2017年贵州省遵义市中考真题语文及答案解析.docx

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1、2017年 贵 州 省 遵 义 市 中 考 真 题 语 文一 、 积 累 与 运 用1.字 词 积 累 给 加 点 的 字 注 音 ， 根 据 拼 音 写 汉 字 。节 日 里 的 遵 义 老 城 ， 宛 如 一 位 美 丽 的 新 娘 ， 袅 娜 （ ） 多 姿 ； 湘 江 河 如 一 条 流 光 溢 彩 的腰 带 ， 蜿 yn（ ） 曲 折 ； 岸 边 一 幅 幅 讲 述 长 征 故 事 的 浮 雕 ， 仿 佛 把 我 们 带 入 了 千 军 万 马 的年 代 ； j（ ） 使 岸 上 古 老 的 tng（ ） 蔓 ， 在 彩 灯 映 照 下 ， 也 褶 褶 生 辉 。解 析 ： 本 题

2、考 查 现 代 汉 语 的 字 音 和 字 形 。 注 意 “ 娜 ” 是 个 多 音 字 。答 案 ： nu 蜒 即 藤2.句 子 积 累 默 写 句 子 。 送 杜 少 府 之 任 蜀 州 ： 海 内 存 知 己 ， _。 论 语 十 则 ： 见 贤 思 齐 焉 ， _。 次 北 固 山 下 ： 乡 书 何 处 达 ？ _。 满 江 红 小 住 京 华 ： 四 面 歌 残 终 破 楚 ， _。 破 阵 子 为 陈 同 甫 赋 壮 词 以 寄 之 ： 马 作 的 卢 飞 快 ， _。 陋 室 铭 ： _， 往 来 无 白 丁 。 海 燕 ： 我 没 有 见 过 那 么 美 的 天 空 ！ _

3、， _； 雁 门 太 守 行 中 体 现 敌 军 来 势 汹 汹 ， 守 城 壮 士 雄 姿 英 发 的 句 子 是 ： _，_。解 析 ： 本 题 考 查 名 句 名 篇 的 背 诵 、 默 写 ， 不 出 现 错 别 字 。答 案 ： 天 涯 若 比 邻见 不 贤 而 内 自 省 也归 雁 洛 阳 边八 年 风 味 徒 思 浙 弓 如 霹 雳 弦 惊谈 笑 有 鸿 儒我 们 倚 在 青 色 的 船 栏 上 ， 默 默 地 望 着 这 绝 美 的 海 天 ；黑 云 压 城 城 欲 摧 ， 甲 光 向 日 金 鳞 开 。3.片 段 积 累 默 写 李 白 行 路 难 的 前 四 句 。_， _

4、。 _， _。 闲 来 垂 钓 碧 溪 上 ， 忽 逢乘 舟 梦 日 边 。解 析 ： 本 题 考 查 名 句 名 篇 的 背 诵 、 默 写 ， 不 出 现 错 别 字 。答 案 ： 金 樽 清 酒 斗 十 千 玉 盘 珍 羞 直 万 钱 停 杯 投 箸 不 能 食 拔 剑 四 顾 心 茫 然4.文 化 积 累 阅 读 下 面 文 段 内 容 ， 回 答 问 题 。对 于 一 匹 来 自 远 方 的 陌 生 慧 马 ， 他 们 也 视 之 若 自 己 的 邻 居 ， 使 它 每 到 一 处 ， 都 像 回 到 自 己 家 里 一 样 ， 慧 马 保 持 着 最 高 级 的 礼 仪 和 文 明

5、 ， 但 并 不 拘 泥 于 形 式 。 它 们 并 不 溺 爱 自 己 的 小马 ， 却 口 传 身 授 关 心 小 马 的 理 性 教 育 。 我 注 意 到 ， 我 的 主 人 灰 马 对 邻 居 的 小 马 也 跟 对 自 己 的小 马 一 样 。 它 们 之 所 以 如 此 ， 是 遵 循 大 自 然 要 它 们 热 爱 全 体 族 类 的 教 导 ， 只 有 理 性 才 能 使 人们 有 所 区 别 ， 因 为 人 群 中 自 有 德 高 望 重 的 超 人 。 文 段 选 自 名 著 _ ， 作 者 是 _。 解 析 ： 本 题 考 查 文 学 名 著 的 作 者 作 品 知 识

6、 。答 案 ： 格 列 佛 游 记 乔 纳 森 斯 威 夫 特 本 部 作 品 还 刻 画 了 一 种 长 相 像 人 的 动 物 ， 它 们 具 有 人 类 _的 性 格 特 征 。解 析 ： 本 题 考 查 文 学 名 著 内 容 的 理 解 。答 案 ： 贪 婪 、 嫉 妒5.语 言 运 用 在 下 面 句 中 的 横 线 处 ， 填 上 恰 当 的 标 点 符 号 。青 翠 的 山 _柔 情 的 水 和 多 彩 的 文 化 _都 是 遵 义 市 旅 游 发 展 的 天 赐 优 势 。 十 五 个 县 、区 、 市 各 具 特 色 ， 地 域 优 势 明 显 ， 数 也 数 不 完 ：

7、碧 波 浩 荡 的 赤 水 竹 海 ， 郁 郁 葱 葱 _巍 峨挺 拔 的 桐 梓 娄 山 ， 云 雾 缭 绕 ； 水 清 酒 烈 的 仁 怀 茅 台 ， 酱 香 四 溢 _。解 析 ： 本 题 考 查 标 点 符 号 的 运 用 。答 案 ： 、 ， ； 6.语 言 运 用 修 改 病 句 。 遵 义 的 夏 天 是 美 丽 的 城 市 。 在 这 次 长 征 故 事 进 校 园 主 题 活 动 中 ， 让 我 们 了 解 到 更 多 革 命 先 烈 的 事 迹 。解 析 ： 本 题 考 查 病 句 的 修 改 。 提 炼 句 子 的 主 干 可 知 ， 第 一 句 主 谓 语 不 搭 配

8、。 第 二 句 缺 少 主 语 。答 案 ： 将 “ 遵 义 ” 与 “ 夏 天 ” 互 换 位 置 ， 或 把 “ 城 市 ” 改 为 “ 季 节 ” 。 删 掉 “ 在 中 ” 一 句 中 的 “ 在 ” 和 “ 中 ” ， 或 删 掉 “ 让 ” 。二 、 阅 读（ 一 ） 高 贵 的 “ 伪 证 ”李 良 旭 拜 罗 伊 特 小 学 校 长 多 丽 丝 接 到 法 院 一 张 传 票 ， 要 她 到 法 庭 作 证 ， 20 年 前 ， 她 是 否 收留 过 一 个 女 人 的 私 生 女 。 传 票 上 特 意 写 明 ， 您 的 证 词 很 重 要 ， 直 接 关 系 到 案 件

9、的 性 质 。 看 到 传 票 上 安 迪 的 名 字 ， 一 下 子 勾 起 多 丽 丝 对 往 事 的 回 忆 。 20 年 前 的 一 天 ， 一 个 年 轻 的 女 人 带 着 一 个 五 六 岁 的 女 孩 找 到 多 丽 丝 。 女 人 俊 俏 的 脸上 有 些 倦 容 和 疲 惫 ， 特 别 是 她 左 边 眉 毛 上 的 那 颗 黑 痣 ， 很 妩 媚 。 女 人 让 小 姑 娘 站 到 一 边 ， 然后 抽 泣 着 对 多 丽 丝 说 ， 这 孩 子 的 父 亲 是 谁 我 至 今 不 知 道 。 现 在 ， 我 染 上 了 毒 瘾 ， 要 到 戒 毒 所戒 毒 ， 请 多

10、丽 丝 小 姐 暂 时 收 下 这 可 怜 的 孩 子 ， 让 孩 子 在 这 里 上 学 ， 等 我 戒 了 毒 ， 就 来 接 女 儿 。 多 丽 丝 看 了 看 不 远 处 的 小 姑 娘 ， 她 有 一 头 金 色 的 头 发 ， 大 大 的 眼 睛 ， 弯 弯 的 眉 毛 ， 正不 时 向 这 边 张 望 着 。 不 知 怎 的 ， 就 那 一 眼 ， 多 丽 丝 一 下 子 喜 欢 上 这 位 小 姑 娘 。 多 丽 丝 郑 重 地对 这 女 人 点 了 点 头 。 女 人 一 下 子 紧 紧 地 拥 抱 着 多 丽 丝 ， 感 激 的 泪 水 流 淌 下 来 从 此 ， 多 丽

11、丝 就 将 这 个 叫 安 迪 的 小 姑 娘 带 在 身 边 。 安 迪 不 仅 懂 事 ， 而 且 学 习 很 好 ， 在学 校 里 ， 就 像 快 乐 的 “ 百 灵 鸟 ” 。 有 时 ， 她 两 眼 泪 汪 汪 地 望 着 窗 外 ， 好 像 有 什 么 心 事 。 多 丽丝 轻 轻 问 道 ， 想 妈 妈 啦 ？ 安 迪 擦 去 脸 上 的 泪 痕 ， 抬 起 头 ， 甜 甜 地 说 道 ， 不 想 ， 老 师 就 是 我 的妈 妈 ！ 多 丽 丝 吻 了 一 下 安 迪 的 脸 颊 ， 说 道 ， 真 是 可 爱 的 孩 子 ！ 多 丽 丝 发 现 ， 安 迪 的 左 边 眉 毛

12、 上 也 长 了 一 颗 黑 痣 ， 像 她 妈 妈 一 样 漂 亮 。 几 年 过 去 了 ， 安 迪 考 取 了 不 莱 梅 市 的 重 点 中 学 ， 以 后 ， 她 俩 渐 渐 失 去 了 联 系 。 一 晃 ， 20年 过 去 了 。 如 今 多 丽 丝 已 担 任 拜 罗 伊 特 小 学 校 长 。 当 她 接 到 法 院 的 传 票 时 ，感 到 很 困 惑 ， 她 不 知 道 法 庭 让 她 做 什 么 证 。 多 丽 丝 如 期 来 到 法 庭 ， 在 法 庭 上 ， 她 看 到 一 个 中 年 妇 人 ， 苍 白 的 脸 上 ， 有 一 种 茫 然 和 无 助 。 当 看

13、到 妇 人 左 边 眉 毛 上 有 颗 黑 痣 时 ， 多 丽 丝 心 里 不 禁 一 惊 。 妇 人 看 到 多 丽 丝 那 一 刻 ，脸 上 顿 时 显 出 一 丝 惊 慌 和 不 安 。 法 官 西 蒙 告 诉 多 丽 丝 ， 有 人 指 控 你 ， 20 年 前 曾 收 养 了 这 个 毒 贩 的 私 生 女 ， 女 孩 名 叫安 迪 。 现 在 ， 安 迪 被 评 为 不 莱 梅 市 形 象 大 使 ， 请 您 作 证 ， 这 个 安 迪 是 不 是 这 个 毒 贩 的 私 生 女 。如 果 不 是 ， 安 迪 将 担 任 不 莱 梅 市 形 象 大 使 ； 如 果 是 ， 将 取

14、消 这 一 称 号 。 听 明 白 了 吗 ？ 现 在 传被 告 人 安 迪 到 庭 。 被 告 人 安 迪 ， 是 一 个 20多 岁 的 年 轻 女 人 ， 她 俊 俏 的 脸 上 洋 溢 着 青 春 的 气 息 和 活 力 ，她 左 边 眉 毛 上 那 颗 黑 痣 ， 很 妩 媚 。 那 一 刻 ， 多 丽 丝 真 想 冲 上 前 去 ， 紧 紧 地 拥 抱 她 ， 并 喊 到 ，安 迪 ， 我 又 见 到 你 了 ， 我 的 孩 子 。 但 是 ， 多 丽 丝 很 快 控 制 了 自 己 的 感 情 ， 她 努 力 保 持 了 内 心的 平 静 。 她 看 到 ， 安 迪 看 到 她

15、那 一 刻 ， 眼 睛 里 闪 烁 着 幸 福 的 光 芒 。 多 丽 丝 将 右 手 放 在 胸 前 ， 掷 地 有 声 地 回 答 道 ： 我 以 上 帝 的 名 义 回 答 法 庭 ， 眼 前 这 两 个女 人 我 都 不 认 识 ， 回 答 完 毕 ！ 被 告 席 上 ， 那 两 个 女 人 紧 绷 的 脸 上 ， 顿 时 闪 烁 着 激 动 的 神 色 ， 眼 睛 里 噙 满 了 泪 水 。 法 官 西 蒙 看 了 多 丽 丝 好 一 会 儿 ， 用 力 敲 响 法 槌 （ chu） ， 严 肃 地 说 道 ： 证 人 证 言 有 效 ，法 庭 宣 布 休 庭 。 庭 审 结 束 了

16、 ， 法 官 西 蒙 走 到 窗 前 ， 眺 望 着 遥 远 的 天 际 ， 喃 喃 自 语 道 ： 法 庭 是 神 圣 的 地方 ， 无 论 是 证 人 、 被 告 人 、 还 是 原 告 ， 都 不 能 欺 骗 法 庭 ， 但 是 ， 有 一 种 证 言 ， 上 帝 都 会 原 谅的 ， 那 里 面 蕴 藏 着 一 颗 高 贵 的 灵 魂 ， 它 被 上 帝 称 为 高 贵 的 “ 伪 证 ” 。（ 选 自 2016年 中 国 微 型 小 说 精 选 ）7.请 概 括 本 文 的 故 事 情 节 。解 析 ： 本 题 考 查 小 说 情 节 的 概 括 。 阅 读 小 说 ， 理 清 思

17、路 ， 用 自 己 的 话 概 括 。答 案 ： 多 丽 丝 收 到 传 票 ； 回 忆 收 养 安 迪 的 过 程 ； 到 法 庭 作 证 ； 法 院 判 决 证 词 有 效 。8.文 章 多 次 写 到 左 边 眉 毛 上 的 “ 黑 痣 ” ， 这 样 写 有 哪 些 作 用 ？解 析 ： 本 题 考 查 细 节 描 写 和 外 貌 描 写 的 作 用 。 答 案 ： 细 节 描 写 （ 外 貌 描 写 ） ， 写 出 了 安 迪 和 女 人 的 美 丽 外 表 ； 暗 示 安 迪 与 中 年 妇 女 为 母 女关 系 ； 为 下 文 多 丽 丝 作 伪 证 作 铺 垫 ； 推 动 故

18、事 情 节 发 展 。9.结 合 上 下 文 ， 简 析 第 段 画 线 句 的 表 达 效 果 。解 析 ： 本 题 考 查 重 要 句 子 的 表 达 效 果 。 画 线 句 子 是 描 写 动 作 的 。 动 作 能 体 现 人 物 的 心 理 活 动 。答 案 ： 动 作 描 写 。 “ 看 了 多 丽 丝 好 一 会 儿 ” 写 出 了 西 蒙 对 多 丽 丝 的 证 词 感 到 意 外 ， 而 考 虑 是否 采 用 多 丽 丝 证 词 的 矛 盾 心 理 。10.标 题 用 “ 高 贵 ” 来 修 饰 “ 伪 证 ” 是 否 矛 盾 ？ 请 谈 谈 你 的 理 解 。解 析 ： 本

19、 题 考 查 小 说 的 主 题 分 析 。 首 先 要 回 答 “ 不 矛 盾 ” ， 再 结 合 小 说 内 容 分 析 。答 案 ： 不 矛 盾 。 “ 高 贵 ” 指 多 丽 丝 无 私 收 养 安 迪 ， 培 养 安 迪 ， 为 安 迪 的 前 途 不 惜 作 “ 伪 证 ”的 品 质 ； “ 伪 证 ” 指 多 丽 丝 的 证 词 与 事 实 不 符 。 “ 高 贵 ” 修 饰 “ 伪 证 ” 突 出 了 多 丽 丝 人 性 的 伟大 ， 灵 魂 的 高 贵 。 （ 二 ） 说 “ 正 ”李 建 永 每 一 个 汉 字 的 组 成 结 构 部 分 ， 往 往 都 包 含 着 丰 厚

20、 的 意 蕴 。 “ 正 ” 字 由 “ 一 ” 与 “ 止 ”构 成 ， 故 其 本 义 乃 “ 守 一 以 止 ” 。 东 汉 许 慎 说 文 讲 ： “ 正 ， 是 也 。 从 止 ， 一 以 止 。 徐 锴 曰 ： 守 一 以 止 也 。 ” 那 么 ， “ 一 ” 是 什 么 ？ 何 以 守 一 ？ 说 文 讲 ： “ 一 ， 惟 初 太 始 ， 道 立 于 一 ， 造 分 天 地 ， 化 成 万 物 。 ” 其 大 意 与 老 子 道德 经 之 “ 道 生 一 ， 一 生 二 ， 二 生 三 ， 三 生 万 物 ” 相 近 。 我 倒 觉 得 ， 由 于 易 乾 卦 的 六个 阳

21、爻 （ yo） ， 是 由 六 个 “ 一 ” 组 成 的 ， 因 而 “ 一 ” 体 现 的 正 是 易 乾 卦 文 言 中 阐 释的 “ 刚 健 中 正 ” 。 故 我 认 为 ， “ 一 ” 的 本 义 乃 “ 刚 健 中 正 ” 。 “ 天 地 有 正 气 ， 杂 然 赋 流 形 。 ” 对 于 生 长 与 天 地 之 间 的 人 来 说 ， 刚 健 中 正 的 “ 正 ” 来自 于 “ 中 ” ， 正 气 来 自 于 中 气 ， 中 气 源 自 养 气 ， 正 如 孟 子 所 谓 “ 我 善 养 吾 浩 然 之 气 ” ！ 儒 家 讲正 心 诚 意 ， 修 齐 治 平 ， 就 是 从

22、 自 身 的 “ 养 中 持 正 ” 做 起 ， 蕴 藉 涵 养 胸 中 之 正 气 ， 氤 氲 淳 化 为道 德 、 智 慧 和 力 量 ， 不 仅 道 润 自 身 ， 裨 益 家 庭 ， 而 且 成 就 事 业 ， 造 福 人 民 。 然 而 ， 理 论 不 能 只 停 留 于 理 论 阶 段 ， 理 想 也 不 能 仅 止 于 理 想 化 ， 迄 今 为 止 ， 在 塞 北 的许 多 村 庄 ， 每 逢 村 干 部 换 届 选 举 以 及 其 他 事 宜 的 投 票 活 动 ， 仍 然 沿 用 老 辈 人 传 法 ， 画 下 一 个个 “ 正 ” 字 来 计 票 ， 这 种 计 票 方

23、式 ， 倒 不 完 全 因 为 “ 正 ” 字 恰 好 五 画 方 便 计 数 ， 其 注 重 并 寻 求 的 正 是 “ 正 ” 字 所 蕴 含 传 统 政 治 文 化 意 义 。 孔 子 曰 ： “ 政 者 ， 正 也 。 ” 正 直 的 全 部 要 义 ， 就 在 于 一 个 “ 正 ” 字 。 而 “ 正 ” 者 ， “ 守一 以 止 ” ， 当 “ 止 ” 于 “ 刚 健 中 正 ” 。 “ 刚 健 ” 乃 精 诚 坚 守 ， 一 以 贯 之 ； “ 中 正 ” 乃 公 平 正 义 ，一 身 正 气 。 至 于 “ 守 一 以 止 ” 的 “ 守 ” ， 对 为 政 者 来 说 ，

24、既 要 求 人 秉 持 公 道 正 义 ， 不 越 雷 池半 步 的 操 守 与 坚 守 ； 亦 包 含 我 疆 我 理 守 土 有 责 ， 对 岗 位 事 业 的 担 当 与 使 命 。 特 别 是 各 级 机 关单 位 的 一 把 手 尤 其 是 主 政 一 方 或 一 个 方 面 的 主 官 ， “ 一 ” 与 “ 正 ” 一 身 双 荷 ， 担 子 艰 巨 ，责 任 重 大 ， 位 高 权 重 ， 影 响 深 远 ， 在 其 能 否 “ 守 ” “ 止 ” 之 间 ， 不 仅 关 乎 一 己 之 荣 辱 ， 同 时还 关 系 到 一 项 事 业 的 成 败 ， 关 系 到 一 方 土

25、地 乃 至 一 个 系 统 的 安 危 ， “ 政 ” 与 “ 正 ” 相 较 ， 多了 一 个 反 文 旁 ， 意 为 敲 打 、 敲 击 、 打 击 。 所 以 ， 监 督 、 约 束 、 制 约 乃 至 惩 治 、 法 治 、 制 裁 等等 ， 也 是 为 政 者 必 须 接 受 的 要 求 。 俗 话 说 ： “ 出 家 如 初 ， 成 佛 有 余 ” 可 见 “ 止 一 ” 不 易 ， “ 守 一 ” 更 难 ； 更 何 况 有 人 明 知故 犯 。 倘 若 有 的 人 特 别 是 官 员 ， 不 甘 “ 守 ” ， 不 愿 “ 止 ” ， 不 肯 “ 养 中 持 正 ” 以 厚 德

26、 载 物 ，不 能 “ 刚 健 中 正 ” 以 自 强 不 息 ， 必 然 失 之 毫 厘 ， 谬 以 千 里 ！ 现 实 中 有 太 多 反 面 教 材 给 人 以 警 示 ： 迷 失 航 向 、 偏 离 正 道 、 贪 赃 枉 法 、 行 险 侥 幸 者 ， 就 会 像 俗 语 所 言 “ 一 失 足 成 千 古 恨 ， 再回 头 已 百 年 身 ” ！ 其 实 ， 做 人 做 官 ， 一 个 道 理 。 （ 选 自 2016年 12 月 9 日 人 民 日 报 ， 有 改 动 ）11.请 用 自 己 的 话 归 纳 本 文 的 中 心 论 点 。解 析 ： 本 题 考 查 议 论 文 的

27、 论 点 的 概 括 。 抓 住 关 键 词 “ 刚 健 中 正 ” 。答 案 ： 人 应 刚 健 中 正 。12.文 章 对 “ 为 政 者 ” 提 出 了 哪 些 要 求 ？解 析 ： 本 题 考 查 议 论 文 信 息 的 筛 选 和 概 括 ， 找 到 “ 为 政 者 ” 所 在 语 段 ， 再 概 括 要 求 。答 案 ： 秉 持 公 道 正 义 ， 不 越 雷 池 半 步 的 操 守 与 坚 守 （ 要 秉 持 公 道 正 义 ， 有 不 越 雷 池 半 步 的 操守 与 坚 守 ） ； 我 疆 我 理 守 土 有 责 ， 对 岗 位 事 业 的 担 当 与 使 命 （ 对 自 己

28、 的 岗 位 事 业 的 担 当 和 使命 ） ； 接 受 监 督 、 约 束 、 制 约 乃 至 惩 治 、 法 治 、 制 裁 13.文 章 对 第 段 划 线 句 用 了 什 么 论 证 方 法 ？ 请 简 析 其 作 用 。解 析 ： 本 题 考 查 议 论 文 的 论 证 方 法 及 其 作 用 。 划 线 句 子 是 引 用 了 一 句 俗 语 ， 可 知 是 引 证 法 ，再 结 合 具 体 内 容 分 析 。答 案 ： 道 理 论 证 （ 引 证 法 ） 。 引 用 俗 语 通 俗 地 阐 述 了 不 坚 守 正 义 ， 就 会 产 生 严 重 后 果 的 道 理 ， 进 而

29、论 证 了 本 文 要 坚 守 正 义 的 论 点 ， 增 强 了 文 章 的 文 学 性 。14.请 你 联 系 生 活 实 际 ， 谈 谈 怎 样 “ 养 中 持 正 ” 。解 析 ： 本 题 考 查 议 论 文 重 要 内 容 的 理 解 和 分 析 ， 注 意 联 系 生 活 实 际 。答 案 ： 实 例 ： 要 有 正 气 ， 有 责 任 与 担 当 ； 要 守 正 气 ， 守 住 底 线 ， 不 忘 初 心 ， 不 随 波 逐 流 ； 要接 受 别 人 的 批 评 与 监 督 ， 听 取 别 人 好 的 意 见 。（ 三 ） 关 于 科 普材 料 一 ：2016年 9 月 17 日

30、 ， 主 题 为 “ 创 新 放 飞 梦 想 科 技 引 领 未 来 ” 的 2016 年 全 国 科 普 日 活动 拉 开 帷 幕 。 又 中 科 协 2014 年 启 动 的 科 普 信 息 化 建 设 专 项 “ 科 普 中 国 ” 栏 目 和 互 联 网 +科 普活 动 ， 已 经 成 为 科 学 传 播 领 域 的 响 亮 品 牌 。 “ 科 普 中 国 ” 各 栏 目 频 道 采 用 政 府 和 社 会 资 本 合作 （ PPP模 式 ） 模 式 ， 与 人 民 网 、 新 华 网 、 百 度 、 腾 讯 等 互 联 网 企 业 进 行 合 作 ， 上 线 1年 的 科 普 信 息

31、 内 容 资 源 已 达 1.5TB， 累 计 浏 览 量 和 传 播 量 达 到 50 亿 人 次 。 中 国 科 普 研 究 所 王 康友 所 长 认 为 ， 我 国 目 前 有 6亿 多 网 民 ， 多 数 人 是 通 过 网 络 获 取 信 息 的 ， 这 是 一 个 很 好 的 科 普平 台 。材 料 二 ：科 普 工 作 是 提 升 公 民 科 学 素 质 的 主 要 途 径 。 5 年 前 的 科 普 主 要 依 靠 文 字 、 展 板 、 场 馆等 传 统 手 段 传 播 科 学 技 术 。 尽 管 全 国 建 有 科 技 馆 155 座 ， 流 动 科 技 馆 220 个 ，

32、 科 普 大 篷 车1071辆 ， 但 与 我 国 十 几 亿 人 口 和 当 今 移 动 互 联 网 时 代 、 大 数 据 云 平 台 的 现 状 极 不 对 等 。 目前 ， 我 国 公 民 科 学 素 质 水 平 发 展 ， 还 存 在 先 进 的 科 学 知 识 仅 被 少 数 人 掌 握 ， 大 多 数 人 的 科 学素 质 水 平 提 升 较 慢 的 现 象 。 要 全 面 提 升 公 民 的 科 学 素 质 水 平 ， 就 要 转 变 工 作 思 路 ， 改 变 过 去政 府 居 高 临 下 布 道 式 科 普 ， 让 互 联 网 公 司 投 身 进 来 。 在 传 播 内 容

33、 、 方 式 、 主 题 上 ， 思 考 公 众需 要 。 同 时 也 要 根 据 公 众 的 自 我 选 择 意 识 ， 化 公 众 被 动 接 受 为 主 动 需 要 ， 利 用 云 计 算 、 云 平台 等 分 析 工 具 ， 分 析 公 众 搜 索 习 惯 ， 精 准 推 送 内 容 ， 做 到 因 人 而 异 ， 按 菜 单 点 菜 。 另 外 ， 也要 完 善 科 学 家 从 事 科 普 工 作 的 机 制 。 材 料 三 ：（ 说 明 ： 传 统 （ 说 明 ： 传 统 方 式 是 指 利 用 文 字 、 展 板 、 场 馆 传 播 科 学 知 识 的 手 段 ）材 料 四 ：科

34、 普 是 公 益 事 业 ， 长 期 以 来 ， 政 府 是 科 普 事 业 的 主 导 力 量 。 随 着 商 业 机 构 和 科 技 工 作 者在 科 学 传 播 中 越 来 越 受 欢 迎 ， 开 始 有 声 音 质 疑 政 府 主 导 效 率 低 ， 传 播 效 果 不 佳 的 问 题 。 要 想 科 普 事 业 持 续 发 展 ， 合 理 的 状 态 是 政 府 主 导 和 市 场 运 作 有 机 结 合 ， 事 业 和 产 业 并 举 ， 产 业 是事 业 的 有 力 补 充 。 截 至 目 前 ， 我 国 科 普 产 业 总 体 来 说 仍 散 、 小 、 弱 ， 市 场 化 程

35、 度 不 高 ， 竞 争力 不 强 ， 缺 乏 良 好 的 社 会 氛 围 ， 科 学 家 参 与 传 播 的 机 制 不 够 完 善 ， 多 数 科 学 传 播 工 作 还 没 有变 成 “ 有 利 可 图 ” 的 事 。 美 国 的 商 业 氛 围 让 科 学 传 播 事 业 有 较 好 的 市 场 保 障 ， 一 些 科 普 节 目就 是 面 向 市 场 盈 利 的 。 同 时 ， 美 国 科 学 基 金 资 助 活 动 ， 也 让 科 学 家 的 研 究 成 果 变 得 家 喻 户 晓 。15.根 据 材 料 ， 列 出 我 国 科 普 产 业 存 在 的 问 题 。 （ 至 少 列

36、三 点 ）解 析 ： 本 题 考 查 说 明 文 主 要 信 息 的 筛 选 和 概 括 。答 案 ： 科 普 产 业 总 体 来 说 仍 散 、 小 、 弱 ； 市 场 化 程 度 不 高 ， 竞 争 力 不 强 ； 科 学 家 参 与 传 播 机制 不 完 善 ； 整 体 社 会 氛 围 不 好 。16.分 析 材 料 三 ， 归 纳 出 三 条 有 意 义 的 结 论 。解 析 ： 本 题 考 查 说 明 文 主 要 信 息 的 筛 选 和 概 括 。答 案 ： 科 普 方 式 有 了 新 的 变 化 ， PPP 模 式 ， 互 联 网 +已 经 参 与 科 普 ； 传 统 科 普 方

37、式 的 占有 率 下 降 ， 人 们 逐 渐 通 过 新 的 方 式 接 受 科 普 ； 公 民 参 与 比 例 迅 速 提 升 。 （ 达 到 53 4%） （ 短 短 5 年 ） ， 公 民 的 科 学 素 质 大 大 提 高 。17.下 列 内 容 符 合 文 意 的 一 项 是 （ ） A.我 国 目 前 有 6亿 多 人 接 受 科 普 。B.长 期 以 来 ， 政 府 主 导 阻 碍 了 科 学 技 术 的 传 播 。C.互 联 网 +的 科 普 模 式 代 替 了 传 统 的 科 普 手 段 。D.我 国 公 民 科 学 素 质 水 平 发 展 不 均 衡 。解 析 ： 本 题

38、考 查 说 明 文 主 要 内 容 的 分 析 和 理 解 。 在 文 中 逐 一 找 到 各 项 的 相 关 内 容 ， 再 一 一 对比 分 析 即 可 得 出 答 案 。答 案 ： D18.综 合 以 上 材 料 ， 你 认 为 怎 样 做 才 能 让 科 普 工 作 有 更 好 的 发 展 ？解 析 ： 本 题 属 于 开 放 性 题 目 ， 答 案 不 唯 一 ， 言 之 有 理 ， 能 结 合 文 章 内 容 分 析 即 可 。答 案 ： （ 示 例 ） 转 变 科 普 方 式 ， 积 极 采 用 新 的 科 普 方 式 ； 科 普 内 容 上 注 重 公 众 的 自 主 选 择

39、意识 ， 适 应 公 众 的 需 要 ； 完 善 科 学 家 从 事 科 普 工 作 的 机 制 ； 大 力 发 展 科 普 产 业 ， 用 产 业 推 动 科普 工 作 。 （ 四 ） 出 师 表 节 选诸 葛 亮先 帝 知 臣 谨 慎 ， 故 临 崩 寄 臣 以 大 事 也 。 受 命 以 来 ， 夙 夜 忧 叹 ， 恐 托 付 不 效 ， 以 伤 先 帝 之明 ， 故 五 月 渡 泸 ， 深 入 不 毛 。 今 南 方 已 定 ， 兵 甲 已 足 ， 当 奖 率 三 军 ， 北 定 中 原 ， 庶 竭 驽 钝 ，攘 除 奸 凶 ， 兴 复 汉 室 ， 还 于 旧 都 。 此 臣 所 以

40、报 先 帝 ， 而 忠 陛 下 之 职 分 也 。 至 于 斟 酌 损 益 ， 进尽 忠 言 ， 则 攸 之 、 袆 、 允 之 任 也 。愿 陛 下 托 臣 以 讨 贼 兴 复 之 效 ， 不 效 则 治 臣 之 罪 ， 以 告 先 帝 之 灵 。 若 无 兴 德 之 言 则 责 攸 之 、祎 、 允 等 之 慢 ， 以 彰 其 咎 。 陛 下 亦 宜 自 谋 ， 以 资 诹 善 道 ， 察 纳 雅 言 ， 深 追 先 帝 遗 诏 。 臣 不 胜受 恩 感 激 。今 当 远 离 ， 临 表 涕 零 ， 不 知 所 言 。19.解 释 下 列 句 中 加 点 的 词 。北 定 中 原 北 ：

41、_庶 竭 驽 钝 竭 ： _臣 不 胜 受 恩 感 激 胜 ： _临 表 涕 零 零 ： _ 解 析 ： 本 题 考 查 文 言 文 中 字 词 的 理 解 ， 首 先 要 理 解 句 子 ， 再 理 解 字 词 ， 注 意 特 殊 用 法 。答 案 ： 向 北 ； 用 尽 （ 竭 尽 ） ； 禁 得 住 ； 下 雨 ， 像 雨 一 样 （ 落 下 ） 。20.用 现 代 汉 语 翻 译 下 列 句 子 。先 帝 知 臣 谨 慎 ， 故 临 崩 寄 臣 以 大 事 也 。此 臣 所 以 报 先 帝 ， 而 忠 陛 下 之 职 分 也 。解 析 ： 本 题 考 查 文 言 文 句 子 的 翻 译

42、 能 力 ， 结 合 上 下 文 内 容 理 解 句 子 的 含 义 ， 翻 译 的 时 候 ， 关键 字 词 要 翻 译 准 确 。答 案 ： 先 帝 知 道 我 做 事 谨 慎 ， 所 以 临 终 时 把 国 家 大 事 托 付 给 我 。这 就 是 我 用 来 报 答 先 帝 、 尽 忠 陛 下 的 职 责 （ 啊 ） 。21.结 合 选 段 ， 说 说 诸 葛 亮 是 一 个 怎 样 的 人 ？ 解 析 ： 本 题 考 查 人 物 形 象 的 分 析 。 首 先 要 理 解 文 言 文 的 大 意 ， 分 析 诸 葛 亮 的 言 行 ， 概 括 出 答案 。答 案 ： 忠 于 职 守

43、， 严 于 律 己 ， 做 事 谨 慎 ， 知 恩 图 报 。（ 五 ） 水 调 歌 头丙 辰 中 秋 ， 欢 饮 达 旦 ， 大 醉 。 作 此 篇 ， 兼 怀 子 由 。明 月 几 时 有 ？ 把 酒 问 青 天 。 不 知 天 上 宫 阙 ， 今 夕 是 何 年 。 我 欲 乘 风 归 去 ， 有 恐 琼 楼 玉 宇 ，高 处 不 胜 寒 。 起 舞 弄 清 影 ， 何 似 在 人 间 。转 朱 阁 ， 低 绮 户 ， 照 无 眠 。 不 应 有 恨 ， 何 事 长 向 别 时 圆 ？ 人 有 悲 欢 离 合 ， 月 有 阴 晴 圆 缺 ，此 事 古 难 全 。 但 愿 人 长 久 ，

44、千 里 共 婵 娟 。22.请 赏 析 “ 起 舞 弄 清 影 ” 中 “ 清 影 ” 一 词 的 表 达 效 果 。解 析 ： 本 题 考 查 诗 词 中 关 键 字 词 的 赏 析 ， 首 先 理 解 词 义 ， 再 结 合 整 首 词 的 情 感 基 调 来 分 析 “ 清 影 ” 的 表 达 效 果 。答 案 ： “ 清 影 ” 意 为 清 冷 的 影 子 。 营 造 孤 独 、 寂 寞 、 凄 清 的 氛 围 ， 表 现 了 词 人 的 孤 独 、 苦 闷 。23.这 首 词 表 现 了 作 者 怎 样 的 人 生 态 度 ？解 析 ： 本 题 考 查 作 者 情 感 态 度 的 表

45、 达 ， 首 先 理 解 整 首 词 的 含 义 ， 再 分 析 其 中 蕴 含 的 人 生 态 度 。 ，答 案 ： 表 现 了 词 人 乐 观 旷 达 的 人 生 态 度 。三 、 综 合 性 学 习在 “ 文 学 采 风 ” 的 综 合 性 学 习 中 ， 学 校 组 织 活 动 小 组 到 民 间 开 展 采 风 活 动 ， 请 根 据 要 求完 成 下 列 问 题 。24.下 面 是 同 学 们 收 集 到 的 三 幅 书 法 作 品 ， 请 指 出 它 们 各 属 什 么 字 体 。 第 一 幅 第 二 幅 第 三 幅 字 体 ： _ 字 体 ： _ 字 体 ： _（ 知 识 链

46、接 ： 字 体 指 同 一 种 文 学 的 各 种 不 同 形 体 ， 如 汉 字 手 写 的 篆 书 、 隶 书 等 ）解 析 ： 本 题 考 查 书 法 的 相 关 知 识 ， 解 答 此 题 要 靠 平 日 知 识 的 积 累 。答 案 ： 第 一 幅 ： 楷 书 ， 第 二 幅 ： 行 书 （ 行 楷 ） ， 第 三 幅 ： 草 书 。25.请 你 从 24题 的 作 品 中 ， 选 择 两 幅 喜 欢 的 ， 结 合 字 体 特 点 说 说 理 由 。 （ 每 幅 作 品 的 理 由 说明 限 10字 以 内 ）选 择 ： 第 _幅 ， 理 由 ： _ 第 _幅 ， 理 由 ： _解

47、 析 ： 本 题 考 查 语 言 的 综 合 运 用 。 注 意 字 数 要 求 。答 案 ： （ 示 例 ） 第 一 幅 ， 字 体 端 庄 ， 匀 称 工 整 ； 第 二 幅 ， 笔 画 连 绵 ， 灵 活 连 贯 ； 第 三 幅 飘 逸舒 展 ， 随 性 自 然 。 26.活 动 小 组 要 举 办 一 次 民 间 艺 术 作 品 展 ， 需 向 民 间 摄 影 爱 好 者 刘 青 竹 先 生 借 一 本 名 为 苗家 文 化 图 鉴 的 书 ， 用 于 展 出 ， 借 期 为 一 周 ， 借 出 日 期 为 2017年 6 月 23 日 。 如 果 你 是 活 动小 组 组 长 李 轩

48、 ， 请 你 写 一 张 借 条 。解 析 ： 本 题 考 查 应 用 文 写 作 。 注 意 书 写 格 式 ， 要 写 清 楚 借 了 什 么 ， 向 谁 借 的 以 及 归 还 日 期 。答 案 ： 借 条今 向 刘 青 竹 先 生 借 到 苗 家 文 化 图 鉴 壹 本 ， 于 2017年 6 月 30 日 前 归 还 。此 据 。 借 书 人 ： 李 轩2017年 6月 23日四 、 作 文27.根 据 下 面 的 题 目 和 要 求 写 一 篇 文 章 。 放 假 有 欢 乐 ， 放 假 也 有 烦 忧 ； 有 的 人 喜 欢 放 假 ， 也 有 的 人 不 愿 放 假 ， 放 假 不 仅 是 身 体 的歇 息 ， 放 假 还 是 心 灵 的 放 松 请 以 “ 放 假 ” 为 题 目 作 文要 求 ： 角 度 自 选 ， 立 意 自 定 ； 除 诗 歌 外 ， 文 体 不 限 ； 不 少 于 600字 ； 不 得 出 现 真 实 的 地 名 、 校 名 、 人 名 。解 析 ： 本 题 属 于 全 命 题 作 文 。 写 作 范 围 很 宽 泛 ， 只 要 能 表 达 自 己 对 “ 放 假 ”