2016年山西省中考真题历史及答案解析.docx
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1、2016 年 山 西 省 中 考 真 题 历 史第 卷 选 择 题 ( 共 30 分 )一 、 选 择 题 ( 在 每 小 题 的 四 个 选 项 中 , 只 有 一 项 最 符 合 题 意 , 请 选 出 并 在 答 题 卡 上 将 该 项 涂黑 。 本 大 题 共 15个 小 题 , 每 小 题 2 分 , 共 30 分 )1.考 古 发 现 是 了 解 史 前 社 会 的 主 要 证 据 。 下 面 一 组 邮 票 反 映 的 是 河 姆 渡 遗 址 发 掘 出 的 文 物 ,它 见 证 了 我 国 河 姆 渡 原 始 居 民 的 生 产 生 活 状 况 。 据 此 可 以 得 出 的
2、结 论 有 ( ) 他 们 种 植 的 农 作 物 是 水 稻 他 们 主 要 使 用 青 铜 农 具 他 们 居 住 的 是 干 栏 式 房 屋 他 们 已 学 会 了 制 作 舟 船A. B. C. D. 解 析 : 本 题 可 以 用 排 除 法 , 他 们 主 要 使 用 青 铜 农 具 , 这 一 项 是 不 符 合 此 时 间 的 , 应 该 是 春秋 时 期 , 可 以 排 除 。 所 以 答 案 选 D答 案 : D 2.文 学 创 作 来 源 于 社 会 生 活 。 唐 诗 作 为 一 个 时 代 的 主 要 文 学 表 达 形 式 , 能 从 不 同 侧 面 反 映 出唐
3、朝 的 社 会 风 尚 。 下 列 诗 句 中 反 映 唐 朝 盛 世 经 济 繁 荣 的 是 ( )A.稻 米 流 脂 粟 米 白 , 公 私 仓 廪 俱 丰 实 。 ( 杜 甫 )B.春 风 得 意 马 蹄 疾 , 一 日 看 尽 长 安 花 。 ( 孟 郊 )C.小 头 鞋 履 窄 衣 裳 , 青 黛 点 眉 眉 细 长 。 ( 白 居 易 )D.历 览 前 贤 国 与 家 , 成 由 勤 俭 败 由 奢 。 ( 李 商 隐 )解 析 : 本 题 主 要 考 查 学 生 运 用 所 学 知 识 解 决 问 题 的 能 力 , 根 据 题 干 的 要 求 是 反 映 唐 朝 盛 世 经济
4、繁 荣 。 可 以 排 除 B.春 风 得 意 马 蹄 疾 , 一 日 看 尽 长 安 花 。 ( 孟 郊 ; C.小 头 鞋 履 窄 衣 裳 , 青 黛点 眉 眉 细 长 。 ( 白 居 易 ) ; D.历 览 前 贤 国 与 家 , 成 由 勤 俭 败 由 奢 。 ( 李 商 隐 ) ; 因 为 他 们 都 不 是经 济 方 面 的 。 所 以 答 案 选 A答 案 : A 3.比 较 中 学 习 并 归 纳 共 同 点 是 历 史 学 习 的 方 法 之 一 。 下 列 关 于 隋 朝 和 元 朝 相 同 之 处 的 表 述 ,正 确 的 是 ( ) 都 结 束 了 政 权 并 立 局
5、面 , 完 成 全 国 统 一 都 是 少 数 民 族 入 主 中 原 后 , 建 立 的 政 权 都 修 建 了 大 运 河 , 促 进 了 南 北 经 济 交 流 都 进 行 了 制 度 的 创 新 , 加 强 了 中 央 集 权 A. B. C. D. 解 析 : 本 题 主 要 考 查 学 生 运 用 所 学 知 识 解 决 问 题 的 能 力 , 本 题 型 可 以 排 除 法 来 做 , 都 是 少数 民 族 入 主 中 原 后 , 建 立 的 政 权 , 这 个 是 不 正 确 的 , 隋 朝 不 是 少 数 民 族 的 政 权 。 所 以 答 案 选B。答 案 : B4.山 西
6、 是 中 国 戏 曲 的 摇 篮 。 20 世 纪 50 年 代 , 在 山 西 发 现 了 种 类 繁 多 、 古 朴 精 美 的 宋 、 辽 、金 戏 曲 文 物 , 有 戏 台 遗 迹 、 戏 剧 壁 画 、 出 土 珍 品 等 。 中 华 民 族 的 艺 术 瑰 宝 元 杂 剧 也 发 源并 成 熟 于 山 西 , 成 为 元 曲 的 重 要 组 成 部 分 。 明 清 时 期 还 形 成 了 具 有 地 方 特 色 的 “ 四 大 梆 子 戏 ” , 即 北 路 梆 子 、 晋 剧 、 上 党 梆 子 、 蒲 剧 。 下 列 对 这 段 材 料 的 理 解 有 误 的 是 ( )A.
7、丰 富 的 戏 曲 文 物 , 说 明 了 山 西 是 中 国 戏 曲 的 摇 篮B.元 杂 剧 作 为 元 曲 的 组 成 部 分 , 发 源 并 成 熟 于 山 西C.具 有 地 方 特 色 的 “ 四 大 梆 子 戏 ” 形 成 于 明 清 时 期D.山 西 “ 四 大 梆 子 戏 ” 是 在 元 杂 剧 的 基 础 上 形 成 的解 析 : 山 西 “ 四 大 梆 子 戏 ” 形 成 于 明 清 时 期 , 虽 然 杂 剧 也 发 源 并 成 熟 于 山 西 , 成 为 元 曲 的 重要 组 成 部 分 , 但 山 西 “ 四 大 梆 子 戏 ” 不 是 在 元 杂 剧 的 基 础 上
8、 形 成 的 ; 其 它 观 点 均 在 材 料 中 有所 体 现 。 故 选 D。答 案 : D5.史 料 记 载 : “ ( 甲 午 战 争 后 ) 随 便 走 进 中 国 哪 一 家 农 户 , 人 们 都 可 以 看 到 , 曾 经 是 不 可 以 缺少 的 纺 车 , 都 蒙 上 了 尘 土 , 被 人 遗 忘 了 。 一 捆 捆 机 器 压 的 印 度 孟 买 棉 纱 似 乎 使 人 注 意 到 手 纺 车 已 经 不 合 时 宜 了 。 ” 这 种 现 象 反 映 的 实 质 是 ( )A.自 然 经 济 逐 渐 解 体B.手 摇 纺 车 效 率 低 下C.印 度 棉 纱 质 优
9、 价 廉D.民 族 工 业 曲 折 艰 难解 析 : 中 国 传 统 的 经 济 模 式 是 小 农 经 济 , 这 是 一 种 自 给 自 足 的 自 然 经 济 , 其 突 出 特 点 是 耕 与织 的 结 合 。 甲 午 战 争 后 , 农 户 纺 车 的 不 再 使 用 , 表 明 耕 与 织 的 进 一 步 分 离 , 因 此 其 本 质 上 反映 了 自 然 经 济 的 解 体 。 故 选 A。答 案 : A6.下 表 所 列 为 中 国 历 史 上 有 关 学 校 教 育 的 一 些 史 实 , 其 中 史 实 与 结 论 搭 配 不 正 确 的 是 ( )A.史 实 : 春 秋
10、 末 年 孔 子 创 办 私 学 。 结 论 : 打 破 了 学 在 官 府 的 局 面 B.史 实 : 汉 武 帝 在 长 安 兴 办 太 学 。 结 论 : 促 进 了 儒 学 教 育 的 推 广 和 发 展C.史 实 : 1898年 清 政 府 创 办 京 师 大 学 堂 。 结 论 : 是 中 国 近 代 最 早 创 办 的 西 式 学 堂D.史 实 : 1924年 国 共 合 作 创 办 黄 埔 军 校 。 结 论 : 为 北 伐 战 争 的 胜 利 进 军 奠 定 基 础 。解 析 : 本 题 主 要 考 查 学 生 运 用 所 学 知 识 解 决 问 题 的 能 力 , 京 师
11、同 文 馆 是 近 代 中 国 创 办 最 早的 一 所 新 式 学 校 。 初 以 培 养 外 语 翻 译 、 洋 务 人 才 为 目 的 , 由 恭 亲 王 奕 于 1861年 1 月 奏 请开 办 。 可 见 , C、 1898年 清 政 府 创 办 京 师 大 学 堂 是 中 国 近 代 最 早 创 办 的 西 式 学 堂 。 所 以 答 案选 C。 答 案 : C7.历 史 地 图 蕴 含 了 丰 富 的 历 史 信 息 。 观 察 下 面 两 幅 战 役 地 图 , 从 中 能 提 取 到 这 两 场 战 役 的 相同 点 有 ( ) 都 发 生 在 国 共 十 年 对 峙 期 间
12、 都 是 彭 德 怀 指 挥 领 导 的 都 是 八 路 军 组 织 发 起 的 山 西 都 是 主 要 战 场A. B. C. D. 解 析 : 仔 细 观 察 图 片 可 知 分 别 是 平 型 关 大 捷 和 百 团 大 战 , 它 们 都 发 生 在 抗 日 战 争 时 期 , 平 型关 大 捷 不 是 彭 德 怀 指 挥 的 , 因 而 不 正 确 , 可 排 除 选 项 ABC。 故 选 D。答 案 : D 8.重 庆 谈 判 中 , 中 共 的 和 平 诚 意 和 “ 和 平 、 民 主 、 团 结 ” 三 大 建 国 口 号 , 赢 得 了 全 国 民 众 的认 可 。 解 放
13、 区 “ 耕 者 有 其 田 ” 的 土 地 政 策 , 让 农 民 无 偿 获 得 了 梦 寐 以 求 的 土 地 , 使 共 产 党 赢得 了 农 民 的 衷 心 拥 护 。 这 段 话 主 要 揭 示 了 人 民 解 放 战 争 的 ( )A.发 生 背 景B.发 展 历 程C.胜 利 原 因D.历 史 意 义解 析 : 本 题 主 要 考 查 学 生 运 用 所 学 知 识 解 决 问 题 的 能 力 , 根 据 题 意 里 面 的 , 赢 得 了 全 国 民 众的 认 可 。 解 放 区 “ 耕 者 有 其 田 ” 的 土 地 政 策 , 让 农 民 无 偿 获 得 了 梦 寐 以
14、求 的 土 地 , 使 共 产 党赢 得 了 农 民 的 衷 心 拥 护 。 可 知 是 中 共 得 到 了 人 民 的 支 持 和 拥 护 , 这 是 胜 利 的 原 因 。 所 以 答 案选 C。答 案 : C 9.1958 年 , 中 共 中 央 提 出 “ 工 业 以 钢 为 纲 ” , 号 召 一 切 部 门 都 要 为 钢 铁 生 产 “ 停 车 让 路 ” ,支 援 大 炼 钢 铁 。 为 了 炼 钢 , 人 们 砸 铁 锅 , 收 废 铁 , 甚 至 拆 下 钢 窗 铁 门 作 原 料 。 这 一 现 象 反 映的 是 ( )A.三 大 改 造 的 基 本 完 成 B.第 一
15、个 五 年 计 划 的 实 施C.“ 大 跃 进 ” 运 动 的 开 展D.人 民 公 社 化 运 动 的 进 行解 析 : 由 于 党 和 人 民 对 于 我 国 社 会 主 义 所 处 的 发 展 阶 段 认 识 不 足 , 对 如 何 建 设 社 会 主 义 缺 乏经 验 , 又 急 于 求 成 , 忽 视 了 经 济 发 展 的 客 观 规 律 。 1958年 发 动 的 “ 大 跃 进 ” 运 动 , 主 要 以大 炼 钢 铁 和 “ 人 民 公 社 化 ” 为 中 心 , 导 致 以 高 指 标 、 瞎 指 挥 、 浮 夸 风 和 “ 共 产 ” 风 为 标 志 的“ 左 ” 倾
16、错 误 泛 滥 。 故 选 C。答 案 : C10.周 恩 来 在 会 见 美 国 总 统 尼 克 松 时 说 : “ 由 于 大 家 都 知 道 的 原 因 , 两 国 人 民 之 间 的 来 往 中 断了 二 十 多 年 。 现 在 经 过 中 美 双 方 的 努 力 , 友 好 往 来 的 大 门 终 于 打 开 了 。 ” 这 里 “ 友 好 往 来的 大 门 终 于 打 开 ” 的 原 因 有 ( ) 中 国 国 际 地 位 的 提 高 中 苏 两 国 关 系 的 破 裂 中 美 两 国 共 同 的 需 求 和 平 共 处 五 项 原 则 的 提 出A. B. C. D. 解 析 :
17、 本 题 主 要 考 查 学 生 运 用 所 学 知 识 解 决 问 题 的 能 力 , 从 1949年 新 中 国 成 立 始 , 美 国 对中 国 采 取 敌 视 、 包 围 、 威 胁 的 政 策 , 自 1972年 尼 克 松 访 华 开 始 , 中 美 关 系 开 始 走 向 正 常 化 。原 因 是 因 为 中 国 国 际 地 位 的 提 高 中 苏 两 国 关 系 的 破 裂 中 美 两 国 共 同 的 需 求 。 所 以答 案 选 A。 答 案 : A11.下 面 是 古 代 罗 马 发 展 演 变 的 线 索 示 意 图 , 其 中 处 应 填 写 的 是 ( )A.罗 马
18、共 和 国B.罗 马 帝 国 C.西 罗 马 帝 国D.拜 占 庭 帝 国解 析 : 本 题 主 要 考 查 学 生 运 用 所 学 知 识 解 决 问 题 的 能 力 , 主 要 考 查 罗 马 的 发 展 线 索 。 公 元 前8世 纪 , 在 意 大 利 半 岛 的 台 伯 河 畔 , 罗 马 城 逐 步 建 立 起 来 。 公 元 前 509 年 , 罗 马 建 立 了 共 和国 。 公 元 前 27 年 , 罗 马 共 和 国 被 罗 马 帝 国 所 取 代 。 公 元 395年 , 罗 马 帝 国 分 裂 为 东 、 西 两部 分 。 476年 , 西 罗 马 被 日 耳 曼 所
19、灭 。 1453 年 , 东 罗 马 被 奥 斯 曼 土 耳 其 所 灭 。 所 以 答 案 选 B。答 案 : B 12.某 历 史 研 究 性 学 习 小 组 以 “ 文 艺 复 兴 不 是 复 古 而 是 创 新 ” 为 话 题 进 行 讨 论 。 下 面 是 四 位同 学 准 备 的 发 言 卡 片 , 你 认 为 具 有 说 服 力 的 有 ( )A.甲 和 乙B.乙 和 丙C.甲 和 丁D.乙 和 丁解 析 : 结 合 所 学 可 知 , 文 艺 复 兴 运 动 是 14-17世 纪 欧 洲 新 兴 的 资 产 阶 级 文 化 运 动 , 其 思 想 的 核 心 是 人 文 主 义
20、 。 即 提 倡 人 性 , 反 对 神 性 , 主 张 人 生 的 目 的 是 追 求 现 实 生 活 中 的 幸 福 , 倡 导个 性 解 放 , 反 对 愚 昧 迷 信 的 神 学 思 想 。 它 使 人 们 开 始 意 识 到 , 必 须 打 破 中 世 纪 以 来 的 封 建 统治 和 教 会 神 学 对 人 们 思 想 的 束 缚 , 强 调 和 肯 定 人 在 世 界 上 价 值 的 和 作 用 , 是 资 产 阶 级 叩 响 近代 社 会 大 门 的 思 想 解 放 运 动 。 分 析 题 干 可 知 , 甲 同 学 认 为 文 艺 复 兴 运 动 , 就 是 古 典 文 化
21、的 复活 , 观 点 错 误 ; 乙 同 学 认 为 文 艺 复 兴 运 动 不 是 复 古 , 而 是 新 兴 的 资 产 阶 级 文 化 运 动 , 观 点 正确 ; 丙 同 学 认 为 文 艺 复 兴 运 动 是 试 图 完 全 复 古 希 腊 、 罗 马 文 化 , 观 点 错 误 ; 丁 同 学 认 为 文 艺复 兴 运 动 是 资 产 阶 级 叩 响 近 代 社 会 大 门 的 思 想 解 放 运 动 , 观 点 正 确 。 故 选 D。答 案 : D13.下 列 关 于 中 国 洋 务 运 动 和 日 本 明 治 维 新 共 同 点 的 叙 述 , 不 正 确 的 是 ( )A.
22、都 是 在 内 忧 外 患 背 景 下 进 行 的 改 革B.都 在 政 治 、 经 济 、 思 想 领 域 向 西 方 学 习 C.都 推 动 了 本 国 资 本 主 义 经 济 的 发 展D.都 创 办 了 机 器 化 大 生 产 的 近 代 工 矿 企 业解 析 : 本 题 主 要 考 查 学 生 运 用 所 学 知 识 解 决 问 题 的 能 力 , 根 据 题 干 提 供 的 事 件 , 可 以 判 断 B.都 在 政 治 、 经 济 、 思 想 领 域 向 西 方 学 习 , 是 不 对 的 , 洋 务 运 动 只 学 习 了 西 方 的 经 济 , 没 有 学习 政 治 和 思
23、想 。 所 以 答 案 选 B。答 案 : B14.下 面 一 组 图 片 呈 现 的 是 德 国 小 伙 儿 威 廉 的 生 活 片 断 。 为 他 的 快 乐 生 活 提 供 了 如 此 便 利 的直 接 原 因 是 ( ) A.联 合 国 维 护 了 世 界 的 和 平 与 发 展B.欧 洲 联 盟 推 动 了 欧 洲 经 济 一 体 化 C.亚 太 经 合 组 织 促 进 了 区 域 化 合 作D.世 贸 组 织 有 利 于 成 员 国 贸 易 自 由 化解 析 : 本 题 主 要 考 查 学 生 运 用 所 学 知 识 解 决 问 题 的 能 力 , 根 据 图 片 的 意 思 可
24、以 看 出 是 德 国 加入 了 欧 盟 , 欧 洲 联 盟 推 动 了 欧 洲 经 济 一 体 化 。 其 他 三 个 选 项 都 不 对 。 所 以 答 案 选 B。答 案 : B15.“ 世 界 秩 序 之 所 以 不 同 于 旧 秩 序 , 就 是 因 为 它 不 是 由 超 级 大 国 主 宰 , 而 是 有 很 多 的 权 力中 心 , 每 一 个 都 独 立 活 动 美 国 是 唯 一 的 军 事 超 级 大 国 , 但 靠 军 事 力 量 能 解 决 的 问 题 越 来越 少 。 ” 对 材 料 所 述 观 点 的 理 解 , 正 确 的 是 ( )A.冷 战 后 美 国 一
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