2015学年山东烟台市高一上期期中历史试卷与答案(带解析).doc
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1、2015学年山东烟台市高一上期期中历史试卷与答案(带解析) 选择题 .王国维在殷周制度论中说 :“周人制度之大异于商者 由是而有封建子弟之制 .君天子臣诸侯之制。 此 “制 ”是指 A世袭制 B分封制 C宗法制 D郡县制 答案: B 试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由 “由是而有封建子弟之制 .君天子臣诸侯之制 ”结合所学知识可知西周的这个制度是分封制,所以本题答案:选 B,A、 C、 D与材料信息不符。 考点:古代中国的政治制度 西周的政治制度 分封制。 近代法国产生了 12部宪法 .1789-1875年的近 90年内 .法国平均每 7年更换一部宪法。这样
2、频繁地更换宪法在各国中实属罕见,这反映了 A启蒙思想的影响不断深人 B封建残余势力的复辟导致政治危机 C走向共和的历程非常艰难 D外国热力的干涉打断民主化进程 答案: C 试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。法国在这一过程中经历了第一共和国、第一帝国、波旁王朝、七月王朝、第二共和国、第二帝国、第三共和国,君主专制与民主共和的斗争彼此消彼长,能够看出走向共和的历程非常艰难,所以本题选 C,A、 B、 D不符合题意。 考点:近代西方民主政治的确立与发展 法国的民主共和 走向共和的艰难历程。 某宪法规定 :(总统 )由参议院与众议院联合而成的国民议会依绝大多数票选出
3、参议院组成最高法院 .以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案。该宪法是 A英国权利法案 B法国 1875年宪法 C德意志国宪法 D美国 1787年宪法 答案: B 试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。A和 C实行的是君主立宪制,与材料中的 “共和国总统 ”不符,故不能选。 D美国的总统是由选民间接选举产生的,与 “(总统 )由参议院与众议院联合而成的国民议会依绝大多数票选出 ”不符,故不能选,所以本题只能选 B。 考点:近代西方民主政治的确立与发展 法国的民主共和政体 法国 1875年宪法。 1840年英国发动的鸦片战争 .从世界潮流来看,它的性质属于 A侵
4、略与反侵略的战争 B维护主权的正义与非正义的战争 C东西方的一次决战 D工业文明国度与农业文明国度的较量 答案: D 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。本题解题的关键是从世界潮流的角度考查学生对鸦片战争 性质的认识。 19世纪三十年代中国依然还是一个落后的农业国,而这时的英国已经完成工业革命已经步入了工业文明,故 D正确; A和 B都是从革命史观描述的; C决战说法错误。 考点:近代中国维护国家主权的斗争 列强入侵与民族危机 鸦片战争。 有些史学家认为, “太平天国的改革方案包含了很多激进的特征 .对不满的民众很有吸引力。其方案中对民众最具有吸引力的是 A平均分配土地 B发
5、展工商业 C建立民主政治 D兴办学校教育 答案: A 试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。根据所学知识太平天国颁布天朝田亩制度,提出按人口和年龄平分土地; “凡天下田,天下人同耕 ”、 “无处不均匀 ”,这些内容突出反映了农民阶级要求废除封建土地所有制的强烈愿望。所以本题选 A,B、 C、 D与题干不符。 考点:近代中国的民主革命 太平天国运动 天朝田亩制度。 太平天国一方面宜布 “凡一切孔孟诸子百家妖书邪说者尽行焚除 .皆不准买卖藏读也。 “另一方面对四书、五经也只是剧去鬼神祭祀之类的字句 把儒家思想中的幕本内容如等级制、三纲五常、天 命论等 .都保留了下来。
6、这反映了太平天国运动 A仍未摆脱旧式农民起义局限 B具有反帝反封建性质 C以 “拜上帝会 ”为理论武器 D动摇了清朝统治基础 答案: A 试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由 “把儒家思想中的幕本内容如等级制、三纲五常、天命论等 .都保留了下来 ”可以分析出太平天国运动依然用旧的思想、制度来维护统治,没有摆脱旧式农民起义局限,所以本题选 A,B、 C、 D材料中没有体现。 考点:近代中国的民主革命 太平天国运动 太平天国运动的局限性。 下图是外国侵略者在洗劫并焚毁圆明园时掠夺的文物的照片。法国佳士得公司于 2009年 2月 25 U将这两件文物公开拍卖 .引起
7、中国人民的愤慨。该文物被掠夺是 A第一次鸦片战争期间 B第二次鸦片战争期间 C甲午战争期间 D八国联军侵华期间 答案: B 试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由题 “外国侵略者在洗劫并焚毁圆明园时掠夺的文物的照片 ”并结合所学知识可知这是第二次鸦片战争期间,英法联军对中国的侵略。所以本题选 B,A、 C、 D与题干不符。 考点:近代中国维护国家主权的 斗争 列强入侵和民族危机 第二次鸦片战争。 从推动中国现代化的角度讲 .第二次鸦片战争给中国带来的影响是 A中国又增开了十一处通商口岸 B清政府权力机构发生了变化 C清政府的一批有识之士发起了洋务运动 D最终签订
8、了北京条约 答案: C 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。本题解题的关键词语是 “现代化 ”即政治民主化、经济工业化(机器生产)、思想科学化等,结合所学知识可知第二次鸦片战争后地主阶级掀起了一次自救的洋务运动,引进西方先进的科技,成为中国近代化的开端。所以本题选 C,A、 B、 D 与题干不符。 考点:近代中国维护国家主权的斗争 列强入侵和民族危机 第二次鸦片战争。 某条约规定 :“从湖北省宜昌溯长江以至四川省重庆府。 “ 臣民得在中国通商口岸城邑任便从事各项工艺划造 .又得将各项机器任便装运进口,只交所定进口税。 ”据此判断该条约是 A南京条约 B天津条约 C马关条约 D
9、辛丑条约 答案: C 试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。根据题干材料信息 “从湖北省宜昌溯长江以至四川省重庆 ”说明开放的通商口岸已经深入到长江流域的重庆, 再根据 “臣民得在中国通商口岸城邑任便从事各项工艺制造 ”、 “只交所定进口税 ”说明列强取得在中国通商口岸开设工厂的权利,这些信息都说明该条约是马关条约。所以本题选 C,A、 B、 D与材料不符。 考点:近代中国维护国家主权的斗争 列强入侵和民族危机 马关条约。 美国著名作家马克吐温在我也是义和团一文中提出 :“外国人不需要中国人,中国人也不需要外国人,在这一点上,我任何时候都是和义和团站在一起的。 对
10、此理解正确的是 A美国也发生了义和团运动 B西方与中国应彼此隔绝,互不往来 C中美两国对义和团的立场一致 D义和团抗击西方侵略是正义的 答案: D 试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。马克吐温认为义和团抗击西方列强的侵略,是正义的反侵略斗争,是爱国者。所以他说 “我任何时候都是和义和团站在一起的 ”。 D项正确。 A、 B、 C不符合史实。 考点:近代中国维护国家主权的斗争 中国军民维护国家主权的斗争 义和团运动。 德国工人阶级政党的报纸前进报在 1900年 6月 19日的社论铁拳中说, “如果说有所谓 “神圣的战争 ”那么 .中国奋起抗击以主子姿态出现的外国剥
11、削者的战争,正是这样一个 神圣的 民族战争 ”。 “以主子姿态出现的外田剥削者 ”指的是 A侵华英军 B英法联军 C发动甲午战争的日军 D八国联军 答案: D 试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。本题解题的关键是抓住时间 “1900年 ”,结合所学知识 1900年八国联军侵华,所以本题选 D,A是 1840年的, B是 1856-1860年的, C是 1894-1895年的。 考点:近代中国维护国家主权的斗争 列强入侵和民族危机 八国联军侵华。 有学者把辛丑条约作为中国半殖民地半封建社会统治秩序完全确立的标志 .是因为该条约的签订导致 A清政府在财政上完全受制于
12、帝国主义 B清政府在军事上完全受制于帝国主义 C清政府完全成为列强统治中国的工共 D形成帝国主义共同支配中国的局面 答案: C 试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。八国联军侵华带来的直接后果是清政府被迫与西方 11国列强签订了辛丑条约,其产生最重要的消极影响表现在两个方面:其一,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,清政府成为洋人的朝廷;其二 ,它标志着中国半殖民地半封建社会的完全形成。所以本题选 C,A、 B、 D不符合史实。 考点:近代中国维护国家主权的斗争 列强入侵和民族危机 八国联军侵华。 法国思想家托克维尔对美国的体制称赞不已 .说 “既像一个小国那样
13、自由和幸福 .又像一个大国那样光荣和强大 ”。托克维尔称赞的体制是 A邦联制 B联邦制 C中央集权制 D三权分立 答案: B 试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。根据所学知识可知美国体制的确立主要是通过 1787年宪法,这部宪法确立了美国的联邦体制,在中央权力加强的同时,各州也保持了一定程度的自治地位,拥有一些州权,与材料信息意思一致,所以本题选 B, A、 C、 D不符合题意。 考点:近代西方民主政治的确立与发展 美国的 1787年宪法 联邦制。 “在如此幅员辽阔的土地上 .通过会议和宪法 .也就是通过嘴和笔,实现了联合,建起了一座崭新的政治大厦,却是人类历史
14、的首创。一个不朽的政治奇进。“创造这个 “政治奇迹 法律文件是 A英国权利法案 B美国 1787年宪法 C法国 1875年宪法 D德国 1871年宪法 答案: B 试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由 “实现了联合,建起了一座崭新的政治大厦,却是人类历史的首创。 ”可以看出这个国家是美国由十三个州联合起来的,结合所学知识可知 1787年美国制宪会议通过了 1787年宪法,所以本题选 B,A、 C、 D与材料信息不符。 考点:近代西方民主政治的确立与发展 美国的代议制确立与发展 1787年宪法。 仔细观察下面两幅不同时期的与山东相关的地图。左图到右图的变化主要说
15、明了古代山东地区 A受中央政府的控制加强 B地方割据势力的膨胀 C在全国的政治 地位提高 D行政机构设置由繁到简 答案: A 试题分析:本题主要考查学生正确解读图片信息和运用所学知识解决问题的能力。第一幅图片体现出地方行政制度实行的是分封制,第二幅图片体现出地方行政制度实行的是郡县制,结合所学知识可知郡县制是中央垂直管理地方,郡县长官由皇帝直接任免,有利于加强中央对地方的控制,所以本题答案:选A,B、 C、 D不符合题干要求。 考点:古代中国的政治制度 秦汉的政治制度 郡县制。 司马迁在史记 秦始皇本纪中这样形容秦代的皇帝制度 :“天下之事无大小皆决于上 ”、 “法令出一 ”、 “别黑白而定一
16、尊 ”,该政治制度突出的特点是 A严格的等级制度 B浓厚的宗族色彩 C皇帝非常勤政 D权力高度集中 答案: D 试题分析:本题主要考查学生正确解读材料信息和运用所学知识解决问题的能力。由 “天下之事无大小皆决于上 ”、 “法令出一 ”、 “别黑白而定一尊 ”可以看出所有事件的决定权、法律和是非的标准都是皇帝决定的,所以突出体现了权力高度集中,所以本题选 D,A、 B、 C材料没有体现。 考点:古代中国的政治制度 秦汉的政治制度 皇帝制。 早期汉代统治者基本上延 续了秦代的政府制度。但汉高祖作了对中央集权统治来说引人注目也可能是必要的一个退步。 ”这一 “退步 ”是指 A郡国并行 B建立中朝 C
17、设置刺史 D颁推恩令 答案: A 试题分析:本题主要考查学生正确解读材料信息和运用所学知识解决问题的能力。由题干可知汉初实行了一个不利于中央集权统治的制度,结合所学知识可知是郡国并行制,其中分封的诸侯势力过大最终导致七国之乱,威胁中央统治,所以本题选 A,B、 C、 D与题干不符。 考点:古代中国的政治制度 秦汉的政治制度 郡国并行制。 对下图所示权力机构的理解 .不正确的是 A分散了丞相权力 .完善了中央机构 B调整了中央和地方的关系 C减少了决策失误 .提高了行政效能 D进一步加强了皇帝的权力 答案: B 试题分析:本题主要考查学生正确解读图片信息和运用所学知识解决问题的能力。由题干可知此
18、制度是三省六部制,三省长官都是宰相,把相权一分为三,消弱相权加强皇权。所以 A、 C、 D正确。这个制度是中央的一个政治制度,不能调整了中央和地方的关系,所以本题不正确的是 B。 考点:古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演进 三生六部制。 “胡惟庸绝不是朱元璋的真正目标,朱元璋要毁灭的 是胡惟庸背后的那个庞然大物 ”“那个庞然大物 ”是指 A内阁制度 B丞相制度 C宦官集团 D胡惟庸集团 答案: B 试题分析:本题主要考查学生正确解读材料信息和运用所学知识解决问题的能力。由材料可知朱元璋要毁灭的是胡惟庸背后的那个庞然大物,而胡惟庸当时是丞相,鉴于历史上丞相专权乱政并且要加强皇权,朱元璋废除了
19、丞相制,所以本题选 B,A、 C、 D不符合题干要求。 考点:古代中国的政治制度 明清君主专制的强化 废除丞相。 “改革肃清了氏族制的残余 .标志着雅典一个多世纪以来平民与贵族斗争的胜利结束,确立了奴隶主民主政治。,材料中的 “改革 ”指的是 A商较变法 B梭伦改革 C克里斯提尼改革 D伯利克里改革 答案: C 试题分析:本题主要考查学生正确解读材料信息和运用所学知识解决问题的能力。 “改革肃清了氏族制的残余 ”并结合所学知识可以判断出此次改革是克里斯提尼改革,因为他用十个行政区域取代了原来的四个氏族部落,用五百人会议取代了四百人会议,从而肃清了氏族制度的残余。所以本题选 C,A、 B、 D与
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