2019年海南省中考道德与法治试题及答案解析.docx

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1、试 卷 第 1页 ， 总 13页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 绝密启用前2019年海南省中考道德与法治试题试卷副标题考 试 范 围 ： xxx； 考 试 时 间 ： 100 分 钟 ； 命 题 人 ： xxx题 号 一 二 总 分得 分注 意 事 项 ：1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上 第 I 卷 （ 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文 字 说 明 评 卷 人 得 分 一 、 单 选 题1 当 我 们 对 自 己 的 看 法 与 他 人

2、 对 我 们 的 看 法 不 相 符 的 时 候 ， 合 理 的 想 法 应 该 是A “ 看 !我 多 优 秀 !” B “ 唉 !我 真 无 用 !”C “ 哼 !你 们 根 本 就 不 了 解 我 !” D “ 嗯 !我 要 好 好 反 思 一 下 !”【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】 本 题 考 查 正 确 看 待 他 人 评 价 ， 题 文 中 当 我 们 对 自 己 的 看 法 与 他 人 对 我 们 的 看 法 不 相 符 的时 候 ， 我 们 应 该 好 好 反 思 一 下 ， 故 D 项 符 合 题 意 ； A项 错 误 ， 忽 略 他 人 的 评 价 ； B

3、项 错误 ， 是 不 自 信 的 表 现 ； C项 错 误 ， 没 有 正 确 看 待 他 人 的 评 价 ， 故 排 除 。 故 选 D。2 突 发 火 灾 时 ， 正 确 的 逃 生 建 议 是A 四 处 奔 跑 ， 慌 不 择 路 B 掩 鼻 低 身 ， 有 序 撤 离C 返 回 原 处 ， 捡 拾 钱 物 D 乘 坐 电 梯 ， 速 度 第 一【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】 本 题 考 查 学 会 自 我 保 护 ， 根 据 所 学 可 知 当 我 们 遭 遇 火 灾 ， 正 确 的 逃 生 方 法 应 该 是 避 开 火势 ， 迅 速 有 序 的 撤 离 ； 如 果

4、逃 生 通 道 烟 雾 浓 ， 用 湿 毛 巾 等 捂 住 口 鼻 匍 匐 前 进 。 故 B 项符 合 题 意 ； A 项 不 利 于 逃 生 ， 故 错 误 ； C 项 不 利 于 保 护 自 身 的 生 命 安 全 ； D 项 错 误 ， 火 试 卷 第 2页 ， 总 13页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 灾 发 生 时 ， 容 易 出 现 断 电 ， 乘 坐 电 梯 会 有 危 险 ， 所 以 不 能 乘 坐 普 通 电 梯 逃 生 ； 故 选 B。【 点 睛 】解 答 本 题 关 键 ： 要 学 会 保 护 自 己 ， 一 要 有 警 惕 性 ； 二 要 用

5、 智 慧 ， 学 会 用 一 些 方 法 技 巧 保护 自 己 ； 三 是 要 学 会 拿 起 法 律 武 器 保 护 自 己 的 合 法 权 益 不 受 侵 害 。 在 此 基 础 上 根 据 所 学分 析 做 出 选 择 。3 今 年 4 月 1日 起 ， 我 国 具 备 集 中 用 餐 条 件 的 中 小 学 校 开 始 建 立 学 校 负 责 人 陪 餐 制 度守 护 学 生 用 餐 安 全 。 这 体 现 了 对 未 成 年 人 的A 家 庭 保 护 B 社 会 保 护 C 学 校 保 护 D 司 法 保 护【 答 案 】 C 【 解 析 】【 详 解 】此 题 考 查 学 校 保

6、护 。 未 成 年 人 保 护 法 明 确 规 定 ： 家 庭 、 学 校 、 社 会 、 司 法 等 方 面 应 为 未成 年 人 的 健 康 成 长 提 供 特 殊 保 护 。 解 答 本 题 需 明 确 实 施 保 护 的 主 体 ， 材 料 中 实 施 保 护 的主 体 是 学 校 ， 因 此 ， 题 文 体 现 了 对 未 成 年 人 的 学 校 保 护 。 C 项 符 合 题 意 ； A 项 实 施 保 护的 主 体 是 父 母 及 其 他 监 护 人 ， 不 符 合 题 意 ； B项 实 施 保 护 的 主 体 是 国 家 、 个 人 、 企 业 、社 会 团 体 等 ， 不 符

7、 合 题 意 ； D 项 实 施 保 护 的 主 体 是 司 法 机 关 ， 不 符 合 题 意 ， 故 排 除 。 故 选 C。【 点 睛 】解 答 本 题 的 关 键 ： 需 要 明 确 家 庭 保 护 、 社 会 保 护 、 学 校 保 护 和 司 法 保 护 构 成 了 四 道 防 线 ，对 未 成 年 人 的 身 心 健 康 成 长 提 供 了 保 障 。 未 成 年 人 是 祖 国 的 未 来 和 希 望 ， 由 于 年 幼 、 能力 欠 缺 和 经 验 不 足 ， 生 命 健 康 较 容 易 受 到 侵 犯 保 护 未 成 年 人 的 生 命 健 康 ， 是 全 社 会 的共 同

8、 责 任 未 成 年 人 受 到 来 自 家 庭 、 学 校 、 社 会 、 司 法 等 方 面 特 殊 保 护 。 在 此 基 础 上 根据 题 文 做 出 选 择 。4 2019年 5月 9 日 ， 海 口 一 起 掌 掴 公 交 司 机 事 件 的 当 事 人 被 判 刑 ， 引 起 社 会 关 注 。 这 事 件 启 示 我 们 行 为 与 后 果 常 常 紧 密 相 连 良 好 的 动 机 必 然 导 致 良 好 的 结 果 恶 意 的 行 为 必 然 导 致 违 法 犯 罪 要 增 强 对 自 己 行 为 的 控 制 力A B C D 试 卷 第 3页 ， 总 13页外 装 订 线

9、 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】分 体 题 文 海 口 一 起 掌 掴 公 交 司 机 事 件 的 当 事 人 被 判 刑 ， 引 起 社 会 关 注 ， 说 明 行 为 与 后 果紧 密 相 连 ， 每 一 种 行 为 都 会 产 生 一 定 的 后 果 ， 所 以 我 们 要 增 强 自 我 控 制 力 ， 故 符 合题 意 ； 错 误 ， 良 好 的 动 机 还 要 注 意 方 法 、 方 式 ； 错 误 ， 说 法 绝 对 化 ， 错 在 “ 必 然 ” 。故 选 C。【 点 睛 】解 答 本 题 的 关 键 ： 需

10、要 在 掌 握 每 一 种 行 为 都 会 产 生 一 定 的 结 果 ， 不 同 行 为 有 不 同 的 结 果 ，要 做 到 对 自 己 的 行 为 负 责 等 相 关 知 识 的 基 础 上 ， 对 材 料 进 行 深 入 的 分 析 ， 从 而 得 出 结 论 5 过 马 路 的 小 朋 友 向 主 动 礼 让 行 人 的 司 机 鞠 躬 ， 这 温 暖 的 画 面 让 人 感 动 ， 同 时 也 说 明司 机 的 礼 让 行 为 赢 得 了 他 人 尊 重 促 进 了 社 会 和 谐 改 善 了 司 乘 关 系 提 升 了 驾 驶 水 平A B C D 【 答 案 】 A【 解 析

11、】【 详 解 】本 题 考 查 与 人 为 善 。 根 据 题 文 信 息 ， 过 马 路 的 小 朋 友 向 主 动 礼 让 行 人 的 司 机 鞠 躬 ， 说 明 司 机 的 行 为 不 仅 赢 得 了 他 人 尊 重 ， 而 且 还 促 进 了 社 会 和 谐 ； 故 符 合 题 意 。 错 误 ，题 文 主 旨 是 礼 让 行 人 ， 与 题 文 不 符 ； 错 误 ， 与 题 文 主 旨 礼 让 行 人 不 符 ， 故 排 除 。 故 选A。6 小 敏 与 母 亲 发 生 冲 突 后 ,主 动 写 信 道 歉 并 说 出 自 己 的 想 法 ,得 到 了 母 亲 的 理 解 。 这

12、启示 我 们 在 发 生 亲 子 冲 突 的 时 候 ,可 以 通 过 来 解 决 。A 沟 通 B 疏 远 C 逆 反 D 抱 怨【 答 案 】 A【 解 析 】【 详 解 】 此 题 考 查 对 爱 的 沟 通 的 理 解 ， 根 据 教 材 所 学 可 知 在 家 庭 生 活 中 ， 我 们 与 父 母 发 生 矛 盾 和冲 突 时 ， 可 以 通 过 良 好 的 沟 通 传 递 亲 子 之 间 的 爱 。 故 A 项 符 合 题 意 ； B 项 不 能 有 效 解决 冲 突 ， 故 排 除 ； CD 项 更 容 易 激 发 矛 盾 ， 故 排 除 ； 故 选 A。 试 卷 第 4页 ，

13、 总 13页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 【 点 睛 】解 答 本 题 的 关 键 ： 需 要 知 道 化 解 冲 突 的 方 法 ： 解 决 和 化 解 冲 突 需 要 方 法 和 智 慧 ， 宽 容 ，对 别 人 过 失 的 宽 容 ， 显 示 出 一 个 人 宽 广 的 胸 怀 ， 可 以 将 冲 突 化 解 与 无 形 中 。 心 理 换 位 ：如 果 我 们 能 站 在 对 方 的 角 度 想 想 ， 将 心 比 心 地 看 问 题 ， 就 能 多 一 些 理 解 ， 少 一 些 误 会 ，多 一 些 关 爱 。 在 此 基 础 上 根 据 选 项 做 出

14、 选 择 。7 海 南 琼 中 女 足 荣 获 2019年 “ 中 国 青 年 五 四 奖 章 集 体 ” ,获 此 殊 荣 让 女 足 姑 娘 们 感 到既 高 兴 又 自 豪 ,这 体 现 了 她 们 强 烈 的A 个 人 优 越 感 B 民 族 优 越 感 C 文 化 认 同 感 D 集 体 荣 誉 感【 答 案 】 D【 解 析 】 【 详 解 】本 题 考 查 对 情 感 的 认 识 。 根 据 题 文 信 息 ， 海 南 琼 中 女 足 荣 获 2019 年 “ 中 国 青 年 五 四 奖章 集 体 ” ,获 此 殊 荣 让 女 足 姑 娘 们 感 到 既 高 兴 又 自 豪 ,说

15、 明 他 们 具 有 强 烈 的 集 体 荣 誉 感 ，故 D 项 符 合 题 意 ； A项 错 误 ， 题 文 主 旨 是 集 体 ； B 项 题 文 中 并 未 体 现 民 族 ， 故 排 除 ； C项 题 文 中 并 未 体 现 文 化 的 信 息 ， 故 排 除 。 故 选 D。8 班 上 开 展 学 习 互 助 活 动 ， 在 与 异 性 同 学 讨 论 问 题 时 ， 我 们 应A 语 言 文 明 ， 自 然 大 方B 无 视 性 别 ， 东 拉 西 扯C 称 兄 道 弟 ， 亲 密 无 间 D 脸 红 心 跳 ， 不 敢 直 视【 答 案 】 A【 解 析 】【 详 解 】本 题

16、 考 查 学 会 与 异 性 交 往 ， 根 据 教 材 所 学 可 知 男 女 同 学 交 往 要 自 然 、 适 度 ， 尊 重 、 真 诚 ，还 要 广 泛 交 往 。 男 女 同 学 交 往 时 要 做 到 互 相 尊 重 ， 自 尊 自 爱 ， 既 要 开 放 自 己 ， 又 要 掌 握分 寸 ； 既 要 主 动 热 情 ， 又 要 注 意 交 往 的 方 式 场 合 、 时 间 和 频 率 ， 做 到 真 诚 、 坦 然 、 大 方地 与 异 性 同 学 交 往 。 故 A 项 符 合 题 意 ； B 项 行 为 没 有 掌 握 好 分 寸 ， 过 于 热 情 和 开 放 自 己

17、， 故 排 除 ； C 项 没 有 掌 握 好 分 寸 ； D 项 没 有 做 到 真 诚 坦 然 的 交 往 ， 故 排 除 。 故 选 A。9 王 叔 叔 将 自 己 的 房 屋 以 每 月 1500元 的 价 格 对 外 出 租 。 这 是 对 自 己 的 财 产 行 使A 占 有 权 B 使 用 权 C 收 益 权 D 处 分 权【 答 案 】 C 试 卷 第 5页 ， 总 13页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 【 解 析 】【 详 解 】此 题 考 查 财 产 所 有 权 。 财 产 所 有 权 是 指 财 产 所 有 人 依 法 对 自 己 的

18、财 产 享 有 占 有 、 使 用 、受 益 、 处 分 的 权 利 。 材 料 中 的 王 叔 叔 将 自 己 的 房 子 出 租 给 他 人 ， 可 以 获 得 相 应 的 租 金 ，这 属 于 收 益 权 ， C 项 符 合 题 意 ； A 项 占 有 权 是 指 财 产 所 有 人 对 其 财 产 的 实 际 控 制 权 ， 不符 合 题 意 ， 排 除 ； B 项 使 用 权 是 指 财 产 所 有 人 根 据 财 产 的 性 能 和 用 途 加 以 利 用 ， 以 满 足自 己 需 要 的 权 利 ， 不 符 合 题 意 ， 故 排 除 ； D 项 处 分 权 是 财 产 所 有

19、人 对 其 财 产 在 法 律 规 定的 范 围 内 最 终 处 理 的 权 利 ， 不 符 合 题 意 ； 故 选 C。 【 点 睛 】解 答 本 题 关 键 ： 需 要 知 道 财 产 所 有 权 是 指 所 有 人 依 法 对 自 己 的 财 产 享 有 占 有 、 使 用 、 收益 和 处 分 的 权 利 。 它 是 财 产 归 谁 所 有 在 法 律 上 的 表 现 ， 是 一 种 直 接 与 经 济 利 益 相 联 系 的民 事 权 利 。 在 我 国 ， 公 民 合 法 财 产 的 所 有 权 受 法 律 保 护 。 在 此 基 础 上 根 据 题 文 材 料 做 出选 择 。1

20、0 2018年 11 月 5 日 ， 在 首 届 中 国 国 际 进 口 博 览 会 开 幕 式 上 ， 外 方 领 导 人 盛 赞 中 国 开放 新 举 措 为 世 界 经 济 注 入 了 强 劲 信 心 和 发 展 动 力 。 这 表 明A 我 国 未 来 的 发 展 将 不 再 面 临 挑 战 B 我 国 致 力 于 促 进 世 界 和 平 与 发 展C 我 国 在 未 来 必 将 主 导 世 界 的 发 展 D 对 外 开 放 己 成 为 我 国 的 中 心 工 作 【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】本 题 考 查 世 界 舞 台 上 的 中 国 ， 根 据 题 文 信 息

21、 ， 外 方 领 导 人 盛 赞 中 国 开 放 新 举 措 为 世 界 经济 注 入 了 强 劲 信 心 和 发 展 动 力 ， 说 明 中 国 致 力 于 促 进 世 界 和 平 与 发 展 ， B项 符 合 题 意 ；A项 表 述 错 误 ， 我 国 依 然 面 临 机 遇 与 挑 战 ； C项 错 误 ， 我 国 是 一 个 负 责 任 、 和 平 的 大 国 ，不 会 主 导 世 界 ； D项 错 误 ， 以 经 济 建 设 为 中 心 是 我 国 的 中 心 工 作 。 故 选 B。11 民 主 改 革 60 年 来 ， 在 中 国 共 产 党 领 导 下 ， 西 藏 各 族 人

22、民 成 为 幸 福 生 活 的 奋 斗 者 和享 有 者 。 这 表 明 我 国 发 展 不 平 衡 不 充 分 的 问 题 己 经 解 决 中 国 共 产 党 是 中 国 特 色 社 会 主 义 事 业 的 领 导 核 心 新 时 代 各 民 族 地 区 已 经 实 现 共 同 富 裕 民 族 区 域 自 治 制 度 是 符 合 国 情 的 基 本 政 治 制 度A B C D 试 卷 第 6页 ， 总 13页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】本 题 考 查 民 族 区 域 自 治 制 度 的 相 关 知 识 ； 题 文

23、中 民 主 改 革 60 年 来 ， 在 中 国 共 产 党 领 导下 ， 西 藏 各 族 人 民 成 为 幸 福 生 活 的 奋 斗 者 和 享 有 者 ， 说 明 中 国 共 产 党 是 中 国 特 色 社 会 主义 事 业 的 领 导 核 心 ， 民 族 区 域 自 治 制 度 是 符 合 国 情 的 基 本 政 治 制 度 ， 故 符 合 题 意 ； 表 述 错 误 ， 我 们 仍 然 面 临 发 展 不 平 衡 不 充 分 的 问 题 ； 错 误 ， 新 时 代 各 民 族 地 区 并 未完 全 实 现 共 同 富 裕 ， 故 选 D。12 习 近 平 总 书 记 在 2019年 新

24、 年 贺 词 中 说 :“ 这 个 时 候 ， 快 递 小 哥 、 环 卫 工 人 、 出 租 车司 机 以 及 千 千 万 万 的 劳 动 者 ， 还 在 辛 勤 工 作 ， 我 们 要 感 谢 这 些 美 好 生 活 的 创 造 者 和 守 护 者 ” 。 这 句 话 启 发 我 们 从 小 立 鸿 鹄 志 ， 长 大 做 人 上 人 辛 勤 劳 动 光 荣 ， 劳 动 人 民 可 爱 劳 动 创 造 财 富 ， 劳 动 收 获 幸 福 立 足 普 通 岗 位 ， 奋 斗 实 现 梦 想A B C D 【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】 此 题 考 查 对 劳 动 的 认 识

25、， 习 近 平 总 书 记 在 新 年 贺 词 中 说 “ 这 个 时 候 ， 快 递 小 哥 、 环 卫 工人 、 出 租 车 司 机 以 及 千 千 万 万 的 劳 动 者 ， 还 在 辛 勤 工 作 ， 我 们 要 感 谢 这 些 美 好 生 活 的 创造 者 、 守 护 者 ” 。 这 说 明 无 论 从 事 什 么 样 的 劳 动 ， 都 值 得 我 们 尊 敬 和 学 习 ， 辛 勤 劳 动 光荣 ， 劳 动 人 民 可 爱 ； 劳 动 实 现 梦 想 ， 劳 动 创 造 财 富 ， 劳 动 收 获 幸 福 ； 国 家 鼓 励 每 个 人 继续 埋 头 苦 干 ， 接 力 奋 斗

26、， 我 们 要 立 足 普 通 岗 位 ， 奋 斗 实 现 梦 想 ， 故 符 合 题 意 ； 表 述 错 误 ； 人 与 人 是 平 等 的 ， 没 有 高 低 贵 贱 之 分 ， 故 排 除 ， 选 B。13 中 华 人 民 共 和 国 未 成 年 人 保 护 法 第 一 条 明 确 写 有 “ 根 据 宪 法 ,制 定 本 法 ” 的 内 容 。这 体 现 了 宪 法 具 有 最 高 的 法 律 效 力 和 法 律 地 位 规 定 了 国 家 生 活 中 的 根 本 性 问 题 是 其 他 法 律 的 立 法 基 础 和 立 法 依 据 制 定 和 修 改 的 程 序 比 其 他 法 律

27、 更 加 严 格A B C D 试 卷 第 7页 ， 总 13页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】本 题 考 查 宪 法 的 地 位 及 与 其 他 法 律 的 关 系 ； 中 华 人 民 共 和 国 未 成 年 人 保 护 法 第 一 条明 确 写 有 “ 根 据 宪 法 ,制 定 本 法 ” 的 内 容 ， 依 据 教 材 可 知 ， 宪 法 具 有 最 高 的 法 律 效 力 和法 律 地 位 ， 是 普 通 法 律 的 立 法 基 础 和 立 法 依 据 ， 普 通 法 律 是 根 据 宪 法 制 定 的

28、， 是 宪 法 的具 体 化 。 故 符 合 题 意 ； 说 法 正 确 ， 但 是 题 文 中 并 未 体 现 宪 法 规 定 的 根 本 性 问 题 ； 说 法 正 确 ， 但 是 题 文 中 并 未 体 现 宪 法 的 制 定 或 修 改 ， 故 排 除 ， 故 选 ， 选 C。14 十 三 届 全 国 人 民 代 表 大 会 常 务 委 员 会 于 2018 年 对 大 气 污 染 防 治 法 等 6 部 法 律 的 实施 情 况 进 行 了 检 查 。 这 是 全 国 人 民 代 表 大 会 常 务 委 员 会 在 行 使 A 立 法 权 B 决 定 权 C 任 免 权 D 监 督

29、权【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】此 题 考 查 全 国 人 民 代 表 大 会 的 职 权 。 全 国 人 民 代 表 大 会 是 我 国 最 高 的 权 力 机 关 ， 享 有 最高 的 立 法 权 、 决 定 权 、 任 免 权 、 监 督 权 。 十 三 届 全 国 人 民 代 表 大 会 常 务 委 员 会 于 2018年 对 大 气 污 染 防 治 法 等 6 部 法 律 的 实 施 情 况 进 行 了 检 查 。 这 是 全 国 人 民 代 表 大 会 常 务 委员 会 在 行 使 监 督 权 ， 故 D 项 符 合 题 意 ； A项 题 文 中 并 未 体 现 立

30、 法 工 作 ， 排 除 ； B 项 题 文中 为 体 现 人 大 的 决 定 权 ； C项 题 文 中 未 涉 及 任 免 权 的 信 息 ， 故 排 除 ； 故 选 D。 15 对 下 图 漫 画 全 面 从 严 治 党 理 解 正 确 的 是 中 国 共 产 党 坚 持 依 法 治 国 中 国 共 产 党 坚 持 依 法 执 政 制 度 使 权 力 的 运 行 更 规 范 制 度 削 弱 了 党 的 领 导 地 位A B 试 卷 第 8页 ， 总 13页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 C D 【 答 案 】 A【 解 析 】【 详 解 】本 题 考 查 规 范

31、权 利 运 行 的 知 识 ， 根 据 漫 画 信 息 全 面 从 严 治 党 以 及 制 度 约 束 ， 说 明 中国 共 产 党 坚 持 依 法 治 国 ， 坚 持 依 法 执 政 ， 制 度 使 权 力 的 运 行 更 规 范 ， 故 符 合 题 意 ； 说 法 错 误 ， 制 度 会 巩 固 加 强 党 的 领 导 地 位 ， 故 排 除 ， 故 选 A。16 2018年 10月 26日 ， 我 国 正 式 确 立 刑 事 缺 席 审 判 制 度 ， 这 让 潜 逃 境 外 的 贪 污 贿 赂被 告 人 “ 逃 到 天 涯 海 角 ,难 逃 公 正 审 判 ” 。 这 一 制 度 的

32、确 立 彰 显 了 我 国 严 惩 腐 败 的 决 心 铲 除 了 我 国 滋 生 腐 败 的 土 壤 震 慑 了 心 存 侥 幸 的 腐 败 分 子 维 护 了 我 国 社 会 的 公 平 正 义A B C D 【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】结 合 所 学 ， 分 析 题 文 信 息 我 国 正 式 确 立 刑 事 缺 席 审 判 制 度 ， 这 让 潜 逃 境 外 的 贪 污 贿 赂 被告 人 “ 逃 到 天 涯 海 角 ,难 逃 公 正 审 判 ” ， 这 一 制 度 的 确 立 维 护 了 公 平 正 义 ， 彰 显 了 我 国 严 惩 腐 败 的 决 心 ， 铲 除

33、了 我 国 滋 生 腐 败 的 土 壤 ， 故 符 合 题 意 ； 说 法 绝 对 化 ， 错在 “ 铲 除 了 ” ， 故 排 除 ； 故 选 ， 选 C。 试 卷 第 9页 ， 总 13页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 第 II 卷 （ 非 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 II 卷 的 文 字 说 明评 卷 人 得 分 二 、 分 析 说 明 题17 陈 亮 的 妈 妈 在 快 递 公 司 找 了 一 份 工 作 ， 上 班 20 天 后 被 公 司 无 故 辞 退 ， 并且 拒 不 支 付 报 酬 。这 个 案 例 中 ：(1)陈 亮 妈 妈 的

34、 什 么 权 利 受 到 了 侵 害 ?(2)陈 亮 妈 妈 可 以 追 究 快 递 公 司 什 么 法 律 责 任 ? (3)陈 亮 妈 妈 可 以 通 过 哪 些 合 法 的 途 径 维 权 ?【 答 案 】 （ 1） 劳 动 权 (劳 动 报 酬 权 、 经 济 权 )（ 2） 民 事 责 任（ 3） 协 商 、 调 解 、 仲 裁 、 诉 讼【 解 析 】【 分 析 】本 题 考 查 公 民 的 基 本 权 利 、 维 权 方 式 等 知 识 。【 详 解 】 （ 1） 本 题 考 查 公 民 的 基 本 权 利 ， 根 据 题 文 信 息 上 班 20 天 后 被 公 司 无 故 辞

35、 退 ， 并 且 拒不 支 付 报 酬 ， 该 公 司 侵 害 了 陈 亮 妈 妈 的 劳 动 权 或 劳 动 报 酬 权 ， 故 答 案 为 劳 动 权 (劳 动 报酬 权 、 经 济 权 )。（ 2） 本 题 考 查 公 民 依 法 保 护 财 产 所 有 权 的 相 关 知 识 。 法 律 规 定 侵 害 人 所 应 承 担 民 事 责任 的 方 式 有 ： 停 止 侵 害 ， 返 还 财 产 ， 恢 复 原 状 ， 赔 偿 损 失 ， 排 除 妨 碍 ， 这 些 都 是 保 护 公民 合 法 财 产 所 有 权 的 有 效 方 式 。 故 可 以 追 究 快 递 公 司 的 民 事 责

36、 任 。（ 3） 根 据 教 材 所 学 可 知 公 民 权 利 受 到 损 害 ， 要 依 照 法 定 程 序 维 护 权 利 。 维 护 权 利 的 方式 包 括 协 商 、 调 解 、 仲 裁 和 诉 讼 等 。 故 答 案 为 协 商 、 调 解 、 仲 裁 、 诉 讼 。 18 老 师 找 小 囯 了 解 是 谁 弄 坏 了 教 室 的 电 脑 ,小 田 知 道 是 他 的 好 朋 友 小 力 弄 坏的 ,但 没 有 告 诉 老 师 。 老 师 得 知 真 相 后 批 评 小 田 不 诚 实 ,他 却 说 :“ 诚 实 是 很 重 要 ,但 朋 友之 间 的 情 谊 更 重 要 。

37、”请 你 结 合 材 料 对 小 田 的 说 法 加 以 辨 析 。【 答 案 】 （ 1） 小 田 的 说 法 是 片 面 的 。 (或 不 正 确 的 ， 不 赞 同 )（ 2） 做 人 诚 实 很 重 要 ， 诚 信 是 一 个 人 安 身 立 命 之 本 ， 没 有 诚 信 就 不 能 立 足 社 会 。 试 卷 第 10页 ， 总 13页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 （ 3） 朋 友 是 我 们 生 命 中 的 重 要 部 分 ， 友 情 让 生 活 更 美 好 。（ 4） 但 小 田 所 说 的 朋 友 的 情 谊 并 不 是 真 正 的 友 谊 。 真

38、 正 的 友 谊 不 能 没 有 原 则 。 小 田 明知 小 力 的 行 为 是 有 损 集 体 利 益 的 ， 却 不 如 实 反 映 情 况 ， 这 会 助 长 小 力 的 错 误 行 为 ， 不 利于 他 的 健 康 成 长 ， 也 无 法 建 立 真 正 的 友 谊 。（ 5） 所 以 ， 小 田 应 该 对 老 师 实 话 实 说 ， 与 老 师 一 起 帮 助 小 力 改 正 错 误 ， 这 样 才 能 建 立真 正 的 友 谊 。【 解 析 】【 分 析 】本 题 考 查 诚 实 守 信 、 朋 友 的 重 要 性 、 交 友 的 原 则 等 知 识 。【 详 解 】 本 题

39、考 查 诚 实 守 信 、 朋 友 的 重 要 性 、 交 友 的 原 则 等 知 识 ； 本 题 是 一 道 辨 析 题 ， 解 答 辨 析题 首 先 做 出 判 断 ， 根 据 题 文 信 息 ， 诚 实 是 很 重 要 ,但 朋 友 之 间 的 情 谊 更 重 要 。 小 田 没 有正 确 认 识 诚 实 守 信 和 正 确 对 待 交 友 ， 故 她 的 说 法 是 片 面 的 。 其 次 根 据 判 断 说 明 理 由 ， 结合 教 材 所 学 ， 可 以 从 诚 信 的 重 要 性 、 朋 友 的 重 要 性 和 交 友 的 原 则 等 方 面 作 答 ， 故 诚 信 重要 性 ：

40、 做 人 诚 实 很 重 要 ， 诚 信 是 一 个 人 安 身 立 命 之 本 ， 没 有 诚 信 就 不 能 立 足 社 会 。 朋 友的 重 要 性 和 交 友 原 则 ： 朋 友 是 我 们 生 命 中 的 重 要 部 分 ， 友 情 让 生 活 更 美 好 。 但 小 田 所 说的 朋 友 的 情 谊 并 不 是 真 正 的 友 谊 。 真 正 的 友 谊 不 能 没 有 原 则 。 小 田 明 知 小 力 的 行 为 是 有损 集 体 利 益 的 ， 却 不 如 实 反 映 情 况 ， 这 会 助 长 小 力 的 错 误 行 为 ， 不 利 于 他 的 健 康 成 长 ， 也 无

41、法 建 立 真 正 的 友 谊 。 最 后 说 明 正 确 做 法 ： 小 田 应 该 对 老 师 实 话 实 说 ， 与 老 师 一 起 帮助 小 力 改 正 错 误 ， 这 样 才 能 建 立 真 正 的 友 谊 。19 材 料 一 我 国 教 育 经 费 投 入 、 教 师 规 模 变 化 示 意 图 (数 据 来 源 :中 国 教 育 报2018 年 12 月 18日 ) 试 卷 第 11页 ， 总 13页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 材 料 二 2018 年 9 月 10 日 ， 习 近 平 总 书 记 在 全 国 教 育 大 会 上 强 调 ，

42、 要 加 快 推 进 教有 现 代 化 、 建 设 教 育 强 国 、 办 好 人 民 满 意 的 教 育 。 让 广 大 教 师 享 有 应 有 的 社 会 声 望 ， 在教 书 育 人 岗 位 上 为 党 和 人 民 事 业 作 出 新 的 更 大 的 贡 献 。村 料 三 2013 年 5 月 ， 习 近 平 总 书 记 在 四 川 芦 山 看 望 慰 问 受 灾 群 众 时 说 ， 青 少 年 要敢 于 有 梦 。 有 梦 想 ， 还 要 脚 踏 实 地 ， 好 妤 读 书 ， 才 能 梦 想 成 真 。阅 读 材 料 ， 回 答 问 题 ：(1)材 料 一 中 两 条 曲 线 的 变

43、 化 反 映 了 什 么 ？ 根 据 材 料 二 ， 结 合 所 学 知 识 ， 分 析 曲 线 变 化的 原 因 。(2)建 设 教 育 强 国 为 青 少 年 “ 好 好 读 书 ” 提 供 了 有 利 条 件 。 作 为 海 南 自 贸 区 、 自 贸 港 未 来 的 建 设 者 ， 在 学 习 上 你 最 需 要 解 决 的 问 题 是 什 么 ？ 请 提 出 两 条 解 决 该 问 题 的 措 施 。【 答 案 】 （ 1） 改 革 开 放 以 来 ， 我 国 教 育 经 费 投 入 持 续 増 加 ， 教 师 规 模 不 断 扩 大 。原 因 ： 国 家 重 视 发 展 教 育 ，

44、 加 大 教 育 经 费 投 入 ， 建 设 教 育 强 国 、 办 好 人 民 满 意 的 教 育 ； 教 师 享 有 应 有 的 社 会 声 望 ， 吸 引 更 多 优 秀 人 才 加 入 教 为 教 育 事 业 做 贡 献 ； 我 国 综 合国 力 不 断 增 强 ， 为 教 育 的 发 展 奠 定 了 坚 实 的 物 质 基 础(2)示 例 ： 问 题 ： 在 学 习 上 ,我 的 学 习 基 础 比 较 差 。 措 施 ： 第 一 ， 我 要 更 加 努 力 学 习 、 刻苦 钻 硏 ； 第 二 ， 我 要 调 整 学 习 方 法 ， 提 高 学 习 效 率 。【 解 析 】【 分

45、析 】 本 题 考 查 教 育 相 关 知 识 。【 详 解 】（ 1） 结 合 图 文 分 析 图 表 信 息 可 知 ， 材 料 一 中 两 条 曲 线 呈 现 上 升 趋 势 ， 故 改 革 开 放 以 来 ，我 国 教 育 经 费 投 入 持 续 増 加 ， 教 师 规 模 不 断 扩 大 。 曲 线 变 化 的 原 因 ， 依 据 教 材 所 学 ， 可 试 卷 第 12页 ， 总 13页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 以 从 国 家 重 视 教 育 、 教 师 的 地 位 、 我 国 综 合 国 力 的 增 强 等 方 面 作 答 ； 故 答 案 为 国

46、家 重 视发 展 教 育 ， 加 大 教 育 经 费 投 入 ， 建 设 教 育 强 国 、 办 好 人 民 满 意 的 教 育 ； 教 师 享 有 应 有 的社 会 声 望 ， 吸 引 更 多 优 秀 人 才 加 入 教 为 教 育 事 业 做 贡 献 ； 我 国 综 合 国 力 不 断 增 强 ， 为 教育 的 发 展 奠 定 了 坚 实 的 物 质 基 础 。（ 2） 本 题 属 于 开 放 性 试 题 ， 要 求 在 学 习 上 你 最 需 要 解 决 的 问 题 及 措 施 ； 学 生 可 以 根 据自 身 实 际 情 况 进 行 回 答 ， 言 之 有 理 即 可 ， 示 例 ：

47、问 题 ： 在 学 习 上 ,我 的 学 习 基 础 比 较 差 。措 施 ： 第 一 ， 我 要 更 加 努 力 学 习 、 刻 苦 钻 硏 ； 第 二 ， 我 要 调 整 学 习 方 法 ， 提 高 学 习 效 率 。【 点 睛 】解 答 本 题 的 关 键 ： 需 要 掌 握 教 育 的 重 要 性 ： 教 育 对 国 家 的 重 要 性 ： 当 今 世 界 ， 各 国 之 间激 烈 的 经 济 竞 争 和 科 技 竞 争 ， 归 根 到 底 是 教 育 的 竞 争 、 人 才 的 竞 争 。 从 一 定 的 意 义 上 说 ， 教 育 决 定 一 个 国 家 和 民 族 的 未 来 ，

48、 是 一 个 民 族 最 根 本 的 事 业 。 教 育 对 个 人 的 重 要 性 ： 面对 日 益 激 烈 的 市 场 竞 争 、 迎 接 未 来 知 识 经 济 的 挑 战 ， 接 受 良 好 的 教 育 ， 已 逐 渐 成 为 人 们生 存 发 展 的 第 一 需 要 和 终 身 受 益 的 财 富 ， 甚 至 决 定 其 一 生 的 命 运 。 在 此 基 础 上 根 据 图 文信 息 分 析 材 料 即 可 。20 为 庆 祝 新 中 国 成 立 70 周 年 ,琳 琳 所 在 的 班 级 组 织 了 “ 讲 妤 中 国 故 事 ” 为 主题 的 故 事 分 享 会 。（ 1） 琳 琳 所 在 的 小 组 准 备 了 下 面 三 个 故 事 ,请 你 帮 她 们 完 善 表 格 信 息 。故 事 主 题 主 人 公 可 贵 品 质 屈 原 与 端 午 节 的 来 历 屈 原 琼 崖 革 命 23年 红 旗 不 倒 冯 白 驹 华 为 芯 片 研 发 与 抗 争 美 国 制 裁 任 正 非 （ 2） 故 事 讲 完 后 有 一 个 讨 论 互 动 环 节 。 请 你 帮 助 琳 琳 所 在 的 小 组 为 每 个 故 事 设 计 一 个能