个动作 D人和脊椎动物的运动都是在神经系统的调节下完成 答案: C 试题
14、分析:哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成,骨骼是由多块骨连接而成,骨和骨之间能活动的连接叫关节,骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱,肌腱可绕过关节连在不同的骨上,骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动,但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,据上分析,脊椎动物依靠一块骨骼肌就能完成 一个动作说法是不正确的,故选 C。 考点:本题考查的是脊椎动物运动系统的组成。 关于脊椎动物
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