2016年陕西省中考真题数学及答案解析.docx
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1、2016年 陕 西 省 中 考 真 题 数 学一 、 选 择 题 (共 10小 题 , 每 小 题 3 分 , 满 分 30 分 )1. 计 算 : (- 12 ) 2=( )A.-1B.1C.4D.-4解 析 : 原 式 =-1.答 案 : A 2. 如 图 , 下 面 的 几 何 体 由 三 个 大 小 相 同 的 小 立 方 块 组 成 , 则 它 的 左 视 图 是 ( )A.B.C. D.解 析 : 根 据 题 意 得 到 几 何 体 的 左 视 图 为答 案 : C.3. 下 列 计 算 正 确 的 是 ( )A.x 2+3x2=4x4B.x2y 2x3=2x4yC.(6x2y2)
2、 (3x)=2x2D.(-3x)2=9x2解 析 : A、 原 式 =4x2, 错 误 ;B、 原 式 =2x5y, 错 误 ;C、 原 式 =2xy2, 错 误 ;D、 原 式 =9x 2, 正 确 . 答 案 : D.4. 如 图 , AB CD, AE平 分 CAB 交 CD于 点 E, 若 C=50 , 则 AED=( )A.65B.115C.125D.130 解 析 : AB CD, C+ CAB=180 , C=50 , CAB=180 -50 =130 , AE 平 分 CAB, EAB=65 , AB CD, EAB+ AED=180 , AED=180 -65 =115 .答
3、 案 : B.5. 设 点 A(a, b)是 正 比 例 函 数 y=- 32 x 图 象 上 的 任 意 一 点 , 则 下 列 等 式 一 定 成 立 的 是 ( ) A.2a+3b=0B.2a-3b=0C.3a-2b=0D.3a+2b=0解 析 : 把 点 A(a, b)代 入 正 比 例 函 数 y=- 32 x,可 得 : -3a=2b,可 得 : 3a+2b=0.答 案 : D.6. 如 图 , 在 ABC中 , ABC=90 , AB=8, BC=6.若 DE是 ABC 的 中 位 线 , 延 长 DE交 ABC的 外 角 ACM的 平 分 线 于 点 F, 则 线 段 DF 的
4、 长 为 ( ) A.7B.8C.9D.10解 析 : 在 RT ABC中 , ABC=90 , AB=8, BC=6, AC= 2 2 2 28 6AB BC =10, DE 是 ABC的 中 位 线 , DF BM, DE= 12 BC=3, EFC= FCM, FCE= FCM, EFC= ECF, EC=EF= 12 AC=5, DF=DE+EF=3+5=8.答 案 : B.7. 已 知 一 次 函 数 y=kx+5和 y=k x+7, 假 设 k 0 且 k 0, 则 这 两 个 一 次 函 数 的 图 象 的 交点 在 ( )A.第 一 象 限B.第 二 象 限C.第 三 象 限D
5、.第 四 象 限解 析 : 一 次 函 数 y=kx+5中 k 0, 一 次 函 数 y=kx+5 的 图 象 经 过 第 一 、 二 、 三 象 限 . 又 一 次 函 数 y=k x+7 中 k 0, 一 次 函 数 y=k x+7的 图 象 经 过 第 一 、 二 、 四 象 限 . 5 7, 这 两 个 一 次 函 数 的 图 象 的 交 点 在 第 一 象 限 .答 案 : A.8. 如 图 , 在 正 方 形 ABCD中 , 连 接 BD, 点 O 是 BD的 中 点 , 若 M、 N 是 边 AD上 的 两 点 , 连 接MO、 NO, 并 分 别 延 长 交 边 BC 于 两
6、点 M 、 N , 则 图 中 的 全 等 三 角 形 共 有 ( ) A.2对B.3对C.4对D.5对解 析 : 四 边 形 ABCD是 正 方 形 , AB=CD=CB=AD, A= C= ABC= ADC=90 , AD BC,在 ABD和 BCD中 ,AB BCA CAD CD , ABD BCD, AD BC, MDO= M BO,在 MOD和 M OB 中 ,MDO M BOMOD M OBDM BM , MDO M BO, 同 理 可 证 NOD N OB, MON M ON , 全 等 三 角 形 一 共 有 4 对 .答 案 : C.9. 如 图 , O 的 半 径 为 4,
7、 ABC 是 O 的 内 接 三 角 形 , 连 接 OB、 OC.若 BAC与 BOC互 补 ,则 弦 BC的 长 为 ( ) A.3 3B.4 3C.5 3 D.6 3解 析 : 过 点 O 作 OD BC 于 D,则 BC=2BD, ABC内 接 于 O, BAC与 BOC互 补 , BOC=2 A, BOC+ A=180 , BOC=120 , OB=OC, OBC= OCB= 12 (180 - BOC)=30 , O的 半 径 为 4, BD=OB cos OBC=4 32 =2 3 , BC=4 3 .答 案 : B.10. 已 知 抛 物 线 y=-x 2-2x+3 与 x轴
8、交 于 A、 B 两 点 , 将 这 条 抛 物 线 的 顶 点 记 为 C, 连 接 AC、BC, 则 tan CAB的 值 为 ( )A. 12B. 55C. 2 55D.2解 析 : 令 y=0, 则 -x 2-2x+3=0, 解 得 x=-3或 1, 不 妨 设 A(-3, 0), B(1, 0), y=-x2-2x+3=-(x+1)2+4, 顶 点 C(-1, 4),如 图 所 示 , 作 CD AB于 D. 在 RT ACD中 , tan CAD= 42CDAD =2.答 案 : D.二 、 填 空 题 (共 4 小 题 , 每 小 题 3 分 , 满 分 12分 )11. 不 等
9、 式 - 12 x+3 0的 解 集 是 _.解 析 : 移 项 , 得 - 12 x -3,系 数 化 为 1得 x 6.答 案 : x 6.12. 请 从 以 下 两 个 小 题 中 任 选 一 个 作 答 , 若 多 选 , 则 按 第 一 题 计 分 . A.一 个 多 边 形 的 一 个 外 角 为 45 , 则 这 个 正 多 边 形 的 边 数 是 _.B.运 用 科 学 计 算 器 计 算 : 3 17 sin73 52 _.(结 果 精 确 到 0.1)解 析 : (1) 正 多 边 形 的 外 角 和 为 360 这 个 正 多 边 形 的 边 数 为 : 360 45 =
10、8(2)3 17 sin73 52 12.369 0.961 11.9答 案 : 8, 11.9.13. 已 知 一 次 函 数 y=2x+4的 图 象 分 别 交 x轴 、 y轴 于 A、 B两 点 , 若 这 个 一 次 函 数 的 图 象 与一 个 反 比 例 函 数 的 图 象 在 第 一 象 限 交 于 点 C, 且 AB=2BC, 则 这 个 反 比 例 函 数 的 表 达 式 为_.解 析 : 一 次 函 数 y=2x+4的 图 象 分 别 交 x 轴 、 y轴 于 A、 B 两 点 , A(-2, 0), B(0, 4),过 C 作 CD x 轴 于 D, OB CD, ABO
11、 ACD, 23OB AO ABCD AD AC , CD=6, AD=3, OD=1, C(1, 6),设 反 比 例 函 数 的 解 析 式 为 y= kx , k=6, 反 比 例 函 数 的 解 析 式 为 y= 6x . 答 案 : y= 6x .14. 如 图 , 在 菱 形 ABCD中 , ABC=60 , AB=2, 点 P 是 这 个 菱 形 内 部 或 边 上 的 一 点 , 若 以点 P、 B、 C 为 顶 点 的 三 角 形 是 等 腰 三 角 形 , 则 P、 D(P、 D 两 点 不 重 合 )两 点 间 的 最 短 距 离 为_.解 析 : 如 图 连 接 AC、
12、 BD 交 于 点 O, 以 B为 圆 心 BC为 半 径 画 圆 交 BD于 P. 此 时 PBC是 等 腰 三 角 形 , 线 段 PD最 短 , 四 边 形 ABCD 是 菱 形 , ABC=60 , AB=BC=CD=AD, ABC= ADC=60 , ABC, ADC是 等 边 三 角 形 , BO=DO= 32 2= 3 , BD=2BO=2 3 , PD 最 小 值 =BD-BP=2 3 -2.答 案 : 2 3 -2.三 、 解 答 题 (共 11小 题 , 满 分 78 分 ) 15. 计 算 : 12 -|1- 3 |+(7+ )0.解 析 : 直 接 化 简 二 次 根
13、式 、 去 掉 绝 对 值 、 再 利 用 零 指 数 幂 的 性 质 化 简 求 出 答 案 .答 案 : 原 式 =2 3 -( 3 -1)+1=2 3 - 3 +2= 3 +2.16. 化 简 : (x-5+ 163x ) 2 19xx .解 析 : 根 据 分 式 的 除 法 , 可 得 答 案 . 答 案 : 原 式 = 21 3 33 1x x xx x =(x-1)(x-3)=x2-4x+3.17. 如 图 , 已 知 ABC, BAC=90 , 请 用 尺 规 过 点 A 作 一 条 直 线 , 使 其 将 ABC 分 成 两 个相 似 的 三 角 形 (保 留 作 图 痕 迹
14、 , 不 写 作 法 )解 析 : 过 点 A 作 AD BC 于 D, 利 用 等 角 的 余 角 相 等 可 得 到 BAD= C, 则 可 判 断 ABD 与 CAD相 似 .答 案 : 如 图 , AD为 所 作 . 18. 某 校 为 了 进 一 步 改 变 本 校 七 年 级 数 学 教 学 , 提 高 学 生 学 习 数 学 的 兴 趣 , 校 教 务 处 在 七 年级 所 有 班 级 中 , 每 班 随 机 抽 取 了 6 名 学 生 , 并 对 他 们 的 数 学 学 习 情 况 进 行 了 问 卷 调 查 .我 们从 所 调 查 的 题 目 中 , 特 别 把 学 生 对
15、数 学 学 习 喜 欢 程 度 的 回 答 (喜 欢 程 度 分 为 : “ A-非 常 喜 欢 ” 、“ B-比 较 喜 欢 ” 、 “ C-不 太 喜 欢 ” 、 “ D-很 不 喜 欢 ” , 针 对 这 个 题 目 , 问 卷 时 要 求 每 位 被 调 查 的学 生 必 须 从 中 选 一 项 且 只 能 选 一 项 )结 果 进 行 了 统 计 , 现 将 统 计 结 果 绘 制 成 如 下 两 幅 不 完 整的 统 计 图 . 请 你 根 据 以 上 提 供 的 信 息 , 解 答 下 列 问 题 :(1)补 全 上 面 的 条 形 统 计 图 和 扇 形 统 计 图 ;(2)所
16、 抽 取 学 生 对 数 学 学 习 喜 欢 程 度 的 众 数 是 _;(3)若 该 校 七 年 级 共 有 960名 学 生 , 请 你 估 算 该 年 级 学 生 中 对 数 学 学 习 “ 不 太 喜 欢 ” 的 有 多少 人 ?解 析 : (1)根 据 条 形 统 计 图 与 扇 形 统 计 图 可 以 得 到 调 查 的 学 生 数 , 从 而 可 以 的 选 B 的 学 生 数和 选 B和 选 D 的 学 生 所 占 的 百 分 比 , 从 而 可 以 将 统 计 图 补 充 完 整 ;(2)根 据 (1)中 补 全 的 条 形 统 计 图 可 以 得 到 众 数 ;(3)根 据
17、 (1)中 补 全 的 扇 形 统 计 图 可 以 得 到 该 年 级 学 生 中 对 数 学 学 习 “ 不 太 喜 欢 ” 的 人 数 .答 案 : (1)由 题 意 可 得 ,调 查 的 学 生 有 : 30 25%=120(人 ),选 B 的 学 生 有 : 120-18-30-6=66(人 ),B所 占 的 百 分 比 是 : 66 120 100%=55%, D所 占 的 百 分 比 是 : 6 120 100%=5%,故 补 全 的 条 形 统 计 图 与 扇 形 统 计 图 如 下 图 所 示 , (2)由 (1)中 补 全 的 条 形 统 计 图 可 知 ,所 抽 取 学 生
18、 对 数 学 学 习 喜 欢 程 度 的 众 数 是 : 比 较 喜 欢 .(3)由 (1)中 补 全 的 扇 形 统 计 图 可 得 ,该 年 级 学 生 中 对 数 学 学 习 “ 不 太 喜 欢 ” 的 有 : 960 25%=240(人 ),即 该 年 级 学 生 中 对 数 学 学 习 “ 不 太 喜 欢 ” 的 有 240人 .19. 如 图 , 在 ABCD 中 , 连 接 BD, 在 BD 的 延 长 线 上 取 一 点 E, 在 DB的 延 长 线 上 取 一 点 F,使 BF=DE, 连 接 AF、 CE.求 证 : AF CE. 解 析 : 由 平 行 四 边 形 的 性
19、 质 得 出 AD BC, AD=BC, 证 出 1= 2, DF=BE, 由 SAS 证 明 ADF CBE, 得 出 对 应 角 相 等 , 再 由 平 行 线 的 判 定 即 可 得 出 结 论 .答 案 : 四 边 形 ABCD是 平 行 四 边 形 , AD BC, AD=BC, 1= 2, BF=DE, BF+BD=DE+BD,即 DF=BE,在 ADF和 CBE中 ,1 2AD BCDF BE , ADF CBE(SAS), AFD= CEB, AF CE.20. 某 市 为 了 打 造 森 林 城 市 , 树 立 城 市 新 地 标 , 实 现 绿 色 、 共 享 发 展 理
20、念 , 在 城 南 建 起 了 “ 望月 阁 ” 及 环 阁 公 园 .小 亮 、 小 芳 等 同 学 想 用 一 些 测 量 工 具 和 所 学 的 几 何 知 识 测 量 “ 望 月 阁 ”的 高 度 , 来 检 验 自 己 掌 握 知 识 和 运 用 知 识 的 能 力 .他 们 经 过 观 察 发 现 , 观 测 点 与 “ 望 月 阁 ”底 部 间 的 距 离 不 易 测 得 , 因 此 经 过 研 究 需 要 两 次 测 量 , 于 是 他 们 首 先 用 平 面 镜 进 行 测 量 .方法 如 下 : 如 图 , 小 芳 在 小 亮 和 “ 望 月 阁 ” 之 间 的 直 线 B
21、M 上 平 放 一 平 面 镜 , 在 镜 面 上 做 了 一个 标 记 , 这 个 标 记 在 直 线 BM 上 的 对 应 位 置 为 点 C, 镜 子 不 动 , 小 亮 看 着 镜 面 上 的 标 记 , 他来 回 走 动 , 走 到 点 D 时 , 看 到 “ 望 月 阁 ” 顶 端 点 A 在 镜 面 中 的 像 与 镜 面 上 的 标 记 重 合 , 这 时 ,测 得 小 亮 眼 睛 与 地 面 的 高 度 ED=1.5 米 , CD=2米 , 然 后 , 在 阳 光 下 , 他 们 用 测 影 长 的 方 法 进行 了 第 二 次 测 量 , 方 法 如 下 : 如 图 , 小
22、 亮 从 D 点 沿 DM 方 向 走 了 16米 , 到 达 “ 望 月 阁 ” 影 子 的 末 端 F 点 处 , 此 时 , 测 得 小 亮 身 高 FG的 影 长 FH=2.5 米 , FG=1.65米 .如 图 , 已 知 AB BM, ED BM, GF BM, 其 中 , 测 量 时 所 使 用 的 平 面 镜 的 厚 度 忽 略 不 计 , 请你 根 据 题 中 提 供 的 相 关 信 息 , 求 出 “ 望 月 阁 ” 的 高 AB的 长 度 .解 析 : 根 据 镜 面 反 射 原 理 结 合 相 似 三 角 形 的 判 定 方 法 得 出 ABC EDC, ABF GFH
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