2018年江西省赣州市章贡区中考模拟历史及答案解析.docx

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1、2 0 1 8年江西省赣州市章贡区中考模拟历史一、选择题（本大题共1 2小题，每小题2分，共2 4分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。请将答案按要求写在答题卡的相应位置。）1 .三字经言：“夏有禹，商有汤，周文武，称三王。_传子，家天下，”空格处应填写（）A.夏B.商C.周D.秦解析：结合所学知识可知，约公元前2 0 7 0年，禹建立夏朝。后来，禹把王位传给他的儿子启，王位世袭制代替禅让制，公天下变为家天下。故A符合题意。 答案：A2 .“祸兮，福之所倚；福兮祸之所伏。”的言论出自（）A.孔子B.老子C.墨子D.庄子解析：结合所学知识可知，春秋时期道家学派的创始人老子具有朴素的

2、辩证思想，认为事物的双方能够相互转化。“祸兮，福之所倚；福兮祸之所伏。”体现了老子的辩证思想。故B符合题意；孔子、墨子、庄子和言论与“祸兮，福之所倚；福兮祸之所伏。”无关。故ACD不符合题意，故选B。答案：B 3 .“公至，与备战，不利。于是大疫，吏士多死者，乃引军还。备遂有荆州，江南诸郡。”材料所述的战役是（）A.牧野之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战解析：结合所学知识可知，题干材料中的“备”指的是刘备。2 0 8年的赤壁之战中，刘备和孙权联合，大败曹军。战役后，刘备取得荆州，江南诸郡。故C符合题意；牧野之战发生在商朝末年，与刘备无关。故A不符合题意；官渡之战发生在曹操和袁绍之间，与刘

3、备无关。故B不符合题意；淝水之战发生在东晋和前秦之间，与刘备无关。故D不符合题意。故选C。答案：C4 .“自有民国，八年以来，未见真民意、真民权，有之，自学生此举始耳。”对“此举”评 述不正确的是（）A.是一次反帝反封建的爱国运动B.成为中国新民主主义革命的开端C.推动马克思主义在中国的传播D.是中国共产党从幼年走向成熟的标志 解析：分析题干材料“自有民国，八年以来，未见真民意、真民权，有之，自学生此举始耳。”可知“此举”指的是五四运动。结合所学知识可知，五四运动是一次反帝反封建的爱国运动，故A评述正确，不符合题意；五四运动是中国新民主主义革命的开端，故B评述正确，不符合题意；五四运动推动了马

4、克思主义在中国的传播，故C评述正确，不符合题意；遵义会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。故D评述错误，符合题意。故选D。答案：D5 .下图所示的军人佩戴的臂章最早出现在（） A.国民革命时期B.国共十年对峙时期C.全民族抗战时期D.解放战争时期解析：图中所示的军人佩戴的臂章上出现“陆军第八路”的字样。结合所学可知，这是八路军佩戴的臂章。七七事变后，国共两党实行第二次合作，红军改编为八路军和新四军，奔赴抗日前线，实行全民族抗战。因此，军人佩戴的臂章最早出现在全民族抗战时期。故C符合题意；国民革命时期军队的称号是国民革命军，故A不符合题意；国共十年对峙时期共产党领导的军队称红军，故B不符合题意；

5、解放战争时期共产党领导的军队称解放军，故D不符合题意。故选C。答案：C6 .“他从小立志为中华崛起而读书，求索救国救民真理：拒绝蒋介石委任要职，发动组织指 挥上海工人运动和南昌起义，实施战略大转移，力主毛泽东进党中央领导核心；处置西安事变“逼蒋抗日”，赴国统区与蒋介石斗智斗勇，艰难推进民主进程：代表新中国走上国际舞台，打开外交局面，实现中法、中曰、中美建交”这段话评述的是（）A.毛泽东B.周恩来C.邓小平D.孙中山解析：结合所学知识可知，出面处置西安事变“逼蒋抗日”的是周恩来，故A不符合题意；周恩来从小立志为中华崛起而读书，他发动组织指挥上海工人运动和南昌起义，参加了长征，遵义会议上力主毛泽东

6、进党中央领导核心；周恩来出面处置西安事变“逼蒋抗日”；新中国成立后，周恩来提出和平共处五项原则和“求同存异”方针，打开中国外交局面。故B符合题意；邓小平没有出面调停西安事变，故C不符合题意；孙中山与题干的“南昌起义，实施战略大转移，力主毛泽东进党中央领导核心”无关，故D不符合题意。故选B。 答案：B 7 .天干地支是中国古伐的纪年方法，以六十年为一周期。2 0 1 8年是戊戌年，下列事件中，发生在戊戌年的有（）“百日维新”设立京师大学堂成立广西壮族自治区建立海南岛经济特区A.B.C.D.解析：结合所学知识可知，1 8 9 8年的“百日维新”又名戊戌变法，发生在旧历戊戌年。故符合题意；京师大学堂

7、是在戊戌变法时期创办，故符合题意；成立广西壮族自治区是1 9 5 8年成立，1 8 9 8年之后的6 0年是1 9 5 8年，因此1 9 5 8年是戊戌年。故符合题意；建 立海南岛经济特区是在1 9 8 8年。2 0 1 8年之前的戊戌年是1 9 5 8年，因此1 9 8 8年不是戊戌年。故不符合题意。符合题意，排除BCD，故选A。答案：A8 .经济学家舒尔茨曾说：“一旦有了投资机会和有效的鼓励，农民将把黄沙变成黄金。”能够印证这一观点的史实是（）A.土地改革B.农业合作化运动C.人民公社化运动D.家庭联产承包责任制解析：题干的“一旦有了投资机会和有效的鼓励，农民将把黄沙变成黄金。”指的是农民

8、有了生产积极性，农业会获得大丰收。土地改革使农民获得土地，成为土地的主人，有了生产积极性。但不符合题干的“一旦有了投资机会和有效的鼓励”，故A不符合题意；农业合作 化运动中农民参加农业生产合作社，提高了农民的生产积极性，但不符合题干的“一旦有了投资机会和有效的鼓励”，故B不符合题意；人民公社化运动损害农民的生产积极性，故C不符合题意；1 9 7 8年之后实行的家庭联产承包责任制，使农民有了自主权，提高了生产积极性，农业会获得大丰收。故D符合题意。故选D。答案：D9 .世界三大宗教都起源于（）A.欧洲B.非洲C.亚洲D.美洲解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，.基督教：信仰人数最多

9、的宗教，形成于亚洲西部，主要集中分布在欧洲、美洲和大洋洲；伊斯兰教：教徒称为穆斯林，产生 于阿拉伯半岛，主要分布于亚洲西部和东南部、非洲北部和东部。在中国又称回教或清真教；佛教：创始于古印度，主要分布于亚洲东部和东南部。所以答案选C答案：C1 0 .它的历史充满血与火的斗争，不断的武力征服使之成为拥有地中海周边辽阔地域的 强大国家。它继承古代希腊的文化传统，盛行奴隶制，是欧洲奴隶制文明的辉煌时代。这段文字概述的是（）A.古代埃及B.古代印度C.古代希腊D.古代罗马解析：结合所学知识可知，古代罗马通过武力征战，疆域辽阔，地中海成为罗马的内湖。罗马是奴隶制国家。由此可知，D符合题意；古代埃及没有拥

10、有地中海周边辽阔地域，故A不符合题意；依据“它继承古代希腊的文化传统”，可以排除C。故选D。答案：D1 1 .“改革的动力是西化。英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、改革军事（后来用普鲁士模式），海军 当然还是学习英国。（他们）实际上是想制造一个新的以崇拜天皇为核心的国教，即神道崇拜。”材料所述的改革是（）A.大化改新B.明治维新C.洋务运动D.1 8 6 1年改革解析：分析题干的“改革的动力是西化。英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、改革军事（后来用普鲁士模式）

11、，海军当然还是学习英国。”可见改革是实行西化，从政治、军事、经济等多方面进行学习。分析题干的“以崇拜天皇为核心的国教”，可知这个国家是日本。首先排除中国的洋务运动和俄国的1 8 6 1年改革。故CD不符合题意；大化改新是向中国学习，是“汉化”，故A不符合题意；明治维新是学习西方，是“欧化”。故B符合题意。故选B。答案：B 1 2 .（2 6国政府）深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要，同时它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争。“野蛮和残暴的力量”指（）A.德国、意大利、奥匈帝国B.英国、法国、俄国C.德国、土

12、耳其、保加利亚D.德国、意大利、日本解析：结合所学知识可知，题干的“2 6国政府”指的是1 9 4 2年成立的世界反法西斯同盟的2 6个成员国。与世界反法西斯同盟交战的轴心国，也就是德国、意大利、日本轴心国。故D符合题意；德国、意大利、奥匈帝国是三国同盟，出现在一战前，与之对抗的是三国协约。故A不符合题意；英国、法国、俄国组成一战前的三国协约，与三国同盟敌对。故B不符合题意；德国、土耳其、保加利亚属于一战的参战国，2 6国政府出现在二战中，故C不符合题意。故选D。 答案：D二、判断题（本大题共3小题，每小题2分，共6分。结合所学知识，判断下列有关史实或史论是否正确。） 1 3 .元朝时期，中央

13、政府开始对西藏和台湾实行管辖，分别设置了驻藏大臣、台湾府。（）解析：结合所学知识可知，元朝时期，中央政府开始对西藏和台湾实行管辖，中央设立宣政院管辖西藏，设立澎湖巡检司管辖台湾。驻藏大臣、台湾府设立于清朝。故本题说法错误。答案：错误1 4 .中国共产党领导解放区军民，先后粉碎国民党军的全面进攻和重点进攻，之后展开战略反攻，发起三大战役。（）解析：结合所学知识可知，1 9 4 6年6月全面内战爆发后，中国共产党领导解放区军民，先后粉碎国民党军对中原解放区的全面进攻和对山东、陕甘宁解放区重点进攻。1 9 4 7年刘邓大军挺进大别山，揭开了战略进攻的序幕。1 9 4 81 9 4 9年，中国人民解放

14、军同国民党主力进行战略决战，发起三大战役。故本题说法正确。答案：正确 1 5 .1 9 7 8年1 2月1 3日，邓小平作了题为解放思想，实事求是，团结一致向前看的重要讲话，这一讲话成为建设中国特色社会主义道路正式开辟的重要标志。（）解析：结合所学知识可知，1 9 7 8年1 2月1 3日，邓小平作了题为解放思想。实事求是，团结一致向前看的重要讲话。报告把解放思想，实事求是，坚持实践标准提到党的思想路线的高度，为中破“两个凡是”禁锢，客服思想僵化状态，重新确立党的思想路线奠定了基础。报告成为开辟中国特色社会主义道路、开创中国特色社会主义理论的宣言书。建设中国特色社会主义到底了正式开辟的重要标志

15、是中共十一届三中全会的召开。故本题说法错误。答案：错误三、综合题（本大题共3小题，第1 6题4分，第1 7题6分，第1 8题1 0分，共2 0分。）1 6 .读图，回答问题。(1 )下边示意图反映了中国新民主主义革命时期发生的什么历史事件？ (2 )结合所知识，说说上述事件的重要意义？解析：(1 )依据图片信息“长沙、文家市、三湾、井冈山”结合所学知识可知，示意图反映了中国新民主主义革命时期发生的秋收起义、井冈山革命根据地的建立。1 9 2 7年9月，毛泽东在湘赣边界，领导工农革命军，举行了秋收起义。起义失败后，毛泽东放弃了攻打长沙的计划，率领工农革命军，向湘赣边的井冈山进军，建立了中国第一个

16、农村革命根据地井冈山革命根据地。(2 )在大革命失败后，中国共产党开始独立领导武装斗争，秋收起义受挫后，毛泽东率领工农革命军向湘赣边境的井冈山地区进军，建立了中国第一块农村革命根据地井冈山革命根据地，开创了一条农村包围城市武装夺取政权的革命道路。答案：(1 )秋收起义、井冈山革命根据地的建立。(2 )开辟了一条农村包围城市，武装夺取政权的道路。 1 7 .近代以来，世界格局几经变化。阅读下列材料，回答问题。1 8 6 0 -1 9 8 0年世界工业生产总值次序排列一览表 (1 )指出上表中1 9 3 7年排前两位的国家名称。结合所学知识，分别说明其领先的主要原因。(2 )结合所学知识，概述2

17、0世纪5 0 -8 0年代，世界工业总产值次序变化对政治格局产生的影响。解析：(1 )分析“1 8 6 0 -1 9 8 0年世界工业生产总值次序排列一览表”可以看出表中1 9 3 7年排前两位的国家名称是美国、苏联。结合所学知识可知，2 0世纪2 0年代末3 0年代，发生了世界资本主义经济危机，为了应对危机，美国实施罗斯福新政，国家开始干预经济，是经济恢复过来，并保持领先地位；在斯大林的领导下，1 9 2 8年开始，苏联实行两个五年计划，重点发展重工业，推动工业迅速发展，使苏联工业总产值居欧洲第一，世界第二。(2 )分析“1 8 6 0 -1 9 8 0年世界工业生产总值次序排列一览表”可以

18、看出2 0世纪5 0 -8 0年代，日本、苏联、德国的经济发展很快，它们的崛起成为牵制美国称霸世界，促使世界政治格局的多极化趋势增强的重要政治力量。答案： (1 )国家：美国、苏联原因：2 0世纪2 0年代末3 0年代，发生世界资本主义经济危机；美国实施罗斯福新政，经济恢复，并保持领先；苏联实行两个五年计划，推动工业迅速发展，工业总产值居欧洲第一，世界第二。(2 )影响：世界政治格局的多极化趋势增强。1 8 .近现代以来世界经济呈现全球化趋势。阅读下列材料，回答问题。材料一：考古材料证明，玉米最早是在美洲培育出的。到1 6世纪中叶，玉米被引入佛得角和西非，1 7世纪8 0年代在黄金海岸和达荷美

19、之间的地区得到广泛种植。1 7世纪末1 8世纪初传入南欧地区。1 6世纪中叶玉米传入中国。一一摘编自通向现代世界的5 0 0年材料二：不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地。资产阶级运用产业革命造就的廉价商品，利用先进的洋枪洋炮，叩开了闭关自守的古老国家的大门资本输出使 输入地区人民受到沉重剥削。这些事件对经济全球化进程起着不可忽视的作用。摘编自世界文明史简编材料三：在过去，每个国家的经济体内部都保持相当程度的独立。用一个比喻：全世界各地就像许多独立的水桶，每一桶水的水面有高有低。到2 0世纪末期，所有水桶的底部都用管道连接，彼此互逦。于是，劳力便宜的地方成为生产基地，购买能力大的

20、地方，成为消费市场。本来只在国家之内产销分配，转而成为全球性的产销平衡。许倬云现代文明的成坏材料四：在“一带一路”建设国际合作框架内，各方秉持共商、共建、共享原则，携手应对世界经济面临的挑战，开创发展新机遇，谋求发展新动力，拓展发展新空问，实现优势互补、互利共赢，不断朝着人类命运共同体方向迈进。这是我提出这一倡议的初衰，也是希望通过这一倡议实现的最高目标。（2 0 1 7年5月1 5日）在“一带一路”国际合作高峰论坛圆桌峰会上的开幕辞(1 )用一句话概括材料一所述历史现象。这一现象最早出现与哪一历史事件直接相关？ (2 )据材料二，指出哪些“历史事件”对“经济全球化进程起着不可忽视的作用”？结

21、合中国史概述“资产阶级奔走于全球各地”对“古老国家”的影响。(3 )据材料三，概括2 0世纪以来世界经济发展的主要特点。结台所学知识指出其出现的最主要原因。(4 )据材料四，指出“一带一路”倡议体现了当今中国应对经济全球化的主要理念是什么？ 解析：(1 )依据材料一的“玉米最早是在美洲培育出的。到1 6世纪中叶，玉米被引入佛得角和西非，1 7世纪8 0年代在黄金海岸和达荷美之间的地区得到广泛种植。1 7世纪末1 8世纪初传入南欧地区。1 6世纪中叶玉米传入中国。”可以概括出材料一所述历史现象是：1 6世纪到1 8世纪，玉米从美洲传入世界各地。1 5 -1 6世纪的新航路的开辟中，哥伦布发现了美

22、洲大陆，使世界连成一个整体，美洲的玉米传入世界各地。(2 )据材料二的“资产阶级运用产业革命造就的廉价商品，利用先进的洋枪洋炮，叩开了闭关自守的古老国家的大门资本输出使输入地区人民受到沉重剥削。这些事件对经济全球化进程起着不可忽视的作用。”可以概括出对“经济全球化进程起着不可忽视的作用”的历史事件有：两次工业革命，殖民侵略和殖民扩张。工业革命后，“资产阶级奔走于全球各地”，1 8 4 01 8 4 2年英国发动的鸦片战争，使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，使中国逐渐被卷入资本主义世界市场，推动了中国的近代化。(3 )据材料三的“到2 0世纪末期，所有水桶的底部都用管道连接，彼此互逦。于是，劳力

23、便 宜的地方成为生产基地，购买能力大的地方，成为消费市场。本来只在国家之内产销分配，转而成为全球性的产销平衡。”可以概括出2 0世纪以来世界经济发展的主要特点是：世界经济全球化加速发展。因为2 0世纪四五十年代发生了第三次科技革命，在这次科技革命的推动下，世界经济全球化加速发展。(4 )据材料四的“在一带一路建设国际合作框架内，各方秉持共商、共建、共享原则，携手应对世界经济面临的挑战，开创发展新机遇，谋求发展新动力，拓展发展新空问，实现优势互补、互利共赢，不断朝着人类命运共同体方向迈进。”可以归纳出“一带一路”倡议体现了当今中国应对经济全球化的主要理念是：遵循共商、共建、共享原则，构建人类命运共同体。答案：(1 )现象：1 6世纪到1 8世纪，玉米从美洲传入世界各地。事件：新航路的开辟。(2 )事件：两次工业革命，殖民侵略（或殖民扩张）（或商品输出、资本输出）。 影响：中国逐渐沦为半殖民地半封建社会（或中国逐渐被卷入资本主义世界市场）。推动了中国的近代化。(3 )特点：世界经济全球化加速发展。原因：第三次科技革命的推动（或高新科技的推动）。(4 )遵循共商、共建、共享原则，构建人类命运共同体。（言之有理即可。）