2019年云南省中考道德与法治试题及答案解析.docx
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1、试 卷 第 1页 , 总 19页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 绝密启用前2019年云南省中考道德与法治试题试卷副标题考 试 范 围 : xxx; 考 试 时 间 : 100 分 钟 ; 命 题 人 : xxx题 号 一 二 三 总 分得 分注 意 事 项 :1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上 第 I 卷 ( 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文 字 说 明 评 卷 人 得 分 一 、 单 选 题1 习 近 平 主 席 在 2019年 新 年
2、 贺 词 中 提 到 : “ 我 们 都 在 努 力 奔 跑 , 我 们 都 是 追 梦 人 。 “ 作为 奔 跑 在 追 梦 路 上 的 中 学 生 , 我 们 应 该 脚 踏 实 地 , 创 造 有 意 义 的 人 生 理 智 对 待 学 习 压 力 , 树 立 终 身 学 习 的 理 念 正 确 认 识 自 己 , 悦 纳 自 己 , 完 善 自 己 青 春 飞 扬 , 虚 度 时 光 A B C D 【 答 案 】 A【 解 析 】【 详 解 】本 题 考 查 梦 想 、 学 习 、 认 识 自 己 等 相 关 知 识 , 根 据 所 学 , 少 年 有 梦 , 不 应 止 于 心 动
3、 , 更在 于 行 动 。 作 为 中 学 生 , 我 们 应 该 脚 踏 实 地 、 积 极 实 践 , 创 造 有 意 义 的 人 生 , 观 点 正确 ; 我 们 要 理 智 对 待 学 习 压 力 , 树 立 终 身 学 习 的 理 念 , 适 应 不 断 发 展 的 社 会 , 观 点 正确 ; 我 们 要 正 确 认 识 自 己 , 悦 纳 自 己 , 完 善 自 己 , 做 更 好 的 自 己 , 观 点 正 确 ; 我 们 要 珍 惜 美 好 的 青 春 年 华 , 不 能 虚 度 时 光 , 观 点 错 误 ; 观 点 正 确 , 所 以 选 A。2 杨 孟 衡 7 岁 时
4、因 为 一 场 意 外 失 去 双 臂 , 凭 借 惊 人 的 毅 力 , 演 绎 了 一 部 越 努 力 越 幸 运的 传 奇 。 他 曾 以 昆 明 市 宜 良 县 文 科 高 考 第 一 名 的 成 绩 被 中 山 大 学 录 取 。 心 中 有 梦 想 , 无翼 也 飞 翔 。 几 年 之 后 , 他 获 得 了 “ 中 国 大 学 生 年 度 人 物 ” 称 号 。 2019 年 5月 在 英 国 剑 试 卷 第 2页 , 总 19页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 桥 大 学 毕 业 , 获 得 博 士 学 位 , 开 启 人 生 新 征 程 。 他 的 励
5、 志 故 事 启 示 我 们 要 培 养 自 立 自 强 的 生 活 态 度 磨 砺 坚 强 的 意 志 有 助 于 获 得 成 功 人 生 难 免 有 挫 折 ,挫 折 越 多 越 好 要 增 强 战 胜 挫 折 的 信 心 和 勇 气A B C D 【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】 本 题 考 查 自 立 自 强 、 勇 对 挫 折 , 题 干 “ 杨 孟 衡 7 岁 时 因 为 一 场 意 外 失 去 双 臂 , 凭 借 惊 人的 毅 力 , 演 绎 了 一 部 越 努 力 越 幸 运 的 传 奇 ” 说 明 自 强 是 通 向 成 功 的 阶 梯 , 我 们 要 培 养
6、自立 自 强 的 生 活 态 度 , 观 点 正 确 ; 坚 强 意 志 是 人 们 战 胜 挫 折 的 保 障 , 磨 砺 坚 强 的 意 志 有助 于 获 得 成 功 , 观 点 正 确 ; 人 生 难 免 有 挫 折 ,我 们 要 增 强 战 胜 挫 折 的 信 心 和 勇 气 , 观点 正 确 ; 挫 折 既 有 积 极 影 响 , 也 有 消 极 影 响 , 不 能 认 为 挫 折 越 多 越 好 , 观 点 错 误 ;观 点 正 确 , 所 以 选 C。3 “ 行 己 有 耻 ” “ 人 有 耻 , 则 能 有 所 不 为 ” 要 求 我 们 做 到 自 尊 自 爱 , 不 做 有
7、 损 人 格 的 事 知 廉 耻 , 懂 荣 辱 有 所 为 , 有 所 不 为 歧 视 、 侮 辱 他 人A B C D 【 答 案 】 A【 解 析 】【 详 解 】本 题 考 查 “ 行 己 有 耻 ” , 根 据 所 学 , “ 行 己 有 耻 ” 是 指 一 个 人 行 事 , 凡 自 己 认 为 可 耻 的就 不 去 做 , 所 以 我 们 要 自 尊 自 爱 , 不 做 有 损 人 格 的 事 , 观 点 正 确 ; “ 行 己 有 耻 ” 的 要 求 是 知 廉 耻 , 懂 荣 辱 ; 有 所 为 , 有 所 不 为 ; 观 点 正 确 ; 观 点 正 确 ; 歧 视 、 侮
8、辱 他 人是 不 尊 重 他 人 的 表 现 , 没 有 做 到 “ 行 己 有 耻 ” , 观 点 错 误 ; 观 点 正 确 , 所 以 选A。4 生 命 来 之 不 易 , 下 列 选 项 中 的 行 为 不 能 体 现 珍 爱 生 命 的 是 试 卷 第 3页 , 总 19页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 A 生 病 及 时 就 诊B 上 下 楼 梯 时 追 逐 打 闹C 进 入 公 共 场 所 留 意 安 全 通 道 和 出 口 位 置D 积 极 参 加 学 校 组 织 的 各 种 安 全 应 急 演 练【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解
9、】本 题 考 查 珍 爱 生 命 , 生 命 来 之 不 易 , 我 们 要 珍 爱 生 命 , 守 护 生 命 。 生 病 及 时 就 诊 , 这 是关 心 身 体 的 状 况 , 观 点 A 正 确 ; 上 下 楼 梯 时 追 逐 打 闹 , 这 是 缺 乏 生 命 安 全 意 识 的 表 现 ,容 易 造 成 安 全 事 故 , 观 点 B错 误 ; 进 入 公 共 场 所 留 意 安 全 通 道 和 出 口 位 置 , 这 是 有 自 我 保 护 意 识 和 安 全 意 识 的 表 现 , 观 点 C正 确 ; 积 极 参 加 学 校 组 织 的 各 种 安 全 应 急 演 练 , 有
10、利 于 掌 握 一 些 自 救 自 护 的 方 法 , 观 点 D 正 确 ; 此 题 反 向 选 择 , 所 以 选 B。5 一 女 乘 客 因 乘 坐 公 交 车 过 站 , 强 行 要 求 司 机 临 时 停 车 被 拒 之 后 , 辱 骂 司 机 , 抢 夺 方向 盘 。 导 致 车 辆 失 控 坠 江 , 造 成 多 人 死 亡 。 下 列 对 情 绪 认 识 错 误 的 是A 情 绪 具 有 多 样 性 和 复 杂 性 B 要 学 会 对 自 己 的 情 绪 负 责C 应 学 会 调 节 情 绪 。 做 情 绪 的 主 人 D 情 绪 失 控 不 会 对 他 人 造 成 不 良 影
11、 响【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】 本 题 考 查 合 理 调 节 情 绪 , 根 据 所 学 , 情 绪 具 有 多 样 性 和 复 杂 性 , 观 点 A正 确 ; 题 干 中 由于 女 乘 客 情 绪 激 动 , 辱 骂 司 机 , 抢 夺 方 向 盘 , 导 致 车 辆 失 控 坠 江 。 这 说 明 情 绪 失 控 会 对他 人 造 成 不 良 影 响 , 我 们 要 学 会 对 自 己 的 情 绪 负 责 , 观 点 B 正 确 ; 我 们 应 学 会 调 节 情 绪 ,保 持 积 极 的 心 态 , 做 情 绪 的 主 人 , 观 点 C 正 确 ; 情 绪 失
12、控 会 对 他 人 和 社 会 造 成 不 良 后 果 ,观 点 D 错 误 ; 此 题 反 向 选 择 , 所 以 选 D。6 坚 持 人 与 自 然 和 谐 共 生 , 是 人 类 面 对 生 态 危 机 作 出 的 智 慧 选 择 。 下 列 不 符 合 此 观 点的 是A 绿 色 出 行 , 低 碳 生 活B 人 类 是 自 然 界 的 一 部 分 , 每 种 生 命 都 有 其 存 在 的 意 义 和 价 值 C 买 卖 和 食 用 国 家 珍 稀 保 护 动 物D 人 类 必 须 学 会 尊 重 自 然 、 顺 应 自 然 、 保 护 自 然【 答 案 】 C【 解 析 】 试 卷
13、 第 4页 , 总 19页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 【 详 解 】本 题 考 查 可 持 续 发 展 , 根 据 所 学 , 追 求 人 与 自 然 和 谐 共 生 , 是 人 类 面 对 生 态 危 机 作 出 的智 慧 选 择 。 绿 色 出 行 , 低 碳 生 活 , 体 现 了 坚 持 节 约 资 源 、 保 护 环 境 的 基 本 国 策 , 观 点 A正 确 ; 人 类 是 自 然 界 的 一 部 分 , 每 种 生 命 都 有 其 存 在 的 意 义 和 价 值 , 体 现 了 尊 重 自 然 、人 与 自 然 和 谐 共 生 , 观 点 B 正
14、确 ; 买 卖 和 食 用 国 家 珍 稀 保 护 动 物 , 这 是 违 法 行 为 , 违 背了 保 护 环 境 的 基 本 国 策 , 观 点 C 错 误 ; 人 类 开 发 和 利 用 自 然 , 不 能 凌 驾 于 自 然 之 上 , 必须 学 会 尊 重 自 然 、 顺 应 自 然 、 保 护 自 然 , 观 点 D 正 确 ; 此 题 反 向 选 择 , 所 以 选 C。7 十 三 届 全 国 人 大 二 次 会 议 表 决 通 过 (中 华 人 民 共 和 国 外 商 投 资 法 。 这 表 明 了 全 国 人 民 代 表 大 会 行 使 立 法 权 在 我 国 , 人 民 行
15、 使 国 家 权 力 的 机 关 是 全 国 人 民 代 表 大 会 法 律 是 由 国 家 制 定 或 认 可 的 我 国 的 法 律 体 系 在 不 断 完 善A B C D 【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】本 题 考 查 依 法 治 国 , 题 干 “ 十 三 届 全 国 人 大 二 次 会 议 表 决 通 过 (中 华 人 民 共 和 国 外 商 投资 法 ” 说 明 全 国 人 民 代 表 大 会 行 使 立 法 权 , 观 点 正 确 ; 法 律 是 由 国 家 制 定 或 认 可 的 , 观 点 正 确 ; 我 国 根 据 社 会 发 展 的 需 要 制 定 或 修
16、 改 法 律 , 有 利 于 促 进 法 律 体 系 不 断 完 善 ,观 点 正 确 ; 在 我 国 , 人 民 行 使 国 家 权 力 的 机 关 是 全 国 人 民 代 表 大 会 和 地 方 各 级 人 民 代表 大 会 , 观 点 太 片 面 , 错 误 ; 观 点 正 确 , 所 以 选 C。8 小 明 喜 欢 画 画 , 经 常 拿 着 自 己 的 作 品 请 美 术 老 师 指 导 , 得 到 了 老 师 的 肯 定 与 表 扬 。上 语 文 课 时 , 小 明 偷 偷 地 在 下 面 画 画 , 被 语 文 老 师 发 现 并 狠 狠 地 批 评 了 一 顿 。 面 对 老
17、师的 表 扬 与 批 评 , 我 们 应 该 正 确 对 待 老 师 的 表 扬 与 批 评 理 解 老 师 的 良 苦 用 心 面 对 表 扬 , 要 再 接 再 厉 面 对 批 评 , 有 则 改 之 ,A B C D 【 答 案 】 D 试 卷 第 5页 , 总 19页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 【 解 析 】【 详 解 】本 题 考 查 师 生 交 往 , 根 据 所 学 , 老 师 的 批 评 意 味 着 关 心 、 提 醒 和 劝 诫 , 可 以 帮 助 我 们 反省 自 己 , 改 进 不 足 。 所 以 我 们 要 正 确 对 待 老 师
18、 的 表 扬 与 批 评 , 观 点 正 确 ; 我 们 要 把 注意 力 放 在 老 师 批 评 的 内 容 和 用 意 上 , 理 解 老 师 的 良 苦 用 心 , 观 点 正 确 ; 老 师 的 表 扬 意味 着 肯 定 、 鼓 励 和 期 待 , 面 对 表 扬 , 我 们 要 再 接 再 厉 , 观 点 正 确 ; 老 师 的 批 评 意 味 着关 心 、 提 醒 和 劝 诫 , 面 对 批 评 , 有 则 改 之 ,无 则 加 勉 , 观 点 正 确 ; 观 点 正 确 ,所 以 选 D。9 相 遇 青 春 , 我 们 心 中 开 始 萌 发 一 些 对 异 性 朦 胧 的 情
19、感 , 这 是 青 春 成 长 中 的 正 常 现 象 。面 对 这 种 朦 胧 的 情 感 , 我 们 应 该 言 行 得 当 , 自 然 大 方 慎 重 对 待 , 理 智 处 理 频 繁 交 往 , 勾 肩 搭 背 真 诚 相 待 , 尊 重 对 方A B C D 【 答 案 】 A【 解 析 】【 详 解 】本 题 考 查 异 性 交 往 , 根 据 所 学 , 萌 发 一 些 对 异 性 朦 胧 的 情 感 , 这 是 青 春 成 长 中 的 正 常 现象 。 面 对 这 种 朦 胧 的 情 感 , 我 们 应 该 把 握 自 然 和 适 度 的 原 则 , 言 行 得 当 , 自
20、然 大 方 , 观 点 正 确 ; 面 对 生 活 中 可 能 出 现 的 朦 胧 情 感 , 我 们 应 该 慎 重 对 待 , 理 智 处 理 , 观 点 正确 ; 男 女 生 交 往 既 要 保 持 合 适 的 距 离 , 又 要 真 诚 相 待 , 尊 重 对 方 , 观 点 正 确 ; 频 繁 交往 , 勾 肩 搭 背 , 超 出 了 男 女 生 正 常 交 往 的 范 围 , 观 点 错 误 ; 观 点 正 确 , 所 以 选A。10 “ 一 花 不 是 春 , 孤 雁 难 成 行 。 ” 这 句 话 告 诉 们A 个 人 离 开 集 体 也 能 有 无 穷 的 力 量B 团 结
21、的 集 体 能 形 成 强 大 的 合 力 , 使 个 人 能 力 得 到 充 分 发 挥C 维 护 集 体 利 益 必 将 损 害 个 人 利 盘D 个 人 与 集 体 没 有 任 何 矛 盾 冲 突 【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】本 题 考 查 个 人 与 集 体 , 题 干 “ 一 花 不 是 春 , 孤 雁 难 成 行 。 ” 说 明 集 体 的 力 量 是 强 大 的 , 试 卷 第 6页 , 总 19页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 团 结 的 集 体 能 形 成 强 大 的 合 力 , 使 个 人 能 力 得 到 充 分 发 挥 , 观
22、点 B 正 确 ; 个 人 的 力 量 是分 散 的 、 有 限 的 , 离 开 集 体 难 于 形 成 强 大 的 力 量 , 观 点 A错 误 ; 个 人 利 益 与 集 体 利 益 在本 质 上 是 一 致 的 , 维 护 集 体 利 益 不 一 定 损 害 个 人 利 益 , 观 点 C 错 误 ; 个 人 利 益 与 集 体 利益 有 时 会 发 生 冲 突 , 观 点 D 错 误 ; 所 以 选 B。【 点 睛 】本 题 的 基 本 定 位 是 理 解 型 , 主 要 是 考 查 学 生 对 个 人 与 集 体 关 系 的 理 解 , 题 目 中 的 “ 一 花不 是 春 , 孤
23、雁 难 成 行 。 ” 等 是 解 题 的 关 键 所 在 , 根 据 题 目 可 知 , 解 答 此 题 要 从 团 结 的 集体 能 形 成 强 大 的 合 力 入 手 。11 下 列 名 句 体 现 社 会 主 义 核 心 价 值 观 中 有 关 “ 诚 信 ” 内 容 的 是A 岁 月 不 居 , 时 节 如 流 B 难 困 苦 , 玉 汝 于 成 C 人 而 无 信 , 不 知 其 可 也 D 功 崇 惟 志 , 业 广 惟 勤【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】本 题 考 查 社 会 主 义 核 心 价 值 观 , 根 据 所 学 , 诚 信 是 社 会 主 义 核 心
24、价 值 观 公 民 个 人 层 面 的价 值 准 则 。 “ 人 而 无 信 , 不 知 其 可 也 ” 说 明 诚 信 是 一 个 人 安 身 立 命 之 本 , 观 点 C 正 确 ;“ 岁 月 不 居 , 时 节 如 流 ” 是 指 时 光 飞 逝 , 要 珍 惜 青 春 年 华 , 观 点 A不 符 合 题 意 ; “ 艰 难困 苦 , 玉 汝 于 成 ” 是 指 要 面 对 困 难 要 有 坚 强 的 意 志 , 观 点 B 不 符 合 题 意 ; “ 功 崇 惟 志 ,业 广 惟 勤 ” 是 指 实 现 梦 想 要 坚 持 不 懈 地 努 力 , 观 点 D 不 符 合 题 意 ;
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