2018年湖北省襄樊市宜城市九年级中考模拟试题语文及答案解析.docx
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1、2018年 湖 北 省 襄 樊 市 宜 城 市 九 年 级 中 考 模 拟 试 题 语 文积 累 与 运 用1.下 面 句 子 中 有 两 个 错 别 字 , 请 改 正 后 用 正 楷 字 将 整 个 句 子 抄 写 在 横 线 上 。 ( 2 分 )浩 然 逸 诗 垂 千 古 , 书 志 米 公 开 新 章 。_, _。解 析 : 这 是 对 字 形 识 记 的 考 查 。 本 题 可 以 根 据 句 子 含 义 、 结 合 语 境 去 判 断 。 “ 逸 ” 和 “ 遗 ” ,“ 志 ” 和 “ 至 ” 都 是 同 音 字 。答 案 : 浩 然 遗 诗 垂 千 古 , 书 至 米 公 开
2、 新 章 。2.根 据 语 境 , 给 下 面 一 段 话 中 划 线 的 字 注 音 。 ( 2分 )愿 我 的 生 命 也 是 这 样 的 , 没 有 太 多 绚 丽 的 春 花 、 没 有 太 多 飘 浮 夏 云 、 没 有 喧 哗 ( _) 、 没 有 旋 转 的 五 彩 , 只 有 一 片 安 静 纯 朴 的 白 色 , 只 有 成 熟 生 命 的 深 沉 与 严 肃 , 只 有 梦 , 像 红 枫那 样 热 切 殷 ( _) 实 的 梦 。解 析 : 这 是 对 多 音 字 读 音 的 考 查 。 在 具 体 的 语 言 环 境 中 遇 到 多 音 多 义 字 时 , 要 先 弄
3、清 楚 它 们在 词 语 或 句 子 中 的 意 义 , 再 根 据 音 义 对 应 的 规 律 辨 别 读 音 。 “ 殷 ” 有 “ yn、 yn” , 是 多 音 字 ,结 合 语 境 辨 析 字 音 。答 案 : ( 1) hu ( 2) yn3.下 列 各 句 中 划 线 词 语 使 用 正 确 的 一 项 是 ( ) ( 2分 )A.海 燕 叫 喊 着 , 飞 翔 着 , 像 黑 色 的 闪 电 , 箭 一 般 地 穿 过 乌 云 , 翅 膀 溅 起 波 浪 的 飞 沫 。B.他 不 想 让 颠 沛 在 外 的 同 乡 承 受 阴 影 , 于 是 , 他 信 口 说 , 走 错 了
4、 人 家 。C.社 会 在 飞 速 发 展 , 为 生 活 忙 碌 奔 波 的 芸 芸 众 生 应 停 下 脚 步 等 等 自 己 的 灵 魂 。D.今 年 “ 五 一 ” 国 际 劳 动 节 那 天 , 前 来 乐 山 大 佛 观 光 的 中 外 游 客 鳞 次 栉 比 。解 析 : 正 确 使 用 词 语 ( 包 括 熟 语 ) 。 A“ 溅 起 ” 应 为 “ 掠 起 ” , B“ 承 受 ” 应 为 “ 蒙 受 ” , D“ 鳞 次 栉 比 ” 形 象 楼 房 多 而 排 列 整 齐 , 不 能 形 容 游 客 。 故 答 案 为 C。答 案 : C4.下 列 句 子 没 有 语 病
5、的 一 项 是 ( ) ( 2 分 )A.有 关 部 门 最 近 发 出 通 知 , 要 求 各 地 在 中 考 期 间 严 防 安 全 不 出 现 问 题 。B.近 段 时 间 , 我 们 班 的 同 学 认 真 讨 论 并 学 习 了 中 学 生 日 常 行 为 规 范 。C.为 了 缓 解 地 震 灾 区 受 伤 人 员 血 液 供 应 不 足 , 社 会 各 界 人 士 踊 跃 献 血 。D.能 否 培 养 学 生 的 思 维 能 力 , 是 衡 量 我 们 课 堂 教 学 是 否 成 功 的 重 要 标 志 。解 析 : 辨 析 或 修 改 病 句 。 A.否 定 不 当 , 去 掉
6、 “ 不 ” ; B.语 序 不 当 , 改 成 “ 学 习 并 讨 论 ” ; C.一 面 对 两 面 , 删 去 “ 能 否 ” 。 D正 确 , 固 选 D。答 案 : D5.将 下 列 句 子 组 成 语 意 连 贯 的 一 段 话 , 使 上 下 文 语 意 连 贯 ( ) ( 2 分 ) 当 年 国 语 课 本 定 位 极 为 明 确 : _, _, _, _, _。 吸 收 现 代 文 明 从 而 博 纳 多 种 价 值 和 宽 容 各 种 思 想 继 承 传 统 价 值 不 以 强 横 的 标 准 答 案 来 桎 梏 学 生 以 母 语 教 育 为 本A. B. C. D. 解
7、 析 : 本 题 主 要 考 查 语 言 表 达 连 贯 、 通 顺 、 得 体 的 能 力 。 根 据 提 供 的 句 子 , 句 之 间 存 在先 后 逻 辑 关 系 , 句 之 间 存 在 递 进 逻 辑 关 系 , 均 不 能 割 裂 , 故 可 排 除 B、 C、 D选 项 。答 案 : A6.名 著 ( 2分 )“ 我 算 明 白 了 , 干 苦 活 儿 的 打 算 独 自 一 个 人 混 好 , 比 登 天 还 难 ” 选 自 _ , 是_的 感 叹 。解 析 : 此 题 考 查 对 著 名 作 家 和 作 品 的 常 识 识 记 和 阅 读 理 解 。 平 时 需 加 强 归
8、纳 与 积 累 , 才 能 轻 松 应 对 试 题 。 此 题 考 查 骆 驼 祥 子 的 文 学 常 识 和 人 物 的 掌 握 。答 案 : 骆 驼 祥 子 老 马7.古 诗 文 默 写 ( 8 分 )( 1) 举 杯 邀 明 月 , _。 ( 李 白 月 下 独 酌 ( 其 一 ) )( 2) _, 凭 君 传 语 报 平 安 。 ( 岑 参 逢 入 京 使 )( 3) 晏 殊 浣 溪 沙 中 “ _, _。 ” 两 句 , 无 奈 与 欣 慰 交 织 , 蕴 含 着 某 种生 活 哲 理 。( 4) 选 择 无 处 不 在 。 选 择 有 时 意 味 着 奉 献 和 牺 牲 : 面 对
9、 陋 室 , 刘 禹 锡 选 择 坦 然 : 斯 是 陋 室 ,_; 面 对 名 利 , 陆 游 选 择 淡 然 : 无 意 苦 争 春 , _; 无 长 兄 的 木 兰 选 择 担 当 , 奔赴 战 场 : _, 关 山 度 若 飞 ; 面 对 官 场 , 陶 渊 明 选 择 归 隐 赏 菊 : _, 悠 然 见 南山 。答 案 : ( 1) 对 影 成 三 人 ( 2) 马 上 相 逢 无 纸 笔 ( 3) 无 可 奈 何 花 落 去 , 似 曾 相 识 燕 归 来 。 ( 4) 惟 吾 德 馨 一 任 群 芳 妒 万 里 赴 戎 机 采 菊 东 篱 下口 语 交 际 与 综 合 性 学
10、习 ( 10 分 )8.春 节 , 盈 盈 家 请 客 喝 酒 , 父 亲 叫 读 初 三 的 女 儿 盈 盈 给 客 人 倒 酒 , 盈 盈 不 小 心 将 酒 倒 得 溢 在桌 上 , 一 时 , 她 觉 得 不 好 意 思 。 为 了 摆 脱 尴 尬 , 活 跃 气 氛 , 她 便 风 趣 地 说 :“ _。 ”( 2 分 )解 析 : 考 查 口 语 交 际 。 水 满 而 “ 盈 ” 溢 出 来 , 与 人 名 盈 盈 一 致 , 故 盈 盈 巧 妙 地 利 用 这 一 点 说开 , 幽 默 风 趣 又 不 失 礼 仪 。答 案 : 示 例 : 都 怪 爸 爸 给 我 取 了 盈 盈
11、 这 个 名 字 , 盈 者 , 满 也 。 瞧 , 这 酒 都 从 杯 中 满 出 来了 。 亲 爱 的 同 学 , 你 在 走 进 小 说 天 地 的 综 合 性 学 习 中 , 那 生 动 的 故 事 , 鲜 活 的 人 物 形 象 ,一 定 给 你 留 下 过 深 刻 的 印 象 。 让 我 们 携 手 并 肩 , 再 度 走 进 那 一 片 五 彩 斑 斓 的 天 地 。 9.活 动 创 意 : 为 这 次 活 动 拟 一 则 主 题 词 。 ( 2分 )_解 析 : 主 题 词 要 围 绕 主 题 , 语 意 简 洁 明 了 , 有 号 召 性 和 鼓 动 性 , 一 般 多 采
12、用 对 偶 的 修 辞 。答 案 : 插 上 想 象 的 翅 膀 , 遨 游 小 说 天 地 。 10.栏 目 设 计 : 某 小 组 正 在 制 作 手 抄 报 , 请 根 据 示 例 为 他 们 再 设 计 两 个 栏 目 。 ( 2分 )栏 目 一 : 小 说 人 物 我 来 评栏 目 二 : _栏 目 三 : _栏 目 四 : 小 说 情 节 我 来 讲解 析 : 设 置 的 栏 目 一 定 要 与 这 个 栏 目 的 主 题 相 关 , 形 式 上 要 简 洁 明 了 , 易 懂 易 记 , 要 有 可 操作 性 即 可 。答 案 : 栏 目 二 : 小 说 作 者 我 来 说 栏
13、目 四 : 小 说 环 境 我 来 析11.故 事 竞 猜 : 诸 葛 亮 是 三 国 演 义 中 智 慧 的 化 身 , 下 面 不 是 诸 葛 亮 的 故 事 的 是 ( ) ( 2分 )A.火 烧 博 望 坡B.火 烧 葫 芦 谷 C.安 居 平 五 路D.火 烧 连 营 七 百 里解 析 : 这 是 对 名 著 内 容 理 解 的 考 查 。答 案 : D12.材 料 探 究 : 两 则 材 料 在 叙 述 时 都 采 用 的 是 什 么 方 式 ? 人 物 分 别 是 ? ( 2 分 )材 料 一 :他 家 穷 的 几 乎 什 么 东 西 都 没 有 , 他 的 妻 子 自 从 嫁
14、给 他 以 后 , 一 年 连 猪 油 都 难 得 吃 上 两 三回 , 想 去 参 加 考 试 连 盘 缠 都 要 向 别 人 借 , 可 是 他 还 是 死 心 塌 地 的 热 衷 于 科 举 考 试 , 当 得 知 自己 金 榜 题 名 以 后 , 他 竟 然 欢 喜 至 极 而 导 致 发 疯 。材 料 二 :他 , 排 行 第 二 , 人 称 二 郎 。 一 双 眼 光 射 寒 星 , 两 弯 眉 浑 如 刷 漆 , 身 长 八 尺 , 浑 身 上 下 有千 百 斤 气 力 , 是 个 顶 天 立 地 的 男 子 汉 。 他 勇 猛 过 人 , 胆 大 心 细 , 景 阳 岗 打 死
15、 猛 虎 , 为 报 仇 斗 杀 西 门 庆 ; 他 醉 打 蒋 门 神 , 大 闹 飞 云 浦 , 血 溅 鸳 鸯 楼 。 他 是 梁 山 泊 一 名 勇 猛 的 虎 将 。探 究 结 果 : _解 析 : 考 查 对 材 料 的 探 究 能 力 。 材 料 一 描 写 的 是 范 进 , 材 料 二 描 写 的 是 武 松 , 都 运 用 “ 他 ”就 是 第 三 人 称 来 描 写 人 物 的 。答 案 : 示 例 : 第 三 人 称 范 进 武 松古 诗 词 赏 析 ( 6分 ) 使 至 塞 上单 车 欲 问 边 , 属 国 过 居 延 。 征 蓬 出 汉 塞 , 归 雁 入 胡 天
16、。大 漠 孤 烟 直 , 长 河 落 日 圆 。 萧 关 逢 侯 骑 , 都 护 在 燕 然 。13.五 、 六 两 句 写 景 描 绘 了 边 陲 大 漠 中 壮 阔 雄 奇 的 景 象 , 境 界 阔 大 , 气 象 雄 浑 。 这 一 联 由 两个 画 面 组 成 。 第 一 个 画 面 是 _第 二 个 画 面 是 _。 ( 2 分 )解 析 : 根 据 题 干 “ 五 、 六 两 句 ” 很 容 易 填 空 的 。 答 案 : ( 1) 大 漠 孤 烟 ( 2) 长 河 落 日14.赏 析 “ 征 蓬 出 汉 塞 , 归 雁 入 胡 天 。 ” ( 4 分 )解 析 : 赏 析 诗
17、句 , 可 以 从 修 辞 、 炼 字 或 者 表 现 手 法 来 解 答 。答 案 : 山 高 路 远 , 诗 人 觉 得 自 己 好 像 “ 征 蓬 ” 一 样 随 风 而 去 , 又 恰 似 “ 归 雁 ” 一 般 进 入 胡 天 。 既 言 事 , 又 写 景 , 更 在 叙 事 写 景 中 传 达 出 幽 微 难 言 的 内 心 情 感 。文 言 文 比 较 阅 读 ( 10分 )【 甲 】 金 溪 民 方 仲 永 , 世 隶 耕 。 仲 永 生 五 年 , 未 尝 识 书 具 , 忽 啼 求 之 。 父 异 焉 , 借 旁 近与 之 , 即 书 诗 四 句 , 并 自 为 其 名
18、。 其 诗 以 养 父 母 、 收 族 为 意 , 传 一 乡 秀 才 观 之 。 自 是 指 物 作诗 立 就 , 其 文 理 皆 有 可 观 者 。 邑 人 奇 之 , 稍 稍 宾 客 其 父 , 或 以 钱 币 乞 之 。 父 利 其 然 也 , 日 扳仲 永 环 谒 于 邑 人 , 不 使 学 。 余 闻 之 也 久 。 明 道 中 , 从 先 人 还 家 , 于 舅 家 见 之 , 十 二 三 矣 。 令作 诗 , 不 能 称 前 时 之 闻 。 又 七 年 , 还 自 扬 州 , 复 到 舅 家 问 焉 , 曰 “ 泯 然 众 人 矣 。 ”( 节 选 自 王 安 石 伤 仲 永
19、)【 乙 】 陈 际 泰 , 字 大 士 , 临 川 人 。 家 贫 , 不 能 从 师 , 又 无 书 , 时 取 旁 舍 儿 书 , 屏 人 窃 诵 。从 外 兄 所 获 书 经 , 四 角 已 漫 灭 , 且 无 句 读 , 自 以 意 识 别 之 , 遂 通 其 义 。 十 岁 , 于 外家 药 笼 中 见 诗 经 , 取 而 疾 走 。 父 见 之 , 怒 , 督 往 田 , 则 携 至 田 所 , 踞 高 阜 而 哦 , 遂 毕 身不 忘 。 久 之 , 返 临 川 , 与 南 英 辈 以 时 文 名 天 下 。 其 为 文 , 敏 甚 , 一 日 可 二 三 十 首 , 先 后
20、所 作 至 万 首 。 经 生 举 业 之 富 , 无 若 际 泰 者 。 ( 选 自 明 史 )【 注 释 】 外 兄 : 表 兄 。 句 读 : 古 人 称 文 词 之 间 该 停 顿 的 地 方 叫 “ 句 ” 或 “ 读 ” , 相当 于 现 在 的 标 点 。 南 英 辈 : 指 艾 南 英 等 三 人 , 与 陈 际 泰 被 合 称 为 “ 临 川 四 才 子 ” 。 经 生举 业 之 富 : 读 书 人 应 试 诗 文 的 数 量 之 多 。15.解 释 下 面 划 线 词 语 。 ( 2 分 )( 1) 日 扳 仲 永 环 谒 于 邑 人 ( ) ( 2) 取 而 疾 走 (
21、)解 析 : 本 题 考 查 重 点 文 言 实 词 的 意 义 。 解 答 此 类 题 目 时 , 应 先 理 解 词 语 所 在 句 子 的 含 义 , 然后 根 据 句 子 的 意 思 推 断 词 语 的 意 思 。 此 题 注 意 通 假 字 , 扳 : 通 “ 攀 ” , 牵 , 引 。 古 今 异 义 ,走 , 古 义 是 “ 跑 ” 。答 案 : ( 1) 通 “ 攀 ” , 牵 , 引 ( 2) 跑16.句 子 停 顿 有 误 的 一 项 是 ( ) ( 2分 ) A.借 旁 近 /与 之B.余 闻 之 /也 久C.时 取 /旁 舍 儿 书D.于 外 家 药 笼 中 /见 诗
22、经 解 析 : 本 题 考 查 句 子 的 停 顿 节 奏 。 B.应 是 : 余 闻 之 也 /久 。答 案 : B17.翻 译 ( 2分 )自 以 意 识 别 之 , 遂 通 其 义 。解 析 : 本 题 考 查 重 点 句 子 的 翻 译 。 注 意 得 分 点 遂 : 于 是 , 补 出 省 略 的 成 分 。答 案 : 自 己 根 据 文 意 去 判 断 区 分 ( 哪 个 地 方 该 有 停 顿 ) , 于 是 就 通 晓 了 它 ( 书 经 ) 的 大 意 。18.甲 文 中 方 仲 永 自 幼 天 资 聪 颖 , 长 大 后 却 “ _” ; 乙 文 中 陈 际 泰 小 时 虽
23、 “ 家 贫 , 不 能 从 师 , 又 无 书 ” , 后 却 能 “ _” 。 ( 用 原 文 语 句 填 空 ) ( 2 分 )解 析 : 根 据 题 干 给 出 的 句 子 “ 方 仲 永 自 幼 天 资 聪 颖 , 长 大 后 ” “ 陈 际 泰 小 时 虽 “ 家 贫 , 不 能从 师 , 又 无 书 ” , 从 文 中 选 择 句 子 填 空 即 可 。答 案 : ( 1) 泯 然 众 人 矣 ( 2) 与 南 英 辈 以 时 文 名 天 下 19.方 仲 永 与 陈 际 泰 最 终 不 同 的 结 果 给 了 你 怎 样 的 启 示 ? 请 简 要 回 答 。 ( 2 分 )解
24、 析 : 甲 乙 两 文 人 物 的 结 局 不 同 , 仲 永 有 很 高 的 天 赋 , 但 可 惜 没 有 继 续 学 习 , 最 终 才 能 枯 竭 。而 际 泰 却 能 通 过 努 力 学 习 最 终 成 才 。 结 合 如 何 才 能 成 才 来 解 答 。答 案 : 示 例 : 方 仲 永 虽 有 天 赋 却 最 终 没 能 成 才 , 陈 际 泰 虽 遭 到 父 亲 反 对 , 却 能 坚 持 学 习 , 最终 学 有 所 成 , 可 以 看 出 后 天 的 努 力 对 一 个 人 的 成 功 是 很 重 要 的 。记 叙 文 阅 读阅 读 短 文 , 回 答 问 题 。 (
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