湖南省株洲市2020年中考道德与法治试题及答案解析.docx

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1、试 卷 第 1页 ， 总 17页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 绝密启用前湖南省株洲市2020年中考道德与法治试题试卷副标题考 试 范 围 ： xxx； 考 试 时 间 ： 100 分 钟 ； 命 题 人 ： xxx学 校 :_姓 名 ： _班 级 ： _考 号 ： _题 号 一 二 三 四 总 分得 分注 意 事 项 ：1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息 $2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上第 I 卷 （ 选 择 题 ）请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文 字 说 明 评 卷 人 得 分

2、 一 、 单 选 题1 2019 年 10 月 28日 至 31 日 ， 中 国 共 产 党 第 十 九 届 中 央 委 员 会 第 四 次 全 体 会 议 在 北京 举 行 。 会 议 审 议 通 过 了 中 共 中 央 关 于 坚 持 和 完 善 _、 推 进 国 家 治 理 体 系和 治 理 能 力 现 代 化 若 干 问 题 的 决 定 。 ( )A 党 的 领 导 B 中 国 特 色 社 会 主 义 制 度C 基 层 群 众 自 治 制 度 D 民 族 区 域 自 治 制 度【 答 案 】 B 【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】时 政 题 ， 解 析 略 。2 2019年 1

3、0 月 1 日 上 午 ， 庆 祝 中 华 人 民 共 和 国 成 立 _周 年 大 会 在 北 京 天 安门 广 场 隆 重 举 行 ， 20 余 万 军 民 参 加 了 盛 大 的 阅 兵 仪 式 和 群 众 游 行 。 （ ）A 50 B 60 C 70 D 80【 答 案 】 C【 解 析 】 【 详 解 】时 事 题 ， 解 析 略 。3 2019 年 度 国 家 科 学 技 术 奖 颁 奖 典 礼 于 2020 年 1 月 10日 在 京 隆 重 举 行 。 _和_两 位 院 士 共 同 荣 获 本 年 度 国 家 最 高 科 学 技 术 奖 。 （ ） 试 卷 第 2页 ， 总

4、17页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 A 黄 旭 华 曾 庆 存 B 屠 呦 呦 侯 云 德 C 袁 隆 平 程 开 甲 D 刘 永 坦 王 泽山【 答 案 】 A【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】时 政 题 ， 解 析 略 。4 在 2019年 女 排 世 界 杯 比 赛 中 ， 中 国 女 排 以 _连 胜 的 骄 人 战 绩 夺 得 冠 军 ， 成功 卫 冕 ， 为 祖 国 和 人 民 赢 得 了 荣 誉 。 （ ）A 八 B 九 C 十 D 十 一 【 答 案 】 D【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】时 事 题 ， 解 析 略 。受 新 冠 肺

5、 炎 疫 情 影 响 ， 各 地 学 校 纷 纷 延 迟 开 学 。 “ 停 课 不 停 学 ” 、 上 “ 网 课 ”成 为 今 年 的 热 词 ， 与 此 同 时 ， 一 些 不 良 的 学 习 习 惯 、 长 时 间 使 用 网 络 导 致 的 身 体 健 康 问题 以 及 沉 迷 网 络 交 友 的 现 象 也 成 为 家 长 们 的 担 心 。 对 此 ， 请 你 完 成 下 面 小 题5 对 于 上 “ 网 课 ” 下 列 认 识 不 正 确 的 是 ( ) A 这 与 在 学 校 上 课 有 很 大 的 区 别 ， 要 善 于 运 用 不 同 的 学 习 方 式B 既 然 不 是

6、 发 生 在 学 校 ， 所 以 这 并 不 是 一 种 学 习C 学 习 伴 随 我 们 的 成 长D 更 需 要 自 觉 、 主 动 的 态 度6 我 们 中 学 生 在 使 用 网 络 进 行 交 往 的 时 候 ， 以 下 做 法 正 确 的 是 （ ） 只 要 不 跟 网 友 见 面 ， 透 漏 个 人 信 息 没 什 么 关 系 要 有 自 我 保 护 意 识 ， 遇 到 问 题 学 会 求 助 遇 到 “ 投 缘 ” 的 网 友 就 可 以 转 化 为 现 实 中 的 朋 友 对 于 陌 生 人 的 邀 请 ， 不 轻 易 接 受 A B C D 【 答 案 】5 B 试 卷 第

7、 3页 ， 总 17页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 6 D【 解 析 】【 分 析 】5本 题 考 查 有 关 学 习 的 相 关 知 识 。 对 于 上 “ 网 课 ” 上 述 认 识 不 正 确 的 是 B选 项 ， 上 网 课 也是 一 种 学 习 ， 学 习 不 仅 仅 局 限 在 学 校 ， 我 们 所 听 、 所 尝 、 所 闻 等 都 可 以 是 学 习 。 ACD 选项 表 述 正 确 。 综 上 所 述 ， 根 据 要 求 ， 选 B。6本 题 考 查 有 关 网 上 交 友 的 相 关 知 识 。 中 学 生 在 使 用 网 络 进 行

8、 交 往 的 时 候 ， 要 有 自 我 保 护意 识 ， 遇 到 问 题 学 会 求 助 ， 对 于 陌 生 人 的 邀 请 ， 不 轻 易 接 受 。 选 项 表 述 正 确 。 选 项 表 述 错 误 ， 由 于 网 络 具 有 虚 拟 性 ， 因 此 ， 在 网 上 交 友 ， 不 要 随 意 透 露 个 人 信 息 。 选项 表 述 错 误 ， 将 网 上 的 朋 友 转 化 为 现 实 中 的 朋 友 ， 需 要 慎 重 。 综 上 所 述 ， 选 D。7 2020 年 3 月 23日 ， 株 洲 市 文 明 办 、 市 场 监 督 管 理 局 对 餐 饮 经 营 单 位 和 市

9、民 朋 友 发出 了 “ 使 用 公 筷 公 勺 ， 践 行 文 明 餐 桌 行 动 ” 倡 议 书 。 不 少 同 学 对 此 进 行 了 讨 论 ， 你 支 持的 观 点 是 （ ）A 小 明 说 ： 换 来 换 去 多 不 方 便 ， 想 怎 么 吃 就 怎 么 吃 呗B 小 红 说 ： 这 有 利 于 保 护 自 己 和 他 人 的 健 康 ， 也 体 现 了 对 他 人 的 尊 重 ， 是 就 餐 “ 新 食尚 ”C 小 丽 说 ： 我 又 没 病 ， 干 嘛 要 用 公 筷 公 勺 D 小 青 说 ： 跟 不 熟 悉 的 人 就 使 用 ， 跟 熟 悉 的 人 就 没 必 要 了【

10、 答 案 】 B【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】“ 使 用 公 筷 公 勺 ， 践 行 文 明 餐 桌 行 动 ” 有 利 于 保 护 自 己 和 他 人 的 健 康 ， 也 体 现 了 对 他 人的 尊 是 就 餐 “ 新 食 尚 ” ， 是 尊 重 他 人 的 表 现 ， B 观 点 正 确 ， A、 B、 D 观 点 都 是 对 使 用公 筷 公 勺 ， 践 行 文 明 餐 桌 行 动 的 错 误 认 知 ， 所 以 本 题 选 择 B 答 案 。8 有 人 说 ： 在 成 功 的 路 上 ， 最 大 的 敌 人 其 实 并 不 是 缺 少 机 会 或 资 历 浅 薄 ， 而

11、是 缺 乏 对 自 己 情 绪 的 控 制 。 愤 怒 时 ， 不 能 制 怒 ， 使 周 围 的 合 作 者 望 而 却 步 ； 消 沉 时 ， 放 纵 自 己 的萎 靡 ， 把 许 多 稍 纵 即 逝 的 机 会 白 白 浪 费 。 对 此 ， 你 的 理 解 是 （ ） 情 绪 影 响 我 们 的 观 念 和 行 动 保 持 积 极 的 心 态 ， 可 以 让 生 活 更 加 美好 试 卷 第 4页 ， 总 17页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 只 要 有 负 面 情 绪 就 会 危 及 我 们 的 身 心 健 康 我 们 要 合 理 调 节 情 绪A B C

12、D 【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】此 题 旨 在 考 查 学 生 对 情 绪 的 认 识 ， 题 文 中 的 观 点 表 明 ， 情 绪 影 响 我 们 的 观 念 和 行 动 ， 情绪 具 有 两 面 性 ， 保 持 积 极 的 心 态 ， 可 以 让 生 活 更 美 好 ， 我 们 要 合 理 调 节 情 绪 ， 做 情 绪 的主 人 ， 观 点 正 确 ； 观 点 错 误 ， 负 面 情 绪 也 有 积 极 作 用 ， 所 以 正 确 答 案 选 D。9 2020年 2 月 ， 株 洲 市 省 直 中 医 医 院 的 一 群 护 士 妈 妈 们 家 中 有 嗷 嗷 待 哺

13、 的 孩 子 ， 但 因为 抗 “ 疫 ” 的 需 要 ， 她 们 采 取 了 集 体 断 奶 的 方 式 ， 奔 赴 并 坚 守 在 抗 “ 疫 ” 一 线 。 她 们 这 种 行 为 表 明 了 （ ） 当 个 人 利 益 与 集 体 利 益 发 生 冲 突 时 ， 应 把 集 体 利 益 放 在 个 人 利 益 之 上 只 尽 到 了 社 会 责 任 ， 这 种 行 为 不 值 得 弘 扬 了 舍 己 为 人 、 爱 岗 敬 业 的 优 良 品 质 心 中 有 集 体 ， 识 大 体 ， 顾 大 局A B C D 【 答 案 】 C【 解 析 】【 分 析 】 【 详 解 】本 题 考

14、查 有 关 集 体 利 益 与 个 人 利 益 的 关 系 。 2020年 2月 ， 株 洲 市 省 直 中 医 医 院 的 一 群护 士 妈 妈 们 家 中 有 嗷 嗷 待 哺 的 孩 子 ， 但 因 为 抗 “ 疫 ” 的 需 要 ， 她 们 采 取 了 集 体 断 奶 的 方式 ， 奔 赴 并 坚 守 在 抗 “ 疫 ” 一 线 。 她 们 这 种 行 为 表 明 了 当 个 人 利 益 与 集 体 利 益 发 生 冲 突时 ， 应 把 集 体 利 益 放 在 个 人 利 益 之 上 ， 弘 扬 了 舍 己 为 人 、 爱 岗 敬 业 的 优 良 品 质 ， 心 中 有集 体 ， 识 大

15、 体 ， 顾 大 局 。 选 项 表 述 正 确 。 选 项 表 述 错 误 ， 他 们 的 行 为 履 行 了 关爱 社 会 的 责 任 。 综 上 所 述 ， 选 C。【 点 睛 】解 答 选 择 题 时 我 们 要 掌 握 一 些 方 法 和 技 巧 ， 要 注 意 认 真 审 题 。 首 先 要 审 题 干 ， 要 找 准 题 干 中 的 关 键 词 ， 把 握 题 干 的 中 心 思 想 ， 联 系 教 材 的 相 关 知 识 。 其 次 要 审 题 肢 ， 通 常 采 用排 除 法 。 即 把 题 肢 中 明 显 的 错 误 排 除 ， 对 不 能 排 除 的 选 项 要 看 所

16、给 观 点 和 题 干 中 的 意 思是 否 相 关 ， 虽 然 观 点 正 确 ， 如 果 不 合 题 意 也 应 排 除 。10 现 实 中 因 救 人 反 被 告 的 事 件 偶 有 发 生 ， “ 扶 不 扶 ” “ 救 不 救 ” 一 度 困 扰 公 众 。 民 法 试 卷 第 5页 ， 总 17页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 典 明 确 了 侵 权 人 和 受 益 人 的 各 自 责 任 ， 同 时 也 明 确 了 见 义 勇 为 者 依 法 不 承 担 民 事 责 任 ，有 助 于 解 决 “ 英 雄 流 血 又 流 泪 ” 的 问 题 。

17、上 述 材 料 表 明 （ ）A 法 律 由 国 家 制 定 或 认 可B 法 律 由 国 家 强 制 力 保 证 实 施C 法 律 规 范 着 全 体 社 会 成 员 的 行 为 ， 保 护 着 我 们 的 生 活D 法 律 规 定 与 道 德 要 求 都 是 一 样 的【 答 案 】 C【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】 本 题 考 查 有 关 法 律 的 相 关 知 识 。 现 实 中 因 救 人 反 被 告 的 事 件 偶 有 发 生 ， “ 扶 不 扶 ” “ 救不 救 ” 一 度 困 扰 公 众 。 民 法 典 明 确 了 侵 权 人 和 受 益 人 的 各 自 责 任 ，

18、 同 时 也 明 确 了 见 义 勇为 者 依 法 不 承 担 民 事 责 任 ， 有 助 于 解 决 “ 英 雄 流 血 又 流 泪 ” 的 问 题 。 上 述 材 料 表 明 法 律规 范 着 全 体 社 会 成 员 的 行 为 ， 保 护 着 我 们 的 生 活 。 C 选 项 表 述 正 确 。 AB 选 项 在 题 文 中 没有 体 现 ， 题 文 侧 重 强 调 法 律 规 范 成 员 行 为 ， 保 障 我 们 的 生 活 。 D选 项 表 述 错 误 ， 法 律 规定 与 道 德 要 求 是 不 一 样 的 ， 法 律 规 定 带 有 强 制 性 ， 道 德 要 求 不 带 有

19、 强 制 性 。 综 上 所 述 ，选 C。11 在 株 洲 市 天 元 区 黄 山 路 ， 有 一 位 叫 玲 姐 的 米 粉 店 老 板 坚 持 8年 为 环 卫 工 提 供 免 费 餐券 ， 十 多 年 来 照 顾 孤 寡 老 人 ， 在 疫 情 期 间 ， 每 天 送 出 50份 爱 心 米 粉 她 说 ： “ 我 只 想 带 点 感 恩 心 做 些 小 事 。 ” 对 此 ， 你 的 看 法 是 （ ） 这 是 一 种 亲 社 会 的 行 为 她 能 主 动 关 心 社 会 ， 积 极 融 入 社 会 关 爱 他 人 ， 能 够 给 人 带 来 温 暖 和 希 望 服 务 社 会 ，

20、 必 须 要 获 得 回 报A B C D 【 答 案 】 A【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】本 题 考 查 有 关 服 务 社 会 的 相 关 知 识 。 在 株 洲 市 天 元 区 黄 山 路 ， 有 一 位 叫 玲 姐 的 米 粉 店 老 板 坚 持 8 年 为 环 卫 工 提 供 免 费 餐 券 ， 十 多 年 来 照 顾 孤 寡 老 人 ， 在 疫 情 期 间 ， 每 天 送 出50份 爱 心 米 粉 她 说 ： “ 我 只 想 带 点 感 恩 心 做 些 小 事 。 ” 可 见 ， 这 是 一 种 亲 社 会 的行 为 ， 她 能 主 动 关 心 社 会 ， 积 极 融

21、入 社 会 ， 关 爱 他 人 ， 能 够 给 人 带 来 温 暖 和 希 望 。 选 项 表 述 正 确 。 选 项 表 述 过 于 绝 对 ， 服 务 社 会 不 一 定 要 获 得 回 报 。 综 上 所 述 ， 选 A。 试 卷 第 6页 ， 总 17页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 2020 年 7 月 1 日 是 香 港 回 归 祖 国 23 周 年 纪 念 日 ， 香 港 各 界 举 行 活 动 ， 共 同 庆祝 国 歌 条 例 刊 宪 生 效 和 香 港 特 别 行 政 区 维 护 国 家 安 全 法 颁 布 实 施 后 的 首 个 回 归纪 念 日

22、。 香 港 公 务 员 事 务 局 局 长 聂 德 权 表 示 ， 国 家 为 香 港 设 立 国 安 法 是 对 香 港 的 爱 护 和关 怀 ， 这 对 香 港 长 远 的 繁 荣 稳 定 具 有 重 要 意 义 ， 将 令 “ 一 国 两 制 ” 有 更 大 发 展 空 间 。 阅读 材 料 ， 完 成 下 面 小 题12 对 于 “ 一 国 两 制 ” 理 解 正 确 的 是 （ ） 指 的 是 “ 一 个 国 家 ， 两 种 制 度 ” “ 一 个 国 家 ” ， 是 指 中 国 是 统 一 的 国 家 ， 主 权 和 领 土 不 容 分 割 香 港 可 以 自 己 决 定 一 切

23、事 务 “ 两 种 制 度 ” 是 指 坚 持 一 个 中 国 的 前 提 下 ， 国 家 的 主 体 坚 持 社 会 主 义 制 度 ， 香 港 、 澳 门 、 台 湾 保 持 原 有 的 资 本 主 义 制 度 和 生 活 方 式 长 期 不 变 ， 实 行 高 度 自 治A B C D 13 关 于 国 家 为 香 港 设 立 国 安 法 的 认 识 ， 错 误 的 是 （ ）A 国 家 安 全 是 国 家 生 存 和 发 展 的 重 要 保 障B 有 利 于 更 好 地 落 实 “ 一 国 两 制 ” ， 维 护 国 家 统 一C 每 个 公 民 都 应 检 举 、 制 止 危 害 国

24、 家 安 全 的 行 为D 维 护 国 家 安 全 是 国 家 工 作 人 员 的 事 情 ， 与 普 通 公 民 无 关 【 答 案 】12 B13 D【 解 析 】【 分 析 】12此 题 旨 在 考 查 学 生 对 “ 一 国 两 制 ” 的 认 识 ， 根 据 所 学 ， “ 一 国 两 制 ” 指 的 是 “ 一 个 国 家 ，两 种 制 度 ” 。 “ 一 个 国 家 ” ， 是 指 中 国 是 统 一 的 国 家 ， 主 权 和 领 土 不 容 分 割 ， “ 两 种 制度 ” 是 指 坚 持 一 个 中 国 的 前 提 下 ， 国 家 的 主 体 坚 持 社 会 主 义 制 度

25、 ， 香 港 、 澳 门 、 台 湾 保 持 原 有 的 资 本 主 义 制 度 和 生 活 方 式 长 期 不 变 ， 实 行 高 度 自 治 ， 观 点 正 确 ； “ 一切 ” 观 点 绝 对 化 ， 是 错 误 的 ， 所 以 正 确 答 案 选 B。13此 题 旨 在 考 查 学 生 对 维 护 国 家 安 全 的 认 识 ， 题 文 中 国 家 为 香 港 设 立 国 安 法 ， 表 明 我 国 重 试 卷 第 7页 ， 总 17页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 视 国 家 安 全 ， 国 家 安 全 是 国 家 生 存 和 发 展 的 重 要

26、保 障 ， 有 利 于 更 好 地 落 实 “ 一 国 两 制 ” ，维 护 国 家 统 一 ， 每 个 公 民 都 应 检 举 、 制 止 危 害 国 家 安 全 的 行 为 ， ABC观 点 正 确 ； D 观 点错 误 ， 维 护 国 家 安 全 人 人 有 责 ， 此 题 属 于 反 向 选 择 题 ， 所 以 正 确 答 案 选 D。14 2019年 12 月 4 日 是 第 六 个 “ 国 家 宪 法 日 ” ， 各 地 纷 纷 组 织 了 以 弘 扬 宪 法 精 神 ， 推进 国 家 治 理 体 系 和 治 理 能 力 现 代 化 为 主 题 的 宪 法 宣 传 活 动 。 对

27、于 宪 法 你 的 认 识 是 （ ） 宪 法 是 国 家 的 根 本 法 宪 法 是 国 家 法 制 统 一 的 基 础 宪 法 具 有 最 高 的 法 律 地 位 ， 是 其 他 法 律 的 总 和 我 们 要 学 习 、 认 同 、 践 行 宪 法A B C D 【 答 案 】 D 【 解 析 】【 详 解 】此 题 旨 在 考 查 学 生 对 宪 法 的 认 识 ， 根 据 所 学 ， 宪 法 是 国 家 的 根 本 法 ， 是 国 家 法 制 统 一 的基 础 ， 宪 法 具 有 最 高 的 法 律 地 位 、 法 律 效 力 和 法 律 权 威 ， 我 们 要 学 习 、 认 同

28、、 践 行 宪 法 ， 观 点 正 确 ； 观 点 错 误 ， 宪 法 规 定 国 家 生 活 中 的 根 本 问 题 ， 普 通 法 律 规 定 国 家 生活 中 的 具 体 问 题 ， 宪 法 不 等 于 普 通 法 律 之 和 ， 所 以 正 确 答 案 选 D。15 为 切 实 将 新 冠 疫 情 对 广 大 考 生 特 别 是 农 村 和 贫 困 地 区 考 生 复 习 备 考 的 影 响 降 到 最 低 。2020年 3 月 31日 ， 教 育 部 发 布 公 告 ， 明 确 2020 年 全 国 高 考 延 期 一 个 月 举 行 。 教 育 部的 做 法 启 示 我 们 （ ）

29、 公 平 是 社 会 稳 定 和 进 步 的 重 要 基 础 国 家 坚 持 健 康 第 一 ， 切 实 保 障 广 大 考 生 和 涉 考 工 作 人 员 的 生 命 安 全 国 家 坚 持 公 平 第 一 ， 有 利 于 保 证 高 考 的 基 本 价 值 取 向 是 公 平 公 正 国 家 积 极 采 取 措 施 ， 杜 绝 了 教 育 不 公 平 现 象A B C D 【 答 案 】 C【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】 本 题 考 查 有 关 公 平 的 相 关 知 识 。 为 切 实 将 新 冠 疫 情 对 广 大 考 生 特 别 是 农 村 和 贫 困 地 区 考生 复

30、习 备 考 的 影 响 降 到 最 低 。 2020年 3月 31日 ， 教 育 部 发 布 公 告 ， 明 确 2020年 全 国高 考 延 期 一 个 月 举 行 。 教 育 部 的 做 法 启 示 我 们 公 平 是 社 会 稳 定 和 进 步 的 重 要 基 础 ， 国 家坚 持 健 康 第 一 ， 切 实 保 障 广 大 考 生 和 涉 考 工 作 人 员 的 生 命 安 全 ， 国 家 坚 持 公 平 第 一 ， 有 试 卷 第 8页 ， 总 17页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 利 于 保 证 高 考 的 基 本 价 值 取 向 是 公 平 公 正 。

31、选 项 表 述 正 确 。 选 项 表 述 过 于 绝 对 ，错 在 杜 绝 。 综 上 所 述 ， 选 C。【 点 睛 】解 答 选 择 题 时 我 们 要 掌 握 一 些 方 法 和 技 巧 ， 要 注 意 认 真 审 题 。 首 先 要 审 题 干 ， 要 找 准 题干 中 的 关 键 词 ， 把 握 题 干 的 中 心 思 想 ， 联 系 教 材 的 相 关 知 识 。 其 次 要 审 题 肢 ， 通 常 采 用排 除 法 。 即 把 题 肢 中 明 显 的 错 误 排 除 ， 对 不 能 排 除 的 选 项 要 看 所 给 观 点 和 题 干 中 的 意 思是 否 相 关 ， 虽 然

32、 观 点 正 确 ， 如 果 不 合 题 意 也 应 排 除 。16 2020年 6 月 23 日 ， 随 着 北 斗 三 号 最 后 一 颗 全 球 组 网 卫 星 顺 利 进 入 预 定 轨 道 ， 北 斗全 球 卫 星 导 航 系 统 星 座 部 署 完 成 ， 中 国 “ 星 ” 迎 来 历 史 性 一 刻 。 据 悉 ， 北 斗 系 统 是 中 国自 主 建 设 、 独 立 运 行 的 全 球 卫 星 导 航 系 统 ， 可 在 全 球 范 围 为 各 类 用 户 提 供 高 精 度 、 高 可 靠 的 定 位 、 导 航 、 授 时 服 务 。 这 说 明 （ ） 我 国 在 尖

33、端 技 术 的 掌 握 和 创 新 方 面 ， 一 些 重 要 领 域 走 在 世 界 前 列 我 国 落 实 科 教 兴 国 、 人 才 强 国 战 略 和 创 新 驱 动 发 展 战 略 我 国 增 强 自 主 创 新 能 力 ， 坚 定 不 移 走 中 国 特 色 自 主 创 新 道 路 我 国 科 技 水 平 很 高 ， 已 建 成 创 新 型 国 家A B C D 【 答 案 】 A【 解 析 】【 分 析 】 【 详 解 】本 题 主 要 考 查 我 国 科 技 发 展 的 现 状 ， 属 于 基 础 知 识 识 记 。 根 据 题 干 、 结 合 所 学 可 知 ， 我国 坚 定

34、 不 移 的 走 中 国 特 色 自 主 创 新 道 路 ， 科 教 兴 国 、 人 才 强 国 战 略 和 创 新 驱 动 发 展 战 略取 得 显 著 成 果 ， 自 主 创 新 能 力 不 断 增 强 ， 我 国 在 尖 端 技 术 的 掌 握 和 创 新 方 面 打 下 了 坚 实基 础 ， 在 一 些 重 要 领 域 走 在 世 界 前 列 ， 但 从 整 体 上 看 ， 我 国 仍 然 面 临 科 技 创 新 能 力 不 强 、科 技 发 展 总 体 水 平 不 高 、 科 技 对 经 济 社 会 发 展 的 支 撑 能 力 不 足 、 科 技 对 经 济 增 长 贡 献 率低 于

35、 发 达 国 家 水 平 等 问 题 ， 因 此 中 国 科 技 创 新 之 路 任 重 道 远 ， 需 要 加 快 建 设 创 新 型 国 家 ，所 以 说 法 符 合 题 意 ， 说 法 错 误 。 故 本 题 选 择 A。17 “ 取 之 有 度 ， 用 之 有 节 ” ， 是 生 态 文 明 的 真 谛 。 习 近 平 总 书 记 深 刻 指 出 ， 倡 导 环 保 意 识 、 生 态 意 识 ， 构 建 全 社 会 共 同 参 与 的 环 境 治 理 体 系 ， 让 生 态 环 保 思 想 成 为 社 会 生 活中 的 主 流 文 化 。 下 列 建 议 符 合 生 态 环 保 思

36、想 的 有 （ ） 发 展 旅 游 不 能 牺 牲 生 态 环 境 ， 不 能 搞 过 度 商 业 化 开 发 不 使 用 传 统 工 业 技 术 大 幅 提 高 资 源 、 能 源 价 格 践 行 “ 垃 圾 分 类 ” 的 试 卷 第 9页 ， 总 17页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 生 活 方 式A B C D 【 答 案 】 B【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】本 题 考 查 有 关 生 态 环 境 保 护 的 相 关 知 识 。 “ 取 之 有 度 ， 用 之 有 节 ” ， 是 生 态 文 明 的 真 谛 。习 近 平 总 书 记 深

37、刻 指 出 ， 倡 导 环 保 意 识 、 生 态 意 识 ， 构 建 全 社 会 共 同 参 与 的 环 境 治 理 体系 ， 让 生 态 环 保 思 想 成 为 社 会 生 活 中 的 主 流 文 化 。 上 述 建 议 符 合 生 态 环 保 思 想 的 有 选 项 ， 发 展 旅 游 不 能 牺 牲 生 态 环 境 ， 不 能 搞 过 度 商 业 化 开 发 ； 践 行 “ 垃 圾 分 类 ” 的 生 活 方 式 。 选 项 不 符 合 生 态 环 保 思 想 ， 不 选 。 综 上 所 述 ， 选 B。18 2020年 是 全 面 打 赢 脱 贫 攻 坚 战 收 官 之 年 。 株

38、洲 市 委 市 政 府 派 发 强 农 、 惠 农 、 富 农“ 大 礼 包 ” ， 集 中 力 量 、 集 聚 资 源 、 集 成 政 策 巩 固 脱 贫 攻 坚 成 果 和 补 齐 高 质 量 全 面 小 康“ 三 农 ” 领 域 短 板 ， 不 断 提 高 农 民 群 众 获 得 感 、 幸 福 感 、 安 全 感 。 这 表 明 （ ） 城 乡 发 展 不 平 衡 是 我 国 当 前 社 会 的 主 要 矛 盾 发 展 的 根 本 目 的 就 是 增 进 民 生福 祉 党 和 政 府 坚 持 以 人 民 为 中 心 的 发 展 思 想 人 民 对 美 好 生 活 的 向 往 ， 就 是

39、 党的 奋 斗 目 标A B C D 【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】此 题 旨 在 考 查 学 生 对 共 同 富 裕 的 认 识 ， 题 文 中 株 洲 市 委 政 府 采 取 措 施 重 视 “三 农 ”问 题 ，表 明 我 国 发 展 的 根 本 目 的 是 增 进 民 生 福 祉 ； 党 和 政 府 坚 持 以 人 民 为 中 心 的 发 展 思 想 ， 人民 对 美 好 生 活 的 向 往 就 是 党 的 奋 斗 目 标 ， 符 合 题 意 ； 我 国 当 前 社 会 的 主 要 矛 盾 是人 民 对 美 好 生 活 的 要 求 同 发 展 不 平 衡 、 不 充 分

40、 之 间 的 矛 盾 ， 观 点 错 误 ， 所 以 正 确 答 案选 B。19 2019年 12 月 2 日 ， 最 新 国 家 级 非 遗 名 单 公 布 ， 株 洲 有 2家 单 位 上 榜 醴 陵 市 文 化 馆 为 传 统 技 艺 醴 陵 釉 下 五 彩 瓷 烧 制 技 艺 保 护 单 位 ， 炎 陵 县 文 化 馆 为 民 俗 炎 帝 陵 祭 典 保护 单 位 。 国 家 重 视 保 护 非 遗 项 目 的 意 义 有 （ ） 展 示 源 远 流 长 、 博 大 精 深 的 中 华 文 化 保 护 本 土 文 化 ， 消 除 外 来 文 化 的 融 入 为 中 华 民 族 的 伟

41、大 复 兴 提 供 精 神 动 力 坚 定 文 化 自 信 ， 传 承 优 秀 传 统 文 化 试 卷 第 10页 ， 总 17页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 A B C D 【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】此 题 旨 在 考 查 学 生 对 中 华 文 化 的 认 识 ， 题 文 中 的 非 遗 项 目 属 于 中 华 优 秀 传 统 文 化 ， 国 家重 视 保 护 非 遗 项 目 ， 有 利 于 展 示 源 远 流 长 、 博 大 精 深 的 中 华 文 化 ； 有 利 于 为 中 华 民 族的 伟 大 复 兴 提 供 精 神 动 力 ； 有 利

42、 于 坚 定 文 化 自 信 ， 传 承 优 秀 传 统 文 化 等 ， 符 合题 意 ； 观 点 错 误 ， 我 们 要 学 习 借 鉴 先 进 的 外 来 文 化 ， 所 以 正 确 答 案 选 C。20 小 学 六 年 级 学 生 亮 亮 同 学 经 常 在 家 里 炒 菜 做 饭 ， 他 说 “ 通 过 做 家 务 ， 培 养 了 我 的 生活 技 能 ， 体 验 到 了 劳 动 的 快 乐 ， 提 升 了 我 的 责 任 感 ” 。 下 列 观 点 正 确 的 是 （ ） 劳 动 是 财 富 的 源 泉 ， 也 是 幸 福 的 源 泉 劳 动 教 育 可 以 提 高 人 的 劳 动

43、兴 趣 ， 培 养 独立 生 活 能 力 劳 动 教 育 可 以 解 决 生 活 中 的 所 有 困 难 青 少 年 应 该 做 走 在 时 代 前 列 的 学 习 者 、 劳动 者 、 奉 献 者A B C D 【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】此 题 旨 在 考 查 学 生 对 劳 动 的 认 识 ， 题 文 中 亮 亮 的 观 点 体 现 了 劳 动 的 重 要 性 ， 表 明 劳 动 是 财 富 的 源 泉 ， 也 是 幸 福 的 源 泉 ； 劳 动 教 育 可 以 提 高 人 的 劳 动 兴 趣 ， 培 养 独 立 生 活 能 力 ；青 少 年 应 该 做 走 在 时 代

44、 前 列 的 学 习 者 、 劳 动 者 、 奉 献 者 等 ， 观 点 正 确 ； 夸 大 了劳 动 的 作 用 ， 观 点 绝 对 化 ， 是 错 误 的 ， 所 以 正 确 答 案 选 D。21 快 递 小 哥 李 庆 恒 ， 于 2020 年 5 月 被 评 为 杭 州 高 层 次 人 才 。 他 在 杭 州 从 事 快 递 行 业5年 以 来 ， 扎 扎 实 实 工 作 ， 不 断 钻 研 业 务 ， 荣 获 过 省 级 技 术 能 手 等 多 项 荣 誉 。 在 建 党 99周 年 的 当 天 ， 他 还 填 写 了 入 党 申 请 书 ， 希 望 能 激 励 自 己 ， 不 忘

45、初 心 继 续 努 力 。 他 的 事 迹给 我 们 的 感 悟 ， 不 正 确 的 是 （ ）A 努 力 ， 是 梦 想 与 现 实 之 间 的 桥 梁 B 人 生 有 梦 ， 不 应 止 于 心 动 ， 更 要 付 诸行 动 C 青 年 一 代 要 有 理 想 ， 有 担 当 ， 用 奋 斗 实 现 梦 想 D 只 要 有 梦 想 ， 就 能 得 到 实 现【 答 案 】 D【 解 析 】【 分 析 】 试 卷 第 11页 ， 总 17页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 【 详 解 】本 题 考 查 有 关 少 年 有 梦 的 相 关 知 识 。 快 递

46、小 哥 李 庆 恒 ， 于 2020 年 5 月 被 评 为 杭 州 高 层次 人 才 。 他 在 杭 州 从 事 快 递 行 业 5 年 以 来 ， 扎 扎 实 实 工 作 ， 不 断 钻 研 业 务 ， 荣 获 过 省 级技 术 能 手 等 多 项 荣 誉 。 在 建 党 99 周 年 的 当 天 ， 他 还 填 写 了 入 党 申 请 书 ， 希 望 能 激 励 自己 ， 不 忘 初 心 继 续 努 力 。 他 的 事 迹 告 诉 我 们 青 年 一 代 要 有 理 想 ， 有 担 当 ， 用 奋 斗 实 现 梦想 ， 人 生 有 梦 ， 不 应 止 于 心 动 ， 更 要 付 诸 行

47、动 ， 努 力 ， 是 梦 想 与 现 实 之 间 的 桥 梁 。 ABC选 项 表 述 正 确 。 D选 项 表 述 过 于 绝 对 ， 有 梦 想 ， 同 时 还 需 要 付 出 行 动 ， 才 有 可 能 得 到 实现 。 综 上 所 述 ， 选 D22 2020年 6 月 24日 ， 株 洲 市 三 年 禁 毒 大 行 动 新 闻 发 布 会 召 开 、 会 议 通 报 ， 近 三 年 ，我 市 共 刑 拘 毒 品 犯 罪 嫌 疑 人 2149人 ， 查 处 吸 毒 人 员 7927人 。 根 据 材 料 和 下 图 漫 画 ， 可 以 得 知 毒 品 对 个 人 的 危 害 有 （

48、） 严 重 危 害 人 的 身 心 健 康 ， 会 造 成 多 种 疾 病 会 诱 发 其 他 违 法 犯 罪 ， 葬 送 个人 前 程 导 致 家 庭 矛 盾 ， 破 坏 家 庭 幸 福 给 社 会 造 成 巨 大 的 经 济 损 失 和不 安 定 因 素 A B C D 【 答 案 】 A【 解 析 】【 详 解 】此 题 旨 在 考 查 学 生 对 毒 品 对 个 人 的 危 害 的 认 识 ， 认 真 感 触 漫 画 中 的 文 字 和 人 物 行 为 ， 理解 漫 画 的 寓 意 ， 可 以 看 出 毒 品 严 重 危 害 人 的 身 心 健 康 ， 会 造 成 多 种 疾 病 ； 会 诱 发 其 他违 法 犯 罪 ， 葬 送 个 人 前 程 ； 导 致 家 庭 矛 盾 ， 破 坏 家