2018年湖北省黄石市中考真题语文及答案解析.docx

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1、2018年 湖 北 省 黄 石 市 中 考 真 题 语 文一 、 积 累 与 运 用 （ 共 26 分 ）1.下 列 划 线 字 的 读 音 ， 全 部 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 2分 ）A.荣 膺 （ yng） 顷 刻 （ qng） 马 齿 苋 （ xin） 咬 文 嚼 字 （ ju）B.瞰 望 （ kn） 嗥 鸣 （ ho） 一 霎 那 （ sh） 面 面 相 觑 （ q）C.恣 睢 （ z） 鸿 鹄 （ ho） 里 程 碑 （ chn） 方 枘 圆 凿 （ ru）D.细 腻 （ l） 气 氛 （ fn） 口 头 禅 （ cn） 强 聒 不 舍 （ gu）解 析 ： 此 题 考

2、查 字 音 的 掌 握 情 况 。 A.咬 文 嚼 （ jio） 字 。 C.鸿 鹄 （ h） ， 里 程 （ chng） 碑 。D.细 腻 （ n） ， 口 头 禅 （ chn） 。答 案 ： B 2.下 列 词 语 的 书 写 ， 全 部 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 2 分 ）A.技 俩 云 翳 迫 不 急 待 怒 不 可 遏B.嘻 闹 诘 难 粼 次 栉 比 对 答 如 流C.蓬 蒿 决 别 如 坐 针 毡 昏 昏 噩 噩D.藩 篱 尴 尬 涕 洒 横 流 恪 尽 职 守解 析 ： 此 题 考 查 字 形 的 掌 握 情 况 。 A 项 “ 迫 不 急 待 ” 写 作 “ 迫 不

3、 及 待 ” ； B项 “ 粼 次 栉 比 ” 写作 “ 鳞 次 栉 比 ” ； C 项 “ 决 别 ” 写 作 “ 诀 别 ” 。答 案 ： D3.下 列 各 句 中 划 线 的 词 语 ， 使 用 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 2分 ）A.站 在 景 山 的 高 处 望 故 宫 ， 重 重 殿 字 ， 道 道 宫 墙 ， 错 综 相 连 ， 而 井 然 有 序 。B.电 影 红 海 行 动 在 社 会 上 引 起 不 小 的 轰 动 ， 观 看 者 趋 之 若 鹜 。C.中 学 生 正 值 豆 蔻 年 华 ， 要 努 力 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观 。 D.面 对 黄

4、 石 的 飞 速 发 展 ， 我 们 岂 能 在 心 中 无 动 于 衷 ？解 析 ： 本 题 考 查 成 语 的 使 用 。 B 项 “ 趋 之 若 鹜 ” 本 意 是 像 鸭 子 一 样 成 群 跑 过 去 ， 比 喻 人 们 成群 地 争 着 前 去 ， 用 法 错 误 ； C项 “ 豆 蔻 年 华 ” 指 女 子 十 三 四 岁 ， 使 用 错 误 ； D项 “ 无 动 于 衷 ”指 对 应 该 关 心 、 注 意 的 事 情 毫 不 关 心 ， 置 之 不 理 。 与 “ 在 心 中 ” 意 思 重 复 ， 用 法 错 误 。答 案 ： A4.下 列 句 子 没 有 语 病 的 一

5、项 是 （ ） （ 2 分 ）A.苏 州 园 林 的 修 建 因 地 制 宜 ， 自 出 心 裁 ， 怎 能 不 令 人 不 惊 叹 呢 ？B.读 经 典 作 品 ， 会 拓 宽 我 们 的 人 生 感 受 和 视 野 。C.他 的 性 格 ， 在 我 的 眼 里 和 心 里 是 伟 大 的 ， 虽 然 他 的 姓 名 不 为 许 多 人 所 知 道 。D.由 于 井 房 的 经 历 ， 使 海 伦 凯 勒 求 知 的 欲 油 然 而 生解 析 ： 这 是 对 病 句 辨 析 和 修 改 的 考 查 。 A 否 定 词 语 使 用 错 误 ， 去 掉 第 二 个 “ 不 ” 。 B 搭 配 不

6、 当 ，删 去 “ 人 生 感 受 和 ” 。 D 缺 少 主 语 ， 删 去 “ 由 于 ” 或 “ 使 ” 。 答 案 ： C5.填 入 文 段 空 格 中 的 句 子 ， 衔 接 最 恰 当 的 一 项 是 （ ） （ 2 分 ）工 程 是 一 辆 双 刃 剑 ： 。 但 设 计 合 理 、 创 意 新 颖 的 工 程 外 观 ， 不 仅 不 是 环 境 的 破 坏 ，反 而 是 环 境 的 美 化 。 。 景 观 的 构 成 ， 一 是 景 ， 一 是 观 。 景 有 自 然 之 景 ， 也 有 人 工 之 景 。 而 观 ， 也 不 仅 仅 是 生 理 和 心 理 上 的 感 觉 ，

7、 它 涉 及 诸 多 的 人 文 因 素 ， 实 际 上 它 指 的 是 人 类 的 文明 。A. 一 方 面 ， 它 是 环 境 建 设 ； 另 一 方 面 ， 它 又 是 对 环 境 的 破 坏 。 这 就 需 要 我 们 化 工 程 为 景观 。B. 一 方 面 ， 它 是 环 境 建 设 ； 另 一 方 面 ， 它 又 是 对 环 境 的 破 坏 。 这 就 需 要 我 们 重 视 工 程 外观 。C. 一 方 面 ， 它 是 对 环 境 的 破 坏 ； 另 一 方 面 ， 它 又 是 环 境 建 设 。 这 就 需 要 我 们 化 工 程 为 景观 。D. 一 方 面 ， 它 是 对

8、 环 境 的 破 坏 ； 另 一 方 面 ， 它 又 是 环 境 建 设 。 这 就 需 要 我 们 重 视 工 程 外观解 析 ： 本 题 考 查 句 子 衔 接 的 能 力 。 仔 细 阅 读 这 段 话 ， 根 据 “ 工 程 是 一 辆 双 刃 剑 ” 和 “ 但 ”的 内 容 来 分 析 ， 第 一 空 填 写 “ 一 方 面 ， 它 是 环 境 建 设 ； 另 一 方 面 ， 它 又 是 对 环 境 的 破 坏 ” ，第 二 处 应 该 承 接 下 文 ， 应 该 填 写 “ 这 就 需 要 我 们 化 工 程 为 景 观 ” 。 故 选 A。 答 案 ： A名 著 积 累 （ 每

9、 空 1 分 ， 共 4 分 ）阅 读 下 面 的 名 著 片 段 ， 按 要 求 填 空 。我 们 来 了 不 久 ， 在 厨 房 里 吃 饭 的 时 候 ， 就 爆 发 了 一 场 争 吵 ： 两 个 舅 舅 忽 的 一 声 站 起 来 ，把 身 子 探 过 桌 子 ， 冲 着 外 祖 父 大 叫 大 吼 ， 像 狗 似 的 冤 屈 地 呲 着 牙 ， 哆 嗦 着 外 祖 父 用 羹 匙 敲 着桌 子 ， 满 脸 通 红 ， 叫 声 像 公 鸡 打 鸣 一 样 响 ：“ 叫 你 们 全 给 我 讨 饭 去 ！ ”外 母 痛 苦 得 面 孔 都 变 了 样 儿 ， 说 ：“ 全 都 分 给

10、他 们 吧 ， 你 也 好 落 得 耳 根 清 净 ， 分 吧 ！ ”“ 住 嘴 ， 都 是 你 惯 的 ！ 外 祖 父 叫 喊 着 ， 两 眼 直 放 光 。 真 怪 ， 别 看 他 个 子 小 ， 叫 起 来 却 震耳 朵 。母 亲 从 桌 子 旁 站 起 来 ， 慢 慢 地 走 到 窗 口 ， 背 转 身 去 不 看 大 家 。 6.选 文 选 自 小 说 _ ， 该 小 说 与 _ 、 我 的 大 学 一 起 构 成 自传 体 三 部 曲 ， 作 者 是 _。解 析 ： 此 题 考 查 名 著 的 阅 读 。 语 段 出 自 高 尔 基 的 童 年 ， 他 的 自 传 体 三 部 曲

11、还 有 在 人 间 我 的 大 学 两 部 。答 案 ： 童 年 在 人 间 高 尔 基7.选 文 叙 述 _（ 小 说 人 物 名 ） 刚 来 到 外 祖 父 家 时 所 目 睹 的 舅 舅 们 为 争 夺 家 产 而 争吵 的 情 景 。解 析 ： 此 题 考 查 名 著 的 阅 读 。 仔 细 阅 读 选 文 ， 可 以 看 出 ， 写 的 是 阿 廖 沙 目 睹 舅 舅 们 为 争 夺 家产 而 争 吵 的 情 景 。答 案 ： 阿 廖 沙综 合 性 学 习 （ 4分 ） 在 语 文 学 习 的 旅 程 中 ， 我 们 可 以 感 受 自 然 山 水 的 魅 力 ， 可 以 细 味 名

12、 胜 古 迹 的 意 蕴 8.仿 照 画 波 浪 线 的 句 子 ， 写 一 句 话 。 （ 2分 ）夏 天 是 个 好 季 节 。 假 如 我 是 诗 人 ， 我 就 要 写 一 首 长 诗 来 赞 美 它 的 热 情 明 朗 ； 假 如 我 是_， 我 _解 析 ： 这 是 对 句 子 仿 写 的 考 查 。 答 案 ： 扣 住 “ 夏 天 是 个 好 节 ” 这 个 中 心 句 ， 可 从 画 家 、 作 曲 家 、 雕 刻 家 等 角 度 去 展 开 ，9.在 我 国 许 多 旅 游 胜 地 ， 精 彩 的 对 联 比 比 皆 是 ， 自 成 一 道 风 景 。 下 面 这 副 对 联

13、 来 自 黄 石 市 团城 山 公 园 的 凝 碧 亭 ， 上 联 已 给 出 ， 下 联 有 待 整 理 ， 请 将 整 理 后 的 下 联 填 到 横 线 上 。 （ 2分 ）上 联 ： 把 酒 问 鲶 鱼 谁 道 磁 湖 水 浅下 联 ： _盛 世 山 高 声 随 月 亮 歌 临 风解 析 ： 这 是 对 对 联 知 识 的 考 查 。答 案 ： 临 风 歌 盛 世 声 随 月 亮 山 高10.古 诗 文 名 句 默 写 。 （ 每 空 1分 ， 共 8分 ）（ 1） 晴 川 历 历 汉 阳 树 ， _。 （ 崔 颢 黄 鹤 楼 ）（ 2） 人 生 自 古 无 死 ， _。 （ 文 天

14、祥 过 零 丁 洋 ） （ 3） 无 可 奈 何 花 落 去 ， _。 （ 晏 殊 浣 溪 沙 ）（ 4） _， 思 而 不 学 则 殆 。 （ 论 语 ）（ 5） 亚 锦 赛 上 ， 中 国 女 排 姑 娘 不 提 困 难 ， 以 “ _， _” 的 雄 心 ， 奋力 拼 搏 ， 终 获 冠 军 ， 重 登 亚 洲 之 巅 。 （ 杜 甫 望 岳 ）（ 6） 刘 禹 锡 的 诗 句 “ _， _” ， 用 鹤 的 形 象 ， 抒 发 了 诗 人 豪 迈 乐 观 之情 。 （ 刘 禹 锡 秋 词 ）解 析 ： 这 是 考 查 默 写 古 诗 文 的 能 力 。答 案 ： （ 1） 芳 草 萋

15、萋 鹦 鹉 洲 （ 2） 留 取 丹 心 照 汗 青 （ 3） 似 曾 相 识 燕 归 来 （ 4） 学 而 不 思 则 罔（ 5） 会 当 凌 绝 顶 ， 一 览 众 山 小 （ 6） 晴 空 一 鹤 排 云 上 ， 便 引 诗 情 到 碧 霄二 、 古 诗 文 阅 读 （ 共 16 分 ）（ 一 ） 阅 读 下 面 的 文 育 文 ， 完 成 各 题 。 （ 共 12 分 ）陶 渊 明 字 光 亮 ， 或 云 潜 字 渊 明 ， 浔 阳 柴 桑 人 也 。 渊 明 少 有 高 趣 ， 博 学 善 属 文 ， 颖 脱 不 群 ， 任 真 自 得 。 尝 著 五 柳 先 生 传 以 自 况 。

16、亲 老 家 贫 ， 起 为 州 祭 酒 。 不 堪 吏 职 ， 少 日 自 解 归 。 州 召 主 簿 不 就 。 躬 耕 自 资 ， 遂 抱 羸 疾 。江 州 刺 史 檀 道 济 往 候 之 ， 偃 卧 瘠 馁 有 日 矣 。 道 济 谓 曰 ： “ 贤 者 处 世 天 下 无 道 则 隐 有 道 则 至 。今 子 生 文 明 之 世 ， 奈 何 自 苦 如 此 ？ ” 对 曰 ： “ 潜 也 何 敢 望 贤 ， 志 不 及 也 ！ ” 道 济 馈 以 粱 肉 ， 麾而 去 之 。复 为 镇 军 建 威 参 军 。 谓 亲 朋 曰 ： “ 聊 欲 弦 歌 ， 以 为 三 径 之 资 ， 可

17、乎 ？ ” 执 事 者 闻 之 ，以 为 彭 泽 令 。 岁 终 ， 会 郡 遣 督 邮 至 ， 县 吏 请 曰 ： “ 应 束 带 见 之 。 ” 渊 明 叹 曰 ： “ 我 岂 能 为 五 斗米 折 腰 向 乡 里 小 儿 ！ ” 即 日 解 绶 去 职 ， 赋 归 去 来 。渊 明 不 解 音 律 ， 而 蓄 无 弦 琴 一 张 ， 每 酒 适 辄 抚 弄 以 寄 其 意 。 贵 贱 造 之 者 ， 有 酒 辄 设 。 渊明 若 先 醉 ， 便 语 客 ： “ 我 醉 欲 眠 ， 卿 可 去 。 ” 其 真 率 如 此 。（ 节 选 自 萧 统 陶 渊 明 传 ， 有 删 改 ）注 ：

18、偃 卧 瘠 馁 ： 卧 床 挨 饿 。 麾 而 去 之 ： 被 他 退 回 了 。 三 径 ： 指 归 隐 者 的 居 所 。11.下 列 句 子 划 线 的 词 在 文 中 的 意 思 ， 解 释 有 误 的 一 项 是 （ ） （ 2 分 ） A.博 学 善 属 文 （ 属 ： 写 ）B.州 召 主 簿 不 就 （ 就 ： 赴 任 ）C.以 为 彭 泽 令 （ 以 为 ： 认 为 ）D.便 语 客 （ 语 ： 告 诉 ）解 析 ： 本 题 考 查 对 重 点 文 言 词 语 意 义 的 辨 析 能 力 。 C 项 “ 以 为 ” 意 思 是 “ 让 担 任 （ 做 ） ” 。 答 案 ：

19、C12.为 文 中 画 波 浪 线 的 语 句 断 句 ， 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 2 分 ）A.贤 者 处 此 /天 下 无 道 则 隐 有 道 /则 至B.贤 者 处 世 /天 下 无 道 则 隐 /有 道 则 至C.贤 者 处 世 天 下 /无 道 则 隐 /有 道 则 至D.贤 者 处 世 天 下 /无 道 则 隐 有 道 /则 至解 析 ： 本 题 考 查 文 言 文 断 句 的 能 力 。 这 句 话 意 思 是 “ 贤 人 处 世 ， 朝 廷 无 道 就 隐 居 ， 政 治 开 明就 出 来 做 官 ” ， 根 据 意 思 划 分 节 奏 ， 应 选 B。答 案 ：

20、B13.下 列 对 原 文 有 关 内 容 的 概 括 和 分 析 ， 不 正 确 的 一 项 页 是 （ ） （ 2分 ）A.选 文 塑 造 了 陶 渊 明 自 由 洒 脱 的 形 象 ， 表 现 了 他 高 洁 的 人 格 。 B.陶 渊 明 已 卧 床 挨 饿 多 日 ， 江 州 刺 史 檀 道 济 馈 赠 他 粮 食 和 肉 ， 但 他 退 回 了 檀 道 济 的 馈 赠 。C.陶 渊 明 不 愿 束 带 迎 接 督 邮 ， 当 日 辞 官 ， 体 现 了 他 “ 不 汲 汲 于 富 贵 ” 的 品 质 。D.陶 渊 明 嗜 酒 。 亲 朋 无 论 穷 富 ， 都 会 设 酒 招 待

21、他 ， 而 陶 渊 明 逢 酒 必 醉 。解 析 ： 本 题 考 查 文 言 文 内 容 的 理 解 和 分 析 能 力 。 D 项 表 述 错 误 ， “ 贵 贱 造 之 者 ， 有 酒 辄 设 ”说 的 是 陶 渊 明 对 来 拜 访 的 人 ， 无 论 贵 贱 ， 有 酒 就 会 设 宴 招 特 他 们 ， “ 而 陶 渊 明 逢 酒 必 醉 ” 属无 中 生 有 。答 案 ： D14.把 文 中 横 线 的 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语 。 （ 每 题 3分 ， 共 6分 ）（ 1） 不 堪 吏 职 ， 少 日 自 解 归 。（ 2） 渊 明 不 解 音 律 ， 而 蓄 无 弦

22、琴 一 张 。解 析 ： 本 题 考 查 文 言 文 句 子 的 翻 译 能 力 。答 案 ： （ 1） （ 陶 渊 明 ） 不 愿 受 （ 或 “ 不 能 承 受 ” ） 官 职 的 束 缚 ， 不 久 就 自 己 弃 官 回 家 。 （ 2） 渊 明 不 懂 音 律 ， 却 保 存 （ 或 “ 收 藏 ” ） 了 一 张 无 弦 琴 。（ 二 ） 阅 读 下 面 两 首 古 代 诗 歌 ， 完 成 各 题 。 （ 共 4 分 ）渔 家 傲 秋 思范 仲 淹塞 下 秋 来 风 景 异 ， 衡 阳 雁 去 无 留 意 。 四 面 边 声 连 角 起 ， 千 嶂 里 ， 长 烟 落 日 孤 城

23、闭 。浊 酒 一 杯 家 万 里 ， 燕 然 未 勒 归 无 计 。 羌 管 悠 悠 霜 满 地 ， 人 不 寐 ， 将 军 白 发 征 夫 泪 。天 净 沙 秋 思马 致 远枯 藤 老 树 昏 鸦 ， 小 桥 流 水 人 家 ， 古 道 西 风 瘦 马 。 夕 阳 西 下 ， 断 肠 人 在 天 涯 。15.下 列 对 两 首 古 代 诗 歌 理 解 和 赏 析 ， 不 恰 当 的 一 项 是 （ ） （ 2分 ）A. 渔 家 傲 秋 思 围 绕 “ 异 ” 字 写 出 了 塞 外 的 萧 瑟 荒 凉 ， 体 现 了 将 土 们 生 活 的 艰 苦 。B.“ 小 桥 流 水 人 家 ” 呈

24、现 一 派 清 雅 ， 安 适 的 景 象 ， 使 沦 落 异 乡 的 游 子 更 添 悲 然 。 C. 天 净 沙 秋 思 意 在 描 绘 一 幅 深 秋 晚 景 图 ， 人 在 其 中 起 陪 衬 作 用 。D.两 首 诗 歌 ， 一 首 是 宋 词 ， 一 首 是 元 曲 ， 都 抒 发 了 诗 人 的 思 乡 之 情 。解 析 ： 本 题 考 查 诗 歌 内 容 的 理 解 和 分 析 能 力 。 C 项 表 述 错 误 ， 天 净 沙 秋 思 意 在 表 现 天 涯游 子 之 悲 ， 描 绘 的 深 秋 晚 景 图 起 陪 衬 作 用 。答 案 ： C 16.这 两 首 古 代 诗

25、歌 皆 以 “ 秋 思 ” 为 题 ， 请 指 出 它 们 所 表 达 的 “ 秋 思 ” 有 何 不 同 。 （ 2分 ）解 析 ： 本 题 考 查 诗 歌 感 情 的 理 解 与 掌 握 。答 案 ： 渔 家 傲 秋 思 表 达 的 “ 秋 思 ” 是 身 处 边 寒 的 征 人 之 情 ： 既 有 建 功 立 业 的 情 怀 ， 又 有功 业 难 成 、 有 家 难 归 的 愁 绪 。 天 净 沙 秋 思 表 达 的 “ 秋 思 ” 是 天 涯 论 落 人 的 孤 寂 愁 苦 之 情（ 羁 旅 之 愁 ） 。三 、 现 代 文 阅 读 （ 共 28 分 ）（ 一 ） 阅 读 下 面 的

26、文 章 ， 完 成 各 题 。 （ 共 12分 ）带 点 笑 容罗 兰 一 位 台 大 工 学 院 的 教 授 曾 经 在 闲 谈 中 对 我 说 ， 他 每 次 上 课 （ 特 别 是 给 新 生 上 课 ） ， 一定 面 带 笑 容 。 他 不 但 面 笑 容 ， 而 且 尽 量 用 说 笑 话 的 方 式 来 讲 话 ， 使 得 满 室 笑 声 不 绝 。 他 说 ，这 样 做 是 为 了 消 除 一 般 学 生 对 理 工 科 目 的 畏 惧 心 理 。 “ 剥 下 科 学 严 肃 、 冷 硬 、 令 人 生 畏 的 外 衣 ， 显 出 它 内 在 的 、 原 有 的 、 ， 真 正

27、的 趣 味 和美 感 ！ ” 这 是 这 位 名 教 授 的 教 学 方 法 和 教 学 宗 旨 。 他 说 ， 本 来 科 学 是 非 常 美 妙 、 非 常 有 趣 的 一 种 东 西 ， 可 惜 当 初 真 正 “ 通 ” 的 人 太 少 ，以 致 因 为 他 们 的 不 通 ， 而 不 能 把 科 学 的 真 正 面 目 很 轻 易 地 传 授 与 人 ， 而 使 科 学 蒙 受 了 冤 屈 ，成 了 深 奥 难 解 、 令 人 不 敢 接 近 的 东 西 。 笑 容 是 消 除 隔 膜 的 媒 介 。 我 一 向 畏 惧 数 理 科 学 ， 相 信 这 就 是 因 为 它 们 最 初

28、 和 我 见 面 时 ，没 有 “ 面 带 笑 容 ” 的 缘 故 。 由 此 想 来 ， 文 学 、 艺 术 、 音 乐 之 使 人 乐 于 接 近 ， 也 不 外 是 因 为 它们 多 少 都 带 了 一 点 或 隐 或 现 的 笑 容 吧 ！A 。 笑 容 还 是 增 进 感 情 的 媒 介 。 笑 容 好 比 机 器 上 的 润 滑 油 ， 可 以 减 轻 摩 擦 ， 使 齿 轮 与 齿 轮之 问 的 运 转 灵 活 ， 又 犹 如 桌 椅 脚 下 的 胶 垫 ， 可 以 缓 和 锐 角 ， 增 加 彼 此 之 间 的 和 睦 与 协 调 。B 。 当 我 和 朋 友 在 谈 话 之

29、间 ， 偶 尔 意 见 友 生 冲 突 时 ， 我 喜 欢 停 止 谈 话 ， 用 笑 容 来 听 他 的 滔 滔 雄 辩 。 我 认 为 这 是 最 好 的 消 灭 争 执 而 又 不 伤 和 气 的 办 法 。 而 且 我 更 相 信 ， 即 使 在 你 争 却 或 抗 议 的 时 候 ， 如 果 你 仍 能 使 自 己 面 上 点 笑 容 ， 这 争 辩抗 议 也 会 很 容 易 地 变 成 了 提 醒 与 解 释 。 减 少 了 对 方 的 敌 意 和 反 感 ， 增 加 了 胜 利 的 机 会 。 笑 容 不 但 能 表 现 在 面 貌 上 ， 而 且 能 表 现 在 _里 。 也

30、许 我 是 因 为 职 业 的 关 系 ， 做 播 音 员 做 久 了 ， 对 声 音 特 别 敏 感 。 有 好 几 次 ， 接 听 电 话时 ， 因 为 对 方 声 音 里 缺 少 笑 容 ， 被 我 误 认 为 他 很 忙 ， 或 一 面 打 电 话 ， 一 面 为 办 公 桌 上 的 公 事在 发 烦 ， 使 我 不 敢 和 他 多 谈 下 去 。 而 当 我 草 草 结 束 谈 话 ， 请 他 快 去 忙 公 事 的 时 候 ， 他 才 惊 奇地 问 我 ： “ 为 什 么 这 样 匆 促 ？ 你 不 是 有 事 要 商 量 吗 ？ ” 我 这 才 知 道 ， 他 并 不 忙 ， 也

31、 没 有 为 公 事 发 烦 ， 他 只 是 以 为 我 看 不 见 他 的 表 情 ， 因 此 省掉 了 笑 容 而 已 。 还 有 一 次 ， 一 位 很 熟 的 朋 友 ， 因 为 她 在 电 话 里 的 声 音 没 有 笑 容 ， 而 使 我 以 为 她 在 生 气 。等 我 向 她 问 罪 的 时 候 ， 她 才 连 忙 解 泽 ， 并 没 有 生 气 ， 也 并 没 有 不 欢 迎 我 的 电 话 。 后 来 ， 她 才恍 然 想 起 ， 说 ： “ 哦 ！ 对 了 我 没 有 带 上 一 点 笑 容 。 ” 笑 容 虽 是 脸 上 的 事 ， 但 表 情 确 乎 会 影 响 声

32、音 。 当 你 带 点 笑 容 讲 话 时 ， 你 的 声 音 里 必 定有 点 喜 气 。 当 你 皱 起 眉 头 讲 话 时 ， 你 的 声 音 里 就 自 然 而 然 地 带 上 了 不 耐 烦 。 当 你 拿 起 电 话 听筒 ， 脸 上 毫 无 表 情 地 问 上 一 句 ： “ 喂 ！ 你 是 哪 位 ！ ” 对 方 听 来 ， 准 觉 得 你 是 陌 生 和 疏 远 的 。 而假 如 对 方 通 上 名 来 之 后 ， 你 还 不 能 用 笑 容 表 示 一 点 欢 迎 与 惊 喜 之 情 的 话 ， 你 的 朋 友 就 难 免 以 为 他 的 电 话 对 你 是 一 种 无 礼

33、 的 打 扰 ， 而 急 于 想 要 把 电 话 挂 断 了 ！ 生 活 虽 然 有 它 严 肃 的 一 面 ， 但 如 果 作 懂 得 使 这 严 肃 的 人 生 带 上 一 点 笑 容 ， 那 么 ， 那 严肃 的 一 面 也 就 会 交 成 音 乐 与 诗 章 了 。 那 难 道 不 是 一 件 很 开 心 的 事 吗 ？（ 选 自 罗 兰 小 语 ， 有 删 改 ）17.下 列 对 文 章 内 容 的 分 析 ， 不 恰 当 的 一 项 是 （ ） （ 2分 ）A.台 大 教 授 上 课 面 带 笑 容 ， 只 是 为 了 消 除 他 与 学 生 之 间 的 隔 膜 。B.第 段 运

34、用 了 比 喻 论 证 ， 把 “ 笑 容 ” 比 作 “ 润 滑 油 ” “ 胶 垫 ” ， 论 证 形 象 生 动 。C.“ 带 点 笑 容 ” 和 “ 皱 起 眉 头 ” 表 现 在 声 音 上 是 不 同 的 。D.严 肃 的 人 生 因 带 上 笑 容 而 变 成 音 乐 和 诗 章 ， 那 一 定 是 件 很 开 心 的 事 情 。解 析 ： 本 题 考 查 议 论 文 内 容 的 理 解 与 辨 析 能 力 。 A项 表 述 错 误 ， 台 大 教 授 上 课 面 带 笑 容 ， 是为 了 消 除 一 般 学 生 对 理 工 科 目 的 畏 惧 心 。答 案 ： A 18.下 面

35、 这 段 话 出 自 原 文 ， 你 认 为 是 放 在 上 文 的 A 处 还 是 B 处 呢 ？ 请 简 要 说 明 理 由 。 （ 3 分 ）以 前 小 学 生 的 算 术 教 科 书 上 ， 把 2画 作 一 只 游 水 的 鸭 子 ， 把 6 画 成 一 个 汤 匙 ， 把 7 画 成一 把 伞 柄 这 正 与 国 语 的 开 始 用 诗 歌 体 ， 慢 慢 才 归 纳 到 文 法 ， 音 乐 开 始 用 唱 游 ， 慢 慢 才 演绎 出 乐 理 相 似 。选 _处 ： _解 析 ： 本 题 考 查 议 论 文 论 述 内 容 的 分 析 能 力 。 首 先 要 仔 细 阅 读 给

36、处 的 被 选 语 段 ， 列 举 的 是 学科 知 识 因 带 上 笑 容 而 使 初 学 者 乐 于 接 近 的 事 例 ， 这 一 事 例 能 够 具 体 论 证 “ 笑 容 是 消 除 隔 的 媒介 ” 的 观 点 ， 所 以 放 在 A处 最 恰 当 。答 案 ： A 理 由 ： 备 选 文 段 ， 列 举 学 科 知 识 因 带 上 笑 容 而 使 初 学 者 乐 于 接 近 的 例 子 ， 这 是 论 证“ 笑 容 是 消 除 隔 的 媒 介 ” 的 论 据 （ 或 答 “ 这 是 用 来 消 除 学 习 客 的 畏 惧 心 理 的 ” ）19.联 系 上 下 文 ， 解 释 下

37、 列 句 子 中 的 划 线 词 “ 笑 容 ” 的 含 义 。 （ 4 分 ）（ 1） 也 不 外 是 因 为 它 们 多 少 都 带 了 一 点 或 隐 或 现 的 笑 容 吧 ！ （ 2） 我 喜 欢 停 止 谈 话 ， 用 笑 容 来 听 他 的 滔 滔 雄 辩 。解 析 ： 本 题 考 查 理 解 文 章 词 语 含 义 的 能 力 。答 案 ： （ 1） “ 这 些 学 科 内 在 的 、 原 有 的 、 真 正 的 题 味 和 美 感 ” 成 “ 这 些 学 科 美 妙 、 有 趣 的 一面 ” 。（ 2） “ 笑 脸 （ 含 笑 的 面 容 ） ” 或 “ 面 对 冲 突 时

38、的 从 容 心 态 ” 。20.根 据 要 求 完 成 下 面 的 题 目 。 （ 3分 ）（ 1） 文 章 认 为 ， 笑 容 在 生 活 中 起 到 了 哪 些 积 极 作 用 ？ （ 2分 ）（ 2） 结 合 上 下 文 ， 在 第 段 空 白 处 填 上 一 个 恰 当 的 词 语 ， 使 文 章 论 述 完 整 。 （ 1分 ）解 析 ： 本 题 考 查 议 论 文 内 容 的 理 解 分 析 能 力 。 仔 细 阅 读 文 章 ， 结 合 第 段 的 内 容 来 分 析 ，“ 笑 容 ” 在 生 活 中 起 到 了 积 极 作 用 ， 是 “ 消 除 隔 膜 的 媒 介 ” “ 是

39、 增 进 感 情 的 煤 介 ” 。 结 合 第 段 应 该 是 一 个 承 上 启 下 的 句 子 ， 结 合 下 一 段 内 容 理 解 ， 空 白 处 应 该 填 写 “ 声 音 ” 。答 案 ： （ 1） 笑 容 是 消 除 隔 膜 的 媒 介 ； 笑 容 是 增 进 感 情 的 煤 介 。 （ 2） 声 音 。（ 二 ） 阅 读 下 面 的 文 章 ， 完 成 各 题 。 （ 共 16分 ）鳝 孔曾 庆 升 久 旱 不 雨 ， 村 子 像 个 火 炉 。 田 二 闷 闷 地 吃 罢 晚 饭 ， 静 静 地 吸 完 一 袋 旱 烟 ， 又 往 肚 里 灌 过 半 壶 水 ， 并 严 严

40、 地 给 两 个儿 子 一 番 嘱 咐 ， 自 己 才 扛 上 锄 头 去 田 边 转 悠 。 夜 幕 拉 下 ， 田 二 的 两 个 儿 子 奉 命 拿 了 棍 棒 ， 在 自 家 院 子 矮 墙 边 潜 下 身 来 。 这 园 子 是 田 二 和 谢 芳 家 的 菜 地 。 早 先 没 有 矮 栅 ， 两 家 菜 地 间 是 一 条 窄 窄 的 土 沟 。 苗 儿不 分 界 地 长 ， 常 有 田 家 整 地 不 小 心 损 了 谢 家 的 苗 ， 谢 家 占 了 田 家 的 沟 。 于 是 几 次 脸 红 争 执 ，两 家 积 下 怨 来 。 再 后 来 ， 便 垒 起 这 矮 墙 。

41、现 在 田 家 园 里 种 着 冬 瓜 ， 谢 家 园 里 种 着 南 瓜 ， 瓜 藤仍 不 分 界 地 长 。 南 瓜 爬 到 冬 瓜 园 ， 冬 瓜 爬 向 南 瓜 园 。 开 始 ， 两 家 都 细 心 捡 摆 自 家 的 瓜 藤 ， 不让 爬 过 矮 墙 ， 可 后 来 园 田 里 工 夫 紧 ， 便 失 去 了 那 份 细 心 。 瓜 藤 长 势 旺 ， 便 越 过 墙 来 ， 在 田 家园 里 结 了 两 个 脚 盆 大 的 鲜 红 的 南 瓜 。 田 二 昨 天 上 自 家 园 子 摘 冬 瓜 时 ， 有 了 这 意 外 发 现 ， 便 特地 扒 开 杂 草 ， 让 南 瓜 露

42、着 ， 他 料 定 谢 家 发 现 后 ， 会 爬 过 来 摘 瓜 ， 好 趁 机 給 谢 家 一 个 难 堪 。 今晨 ， 田 二 发 现 谢 芳 上 园 子 时 瞅 见 了 这 瓜 ， 估 计 谢 家 晚 上 会 有 “ 行 动 ” ， 特 派 两 个 儿 子 看 守 ，好 痛 痛 快 快 地 抓 次 “ 偷 瓜 贼 ” 。 再 说 田 二 出 了 家 门 ， 便 在 村 中 樟 树 下 的 石 板 上 呆 坐 着 。 旱 烟 抽 了 一 锅 又 一 锅 ， 他 手 里的 旱 烟 “ 喇 叭 ” ， 连 着 田 里 卷 筒 的 禾 叶 ， 以 及 揪 得 疼 痛 的 心 都 在 一 同 冒

43、 烟 。 田 二 与 谢 芳 家 的 稻 田 也 紧 挨 着 ， 只 是 田 家 的 稻 田 挨 着 南 面 的 山 ， 谢 家 的 稻 田 靠 着 北 面的 河 。 昔 日 两 家 稻 田 都 用 山 塘 水 灌 溉 ， 可 今 年 大 旱 ， 山 塘 干 涸 ， 渠 道 枯 竭 ， 得 各 自 找 水 。 谢家 稻 田 靠 河 ， 得 天 独 厚 ， 可 从 河 里 抽 水 ； 田 家 精 田 挨 山 ， 只 能 靠 老 天 。 田 二 抬 头 望 望 夜 空 ，没 一 丝 下 雨 的 迹 象 。 谢 芳 田 边 抽 水 机 “ 突 突 突 ” 地 响 ， 白 花 花 的 河 水 提 上

44、岸 来 ， 滋 润 着 谢 家的 禾 苗 ， 田 二 心 里 难 受 极 了 。 要 救 活 田 家 禾 苗 ， 必 须 通 过 谢 家 稻 田 引 河 水 灌 溉 ， 否 则 将 白 费一 年 辛 劳 ， 颗 粒 无 收 ！ 田 二 去 找 谢 芳 说 情 吧 ， 说 不 定 谢 芳 也 会 给 他 难 堪 。 田 二 性 子 耿 ， 宁 愿饿 一 年 肚 皮 也 不 受 那 个 屈 。 他 坐 在 樟 树 下 的 石 头 上 抽 闷 烟 ， 心 里 抱 怨 说 ： 老 天 爷 可 是 要 存 心惩 处 我 呀 ！ 直 到 后 半 夜 ， 空 气 爽 润 了 许 多 ， 田 二 才 站 起

45、身 ， 向 着 自 家 干 裂 的 稻 田 走 去 。 田 二 勾 着 头 ， 深 一 脚 浅 一 脚 地 走 在 田 埂 上 ， 当 他 来 到 与 谢 家 相 邻 的 那 丘 稻 田 时 ， 却 惊奇 地 发 现 了 水 ！ 汩 汩 的 水 ， 穿 过 田 埂 孔 道 ， 从 谢 芳 的 田 里 流 向 他 的 田 里 。 水 将 砖 头 般 干 硬 的泥 土 变 得 软 软 的 ， 禾 苗 开 始 舒 叶 。 田 二 庆 幸 谢 芳 粗 心 ， 没 把 田 埂 上 的 鳝 孔 堵 上 。 他 在 心 里 高 兴 地 喊 着 ： 流 吧 ， 流 吧 ， 给 我 灌 上 满 满 一 丘 ！

46、田 二 心 里 说 着 ， 很 快 又 回 到 了 橡 树 下 的 石 板 上 他 怕 撞 见 谢 芳 ， 说 他 干 不 光 明 正 大 的 事 。 约 摸 过 了 个 把 钟 头 ， 田 二 再 次 起 身 偷 偷 地 向 自家 的 稻 田 走 去 。 这 次 ， 田 二 更 有 新 的 发 现 ： 第 一 丘 稻 田 流 满 水 后 ， 又 是 几 道 鳝 孔 穿 过 田 埂 ，把 水 引 向 第 二 丘 稻 田 。 哪 来 这 么 多 鳝 孔 ？ 田 二 是 捕 鳝 的 好 手 ， 他 用 手 触 摸 孔 道 ， 发 觉 不 像 莫 非 这 鳝 孔 田 二 陷 入 了 沉 思 深 夜

47、， 凉 风 拂 过 ， 火 炉 般 的 村 子 ， 变 得 凉 爽 起 来 。 朦 胧 雾 气 中 ， 园 里 的 藤 蔓 也 潮 润 鲜活 起 来 。 潜 伏 在 园 子 中 的 田 家 兄 弟 忽 然 发 现 ： 一 个 黑 影 在 园 里 晃 动 ， 正 猫 着 腰 ， 轻 手 轻 脚 地抱 起 那 似 脚 盆 的 南 瓜 向 谢 家 园 子 移 动 。 “ 抓 贼 啊 ？ ” 隐 蔽 着 的 田 家 兄 弟 忽 地 跃 上 去 ， 举 着 棍 棒 大 声 叫 喊 着 。 “ 混 蛋 ， 连 老 子 都 不 认 识 了 ？ 田 家 兄 弟 顿 时 傻 了 眼 他 们 听 得 很 真 切

48、， 答 话 者 竟 是 自 家 老 爸 田 二 。21.梳 理 文 章 第 段 第 段 田 二 的 心 理 活 动 ， 在 横 线 上 填 出 恰 当 的 词 语 。 每 空 限 填 两 个字 。 （ 4分 ） 无 法 引 河 水 灌 溉 ， 心 里 _ 不 愿 求 人 ， 心 里 抱 怨 发 现 鳝 孔 漏 水 ， 内 心_ 有 新 的 发 现 ， 陷 入 沉 思 ， 内 心 惭 愧 。解 析 ： 本 题 考 查 记 叙 文 情 感 变 化 过 程 的 梳 理 。答 案 ： 难 受 庆 幸 （ 高 兴 ） 22.结 合 语 境 ， 根 据 要 求 回 答 问 题 。 （ 4分 ）（ 1） 分 析 第 段 画 线 文 字 “ 今 晨 ， 田 二 发 现 谢 芳 上 园 子 时 瞅 见 了 这 瓜 ” 这 一 细 节 在 情 节 上的 作 用 。 （ 2分 ）（ 2） 请 分 析 第 段 中 环 境 描 写 的 作 用 。 （ 2分 ）解 析 ： 本 题 考 查 文 段 作 用 的 分 析 能 力 。答 案 ： （ 1） 推 动 情 节 发 展 。 因 为 有 了 这 个 发 现 ， 才 有 了 田 二 嘱 咐 两 个