2016年吉林省中考真题政治及答案解析.docx

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1、2016年 吉 林 省 中 考 真 题 政 治一 、 选 择 题 （ 共 13 小 题 ， 每 小 题 2 分 ， 满 分 26分 ）1.2015年 10月 5 日 ， 因 发 现 治 疗 疟 疾 的 青 蒿 素 获 得 诺 贝 尔 生 理 学 或 医 学 奖 的 中 国 科 学 家 是（ ）A.屠 呦 呦B.于 敏C.杨 振 宁D.莫 言解 析 ： 2015 年 10 月 5 日 ， 因 发 现 治 疗 疟 疾 的 青 蒿 素 获 得 诺 贝 尔 生 理 学 或 医 学 奖 的 中 国 科 学家 是 屠 呦 呦 。 答 案 ： A2.国 际 奥 委 会 第 128次 全 会 投 票 决 定

2、， 获 得 2022年 冬 季 奥 运 会 举 办 权 的 城 市 是 （ ）A.平 昌B.温 哥 华C.北 京D.都 灵解 析 ： 国 际 奥 委 会 第 128次 全 会 投 票 决 定 ， 获 得 2022年 冬 季 奥 运 会 举 办 权 的 城 市 是 北 京 。答 案 ： C3.2015年 中 央 经 济 工 作 会 议 强 调 ， _是 适 应 和 引 领 经 济 发 展 新 常 态 的 重 大 创 新 。 （ ）A.经 济 发 展 方 式B.推 进 供 给 侧 结 构 性 改 革 C.加 快 农 业 结 构 调 整D.稳 发 展 促 增 长 扩 大 开 放解 析 ： 需 要 在

3、 掌 握 党 在 社 会 主 义 初 级 阶 段 基 本 路 线 ， 社 会 主 义 现 代 化 建 设 取 得 重 大 成 就 及 其原 因 等 知 识 点 的 基 础 上 ， 要 结 合 课 本 对 材 料 进 行 深 入 的 分 析 ， 从 而 得 出 结 论 。 12月 18日 至21 日 ， 中 央 经 济 工 作 会 议 在 北 京 举 行 。 会 议 强 调 ， 推 进 供 给 侧 结 构 性 改 革 ， 是 适 应 和 引 领经 济 发 展 新 常 态 的 重 大 创 新 ， 是 适 应 国 际 金 融 危 机 发 生 后 综 合 国 力 竞 争 新 形 势 的 主 动 选 择

4、 ，是 适 应 我 国 经 济 发 展 新 常 态 的 必 然 要 求 。 所 以 B 是 正 确 的 选 项 ， 排 除 不 符 合 题 意 的 选 项 ACD.答 案 ： B4.小 光 同 学 捡 到 了 价 值 400 元 的 手 机 ， 当 失 主 索 要 时 他 拒 不 归 还 。 小 光 同 学 的 这 一 行 为（ ）A.是 行 政 违 法 行 为 ， 应 受 到 行 政 制 裁B.是 刑 事 违 法 行 为 ， 应 受 到 刑 罚 处 罚 C.只 是 不 道 德 行 为 ， 应 受 到 舆 论 的 谴 责D.是 侵 犯 财 产 所 有 权 的 行 为 ， 应 将 手 机 返 还

5、 失 主解 析 ： 该 题 考 查 财 产 所 有 权 等 相 关 知 识 ； 依 据 题 干 材 料 ， “ 小 光 同 学 捡 到 了 价 值 400元 的 手机 ， 当 失 主 索 要 时 他 拒 不 归 还 ” ， 小 光 同 学 的 这 一 行 为 是 民 事 违 法 行 为 ， 侵 犯 财 产 所 有 权 的行 为 ， 应 将 手 机 返 还 失 主 ； D符 合 题 意 ； ABC都 不 符 合 题 意 。 答 案 ： D5.对 如 图 漫 画 理 解 错 误 的 是 （ ） A.法 律 由 国 家 制 定 或 认 可B.立 法 法 是 普 通 法 律 的 立 法 基 础C.我

6、国 正 在 实 行 依 法 治 国 的 基 本 方 略D.国 家 为 公 民 权 利 的 实 现 提 供 立 法 保 障解 析 ： 本 题 考 查 宪 法 是 国 家 的 根 本 大 法 。 漫 画 理 解 错 误 的 是 B， 宪 法 是 普 通 法 律 的 立 法 基 础 ，立 法 法 也 是 依 据 宪 法 制 定 的 。 ACD观 点 正 确 ， 被 排 除 。答 案 ： B6.国 家 教 育 部 要 求 全 国 中 小 学 校 开 设 足 球 课 ， 这 一 做 法 更 有 利 于 保 护 学 生 的 （ ）A.生 命 健 康 权B.人 格 尊 严 权C.人 身 自 由 权D.智 力

7、 成 果 权 解 析 ： 本 题 考 查 了 有 关 生 命 健 康 权 的 内 容 ， 国 家 重 视 青 少 年 的 健 康 成 长 ， 重 视 保 护 青 少 年 的生 命 健 康 权 。 本 题 材 料 “ 国 家 教 育 部 要 求 全 国 中 小 学 校 开 设 足 球 课 ” 表 明 国 家 重 视 青 少 年 的健 康 成 长 ， 重 视 保 护 青 少 年 的 生 命 健 康 权 。 选 项 BCD 都 不 符 合 题 意 ， 不 能 选 ； 选 项 A 符 合 题意 。答 案 ： A7. 2015 年 11 月 7 日 ， 国 家 主 席 习 近 平 与 台 湾 领 导 人

8、 首 次 会 面 ， 这 是 两 岸 关 系 发 展 进 程 中的 重 要 里 程 碑 ， 两 岸 关 系 和 平 发 展 的 政 治 基 础 是 坚 持 （ ）A.两 种 制 度B.四 项 基 本 原 则C.“ 三 个 代 表 ” 重 要 思 想D.一 个 中 国 原 则解 析 ： 该 题 考 查 一 国 两 制 ； 依 据 题 干 材 料 ， 两 岸 关 系 和 平 发 展 的 政 治 基 础 是 坚 持 一 个 中 国 原 则 ； D符 合 题 意 ； ABC都 不 符 合 题 意 。答 案 ： D 8.吉 林 市 已 经 启 动 “ 互 联 网 +教 育 ” 工 程 ， 目 的 是 解

9、 决 城 乡 之 间 、 发 达 地 区 和 落 后 地 区 教 育资 源 配 置 不 合 理 的 问 题 ， 助 力 教 育 均 衡 发 展 ， 对 此 理 解 不 正 确 的 是 （ ）A.有 利 于 促 进 教 育 公 平B.可 以 提 高 人 民 的 科 学 文 化 水 平C.保 障 公 民 受 教 育 的 权 利D.彻 底 解 决 了 教 育 中 存 在 的 问 题解 析 ： 受 教 育 既 是 公 民 的 权 利 又 是 每 个 的 义 务 ， 为 此 ， 国 家 采 取 措 施 维 护 教 育 公 平 。 理 解 不正 确 的 是 D， 国 家 采 取 措 施 维 护 教 育 公

10、 平 ， 促 进 教 育 均 衡 发 展 ， 不 可 能 彻 底 解 决 了 教 育 中 存在 的 问 题 。 ABC观 点 正 确 ， 被 排 除 。答 案 ： D9.分 析 图 可 以 获 得 的 信 息 有 （ ） 坚 持 了 我 国 现 阶 段 的 分 配 制 度 我 国 把 提 高 居 民 收 入 摆 在 首 要 地 位 全 国 居 民 人 均 可 支 配 收 入 不 断 增 加 改 革 开 放 是 党 和 国 家 发 展 进 步 的 活 力 源 泉 。A. B. C. D. 解 析 ： 本 题 考 查 我 国 的 分 配 制 度 。 分 析 图 可 以 获 得 的 信 息 有 ：

11、坚 持 了 我 国 现 阶 段 的 分 配 制 度 ；全 国 居 民 人 均 可 支 配 收 入 不 断 增 加 ； 改 革 开 放 是 党 和 国 家 发 展 进 步 的 活 力 源 泉 。 所 以 符 合 题 意 ； 错 误 ， 我 国 把 提 经 济 建 设 摆 在 首 要 地 位 ， ABC被 排 除 。答 案 ： C 10.为 进 一 步 激 发 职 工 爱 岗 敬 业 、 钻 研 技 术 、 创 新 超 越 的 精 神 ， 某 市 开 展 了 “ 城 市 工 匠 ” 评选 活 动 。 焊 工 李 万 君 等 10人 被 评 为 首 届 “ 十 大 最 具 影 响 力 工 匠 ” 。

12、 这 表 明 （ ） 公 民 享 有 荣 誉 权 政 府 提 倡 尊 重 劳 动 、 鼓 励 创 新 人 才 是 民 族 振 兴 和 社 会 进 步 的 基 石 只 要 发 扬 “ 工 匠 精 神 ” ， 就 能 成 就 所 有 梦 想 。A. B. C. D. 解 析 ： 本 题 考 查 荣 誉 权 。 焊 工 李 万 君 等 10 人 被 评 为 首 届 “ 十 大 最 具 影 响 力 工 匠 ” 。 这 表 明 ：公 民 享 有 荣 誉 权 ； 政 府 提 倡 尊 重 劳 动 、 鼓 励 创 新 。 所 以 符 合 题 意 ； 错 误 ， 教 育 民 族振 兴 和 社 会 进 步 的 基

13、 石 ； “ 只 有 ” 答 题 太 绝 对 ， ACD被 排 除 。 答 案 ： B11.二 十 年 来 ， 中 央 先 后 派 出 6000 余 名 干 部 、 专 业 技 术 人 才 支 援 西 藏 建 设 。 这 一 举 措 （ ） 促 进 了 民 族 地 区 经 济 的 发 展 有 利 于 构 建 社 会 主 义 和 谐 社 会 增 进 了 平 等 团 结 互 助 和 谐 的 民 族 关 系 说 明 支 援 民 族 地 区 建 设 是 国 家 现 阶 段 的 中 心 工 作 。A. B. C. D. 解 析 ： 本 题 属 于 “ 一 年 一 度 人 代 会 ” 这 一 知 识 点

14、， 由 题 干 描 述 得 知 ， 二 十 年 来 ， 中 央 先 后 派出 6000余 名 干 部 、 专 业 技 术 人 才 支 援 西 藏 建 设 。 这 一 举 措 ， 促 进 了 民 族 地 区 经 济 的 发 展 ， 有 利 于 构 建 社 会 主 义 和 谐 社 会 ， 增 进 了 平 等 团 结 互 助 和 谐 的 民 族 关 系 ， 所 以 是 正 确 的选 项 ， 排 除 错 误 的 观 点 ， 国 家 现 阶 段 的 中 心 工 作 是 经 济 建 设 。答 案 ： C12.“ 非 物 质 文 化 遗 产 ” 进 校 园 ， 老 手 工 艺 人 上 木 雕 、 剪 纸 等

15、 手 工 课 ， 深 受 学 生 喜 爱 。 “ 非 物质 文 化 遗 产 ” 进 校 园 （ ） 反 映 了 民 族 文 化 是 民 族 的 魂 有 利 于 传 承 中 华 优 秀 传 统 文 化 表 明 全 部 传 统 文 化 我 们 都 要 继 承 可 以 丰 富 学 生 学 习 生 活 ， 培 养 动 手 能 力A. B. C. D. 解 析 ： 需 要 在 掌 握 我 国 的 传 统 优 秀 历 史 文 化 以 及 要 弘 扬 民 族 文 化 等 相 关 知 识 的 基 础 上 ， 对 材料 进 行 深 入 的 分 析 ， 从 而 得 出 结 论 。 由 题 干 描 述 得 知 ，

16、“ 非 物 质 文 化 遗 产 ” 进 校 园 ， 有 利 于传 承 中 华 优 秀 传 统 文 化 ， 可 以 丰 富 学 生 学 习 生 活 ， 培 养 动 手 能 力 ， 所 以 是 正 确 的 选 项 ；民 族 的 魂 是 民 族 精 神 ； 我 们 要 继 承 优 秀 的 传 统 文 化 ， 排 除 选 项 。答 案 ： A13.国 企 “ 十 项 改 革 试 点 ” 迸 发 国 有 经 济 活 力 。 下 列 符 合 国 有 经 济 说 法 的 是 （ ）A.是 社 会 主 义 经 济 制 度 的 基 础B.可 以 广 泛 吸 收 社 会 分 散 资 金C.生 产 资 料 归 部

17、分 劳 动 者 共 同 所 有D.对 于 增 强 民 族 凝 聚 力 具 有 关 键 性 作 用解 析 ： 本 题 考 查 我 国 的 基 本 经 济 制 度 等 相 关 知 识 。 公 有 制 经 济 是 社 会 主 义 经 济 制 度 的 基 础 ； 集 体 经 济 的 生 产 资 料 归 部 分 劳 动 者 共 同 所 有 ， 可 以 广 泛 吸 收 社 会 分 散 资 金 ； 国 有 经 济 的 是 国民 经 济 的 主 导 力 量 ， 对 于 发 挥 社 会 主 义 制 度 的 优 越 性 ， 增 强 我 国 的 经 济 实 力 、 国 防 实 力 和 民族 凝 聚 力 ， 具 有

18、关 键 性 作 用 ； 故 ABC表 述 错 误 ， D 正 确 。答 案 ： D 二 、 非 选 择 题 （ 共 5小 题 ， 满 分 34分 ） 阅 读 材 料 ， 回 答 问 题 。14.（ 6 分 ） “ 宝 贝 回 家 ” 寻 子 网 创 始 人 张 宝 艳 、 秦 艳 友 夫 妇 ， 当 选 “ 感 动 中 国 ” 2015年 度 十大 人 物 。 他 们 帮 助 走 失 、 被 拐 儿 童 回 家 的 善 举 ， 唤 起 了 社 会 对 走 失 、 被 拐 儿 童 的 关 注 。(1)“ 宝 贝 回 家 ” 寻 子 网 的 建 立 ， 体 现 了 对 未 成 年 人 的 哪 种

19、保 护 ？(2)走 失 、 被 拐 儿 童 的 家 人 可 以 通 过 哪 些 法 律 服 务 和 帮 助 的 机 构 寻 子 回 家 ？(3)张 宝 艳 、 秦 艳 友 夫 妇 的 行 为 符 合 公 民 基 本 道 德 规 范 的 哪 方 面 内 容 ？ 他 们 自 觉 自 愿 地 履 行道 德 义 务 有 什 么 重 要 意 义 ？解 析 ： (1)未 成 年 人 生 活 经 验 不 足 ， 各 方 面 都 还 不 够 成 熟 ， 在 辨 别 是 非 、 区 分 良 莠 方 面 会 出现 问 题 ； 法 律 意 识 和 自 我 保 护 能 力 不 够 强 ， 容 易 遭 受 不 法 侵

20、害 。 因 此 ， 需 要 加 强 对 未 成 年 人的 社 会 保 护 、 学 校 保 护 、 家 庭 保 护 、 司 法 保 护 。(2)我 国 已 建 立 了 法 律 援 助 中 心 ， 走 失 、 被 拐 儿 童 的 家 人 可 以 通 过 法 律 援 助 中 心 来 寻 求 帮 助 。(3)“ 宝 贝 回 家 ” 寻 子 网 创 始 人 张 宝 艳 、 秦 艳 友 夫 妇 的 行 为 是 奉 献 爱 心 、 积 极 承 担 社 会 责 任 的 行 为 ， 这 不 仅 实 现 了 其 自 身 的 价 值 ， 也 有 利 于 社 会 的 文 明 与 进 步 。答 案 ：(1)社 会 保

21、护(2)法 律 服 务 所 ； 律 师 事 务 所 ； 法 律 援 助 中 心 ； 公 证 处(3)团 结 友 善 或 敬 业 奉 献 既 有 利 于 形 成 温 馨 和 谐 的 人 际 关 系 ， 又 能 促 进 整 个 社 会 文 明 的 进 步 。15.（ 6分 ） 阅 读 图 文 资 料 ， 回 答 下 列 问 题 。第 五 十 六 条 规 定 ： 经 营 者 泄 露 、 出 售 或 者 非 法 向 他 人 提 供 所 收 集 的 消 费 者 个 人 信 息 ， 根 据 情节 处 以 警 告 、 没 收 违 法 所 得 、 处 以 违 法 所 得 一 倍 以 上 十 倍 以 下 的 罚

22、 款 。 侵 害 消 费 者 权 益 行 为 处 罚 办 法 (1)漫 画 反 映 的 内 容 涉 及 消 费 者 的 哪 项 权 利 ？(2) 处 罚 办 法 的 相 关 规 定 体 现 了 法 律 的 哪 些 作 用 ？(3)请 结 合 权 利 与 义 务 的 关 系 ， 举 例 说 明 如 何 做 一 个 文 明 的 消 费 者 。解 析 ： (1)漫 画 中 的 住 址 、 电 话 属 于 个 人 的 信 息 ， 属 于 公 民 的 隐 私 权 。(2)“ 根 据 情 节 处 以 警 告 、 没 收 违 法 所 得 、 处 以 违 法 所 得 一 倍 以 上 十 倍 以 下 的 罚 款

23、 。 ” 这 说 明了 公 民 的 隐 私 权 受 到 法 律 的 保 护 。(3)公 民 的 权 利 和 义 务 具 有 一 致 性 ， 公 民 在 享 受 权 利 的 同 时 ， 必 须 履 行 相 应 的 义 务 。答 案 ：(1)个 人 信 息 得 到 保 护 权 。(2)规 范 作 用 和 保 护 作 用 。(3)在 我 国 ， 公 民 的 权 利 和 义 务 具 有 一 致 性 。 法 律 保 障 消 费 者 的 合 法 权 益 ， 我 们 作 为 消 费 者也 要 履 行 自 己 的 义 务 ， 维 护 市 场 秩 序 ， 做 有 修 养 、 守 秩 序 、 道 德 高 尚 的

24、“ 上 帝 ” ； 到 商 场 购物 ， 态 度 要 谦 和 ， 说 话 要 有 礼 貌 ； 选 择 商 品 要 事 先 考 虑 好 ， 以 免 耽 误 其 他 顾 客 购 物 ； 对 营 业 员 的 优 质 服 务 英 表 示 谢 意 ； 维 护 生 产 经 营 者 的 正 当 权 益 。 16.（ 6分 ） 结 合 时 政 简 讯 ， 完 成 表 格 内 容 。时 政 简 讯 知 识 链 接2015年 9 月 3 日 是 首 个 中 国 人 民 抗 日 战 争 胜 利 纪 念 日 。 各 地 举办 了 纪 念 抗 战 胜 利 弘 扬 民 族 精 神 的 活 动 (1)中 华 民 族 精 神

25、 的 核 心 是什 么 ？2016年 2 月 26日 ， 全 国 人 大 常 委 会 首 次 举 行 宪 法 宣 誓 仪 式 。 (2)宪 法 具 有 怎 样 的 地 位 ？2016年 4月 15 日 是 首 个 全 民 国 家 安 全 教 育 日 。 某 市 教 育 局 下发 了 以 国 家 安 全 教 育 为 主 题 的 通 知 。 (3)写 出 与 主 题 相 符 的 一 项公 民 基 本 义 务 。(4)简 讯 中 与 首 个 （ 次 ） 相 关 的 决 议 都 由 全 国 人 民 代 表 大 会 表 决 通 过 说 明 了 什 么 ？解 析 ： (1)此 题 考 查 的 是 对 民

26、族 精 神 的 内 涵 及 具 体 体 现 的 理 解 。 伟 大 的 中 华 民 族 精 神 是 以 爱国 主 义 为 核 心 的 团 结 统 一 、 爱 好 和 平 、 勤 劳 勇 敢 、 自 强 不 息 的 民 族 精 神 。 所 以 中 华 民 族 精 神的 核 心 是 爱 国 主 义 。(2)宪 法 具 有 至 上 的 法 制 地 位 ， 宪 法 是 国 家 的 根 本 大 法 ， 是 治 国 安 邦 的 总 章 程 。 (3)考 查 了 公 民 的 维 护 国 家 的 安 全 、 荣 誉 和 利 益 的 义 务 ， 保 守 国 家 秘 密 的 义 务 。(4)全 国 人 民 代 表

27、 大 会 是 我 国 最 高 国 家 权 力 机 关 ， 行 使 最 高 立 法 权 、 决 定 权 任 免 权 、 监 督 权 。与 首 个 （ 次 ） 相 关 的 决 议 都 由 全 国 人 民 代 表 大 会 表 决 通 过 说 明 全 国 人 民 代 表 大 会 拥 有 决 定 权 。人 民 代 表 大 会 是 我 国 的 权 力 机 关 等 。答 案 ：(1)爱 国 主 义 。(2)宪 法 是 国 家 的 根 本 大 法 ； 宪 法 是 治 国 安 邦 的 总 章 程 。(3)维 护 国 家 的 安 全 、 荣 誉 和 利 益 的 义 务 ， 保 守 国 家 秘 密 的 义 务 。(

28、4)全 国 人 民 代 表 大 会 拥 有 决 定 权 ， 全 国 人 民 代 表 大 会 是 我 国 最 高 国 家 权 力 机 关 等 。17.（ 6分 ） 延 边 纪 事 ， 要 闻 解 读 。纪 事 一 ： 2015 年 7 月 16日 ， 习 近 平 总 书 记 “ 如 约 ” 到 延 边 。 党 和 国 家 对 民 族 地 区 的 重 视 和政 策 的 支 持 ， 极 大 地 促 进 了 民 族 地 区 经 济 的 快 速 发 展 。 纪 事 二 ： 2015 年 9 月 20日 ， 被 誉 为 “ 东 北 最 美 高 铁 ” 的 长 珲 城 际 铁 路 正 式 运 营 。 长 珲

29、 高 铁的 开 通 极 大 地 方 便 了 人 们 的 出 行 ， 也 带 动 了 延 边 旅 游 业 的 发 展 。(1)请 写 出 我 国 在 延 边 地 区 实 行 的 一 项 民 族 政 策 。(2)科 技 改 变 生 活 ， 高 铁 方 便 出 行 。 用 一 句 话 概 括 科 学 技 术 的 重 要 性 。(3)假 如 到 延 边 旅 游 ， 你 想 体 验 哪 些 民 族 风 情 ？解 析 ： (1)考 查 了 我 国 少 数 民 族 地 区 的 民 族 政 策 ， 有 民 族 区 域 自 治 制 度 。(2)用 一 句 话 概 括 科 学 技 术 的 重 要 性 ， 即 科

30、技 是 第 一 生 产 力 。(3)考 查 了 延 边 的 民 族 风 情 ， 依 据 事 实 回 答 即 可 。答 案 ：(1)民 族 区 域 自 治 制 度 。(2)科 技 是 第 一 生 产 力 。(3)中 国 的 朝 鲜 族 有 200 余 万 人 ， 主 要 居 住 在 东 北 三 省 ， 其 中 吉 林 省 占 60%以 上 。 朝 鲜 族 有自 己 的 语 言 文 字 ， 但 语 系 未 定 。 朝 鲜 族 在 我 国 各 少 数 民 族 中 ， 是 物 质 生 活 比 较 好 、 问 哈 水 平 较 高 的 民 族 。 他 们 长 期 以 垦 荒 为 业 ， 为 开 发 培 植

31、 我 国 高 寒 水 稻 ， 种 植 东 北 优 质 大 米 做 出 了 贡献 。 朝 鲜 族 的 歌 舞 蛮 声 全 国 。 朝 鲜 族 人 酷 爱 体 育 ， 讲 究 卫 生 ， 文 明 礼 貌 ， 特 别 是 尊 老 爱 幼 的美 德 受 到 各 族 人 民 的 好 评 。 了 解 其 民 族 ， 服 饰 ， 住 房 等 。18.（ 10 分 ） 某 校 九 年 级 学 生 在 学 习 “ 十 三 五 ” 规 划 的 过 程 中 ， 开 展 了 以 “ 绿 色 创 新 共 享 ” 为 主 题 的 实 践 探 究 活 动 。 请 你 参 与 ， 回 答 问 题 。【 绿 色 发 展 生 态

32、 中 国 】在 “ 十 三 五 ” 规 划 的 主 要 指 标 中 ， 与 资 源 环 境 相 关 的 绿 色 指 标 权 重 上 升 ， 充 分 体 现 了 绿 色 发展 理 念 。(1)贯 彻 绿 色 发 展 理 念 有 利 于 形 成 怎 样 的 生 活 方 式 和 生 产 方 式 ？(2)实 现 绿 色 指 标 人 人 有 责 。 请 列 举 两 例 生 活 中 绿 色 消 费 的 做 法 。【 万 众 创 新 振 兴 吉 林 】吉 林 省 某 汽 车 有 限 公 司 响 应 建 设 创 新 型 国 家 的 号 召 ， 近 年 来 ， 经 理 刘 晓 波 带 领 团 队 自 主 研 发

33、 、勇 于 进 取 ， 掌 握 了 工 业 机 器 人 模 拟 应 用 等 技 术 ， 打 破 了 国 外 的 技 术 垄 断 。(3)建 设 创 新 型 国 家 的 必 然 要 求 是 什 么 ？(4)打 破 国 外 的 技 术 垄 断 离 不 开 闭 队 成 员 的 同 心 协 力 。 结 合 所 学 知 识 ， 谈 一 谈 你 对 团 队 稍 神的 理 解 。【 全 面 脱 贫 人 人 共 享 】 我 省 白 城 市 吹 响 了 新 一 轮 脱 贫 攻 坚 战 的 冲 锋 号 ， 力 争 保 障 26.4 万 贫 困 人 口 如 期 实 现 脱 贫 ，确 保 2020 年 迈 入 全 面

34、 小 康 社 会 。(5)实 现 脱 贫 目 标 ， 体 现 了 中 国 特 色 社 会 主 义 的 根 本 原 则 是 什 么 ？(6)全 面 建 成 小 康 社 会 需 要 发 扬 艰 苦 奋 斗 精 神 。 在 日 常 生 活 中 ， 你 打 算 如 何 发 扬 这 种 精 神 ？解 析 ： (1)考 查 了 贯 彻 绿 色 发 展 理 念 体 现 的 生 活 方 式 和 生 产 方 式 ， 是 节 约 资 源 和 保 护 环 境 。(2)自 备 购 物 袋 是 减 少 一 次 性 塑 料 袋 的 使 用 ， 既 节 约 资 源 还 ， 保 护 环 境 ， 所 以 是 在 消 费 无 污

35、染 的 物 品 ； 购 买 和 使 用 可 充 电 的 电 池 ， 是 在 不 消 费 破 坏 环 境 的 商 品 ， 因 为 电 池 的 随 意 丢 弃 会造 成 汞 镉 污 染 ； 选 择 绿 色 包 装 的 产 品 、 购 买 植 树 种 草 等 都 是 在 消 费 无 污 染 的 产 品 。(3)依 据 课 本 知 识 发 展 科 技 、 教 育 ， 是 建 设 创 新 型 国 家 的 必 然 要 求 回 答 即 可 。(4)此 题 旨 在 考 查 学 生 对 团 队 精 神 的 认 识 。 根 据 教 材 知 识 。 团 队 精 神 是 团 队 内 部 形 成 的 上 下一 致 、

36、相 互 支 持 、 密 切 合 作 、 无 私 奉 献 的 群 体 精 神 。 团 队 精 神 是 集 体 成 功 的 重 要 保 障 。(5)根 据 教 材 知 识 ， 社 会 主 义 的 最 终 目 标 是 实 现 全 体 人 民 的 共 同 富 裕 。 共 同 富 裕 是 社 会 主 义的 根 本 原 则 。 (6)考 查 了 青 少 年 怎 样 发 扬 艰 苦 奋 斗 精 神 ， 课 本 的 原 题 ， 依 据 课 本 回 答 即 可 。答 案 ：(1)节 约 资 源 和 保 护 环 境 。(2)自 备 购 物 袋 ； 购 买 和 使 用 可 充 电 的 电 池 ； 选 择 绿 色 包

37、 装 的 产 品 、 购 买 植 树 种 草 。(3)发 展 科 技 、 教 育 。(4)团 队 精 神 是 团 队 内 部 形 成 的 上 下 一 致 、 相 互 支 持 、 密 切 合 作 、 无 私 奉 献 的 群 体 精 神 。 团队 精 神 是 集 体 成 功 的 重 要 保 障 。 团 队 精 神 能 更 好 地 施 展 才 华 ， 实 现 自 身 价 值 ， 能 更 好 地 发 挥团 队 的 创 造 力 ， 形 成 文 明 和 谐 、 团 结 高 效 的 集 体 ， 能 更 好 地 推 动 社 会 进 步 。(5)共 同 富 裕 。(6) 在 学 习 上 要 做 到 ： 顽 强 拼 搏 、 刻 苦 钻 研 、 勇 于 探 索 、 勤 奋 进 取 、 克 服 困 难 。 在 生 活上 要 做 到 艰 苦 朴 素 、 勤 俭 节 约 、 不 攀 比 不 奢 侈 。 在 工 作 上 要 做 到 不 畏 困 难 、 勤 勤 恳 恳 、 意志 坚 强 。 在 思 想 上 要 做 到 继 承 优 良 传 统 ， 树 立 艰 苦 奋 斗 意 识 。