2015年黑龙江龙东市中考真题语文及答案解析.docx
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1、2015年 黑 龙 江 龙 东 市 中 考 真 题 语 文一 、 知 识 积 累 及 运 用 ( 第 1 5 题 , 共 24 分 )1.阅 读 下 面 文 字 , 按 要 求 答 题 。 ( 6分 )生 活 像 五 彩 缤 纷 的 万 花 筒 : 有 时 是 瑰 丽 多 姿 的 山 峰 , 有 时 是 雪 浪 飞 jin 的 江 河 , 有 时是 , 有 时 是 。 生 活 有 阳 关 大 道 , 也 有 羊 肠 小 径 ; 水 路 有 九 道 弯 ,山 道 有 十 八 盘 。 生 活 , 既 有 顺 境 , 又 有 逆 境 , 但 对 于 奋 斗 者 而 言 , 生 活 总 是 美 好 的
2、 。(1)请 将 下 面 句 子 用 楷 书 准 确 、 规 范 地 抄 写 在 田 字 格 内 。 ( 2 分 )生 活 总 是 美 好 的 。答 案 : 略 (2)给 文 段 中 加 点 的 字 注 音 , 根 据 拼 音 写 出 汉 字 。 ( 2分 )瑰 丽 飞 jin答 案 : gu 溅(3)依 照 画 线 句 子 仿 写 。 ( 2 分 )有 时 是 , 有 时 是 。答 案 : 有 时 是 泥 泞 没 胫 的 沼 泽 , 有 时 是 百 花 盛 开 的 草 原 。解 析 : 本 题 是 对 识 记 并 正 确 书 写 现 代 常 用 规 范 汉 字 这 个 知 识 点 的 考 查
3、 。2.下 列 句 子 中 加 点 词 语 使 用 有 误 的 一 项 是 ( )( 2 分 )A.张 爱 萍 将 军 称 他 为 “ 两 弹 元 勋 ” , 他 是 首 当 其 冲 的 。 ( 杨 振 宁 邓 稼 先 )B.别 以 为 这 房 间 杂 乱 无 章 , 我 曾 经 想 收 拾 一 下 , 后 来 发 觉 那 是 徒 劳 的 。 ( 何 为 音 乐 巨 人 贝多 芬 )C.一 本 书 读 了 前 面 有 许 多 不 懂 的 地 方 , 读 到 后 面 才 豁 然 贯 通 。 ( 马 南 邨 不 求 甚 解 ) D.每 一 个 舞 姿 都 使 人 战 栗 在 浓 烈 的 艺 术 享
4、 受 中 , 使 人 叹 为 观 止 。 ( 刘 成 章 安 塞 腰 鼓 )解 析 : A 居 中 “ 首 当 其 冲 ” 常 常 用 错 , 此 词 比 喻 最 先 受 到 攻 击 或 遭 到 灾 难 , 不 符 合 句 意 。答 案 : A3.下 列 句 子 中 没 有 语 病 的 一 项 是 ( )( 2 分 )A.综 艺 节 目 深 受 欢 迎 的 主 要 原 因 是 其 形 式 多 样 造 成 的 。B.这 次 送 温 暖 活 动 中 , 社 会 各 界 给 贫 困 山 区 学 生 捐 赠 了 一 批 衣 物 、 文 具 、 图 书 等 学 习 用 品 。C.为 了 防 止 这 类
5、事 故 不 再 发 生 , 学 校 加 强 了 安 全 教 育 和 管 理 。D.在 老 师 的 帮 助 下 , 他 很 快 有 了 进 步 。解 析 : A 句 “ 主 要 原 因 ” 与 “ 是 造 成 的 ” 主 谓 搭 配 不 当 ; B 句 “ 衣 物 ” 不 是 学 习 用 品 ,举 例 不 当 ; C 句 “ 防 止 ” 与 “ 不 再 发 生 ” 动 宾 搭 配 不 当 , 故 答 案 选 D。答 案 : D4.古 诗 文 默 写 。 ( 10分 ) (1)_, 君 子 好 逑 。 ( 关 雎 )答 案 : 窈 窕 淑 女(2)何 以 望 神 州 ? _。 ( 辛 弃 疾 南
6、乡 子 )答 案 : 满 眼 风 光 北 固 楼(3)晏 殊 的 浣 溪 沙 ( 一 曲 新 词 酒 一 杯 ) 中 被 誉 为 “ 天 然 奇 偶 ” 的 句 子 是 : _, _。答 案 : 无 可 奈 何 花 落 去 似 曾 相 识 燕 归 来(4)李 白 行 路 难 中 的 “ _, _” 和 苏 轼 江 城 子 中 “ 持 节 云 中 , 何 日 遣 冯 唐 ” 都 用 典 故 表 达 了 作 者 渴 望 得 到 朝 廷 重 用 的 愿 望 。答 案 : 闲 来 垂 钓 碧 溪 上 忽 复 乘 舟 梦 日 边(5) 陋 室 铭 中 表 现 作 者 交 往 之 雅 的 句 子 是 :
7、, 。答 案 : 谈 笑 有 鸿 儒 往 来 无 白 丁(6) 古 诗 文 中 有 很 多 “ 忧 国 忧 民 ” 的 句 子 , 请 写 出 连 续 的 两 句 :_ _, 。答 案 : 示 例 : 安 得 广 厦 千 万 间 , 大 庇 天 下 寒 士 俱 欢 颜 。 先 天 下 之 忧 而 忧 , 后 天 下 之 乐 而 乐 。僵 卧 孤 村 不 自 哀 , 尚 思 为 国 戍 轮 台 。解 析 : 本 题 是 对 名 篇 名 句 默 写 的 考 查 。5.走 近 名 著 。 ( 4分 )(1) 水 浒 传 是 中 国 第 一 部 歌 颂 农 民 起 义 的 长 篇 章 回 体 小 说
8、, 作 者 是 元 末 明 初 的 小 说家 。 该 小 说 鲜 明 地 表 现 了 “ ” 的 主 题 。 ( 2分 )答 案 : 施 耐 庵 官 逼 民 反(2) 水 浒 传 中 的 英 雄 性 格 各 不 相 同 , 但 在 “ 义 ” 这 一 点 上 却 是 共 同 的 。 请 列 举 两 个 体 现 “ 义 ” 的 故 事 情 节 。 ( 2 分 )答 案 : 示 例 : 鲁 提 辖 拳 打 镇 关 西 ; 宋 江 义 放 晁 盖 ; 鲁 智 深 大 闹 野 猪 林 等 。解 析 : 识 记 文 学 常 识 。 本 体 抓 住 文 字 信 息 根 据 知 识 积 累 判 断 作 品
9、, 了 解 作 品 有 关 知 识 和 内 容作 答 即 可 。二 、 口 语 交 际 及 综 合 性 学 习 ( 第 6 9 题 , 共 9 分 )材 料 一 : 2014年 9月 25日 至 28 日 , 希 腊 爱 琴 海 的 罗 德 岛 , 汇 集 了 来 自 60 多 个 国 家 和地 区 的 专 家 学 者 , 共 同 参 加 “ 文 明 对 话 世 界 公 众 论 坛 ” 的 第 十 二 届 年 会 。 今 年 论 坛 的 主题 是 “ 全 球 团 结 起 来 避 免 重 导 一 战 的 覆 辙 ” 。材 料 二 : 2014 年 12 月 13 日 , 习 近 平 主 席 在
10、南 京 大 屠 杀 死 难 者 国 家 公 祭 仪 式 上 强 调 指出 : 和 平 是 人 类 最 持 久 的 夙 愿 。 只 有 人 人 珍 惜 和 平 , 维 护 和 平 , 人 人 记 取 战 争 的 惨 痛 教 训 ,和 平 才 是 有 希 望 的 。材 料 三 : 2015年 是 世 界 反 法 西 斯 战 争 胜 利 70周 年 。 我 国 政 府 决 定 将 每 年 的 9月 3日 定 为 世 界 反 法 西 斯 战 争 胜 利 纪 念 日 , 以 表 明 中 国 人 热 爱 和 平 的 愿 望 。6.探 究 以 上 三 则 材 料 , 请 写 出 它 们 表 达 了 世 界
11、人 民 怎 样 的 共 同 心 愿 ? ( 2 分 )解 析 : 归 纳 内 容 要 点 , 概 括 中 心 意 思 。答 案 : 反 对 战 争 , 热 爱 和 平 。7.为 了 庆 祝 反 法 西 斯 战 争 胜 利 70 周 年 , 学 校 准 备 召 开 以 “ 热 爱 和 平 ” 为 主 题 的 系 列 活 动 。请 你 拟 定 两 种 活 动 形 式 。 ( 2分 )示 例 : 开 展 “ 热 爱 和 平 ” 主 题 征 文 活 动解 析 : 对 作 品 进 行 个 性 化 阅 读 和 有 创 意 的 解 读 。答 案 : 示 例 : 开 展 “ 热 爱 和 平 ” 的 主 题 班
12、 会 开 展 以 “ 热 爱 和 平 ” 为 主 题 的 手 抄 报 展 ; 开 展以 “ 热 爱 和 平 ” 为 主 题 的 歌 咏 比 赛 ; 开 展 讲 英 雄 的 故 事 比 赛 。8.假 如 你 是 班 长 , 去 邀 请 一 位 抗 日 老 战 士 明 天 来 班 级 为 同 学 作 报 告 , 你 将 怎 样 说 ? ( 3分 )解 析 : 本 体 要 求 语 言 得 体 , 要 说 话 者 的 语 言 是 否 符 合 “ 身 份 ” “ 场 合 ” “ 情 景 ” “ 情 感 ( 语 气 ) ”等 方 面 的 要 求 。答 案 : 略 9.历 史 告 诉 我 们 , 和 平 是
13、 需 要 维 护 的 。 作 为 和 平 年 代 的 青 少 年 , 你 认 为 怎 样 才 能 维 护 和 平 呢 ?( 2 分 )解 析 : 结 合 第 一 题 解 答 的 内 容 , 抓 住 “ 热 爱 和 平 ” 这 一 主 题 内 容 , 根 据 中 学 生 的 重 演 实 际 ,从 今 天 的 学 习 与 未 来 建 设 强 大 国 家 的 关 系 方 面 来 谈 。答 案 : 示 例 : 作 为 和 平 年 代 的 青 少 年 , 应 该 努 力 学 习 科 学 文 化 知 识 , 经 常 收 听 收 看 国 际 频 道 ,了 解 当 前 局 势 , 及 时 向 人 们 宣 传
14、“ 热 爱 和 平 ” 的 意 义 , 为 共 创 和 谐 家 园 而 努 力 。三 、 阅 读 理 解 及 分 析 ( 第 10 26 题 , 共 37分 )( 一 ) 阅 读 古 诗 文 , 回 答 第 10 14 题 。 ( 共 11 分 ) 【 古 诗 赏 析 】 春 望杜 甫国 破 山 河 在 , 城 春 草 木 深 。 感 时 花 溅 泪 , 恨 别 鸟 惊 心 。烽 火 连 三 月 , 家 书 抵 万 金 。 白 头 搔 更 短 , 浑 欲 不 胜 簪 。10.本 诗 首 联 作 者 写 春 望 所 见 。 一 个 “ ” 字 , 使 人 触 目 惊 心 ; 一 个 “ 深 ”
15、字 , 让 人 满 目凄 然 。 虽 是 写 景 , 但 实 为 抒 情 , 情 景 交 融 。 ( 1分 )解 析 : 抓 住 “ 触 目 惊 心 ” 一 次 理 解 其 含 义 。 根 据 相 应 的 “ 深 ” 字 即 可 知 “ 破 ” 字 点 化 了 “ 触目 惊 心 ” 的 内 容 。答 案 : 破11.请 对 本 诗 尾 联 刻 画 的 诗 人 形 象 作 简 要 赏 析 。 ( 2 分 )解 析 : 鉴 赏 诗 歌 形 象 。答 案 : 描 写 出 了 诗 人 苍 老 的 形 象 , 展 示 出 了 诗 人 悲 凉 的 心 情 , 抒 发 了 诗 人 忧 国 忧 民 的 情 怀
16、 。 【 古 文 阅 读 】( 甲 ) 大 道 之 行 也 , 天 下 为 公 , 选 贤 与 能 , 讲 信 修 睦 。 故 人 不 独 亲 其 亲 , 不 独 子 其 子 ,使 老 有 所 终 , 壮 有 所 用 , 幼 有 所 长 , 矜 、 寡 、 孤 、 独 、 废 疾 者 皆 有 所 养 , 男 有 分 , 女 有 归 。货 恶 其 弃 于 地 也 , 不 必 藏 于 己 ; 力 恶 其 不 出 于 身 也 , 不 必 为 己 。 是 故 谋 闭 而 不 兴 , 盗 窃 乱 贼而 不 作 , 故 外 户 而 不 闭 , 是 谓 大 同 。( 选 自 大 道 之 行 也 )( 乙 )
17、 唐 玄 宗 以 韩 休 为 门 下 侍 郎 , 同 平 章 事 。 休 为 人 峭 直 , 不 干 荣 利 。 及 为 相 , 甚允 时 望 。 上 或 宫 中 宴 乐 , 及 后 苑 游 猎 , 小 有 过 差 , 辄 谓 左 右 曰 : “ 韩 休 知 否 ? ” 言 终 , 谏疏 已 至 。 上 常 临 镜 , 默 默 不 乐 。 左 右 曰 : “ 韩 休 为 相 , 陛 下 殊 瘦 , 何 不 逐 之 ? ” 上 叹 曰 : “ 吾貌 虽 瘦 , 天 下 必 肥 。 吾 用 韩 休 , 为 社 稷 耳 , 非 为 身 也 。 ”( 注 释 ) 门 下 侍 郎 : 官 职 名 , 为
18、 皇 帝 近 侍 。 同 平 章 事 : 即 同 中 书 门 下 平 章 事 , 与 中书 、 门 下 协 商 处 理 政 务 之 意 。 允 : 符 合 。 ( 选 自 涉 史 随 笔 ) 12.解 释 加 点 的 词 语 。 ( 2分 )(1)盗 窃 乱 贼 而 不 作 : _ (2)上 常 临 镜 : _解 析 : 理 解 常 见 文 言 实 词 在 文 中 的 含 义 。答 案 : (1)兴 起 (2)面 对13.翻 译 下 列 语 句 。 ( 4 分 )(1)故 人 不 独 亲 其 亲 , 不 独 子 其 子 。(2)吾 用 韩 休 , 为 社 稷 耳 , 非 为 身 也 。解 析
19、: 理 解 或 翻 译 文 中 的 句 子 。答 案 : (1)因 此 人 们 不 单 奉 养 自 己 的 父 母 , 不 单 抚 育 自 己 的 子 女 。 (2)我 重 用 韩 休 是 为 了 国家 , 不 是 为 了 我 自 己 。14.实 现 大 同 社 会 是 每 个 人 的 愿 望 。 请 你 结 合 ( 甲 ) ( 乙 ) 两 文 的 内 容 , 谈 谈 如 何 才 能 实 现 大同 社 会 ? ( 2 分 )解 析 : 围 绕 “ 善 于 纳 谏 , 选 贤 举 能 , 讲 信 修 睦 , 天 下 为 公 ” 中 的 任 意 一 点 来 谈 即 可 。答 案 : 略 ( 二 )
20、 阅 读 高 大 上 的 “ 正 ” 字 计 数 法 一 文 , 回 答 第 15 18 题 。 ( 共 8 分 )高 大 上 的 “ 正 ” 字 计 数 法 苏 格 兰 公 投 落 下 帷 幕 之 际 , 吸 引 人 们 眼 球 的 不 仅 仅 是 票 选 的 结 果 , 更 有 英 国 人 那 奇 葩的 计 票 方 式 。 从 新 闻 照 片 里 可 以 清 楚 地 看 到 , 统 计 选 票 的 人 竟 然 是 在 纸 上 一 条 条 地 画 竖 杠 杠 ,视 觉 效 果 非 常 凌 乱 。 这 引 得 人 们 议 论 纷 纷 : “ 想 不 到 发 达 国 家 竟 然 采 取 这 种
21、刀 耕 火 种 的 计 数方 式 。 ” 对 比 之 下 , 我 国 的 “ 正 ” 字 计 数 法 立 刻 显 得 又 机 智 又 高 端 。 这 个 方 法 广 泛 流 行 于 庙 堂之 上 和 群 众 之 间 , 为 大 家 所 喜 闻 乐 见 。 五 笔 一 字 , 整 齐 划 一 , 视 觉 效 果 简 洁 明 了 , 能 够 大 大提 高 统 计 效 率 。 相 信 很 多 小 伙 伴 从 小 学 选 班 委 开 始 就 用 “ 正 ” 字 计 数 , 一 路 画 “ 正 ” 直 到 现在 。 这 么 好 用 的 方 法 , 究 竟 是 谁 先 想 到 的 呢 ? “ 正 ” 字
22、曾 经 是 古 代 大 数 单 位 之 一 。 汉 代 数术 记 遗 中 记 载 的 大 数 有 : 亿 、 兆 、 京 、 垓 、 秭 、 壤 、 沟 、 涧 、 正 、 载 。 又 因 为 “ 数 有 十 等 ,若 言 十 万 曰 亿 , 则 十 亿 曰 兆 , 十 兆 曰 京 也 。 ” 以 此 类 推 , “ 正 ” 代 表 一 个 相 当 大 的 计 数 单 位 。 至 于 真 正 使 用 “ 正 ” 字 来 一 笔 一 画 计 数 , 则 要 追 溯 到 清 末 民 初 的 上 海 。 在 旧 上 海 , 起初 进 戏 园 看 戏 并 不 采 用 凭 戏 票 制 度 , 仅 由 服
23、 务 人 员 领 座 , 由 善 写 计 数 的 服 务 人 员 将 卖 座 情 况写 在 “ 大 水 牌 ” 上 注 明 。 由 于 时 间 急 促 , 恐 怕 误 记 , 同 时 为 了 稽 核 总 数 , 所 以 每 满 五 个 看 客 ,就 写 一 个 “ 正 ” 字 , 或 者 是 领 一 个 看 客 就 画 上 一 笔 , 画 上 五 笔 便 成 一 个 “ 正 ” 字 , 随 后 再 去收 费 。 后 来 看 戏 的 人 增 多 , 戏 园 规 模 扩 大 , 用 水 牌 计 票 的 方 法 逐 渐 被 戏 票 所 取 代 , 但 “ 正 ”字 的 计 票 方 法 却 被 商 家
24、 和 选 举 计 票 所 借 鉴 , 广 泛 应 用 起 来 。 明 治 维 新 之 后 , 日 本 也 开 始 采 用 这 种 计 数 方 法 。 此 前 的 江 户 时 代 , 他 们 曾 使 用 “ 玉 ”字 来 计 数 , 同 样 是 五 画 为 一 个 单 位 。 由 于 绝 大 多 数 人 生 来 就 具 有 十 根 手 指 , 因 而 在 进 化 史 中促 成 了 十 进 制 的 广 泛 采 用 , 而 五 画 字 和 五 画 符 号 便 于 十 进 制 计 数 , 在 许 多 国 家 和 地 区 都 曾 被使 用 过 。 但 在 所 有 五 画 字 中 , 只 有 “ 正 ”
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