名校测试：八年级上册第1章《水和水的溶液》第1～第2节测试（1）.doc

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1、名校测试：八年级上册第 1章水和水的溶液第1第 2节测试（ 1） 单选题 陆地水是人们生产、生活用水的主要来源，而人类较易利用的只占淡水总储量度 0.3%，它主要包括（ ） A.河水、湖泊水、地下水 B.陆地水、冰川、江河水 21世纪教育网版权所有 C.江河水、淡水湖泊水、冰川 D.江河水、淡水湖泊水、浅层地下水 答案： D 证明电解水的两极产生什么气体的方法正确的是（） A.用燃着的木条接近负极产生的气体，气体燃烧，出现淡蓝色火焰，证明是氢气 B.用带火星的木条接近负极产生的气体，木条立即复燃，证明是氧气 C.将正极气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，证明是氧气 21世纪教育网版权所有 D.

2、将带火星的木条接触负极产生的气体，木条燃烧，证明是氢气 答案： A 关于水的组成叙述正确的是（） A.水是由氢分子和氧分子构成的 B.水是由氢气和氧气组成的 C.水分子是由一个氢分子和一个氧分子构成的 D.水是由氢和氧组成的 答案： D 下列能证明水是由氢和氧两种元素组成的是（） A.水的结冰 B.水的沸腾 C.水的蒸发 D.水的电解 答案： D 电解水的实验中可以看到： 产生的气体中可以点燃的是氢气； 产生的气体中可以使带火星木条复燃的是氧气； 氢气和氧气的体积比是 2： 1； 水逐渐减少； 水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的是增强水的导电性其中正确的是（） A.只有 B.只有 C.只有

3、 D. 答案： D 水在直流电作用下可以分解，在此过程中没有发生变化的是（） A.水分子的能量 B.水分子的组成和结构 21世纪教育网版权所有 C.水的化学性质 D.构成水分子的原子种类 答案： D 下列关于水的性质的叙述中，属于化学性质的体现是 ( ) A.降温到 0 ，水结成冰 B.加热到 l00 ，水变成水蒸气 C.水蒸气遇冷，凝结成水 D.给水通电，生成氧气和氢气 答案： D 如图是电解水的微观模型示意图，从中获得信息错误的是（） A.两种生成物的分子个数比为 2： 1 B.生成物中的两种分子大小相同 C.反应前后原子的种类和数目没有变化 D.化学反应中，分子分为原子，原子不能再分 答

4、案： B 小明通过化学方程式知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为 2： 1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于 2： 1针对这一发现，你认为下列做法不可取的是（） A.大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水 B.反复多次实验查找原因 C.查找实验装置是否漏气 D.实验所得数据与理论相差不多，可以认为实验成功 答案： D 水是人类生存必不可少的一种资源，但地球上的陆地淡水只占总水量的2 53。如图是地球上各大洲可利用的淡水资源和人口数量各占世界总量的百分比示意图。可见 ( ) A.亚洲水资源人均拥有量最少 B.全球水资源的分布是均衡的 C.水是循环的，没有必要担心水资源不 D.亚洲水资源总量最多

5、，不存在水资源足 缺乏问题 答案： A 下列关于电解水的叙述中错误的是（） A.为增强水的导电性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液 B.在水电解器中加满水，然后接通直流电源 21世纪教育网版权所有 C.电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的 D.与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧 答案： D 在电解水的实验中，可以直接观察到的现象是（） A.水由氢、氧两种元素组成 21世纪教育网版权所有 B.有氢气和氧气产生，且质量比为 2： 1 C.在电极上均有气泡产生，两个试管内气体的体积之比约为 2： 1 D.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的 答案： C 沙漠植物常具

6、有较小的叶片，且叶片的气孔较小这有利于（） A.减少水分散失 B.减少呼吸作用 21世纪教育网版权所有 C.提高光合作用效率 D.不被动物食用 答案： A 大气中的水蒸气，主要来自于（ ） A.湖泊水的蒸发 B.江河水的蒸发 C.海洋水的蒸发 D.植物的蒸腾作用 答案： C 下列各项实验或事例可以说明我们周围的空气中存在水的是 ( ) A.大气中有细菌在生存，而细菌要进行新陈代谢，需要水； B.刚从冰箱里拿出干而冷的瓶子外壁会有水珠出现； C.秋天的早晨的树叶上会有露珠出现 21世纪教育网版权所有 D.上述事例或实验都可以说明空气中存在水 答案： D 我国东北、内蒙和新疆部分地区处于同一纬度，

7、但东北是森林生态系统，内蒙古是草原生态系统，而新疆则是荒漠群落，起主导作用的生态条件是（） A.光照的不同 B.温度的不同 21世纪教育网版权所有 C.土壤条件的不同 D.降水量的不同 答案： D 地球上的水是有限的，但直到现在我们还有可供利用的水，那么能使陆地上的水不断得到补充的原因是（ ） A.海上内循环 B.大洋循环 C.陆上内循环 D.海陆间循环 答案： D 有关水资源的叙述，正确的是 ( ) A.人类大量抽取地下水会造成地表塌陷、沿海海水倒灌 B.地球上淡水资源中最重要的是海洋水21世纪教育网版权所有 C.目前人类可以大量使用的水资源有湖泊水、河水、冰川等 D.冰川是淡水中储存水量最

8、多的，很少分布在南北极地区 答案： A 为了缓解我国北方水资源不足的状况，国家正在实施的南水北调工程将主要改变水循环环节中的（） A.蒸发 B.水汽输送 C.降水 D.地表径流 答案： D 我国东部地区人均水资源拥有量随纬度变化情况如图。据此信息，下列有关该地区人均水资源拥有量的说法不正确的是（） A.低纬度地区较多 B.北纬 40附近最少 C.在空间上分布不均匀 D.随着纬度的升高而减少 答案： D 填空题 水在通电的条件下可以发生化学反应，请根据图 1和图 2回答问题。 图 1水的电解 图 2电解水的微观示意图 图 1是电解水的实验，试管 1， 2中产生的气体分别是 _，两者的体积比约为

9、_，这个实验说明水是由 _组成的，电解水的文字表达式为 _。 答案：氢气和氧气 |2:1|氢元素和氧元素 | 人们曾发现埋藏在地下 1000多米的莲子始终没有发芽，这是 _。后来人们把该种子播在有水的泥土里，沉睡了 1000多年的莲子竟然发了芽，这是因为 _。 答案：种子干燥没有水分 |有水分供给种子萌发 下列属于化学变化的是 _，属于物理变化的是 _(填序号 )。 水变成冰 水电解生成氢气和氧气 氢气燃烧生成水 带火星的木条在氧气中燃烧，有水蒸气生成； 冰山移动 21世纪教育网版权所有 答案： | 是人及一切生物生存所必需的资源，但全国各地区水资源分布不均衡。因此，为了可持续发展，我们要节约

10、用水，防止水体污染。请认真阅读下面的图表，然后回答有关问题 表 l我国部分地区人均水量： 紧缺性 人均水量 /m3 轻度缺水 1700 3000 中度缺水 1000 1700 重度缺水 500 1000 极度缺水 500 表 2水资源紧缺指标 我国首都北京属于水资源 _缺水地区，针对这一实际问题，请你提出一条可行的解决措施 _。（要求：不要重复题中已有的措施） 21世纪教育网版权所有 答案：极度 |南水北调、合理开发水资源等（答具体的措施也行） 综合题 如图是水电解的过程微观示意图，可以得出哪些结论？请你指出至少两条。 （ 1） _； （ 2） _； 答案：（ 1）水分子是由氢原子和氧原子构成

11、的 （ 2）水是由氢和氧组成的（或水、氢气和氧气分别是由水分子、氢分子和氧分子构成的等） 读 “水循环 ”示意图，完成下列问题。 （ 1）水循环的外动力主要是 _。 21世纪教育网版权所有 （ 2）海洋水在太阳辐射作用下，大量的海水（ A） _形成水汽，水汽被（ B） _到陆地上空，在适当的条件下凝结形成（ C） _，降落到地面的水，通过（ F） _和（ D） _ _又返回海洋，这种水循环称为 _循环。 （ 3） P所代表的水循环叫 _， T所代表的水循环叫 _ （ 4）根据全球水平衡原理， P、 M、 T三种循环中， _循环的水量最大，_循环对地球淡水资源更新有重要意义，有效补充了地球的淡水资源。 （ 5）如果某地区的水循环很活跃，那么该地区水体平均更新周期是较_(填 “长 ”还是 “短 ”） 21世纪教育网版权所有 答案： （ 1）太阳辐射 （ 2）蒸发 |水汽输送 |降水 |地表径流 |地下径流 |海陆间 （ 3）陆上内循环 |海上内循环 （ 4） T|M （ 5）短