2015年上海市黄浦区高考模拟语文及答案解析.docx

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1、2015年 上 海 市 黄 浦 区 高 考 模 拟 语 文一 、 阅 读 （ 80 分 ）阅 读 下 文 ， 完 成 文 后 各 题 （ 17分 ） 伊 卡 洛 斯 的 翅 膀伊 卡 洛 斯 是 希 腊 神 话 中 代 达 罗 斯 的 儿 子 ， 被 克 里 特 岛 的 国 王 米 诺 斯 关 在 他 父 亲 建 造 的 巧 妙 迷宫 里 。 为 逃 出 迷 宫 ， 代 达 罗 斯 用 羽 毛 和 蜜 蜡 为 伊 卡 洛 斯 制 造 了 一 双 翅 膀 。 飞 出 迷 宫 时 ， 代 达罗 斯 嘱 咐 伊 卡 洛 斯 ， 不 可 飞 得 太 低 ， 因 为 翅 膀 碰 到 海 水 会 湿 透

2、； 也 不 可 飞 得 太 高 ， 因 为 太 阳的 热 量 会 把 蜡 融 化 。 父 亲 出 于 谨 慎 的 教 诲 没 能 阻 止 年 轻 人 冒 险 ， 伊 卡 洛 斯 往 高 处 飞 去 ， 太 阳融 化 了 蜜 蜡 ， 他 从 空 中 栽 了 下 来 。在 论 古 人 的 智 慧 里 ， 弗 兰 西 斯 培 根 用 这 则 寓 言 说 明 道 德 领 域 中 间 道 路 的 必 要 性 ： “ 美德 之 路 不 偏 不 倚 落 在 过 分 与 不 及 之 间 。 伊 卡 洛 斯 年 轻 气 盛 ， 自 然 而 然 会 成 为 过 分 那 一 端 的牺 牲 品 。 ” 寓 言 的 妙

3、 处 是 可 以 反 复 解 说 ， 比 如 伊 卡 洛 斯 的 翅 膀 ， 就 可 以 非 常 恰 当 地 用 来 譬 喻 文 学 中 的 想 象 力 优 秀 的 写 作 者 必 须 把 想 象 控 制 在 现 实 和 无 稽 之 间 。马 尔 克 斯 讲 过 自 己 写 百 年 孤 独 时 的 一 个 困 难 他 虽 然 已 经 知 道 俏 姑 娘 雷 梅 黛 丝 必 将 飞上 天 空 ， 却 不 知 怎 么 让 她 起 飞 。 直 到 有 一 天 ， “ 一 个 来 我 们 家 洗 衣 服 的 高 大 漂 亮 的 黑 女 人 在绳 子 上 晾 床 单 ， 怎 么 也 晾 不 成 ， 床

4、单 让 风 给 刮 跑 了 。 当 时 ， 我 茅 塞 顿 开 。 有 了 。 我 想 。 美人 儿 雷 梅 黛 丝 有 了 床 单 就 可 以 飞 上 天 空 了 。 ” 在 这 种 情 况 下 ， 床 单 便 是 现 实 提 供 的 一 个 因 素 。二 十 年 前 ， 余 华 就 在 强 劲 的 想 象 产 生 事 实 里 提 到 过 马 尔 克 斯 这 个 故 事 ， 并 表 达 了 自 己 对此 的 看 法 ：“ 想 象 应 该 有 着 现 实 的 依 据 ， 或 者 说 想 象 应 该 产 生 事 实 ， 否 则 就 只 是 臆 造 和 谎 言 。 ”想 象 力 必 须 通 过 现

5、 实 的 检 验 ， 结 合 想 象 和 现 实 的 本 领 ， 余 华 称 之 为 洞 察 力 。文 学 中 的 现 实 ， 如 纳 博 科 夫 所 说 ， “ 包 含 某 些 超 越 视 力 幻 觉 和 实 验 室 试 管 的 东 西 。 它 里 面 有多 重 因 素 ： 有 诗 歌 ， 崇 高 的 情 感 ， 精 力 与 努 力 ， 同 情 ， 骄 傲 ， 激 情 ” ， 是 “ 将 许 许 多 多 个 体现 实 混 合 后 的 一 份 标 本 ” ， 仿 佛 日 常 现 实 的 某 种 全 息 图 像 。 文 学 现 实 的 显 现 ， 凭 靠 的 是 写 作者 的 洞 察 力 ， 而

6、 不 是 ， 或 主 要 不 是 对 日 常 现 实 的 记 述 或 还 原 能 力 。 两 辆 卡 车 公 路 相 撞 ， 一 个人 从 二 十 多 层 的 高 楼 跳 下 ， 这 是 日 常 现 实 。 卡 车 相 撞 ， 发 出 巨 大 的 声 响 ， 将 公 路 两 旁 树 木 上 的 麻 雀 纷 纷 震 落 ； 从 高 楼 上 跳 下 的 人 ， 由 于 剧 烈 的 冲 击 ， 牛 仔 裤 都 崩 裂 了 余 华 说 ， 这 才是 文 学 中 的 现 实 ： “ 满 地 的 麻 雀 和 牛 仔 裤 崩 裂 的 描 写 ， 可 以 让 文 学 在 现 实 生 活 和 历 史 事 件 里

7、脱 颖 而 出 ， 文 学 的 现 实 应 该 由 这 样 的 表 达 来 建 立 ， 如 果 没 有 这 样 的 表 达 ， 叙 述 就 会 沦 落 为 生活 和 时 间 的 简 单 图 解 。 ”对 现 实 的 洞 察 造 成 不 同 作 品 之 间 的 差 异 ， 甚 至 决 定 着 人 物 性 格 的 塑 造 。 余 华 由 俏 姑 娘 的 床 单想 到 一 千 零 一 夜 里 神 奇 的 阿 拉 伯 飞 毯 ， 并 指 出 了 它 们 之 间 的 差 异 ， “ 神 奇 的 飞 毯 更 像 是神 话 中 的 表 达 ， 而 雷 梅 黛 丝 坐 在 床 单 上 飞 翔 ， 则 是 充

8、满 了 生 活 的 气 息 ” 。就 像 诗 人 受 到 音 节 和 韵 脚 之 类 的 约 束 ， 从 而 必 须 比 普 通 人 更 殚 精 竭 虑 地 对 自 己 的 素 材 下 工 夫 ，故 此 能 够 更 好 地 表 现 人 类 社 会 中 那 些 微 妙 的 关 系 ， 对 现 实 的 洞 察 牵 制 了 想 象 力 ， 也 同 时 给 想象 力 灌 注 了 灵 魂 。 “ 有 灵 魂 的 想 象 让 我 们 感 受 到 独 特 和 惊 奇 的 气 息 ， 甚 至 是 惊 异 和 骇 人 的 气息 ， 反 过 来 没 有 灵 魂 的 想 象 总 是 平 庸 和 索 然 无 味 。

9、” 米 塞 斯 说 ， “ 心 智 正 常 的 人 不 能 想 象 完 全无 拘 无 束 的 生 活 ” ， 世 界 上 也 根 本 就 没 有 完 全 自 由 的 想 象 。尼 尔 斯 玻 尔 在 回 应 各 种 各 样 业 余 物 理 学 家 对 量 子 力 学 的 胡 乱 猜 测 时 ， 说 过 一 句 话 ： “ 我 们 都 同 意 你 的 理 论 是 疯 狂 的 。 你 和 我 们 的 分 歧 在 于 ， 它 是 否 疯 狂 到 了 足 以 有 机 会 正 确 的 程 度 。 ”对 文 学 中 的 想 象 来 说 ， 这 句 话 或 许 可 以 改 成 ： “ _” 别 忘 了 ，

10、那 双 伊卡 洛 斯 的 翅 膀 ， 必 须 在 天 空 和 海 洋 之 间 扇 动 。1.作 者 讲 述 希 腊 神 话 故 事 的 用 意 是 _。 （ 2分 ）解 析 ： 本 题 考 查 分 析 句 子 结 构 的 能 力 。 本 文 题 目 是 “ 伊 卡 洛 斯 的 翅 膀 ” ， 第 一 段 中 的 希 腊 神 话 故 事 是 为 了 让 读 者 理 解 题 目 的 含 义 ， 也 是 借 这 则 寓 言 所 阐 发 的 道 理 自 然 引 出 本 题 文 学中 的 想 象 力 。答 案 ： 以 故 事 中 的 伊 卡 洛 斯 的 翅 膀 比 喻 全 文 议 论 的 话 题 “ 文

11、 学 想 象 力 ” ， 领 起 全 文 ； 讲 述 故事 使 读 者 清 楚 地 知 道 题 目 含 义 ， 了 解 立 论 的 基 础 。2.第 段 中 “ 无 稽 ” 一 词 在 文 中 的 意 思 是 _。 （ 2分 ）解 析 ： 本 题 考 查 理 解 词 句 在 语 境 中 的 含 义 。 “ 无 稽 ” 的 本 义 为 “ 无 可 查 考 ” 。 根 据 下 文 中 余 华的 话 语 可 以 推 断 ， 文 学 的 想 象 必 须 通 过 现 实 的 检 验 却 并 非 还 原 现 实 ， 也 不 是 臆 造 和 谎 言 ， 而是 比 现 实 疯 狂 的 某 种 现 实 。答 案

12、 ： 文 学 想 象 中 不 可 考 证 的 臆 造 和 谎 言3.把 下 列 语 句 组 织 起 来 填 入 第 段 方 框 处 ， 语 意 连 贯 的 一 项 是 （ ） （ 3 分 ） 而 是 出 于 想 象 力 对 现 实 限 制 的 尊 重 甚 至 不 妨 说 ， 把 现 实 给 予 的 限 制 内 化 为 一 种 心 智 的 需 求 文 学 作 品 中 出 现 的 光 明 或 辉 煌 是 一 个 优 秀 写 作 者 的 必 须 。 不 是 因 为 想 象 力 的 茫 无 边 际A. B. C. D. 解 析 ： 本 题 考 查 句 子 的 排 序 能 力 。 可 从 时 间 顺 序

13、 、 空 间 顺 序 、 逻 辑 顺 序 等 方 面 去 分 析 和 思 考 。答 案 ： B4.根 据 文 意 ， 推 断 第 段 横 线 上 最 恰 当 的 句 子 是 （ ） （ 2 分 ）A.我 们 都 同 意 你 的 洞 察 是 疯 狂 的 。 分 歧 在 于 ， 它 是 否 疯 狂 到 了 有 机 会 成 为 某 种 确 凿 的 程 度 。 B.我 们 都 同 意 你 的 洞 察 是 疯 狂 的 。 分 歧 在 于 ， 它 是 否 疯 狂 到 了 有 机 会 成 为 某 种 合 理 的 程 度 。C.我 们 都 同 意 你 的 想 象 是 疯 狂 的 。 分 歧 在 于 ， 它 是

14、 否 疯 狂 到 了 有 机 会 成 为 某 种 现 实 的 程 度 。D.我 们 都 同 意 你 的 想 象 是 疯 狂 的 。 分 歧 在 于 ， 它 是 否 疯 狂 到 了 有 机 会 成 为 某 种 真 实 的 程 度 。解 析 ： 本 题 考 查 理 解 文 章 的 主 要 内 容 并 进 行 准 确 推 断 。 本 句 在 文 章 结 尾 位 置 ， 并 且 前 面 有 “ 对文 学 中 的 想 象 来 说 ” ， 后 面 有 “ 那 双 伊 卡 洛 斯 的 翅 膀 ” 的 提 示 ， 因 此 句 中 的 核 心 词 语 应 该 为“ 想 象 ” ； 文 中 将 “ 现 实 ” 看

15、 作 “ 想 象 ” 的 依 据 和 检 验 标 准 ， 因 此 答 案 为 C。答 案 ： C5.依 据 第 段 中 关 于 “ 文 学 中 的 现 实 ” 的 阐 释 ， 对 下 面 文 学 作 品 进 行 分 析 。 （ 4 分 ）格 里 高 尔 变 成 甲 虫 之 后 ， 父 亲 在 房 间 里 追 逐 他 ， 并 用 苹 果 袭 击 ： “ 一 个 扔 得 不 太 用 力 的 苹 果轻 轻 擦 过 格 里 高 尔 的 背 ， 没 有 带 给 他 什 么 损 害 就 飞 走 了 。 可 是 紧 跟 着 马 上 飞 来 了 另 一 个 ， 正好 打 中 了 他 的 背 并 且 还 陷 了

16、 进 去 。 ” “ 格 里 高 尔 所 受 的 重 创 使 他 有 一 个 月 不 能 行 动 那 个苹 果 还 一 直 留 在 他 的 身 上 ， 没 人 敢 去 取 下 来 ， 仿 佛 这 是 一 个 公 开 的 纪 念 品 似 的 。 ”（ 卡 夫 卡 变 形 记 ）解 析 ： 本 题 考 查 把 握 段 落 阐 释 的 主 要 内 容 和 形 式 。 “ 依 据 的 阐 释 ” ， 是 依 据 第 五 段 作 者 阐释 的 观 点 和 阐 释 的 方 法 （ 结 构 层 次 ） 来 分 析 如 下 作 品 。 本 段 围 绕 “ 文 学 中 的 现 实 ” 认 为 其 为多 个 个

17、体 的 混 合 ， 且 要 凭 靠 写 作 者 的 洞 察 力 。答 案 ： 文 学 中 的 现 实 是 个 体 现 实 的 混 合 ， 凭 靠 写 作 者 的 洞 察 力 。 如 卡 夫 卡 的 描 写 把 格 里 高 尔 变 成 甲 虫 ， 腿 不 再 是 手 ， 无 法 够 到 自 己 的 背 ， 不 能 取 下 背 上 的 苹 果 ， 只 好 任 苹 果 陷 在 身 上 。就 这 样 ， 卡 夫 卡 展 现 了 他 衔 接 想 象 和 现 实 的 洞 察 力 ， 逐 步 积 累 着 格 里 高 尔 的 虫 的 特 征 ， 包 括他 的 虫 的 外 表 所 有 的 可 悲 的 细 节 。

18、 这 样 的 表 达 ， 文 学 从 现 实 生 活 中 脱 颖 而 出 ， 产 生 震 撼 人 心的 艺 术 效 果 。6.全 文 论 述 了 如 何 控 制 文 学 中 的 “ 想 象 ” ， 请 对 此 探 究 ， 提 出 自 己 的 看 法 。 （ 4 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 理 解 文 章 内 容 ， 通 过 探 究 提 出 自 己 的 见 解 。 首 先 要 表 述 文 中 关 于 如 何 控 制 文学 中 的 “ 想 象 ” 的 观 点 ， 并 要 有 一 定 的 阐 释 分 析 ； 既 然 是 探 究 ， 就 要 对 如 何 控 制 文 学 中 的 “ 想象 ” 提

19、出 补 充 看 法 并 适 当 阐 发 或 能 得 出 结 论 ， 并 且 必 须 是 文 中 并 未 提 到 的 内 容 ， 要 基 于 文 本又 要 超 越 文 本 。答 案 ： 作 者 认 为 文 学 中 的 想 象 ， 凭 靠 洞 察 ， 有 现 实 的 依 据 并 能 通 过 现 实 检 验 ， 必 须 控 制 在 现实 和 无 稽 之 间 。 我 认 为 文 学 想 象 创 造 的 世 界 要 有 细 节 的 真 实 。 作 品 中 有 了 这 样 的 细 节 ， 想 象就 变 得 合 理 了 ， 当 然 它 是 基 于 现 实 生 活 的 观 察 和 描 摹 的 ， 具 有 不

20、可 辩 驳 的 真 实 性 。 以 此 为 基 础 再 怎 么 荒 诞 的 小 说 ， 也 能 让 读 者 感 受 到 这 是 想 象 而 不 是 虚 幻 。阅 读 下 文 ， 完 成 文 后 各 题 （ 20分 ） 在 开 满 野 花 的 小 岛 上 纪 念 海 子秦 皇 岛 ， 山 海 关 ， 北 戴 河 ， 连 成 一 片 的 是 燕 赵 的 浩 气 长 虹 。 雄 关 巍 峨 ， 大 海 浩 瀚 ， 碧 波 翠 岭 ，赏 心 悦 目 的 是 华 北 平 原 少 有 的 瑰 丽 风 景 。 以 往 到 秦 皇 岛 ， 总 带 着 一 番 由 衷 的 欢 喜 。 但 自 那 年春 天 以

21、后 ， 那 铁 轨 ， 那 月 台 ， 那 路 旁 开 得 灿 烂 的 野 花 ， 仿 佛 都 蒙 上 了 一 层 拨 不 开 的 悲 伤 。 前年 到 秦 皇 岛 ， 赵 永 红 引 领 我 们 到 了 龙 家 营 ， 找 到 了 那 块 让 人 伤 感 的 路 桩 ， 那 周 围 依 然 灿 烂 地开 满 了 野 花 ， 黄 的 是 野 菊 ， 紫 的 是 二 月 兰 ， 那 是 海 子 在 迎 接 我 们 。 记 得 那 天 陪 我 的 还 有 刘 希全 ， 他 一 路 没 有 说 话 。那 是 一 座 小 小 的 开 满 野 花 的 岛 ， 面 对 着 一 个 小 小 的 湖 ， 湖

22、的 对 岸 是 海 洋 公 园 。 海 子 生 前 爱 静 ，这 里 避 开 了 喧 嚣 的 市 廛 ， 他 一 定 会 喜 欢 的 。 永 红 告 诉 我 ， 这 个 小 岛 原 先 没 有 名 字 ， 是 她 从 海 子 的 弥 赛 亚 中 寻 到 的 名 字 ： “ 太 阳 ， 让 我 把 生 命 铺 在 你 的 脚 下 ， 为 一 切 阳 光 开 路 ， 献 给你 ， 这 首 浸 透 了 阳 光 和 海 水 的 长 诗 。 ” 岛 上 立 着 一 块 碑 石 ， 是 “ 海 子 石 ” 。 这 巨 石 是 有 情 有 义的 赵 永 红 和 李 忠 宝 从 很 远 的 山 上 找 到 的

23、 ， 他 们 用 大 卡 车 运 到 了 这 里 面 朝 大 海 ， 春 暖 花 开 。永 红 实 现 了 这 个 理 想 ， 她 很 惬 意 ， 她 说 ， “ 像 一 个 小 女 孩 ， 本 来 只 想 要 一 朵 玫 瑰 ， 却 得 到 了一 大 束 。 ” 其 实 ， 这 小 岛 就 是 永 红 和 秦 皇 岛 的 朋 友 们 献 给 海 子 的 永 不 凋 谢 的 花 。 每 年 的 春 暖花 开 时 节 ， 诗 人 们 和 爱 诗 的 学 生 们 都 会 聚 到 岛 上 ， 在 “ 海 子 石 ” 旁 献 上 一 束 野 花 ， 读 他 的 诗 ，怀 想 他 并 不 快 活 的 一

24、 生 。 春 天 ， 十 个 海 子 一 起 复 活 。 秦 皇 岛 市 文 联 ， 特 别 是 海 港 区 的 朋 友 们 ，为 了 纪 念 海 子 ， 他 们 在 这 里 举 行 纪 念 活 动 ， 读 诗 ， 研 讨 ， 朗 诵 ， 写 作 ， 已 经 坚 持 好 几 年 了 。他 们 也 如 海 子 的 母 校 北 大 ， 每 年 的 迎 春 花 开 时 节 ， 都 举 行 活 动 ， 朗 诵 会 ， 还 有 评 奖 。 这 一 切 ，为 的 是 继 承 和 发 扬 海 子 的 诗 歌 理 想 。与 海 子 是 在 北 大 相 遇 的 ， 八 十 年 代 吧 ， 他 是 法 律 系 的

25、 学 生 ， 由 别 的 同 学 陪 同 来 看 我 。 记 得 是手 抄 本 上 他 的 诗 ， 其 中 有 亚 洲 铜 。 “ 击 鼓 之 后 ， 我 们 把 在 黑 暗 中 跳 舞 的 心 脏 叫 做 月 亮 ” ，意 象 新 异 ， 与 当 时 流 行 的 不 同 。 一 下 子 就 记 住 了 。 他 是 朦 胧 诗 以 后 全 新 的 一 种 写 作 ， 也 是 仅 仅 属 于 他 一 个 人 的 写 作 。 可 惜 的 是 当 年 大 家 都 陷 在 朦 胧 诗 的 热 潮 中 出 不 来 ， 人 们 尚 不 认 识 他的 价 值 。 当 年 的 海 子 是 寂 寞 的 ， 贫

26、穷 ， 孤 独 ， 缺 乏 知 音 （ 陪 伴 他 的 只 有 西 川 和 骆 一 禾 少 数 的几 位 ） ， 加 上 其 他 方 面 的 原 因 ， 终 其 一 生 ， 他 总 是 落 落 寡 欢 。记 得 不 久 前 ， 在 德 令 哈 ， 青 海 省 海 西 州 首 府 ， 一 个 边 远 的 小 城 ， 那 天 下 着 大 雨 ， 我 们 冒 雨 举行 了 首 届 海 子 青 年 诗 歌 节 。 在 离 北 京 遥 远 的 德 令 哈 ， 海 子 留 下 了 一 首 诗 ： 日 记 。 记 的 也 是 伤 心 的 往 事 ， 那 年 雨 中 火 车 停 靠 在 德 令 哈 ， 海 子

27、 想 念 他 心 中 的 姐 姐 这 是 姐 姐 的 家 。 今 夜 ，我 在 德 令 哈 ， 但 海 子 拥 有 的 是 一 座 寂 寞 而 空 旷 的 城 。 雨 是 不 停 地 在 下 ， 列 车 停 靠 的 站 台 也 是雨 帘 如 织 。 海 子 说 ， 姐 姐 ， 今 夜 我 不 关 心 人 类 ， 我 只 想 你 。 我 在 德 令 哈 的 那 个 夜 晚 ， 我 想 起诗 人 内 心 的 索 寞 ， 有 一 种 深 切 的 哀 痛 。记 得 也 是 不 久 前 ， 一 个 刊 物 索 要 我 的 字 ， 我 苦 于 没 有 适 当 的 言 辞 ， 匆 忙 间 记 起 海 子 的

28、 诗 ： “ 从明 天 起 ， 做 一 个 幸 福 的 人 。 ” 冥 冥 中 觉 得 是 他 在 助 我 。 一 个 诗 人 ， 短 暂 的 生 命 结 束 了 ， 因 为留 下 了 令 人 过 目 不 忘 的 、 可 以 传 诵 的 诗 篇 ， 人 们 便 记 住 了 他 。 作 为 一 个 诗 人 ， 他 是 幸 运 的 。“ 在 春 天 ， 野 蛮 而 悲 伤 的 海 子 ， 就 剩 下 这 一 个 ， 最 后 一 个 ， 这 是 一 个 黑 夜 的 海 子 ， 沉 浸 于冬 天 ， 倾 心 死 亡 ， 不 能 自 拔 ， 热 爱 着 空 虚 而 寒 冷 的 村 庄 。 ” （ 海 子

29、 ： 春 天 ， 十 个 海 子 ） 这是 他 最 后 的 诗 句 吗 ？ 这 是 他 在 向 我 们 诀 别 吗 ？燕 园 鸣 鹤 园 路 边 的 迎 春 花 ， 夜 雨 中 的 德 令 哈 ， 早 春 季 节 的 山 海 关 、 龙 家 营 ， 列 车 呼 啸 着 奔 向遥 远 的 远 方 。 我 们 送 上 一 束 野 花 ， 斜 斜 地 依 傍 那 块 巨 石 ， 我 们 深 情 地 纪 念 着 这 个 短 暂 而 又 长远 的 生 命 。 【 注 释 】 海 子 ： 中 国 当 代 诗 人 ， 1989年 3 月 26日 在 山 海 关 卧 轨 自 杀 ， 年 仅 25 岁 。1.具

30、 体 分 析 第 段 画 线 句 的 表 达 效 果 。 （ 3 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 理 解 表 达 技 巧 在 表 现 作 品 内 容 、 表 达 情 感 上 的 作 用 。 划 线 句 的 表 达 手 法 比 较多 样 ， 既 有 描 写 这 一 表 达 方 式 的 使 用 ， 又 有 排 比 、 拟 人 等 修 辞 手 法 的 运 用 ， 更 有 长 短 句 错 落的 语 言 特 点 。 从 文 后 注 释 也 可 获 得 对 具 体 内 容 的 提 示 。答 案 ： 画 线 句 的 描 写 （ 或 “ 排 比 ” 、 “ 拟 人 ” 、 “ 移 情 ” 亦 可 ） ， 既

31、 是 作 者 所 见 的 客 观 景 物 ， 又带 有 主 观 的 “ 悲 伤 ” 情 感 。 “ 那 铁 轨 ， 那 月 台 ， 那 路 旁 开 得 灿 烂 的 野 花 ” 由 短 句 到 长 句 ， 形成 紧 凑 而 舒 缓 的 语 势 ， 突 现 了 海 子 卧 轨 的 地 点 、 时 节 ， 更 透 露 出 作 者 为 海 子 哀 伤 的 情 绪 ； 使客 观 的 景 物 中 包 含 着 浓 烈 的 伤 感 ， 把 读 者 带 入 了 深 切 怀 念 海 子 的 基 调 中 。2.根 据 文 意 ， 对 “ 面 朝 大 海 ， 春 暖 花 开 ” 理 解 不 恰 当 的 一 项 是 （

32、 ） （ 3 分 ）A.当 代 诗 人 海 子 的 最 精 当 的 标 志 。B.海 子 对 于 改 变 浮 躁 现 实 的 渴 望 。 C.呈 现 朋 友 对 海 子 的 理 解 和 铭 记 。D.表 明 “ 海 子 石 ” 上 镌 刻 的 文 字 。解 析 ： 首 先 应 理 解 “ 面 朝 大 海 ， 春 暖 花 开 ” 这 句 话 的 含 义 ， 然 后 结 合 文 本 的 内 容 进 行 分 析 。D项 ， 没 有 把 “ 面 朝 大 海 ， 春 暖 花 开 ” 与 纪 念 海 子 联 系 起 来 ， 没 有 从 上 下 文 读 出 其 深 层 含 义 。答 案 ： D3.第 段 画

33、 线 句 的 含 义 是 _。 （ 2 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 文 章 中 重 要 句 子 的 理 解 分 析 能 力 。 要 结 合 上 下 文 的 语 境 ， 用 简 洁 明 了 的 语 句回 答 即 可 。答 案 ： 朋 友 们 对 海 子 永 远 而 深 切 的 怀 念 。4.自 选 两 个 角 度 ， 谈 谈 作 者 如 何 表 现 “ 海 子 ” 这 一 形 象 的 。 （ 4分 ）解 析 ： 本 题 考 查 鉴 赏 作 品 的 艺 术 形 象 、 表 现 手 法 和 语 言 风 格 。 文 本 是 回 忆 性 作 品 ， 对 海 子 形 象 的 塑 造 较 多 的 还

34、是 从 侧 面 入 手 。 正 面 描 写 集 中 在 对 海 子 诗 作 的 引 用 上 。答 案 ： 运 用 象 征 ， “ 野 花 ” 这 是 诗 人 海 子 的 具 象 化 ， 蕴 含 着 生 机 和 活 力 。 引 用 诗 句 ， 用 海 子四 首 经 典 诗 作 ， 勾 勒 出 海 子 追 求 美 好 生 活 的 精 神 世 界 。 侧 面 烘 托 ， 赵 永 红 和 李 忠 宝 等 人 的 行动 ， 秦 皇 岛 、 北 大 和 青 海 省 西 州 等 地 的 读 诗 、 研 讨 、 朗 诵 和 写 作 等 纪 念 活 动 ， 突 出 海 子 的 影响 力 大 。 语 言 诗 化

35、， 笔 尖 饱 含 真 情 ， 深 切 理 解 海 子 的 精 神 世 界 、 赞 叹 缅 怀 诗 人 海 子 。 5.有 人 说 ： “ 海 子 诗 歌 中 具 有 沁 人 心 脾 的 原 始 气 息 ， 像 是 闪 着 煜 煜 金 光 的 束 束 麦 芒 ， 每 一 次阅 读 都 会 刺 痛 我 们 干 涸 已 久 的 瞳 孔 。 ” 结 合 这 一 评 价 ， 并 在 研 读 文 本 的 基 础 上 ， 推 想 海 子 的“ 诗 歌 理 想 ” 。解 析 ： 本 题 考 查 根 据 文 章 内 容 ， 进 行 推 断 、 想 象 和 探 究 。 结 合 文 本 就 会 得 出 意 象 新

36、 异 、 率 真质 朴 、 个 性 鲜 明 ， 情 感 真 挚 ， 动 人 心 魄 。 除 此 之 外 就 是 海 子 通 过 诗 歌 要 表 达 的 情 感 。答 案 ： 跳 出 朦 胧 诗 “ 热 潮 ” 的 全 新 创 作 ； 意 象 新 异 、 率 真 质 朴 、 个 性 鲜 明 ， 情 感 真 挚 ， 动 人心 魄 ； 充 分 表 达 对 内 心 孤 独 的 煎 熬 、 对 生 活 热 情 的 礼 赞 、 对 人 生 思 索 的 痛 苦 、 对 现 实 抗 争 的无 奈 和 对 美 好 期 望 的 热 忱 等 。6.联 系 全 文 ， 从 结 构 和 内 容 两 方 面 赏 析 最

37、后 一 段 。 （ 5分 ）解 析 ： 本 题 考 查 鉴 赏 作 品 的 艺 术 形 象 、 表 现 手 法 和 语 言 风 格 。 从 结 构 和 内 容 两 方 面 赏 析 最 后一 段 ， 关 键 还 在 于 对 最 后 一 段 的 准 确 解 读 ， 抓 住 最 后 一 段 中 的 关 键 词 句 作 赏 析 ， 赏 析 时 不 能脱 离 了 文 本 。 答 案 ： 海 子 人 生 经 历 的 三 个 典 型 场 景 以 及 “ 巨 石 ” 、 “ 野 花 ” 与 上 文 呼 应 ； 使 结 构 严 谨 、 情 感表 达 饱 满 。 “ 燕 园 ” 、 “ 德 令 哈 ” 和 “ 山

38、 海 关 ” 依 次 追 思 海 子 走 过 的 人 生 历 程 ； “ 奔 向 遥 远 的 远方 ” 表 明 海 子 的 追 求 永 不 停 息 ， 人 们 对 海 子 精 神 的 继 承 和 发 扬 ； “ 花 ” 和 “ 石 ” 把 海 子 形 象具 体 化 ， 表 达 人 们 对 海 子 深 切 的 缅 怀 。默 写 （ 6 分 ）(1)采 菊 东 篱 下 ， _。 （ 陶 渊 明 饮 酒 ）(2)_， 晋 代 衣 冠 成 古 丘 。 （ 李 白 登 金 陵 凤 凰 台 ）(3)_。 一 番 洗 清 秋 。 （ 柳 永 八 声 甘 州 ）(4)君 子 博 学 而 日 参 省 乎 己 ，

39、 _。 （ 荀 子 劝 学 ）(5)生 亦 我 所 欲 ， _， 故 不 为 苟 得 也 。 （ 孟 子 告 子 上 ）(6)夕 阳 西 下 ， _。 （ 马 致 远 天 净 沙 秋 思 ）(7)_ ？ 一 树 梅 花 一 放 翁 。 （ 陆 游 梅 花 绝 句 ） (8)_， 不 求 富 贵 。 （ 礼 记 儒 行 ）解 析 ： 本 题 8 个 小 题 都 考 查 的 是 提 示 性 默 写 ， 根 据 后 面 的 题 目 写 出 上 句 或 下 句 ， 注 意 不 要 写错 别 字 。答 案 ： (1)悠 然 见 南 山 (2)吴 宫 花 草 埋 幽 径 (3)对 潇 潇 暮 雨 洒 江

40、天 (4)则 知 明 而 行 无 过矣 (5)所 欲 有 甚 于 生 者 (6)断 肠 人 在 天 涯 (7)何 方 可 化 身 千 亿 (8)苟 利 国 家阅 读 下 面 的 诗 歌 ， 完 成 后 面 各 题 （ 8 分 ）秋 日 众 哲 馆 对 竹许 浑萧 萧 凌 雪 霜 ， 浓 翠 异 三 湘 。疏 影 月 移 壁 ， 寒 声 风 满 堂 。卷 帘 秋 更 早 ， 高 枕 夜 偏 长 。忽 忆 秦 溪 路 ， 万 竿 今 正 凉 。 1.本 诗 对 仗 联 有 几 联 ？ 判 断 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 1分 ）A.1B.2C.3 D.4解 析 ： 本 题 考 查 近 体

41、诗 中 对 仗 的 知 识 。 对 仗 ， 其 同 类 或 对 立 概 念 的 词 语 必 须 放 在 相 对 应 的 位置 上 。 首 联 、 尾 联 都 不 符 合 要 求 。 近 体 诗 一 般 要 求 颔 联 、 颈 联 对 仗 。答 案 ： B2.对 本 诗 分 析 不 恰 当 的 一 项 是 （ ） （ 2 分 ）A.叠 词 “ 萧 萧 ” ， 生 动 地 突 显 竹 子 “ 凌 霜 ” 的 神 韵 美 。B.“ 异 ” 字 ， 写 众 哲 馆 竹 色 彩 不 同 于 三 湘 竹 的 变 化 美 。C.首 联 写 竹 傲 寒 而 立 ， 翠 绿 凌 霜 ， 描 摹 竹 林 的 静

42、态 美 。D.颔 联 写 风 动 起 寒 声 ， 竹 影 爬 墙 ， 描 绘 竹 林 的 动 态 美 。解 析 ： 本 题 考 查 诗 句 的 理 解 和 分 析 。 B项 ， “ 异 ” 字 应 该 是 指 众 哲 馆 的 竹 子 长 的 猫 咪 ， 与 三湘 竹 的 舒 朗 不 同 。答 案 ： B 3.结 合 全 诗 ， 分 析 作 者 在 颈 联 和 尾 联 是 怎 样 表 达 情 感 的 。 （ 5 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 赏 析 诗 歌 的 情 感 及 表 现 手 法 。 本 题 属 于 诗 歌 鉴 赏 中 的 “ 赏 析 型 ” ， 即 就 事 论事 ， 对 诗 歌 的

43、 思 想 内 容 和 感 情 做 出 赏 析 ， 明 确 运 用 什 么 手 法 表 现 什 么 内 容 或 感 情 。答 案 ： 颈 联 运 用 细 节 描 写 ， “ 卷 帘 ” 时 移 、 “ 高 枕 ” 愁 思 ， 表 现 主 人 公 内 心 的 矛 盾 和 失 落 ， 暗含 失 意 的 惆 怅 ； 同 时 寓 情 于 景 ， “ 秋 更 早 ” 和 “ 夜 偏 长 ” ， 表 现 凄 凉 孤 寂 的 心 情 。 尾 联 展 开 丰富 的 想 象 ， “ 秦 溪 ” 路 上 万 竿 翠 竹 摇 曳 ， 清 凉 多 姿 ， 内 心 得 到 慰 藉 。 两 联 意 蕴 相 辅 相 成 ，

44、借凌 霜 翠 竹 ， 表 明 自 己 傲 视 困 境 的 品 格 ， 在 写 景 中 寄 托 了 作 者 坚 守 清 正 卓 异 的 情 思 ， 含 蓄 隽永 。阅 读 下 文 ， 完 成 文 后 各 题 （ 17分 ） 初 ， 越 巂 太 守 马 谡 才 器 过 人 ， 好 论 军 计 ， 诸 葛 亮 深 加 器 异 。 汉 昭 烈 临 终 谓 亮 曰 ： “ 马 谡 言过 其 实 ， 不 可 大 用 ， 君 其 察 之 ！ ” 亮 犹 谓 不 然 ， 以 谡 为 参 军 ， 每 引 见 谈 论 ， 自 昼 达 夜 。 及 出 军 祁 山 ， 亮 不 用 旧 将 魏 延 、 吴 懿 等 为

45、先 锋 ， 而 以 谡 督 诸 军 在 前 ， 与 张 郃 战 于 街 亭 。 谡 违 亮 节 度 ， 举 措 烦 扰 ， 舍 水 上 山 ， 不 下 据 城 。 张 郃 绝 其 汲 道 ， 击 ， 大 破 之 ， 士 卒 离 散 。亮 进 无 所 据 ， 乃 拔 西 县 千 馀 家 还 汉 中 。 收 谡 下 狱 ， 杀 之 。 亮 自 临 祭 ， 为 之 流 涕 ， 抚 其 遗 孤 ，恩 若 平 生 。 蒋 琬 谓 亮 曰 ： “ 昔 楚 杀 得 臣 ， 文 公 喜 可 知 也 。 天 下 未 定 而 戮 智 计 之 士 ， 岂 不 惜 乎 ！ ”亮 流 涕 曰 ： “ 孙 武 所 以 能

46、 制 胜 于 天 下 者 ， 用 法 明 也 ； 是 以 扬 干 乱 法 ， 魏 绛 戮 其 仆 。 四 海分 裂 ， 兵 交 方 始 ， 若 复 废 法 ， 何 用 讨 贼 邪 ！ ” 谡 之 未 败 也 ， 裨 将 军 巴 西 王 平 连 规 谏 谡 ， 谡 不 能 用 ； 及 败 ， 众 尽 星 散 ， 惟 平 所 领 千 人 鸣 鼓自 守 ， 张 郃 疑 其 有 伏 兵 ， 不 往 逼 也 ， 于 是 平 徐 徐 收 合 诸 营 遗 迸 ， 率 将 士 而 还 。 亮 既 诛 马 谡 及将 军 李 盛 ， 夺 将 军 黄 袭 等 兵 ， 平 特 见 崇 显 ， 加 拜 参 军 ， 统

47、五 部 兼 当 营 事 ， 进 位 讨 寇 将 军 ， 封亭 侯 。 亮 上 疏 请 自 贬 三 等 ， 汉 主 以 亮 为 右 将 军 ， 行 丞 相 事 。 是 时 赵 云 、 邓 芝 兵 亦 败 于 箕 谷 ， 云 敛 众 固 守 ， 故 不 大 伤 ， 云 亦 坐 贬 为 镇 军 将 军 。 亮 问 邓 芝 曰 ： “ 街 亭 军 退 ， 兵 将 不 复 相 录 ， 箕 谷 军 退 ， 兵 将 初 不 相 失 ， 何 故 ？ ” 芝 曰 ： “ 赵 云 身 自 断 后 ，军 资 什 物 ， 略 无 所 弃 ， 兵 将 无 缘 相 失 。 ” 云 有 军 资 馀 绢 ， 亮 使 分 赐

48、将 士 ， 云 曰 ： “ 军 事 无 利 ，何 为 有 赐 ！ 其 物 请 悉 入 赤 岸 库 ， 须 十 月 为 冬 赐 。 ” 亮 大 善 之 。（ 选 自 司 马 光 资 治 通 鉴 魏 纪 三 ）【 注 释 】 扬 干 ： 晋 悼 公 之 弟 。 魏 绛 ： 晋 悼 公 时 ， 担 任 司 马 ， 执 掌 军 法 。1.写 出 下 列 加 点 词 在 句 中 的 意 思 。 （ 4 分 ） 张 郃 绝 其 汲 道 （ ） 亮 进 无 所 据 （ ）平 特 见 崇 显 （ ） 云 亦 坐 贬 为 镇 军 将 军 （ ）解 析 ： 本 题 考 查 文 言 实 词 字 意 。 结 合 语 境 ， 理 解 实 词 含 义 ， 要 注 意 一 词 多 义 、 古 今 异 义 、 通假 字 、 词 类 活 用 等 。 要 把 对 实 词 的 解 释 代 入 到 原 句 原 文 中 ， 看 是 否 合 乎 原 文 的 语 言 环 境 。答 案 ： 截 断 没 有 （ 没 有 什 么 ）提 高 （ 推 崇 ） 因 获 罪 （ 犯 罪 、 判 罪 ）2.下 列 各 组 句 子 中 加 点 词 的 用 法 和 意 义 相 同 的 一 项 是 （ ） （ 2 分 ）A.君 其 察 之 张 郃 绝 其 汲 道B.以 谡 为 参 军 而 以 谡 督 诸 军 在 前C.